范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

愛校的詩歌朗誦稿篇一

送來了溫暖的春風(fēng)，

帶來了如絲的小雨，

吹進(jìn)孩子的心靈，

了解孩子的需要，

這位慈愛的天使，

照顧孩童的生活，

保護(hù)孩童的安全，

付出了一切，

盡管我們再怎麼的壞，

母親這個天使，

仍然擁有海般的度量，

來寬容我們。

媽媽的愛像塊糖

媽媽的愛，

就像塊糖，

包在嘮叨里，

藏在責(zé)罵里，

讓我東找西找，

直到我懂事，

才找到。

愛校的詩歌朗誦稿篇二

四月是一個緬懷的季節(jié)

四月的陽光是溫暖迷人的

它似乎告訴我們

我們現(xiàn)在的生活是何等的幸福

它更勉勵我們：

勿忘歷史，珍惜今朝

在烈士陵園前，我站著留了影，

此時此刻，我心潮涌起，

我們能否踏著先烈足跡?!

我們能否把紅旗扛起?

一種激昂，一個振奮，

一種思索，一個問題。

上幼兒園的時候，

我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，

共產(chǎn)黨人對敵人的屠刀、威武不屈，

深深根扎在我幼小的心靈里。

上小學(xué)的時候我認(rèn)識了小蘿卜頭，

他與我們一樣大的年齡，

做的事跡是那樣壯烈。

我還從書本上讀到革命先輩，

為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，

前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。

今天，我在小蘿卜頭雕塑前，

依然感到他的少年英姿，

他在沉著的思索什么?

難道他感到自己幼稚?

我反復(fù)讀了獄中八條意見，

仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。

在犧牲個人利益及生命的時候，

我們能不能象先烈一樣無悔無怨?

現(xiàn)在，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，

我們怎么樣實(shí)現(xiàn)先烈的遺志?

面對先烈，我感到，

作為一個普通黨員，

我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗!

告慰先烈，

我們正在經(jīng)歷新的壯舉!

櫛風(fēng)沐雨不辭苦，

改革路上譜新曲!

我們用生命，

象烈士那樣撰寫精彩的人生，

祖國的強(qiáng)大還得靠我們自己!

愛校的詩歌朗誦稿篇三

我從不肯妄棄了一張紙，

總是留著--留著，

疊成一只一只很小的船兒，

從舟上拋下在海里。

有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打濕，沾在船頭上。

我仍是不灰心地每天疊著，

總希望有一只能流到我要他到的地方去。

母親，倘若你夢中看到一只很小的船兒，

不要驚訝他無端入夢，

這是你至愛的女兒含著淚疊的，

萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去。

愛校的詩歌朗誦稿篇四

母親的愛(一)

母親像黑夜里的一盞明燈，

在我迷失方向時，

她會指引我、照亮我，

走向光明，

母親，

母親像秋夜中的明月，

在我孤獨(dú)、無助時，

她會陪伴我、支持我，

給我充滿信心。

母親，

她一天到晚為了我而忙碌，

不辭辛勞，

無怨無悔，

所以，在這一年一度的母親節(jié)

我要說，

媽媽感謝您!我愛您!

愛校的詩歌朗誦稿篇五

自煙囪升起

徑直向上生發(fā)

帶著扭曲的溫度

帶來昨日的悲傷

千遍的幻想

一如昨日的芬芳

本該是一樣的語重心長

到頭來卻是赤子的譏謗

我以為不會再悲傷

我以為不會再心殤

奈何有淚劃過臉旁

打在破碎的心上

有心的人說著無心的話

何不把終身的事牽掛

噫!

形單只影逐流水

花自飄零自循尋

遙想當(dāng)年傷心事

親手為依作嫁衣裳