做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)期德育工作計(jì)劃模板一

以“小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”為指導(dǎo)，以學(xué)校德育教育目標(biāo)為依據(jù)，以培養(yǎng)健全人格教育為目地，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際情況制定以下德育計(jì)劃，并步步踐行德育工作，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員參與的德育模式，力爭(zhēng)形成德育教育特色。

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過多種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

3、以“奮發(fā)向上，崇德向善”為主題組織開展系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立奮發(fā)向上的信念，培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

4、落實(shí)“校園一小時(shí)體育活動(dòng)”，每周組織課間操單項(xiàng)比賽，以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，德育處將抽查各班班會(huì)情況。

3、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育教育月”活動(dòng)，把教育融于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用現(xiàn)有資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。建設(shè)好一支有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，本學(xué)期健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。以班主任會(huì)的契機(jī)開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

3．充分發(fā)揮少先隊(duì)員、班干部在學(xué)生中的管理作用。定期對(duì)隊(duì)干部、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一周各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《融天小學(xué)一日常規(guī)》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校組織檢查。通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

本學(xué)期進(jìn)一步開展“社團(tuán)”課外活動(dòng)。以開闊學(xué)生視野，促進(jìn)學(xué)生能力的提高！

（三）抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1、學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的習(xí)慣養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、以校園禮儀為重點(diǎn)，依托主題教育活動(dòng)上好文明禮儀第一課，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

（四）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

1、要求班主任老師跟據(jù)“德育工作進(jìn)程表”，結(jié)合年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，引導(dǎo)教育學(xué)生。德育處利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入班主任評(píng)價(jià)中。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

3、以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

（五）抓好家校共管教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，定期召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。班主任做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下健康成長(zhǎng)。

（六）安全教育

通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康游戲、重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

附德育處工作進(jìn)程表：

融天小學(xué)德育處工作進(jìn)程表

三月：

第一周

3月9日—3月13日

“文明禮儀”“遵規(guī)守紀(jì)”習(xí)慣養(yǎng)成月啟動(dòng)儀式

寒假“新年快樂”實(shí)踐活動(dòng)作品收集、展示

強(qiáng)化班級(jí)管理的衛(wèi)生、擺放、路隊(duì)、課間活動(dòng)規(guī)范化

班級(jí)文化整理、布置、檢查。

制定廣播站工作計(jì)劃、籌備

制定學(xué)生評(píng)價(jià)制度、制定班級(jí)文化評(píng)價(jià)

第一期室內(nèi)外文化墻布置

第二屆“童聲嘹亮”歌唱比賽布置

第二周

3月16日—3月20日

寒假“新年快樂”實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)

第一期黑板報(bào)布置：新學(xué)期好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)

第三周

3月23日—3月27日

第二屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)布置、準(zhǔn)備

“奮發(fā)向上崇德向善”演講比賽布置

第四周

3月30日—4月03日

第二屆“童聲嘹亮”歌唱比賽（預(yù)賽）

四月：

第五周

4月06日—4月10日

第二屆“童聲嘹亮”歌唱比賽（決賽）

“誠(chéng)實(shí)守信之星”習(xí)慣養(yǎng)成月啟動(dòng)儀式

第六周

4月13日—4月17日

第一期室外文化墻評(píng)比

課外活動(dòng)考察：跳繩個(gè)人比賽

第七周

4月20日—4月24日

第一次室內(nèi)文化檢查評(píng)比

“奮發(fā)向上崇德向善”演講比賽

第八周

4月27日—5月01日

五一勞動(dòng)節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)布置

第二屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

五月：

第九周

5月04日—5月08日

“講衛(wèi)生愛勞動(dòng)”“勤儉節(jié)約”養(yǎng)成月啟動(dòng)儀式

五一社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)展示

六一事務(wù)工作準(zhǔn)備

第十周

5月11日—5月15日

第二期黑板報(bào)布置：“奮發(fā)向上崇德向善”

課外活動(dòng)考察：跳長(zhǎng)繩比賽

第十一周

5月18日—5月22日

第二期室外文化墻布置

第十二周

5月25日—5月29日

第二期黑板報(bào)評(píng)比

“奮發(fā)向上崇德向善”慶六一文藝匯演

六月：

第十三周

6月01日—6月05日

“勤奮學(xué)習(xí)”養(yǎng)成月啟動(dòng)儀式

興趣小組成果展示:繪畫作品布置(美術(shù))

第二期室外文化墻評(píng)比

第十四周

6月08日—6月12日

興趣小組成果展：校級(jí)看籃球、乒乓球展示（體育）

第十六周

6月22日—6月26日

德育工作總結(jié)

六年級(jí)畢業(yè)典禮

星級(jí)、優(yōu)秀、班級(jí)評(píng)價(jià)、明星班級(jí)等獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選

第十七周

6月29日—7月3日

總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)

主題班會(huì)：假前安全教育

學(xué)期德育工作計(jì)劃模板二

德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。為此本學(xué)期我校德育工作將以創(chuàng)建綠色學(xué)校為載體，以弘揚(yáng)民族精神教育、嚴(yán)抓師生養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)生命教育、綠色教育、心理健康教育和法制教育，營(yíng)造良好育人氛圍，努力構(gòu)建學(xué)校的“和諧綠色德育”。

重點(diǎn)工作：

1、提升教職工德育理念。

要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀，進(jìn)一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者，每一個(gè)教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先，育人為本”的觀念，把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。

本學(xué)期將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為，增強(qiáng)愛生意識(shí)，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律，堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表?yè)P(yáng)、贊美的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo)。

本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任工作的培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。要健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評(píng)細(xì)則。以年一月參加的省班主任培訓(xùn)高級(jí)研修班學(xué)習(xí)為依據(jù)，制定詳實(shí)的班主任培訓(xùn)方案，認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并繼續(xù)組織班主任參加上級(jí)各部門組織的培訓(xùn)活動(dòng)，用專家的理論指導(dǎo)班級(jí)管理工作，努力在本學(xué)期內(nèi)在綠色班級(jí)創(chuàng)建上取得成效。

3、推進(jìn)德育課程改革，提高學(xué)科德育功能。

開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

4、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)這一有利資源，定期召開會(huì)議，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力。

要定期召開好家長(zhǎng)會(huì)，班主任要做好家訪工作，建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，通過家教經(jīng)驗(yàn)交流、給家長(zhǎng)的一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)。

本學(xué)期的養(yǎng)成教育確立以“抓養(yǎng)成教育，建和諧校園”---學(xué)生綠色行為訓(xùn)練周為主題，加大力度積極開展并實(shí)施養(yǎng)成教育系列化工程，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成，促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人，以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

1、用“規(guī)范”育人。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《農(nóng)大子弟校文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、《農(nóng)大子弟校學(xué)生綠色行為訓(xùn)練周活動(dòng)方案》、《農(nóng)大子弟校常規(guī)檢查細(xì)則》、《農(nóng)大子弟校學(xué)生大課間活動(dòng)管理細(xì)則》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持從細(xì)微之處入手，加強(qiáng)觀察、監(jiān)督、引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。要堅(jiān)持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，繼續(xù)以開展“評(píng)選文明班級(jí)”、“爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗”、“讀書之星”、“綠色少年”活動(dòng)為抓手，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。

2、用“活動(dòng)”育人。學(xué)校堅(jiān)持通過開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國(guó)旗下講話的教育

含量。以班會(huì)課為平臺(tái)，充分利用每周的班會(huì)課時(shí)間，開展豐富多彩的主題班會(huì)課教育活動(dòng)，本學(xué)期我校德育活動(dòng)將以“！感恩—回報(bào)”為主題，設(shè)計(jì)具體詳實(shí)的活動(dòng)方案，深入細(xì)致地在學(xué)生中開展感恩教育，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活，將主題宣傳教育與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育活動(dòng)緊密結(jié)合，通過主題宣傳教育，使學(xué)校成為文明創(chuàng)建的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時(shí)間開展實(shí)踐感恩活動(dòng)，通過學(xué)生的社區(qū)公益活動(dòng)等，深化教育效果。同時(shí)組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

學(xué)期德育工作計(jì)劃模板三

一、指導(dǎo)思想

以上級(jí)團(tuán)委、少工委工作意見為指導(dǎo)、結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以愛國(guó)主義為主線，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，將教育引導(dǎo)與尊重理解、喚醒激勵(lì)結(jié)合起來，推廣參與互動(dòng)式、體驗(yàn)感悟式等德育模式，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范，努力把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、主要工作

(一)積極引領(lǐng)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1. 界定“德育隊(duì)伍”的內(nèi)涵。德育是學(xué)校中心工作之一，全體教師都是德育工作者，這就要求我們所有教師要外樹形象，內(nèi)修師德，要在道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)風(fēng)范、行為規(guī)范方面真正為人師表，起榜樣和表率作用，無論語文、數(shù)學(xué)、英語或是其他課程都應(yīng)該體現(xiàn)德育的灌輸與培養(yǎng)，在抓實(shí)“顯性德育”課程開設(shè)管理的同時(shí)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，同時(shí)著力加強(qiáng)“隱性德育”滲透，用自身的言行，諸如健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、穩(wěn)定的態(tài)度、積極的興趣、剛毅的性格和良好的品德等去感染、引領(lǐng)學(xué)生，實(shí)現(xiàn) “教書”與“育人”有機(jī)統(tǒng)一。

2. 加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。各班的中隊(duì)輔導(dǎo)員理所當(dāng)然是學(xué)生思想道德教育的主力軍，輔導(dǎo)員的工作熱情和業(yè)務(wù)素質(zhì)直接影響班級(jí)管理水平和學(xué)生思想道德、行為習(xí)慣的健康發(fā)展。本學(xué)期通過班主任例會(huì)、專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊(duì)會(huì)觀摩等途徑有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，并積極組織班主任參加區(qū)教育局相關(guān)培訓(xùn)。要進(jìn)一步改進(jìn)班主任工作的評(píng)價(jià)考核機(jī)制，提高班主任的管理能力和水平。

3. 健全輔導(dǎo)員工作的評(píng)價(jià)機(jī)制。不斷落實(shí)崗位責(zé)任制和健全績(jī)效考核，充分發(fā)揮好《班主任績(jī)效工資考核制度》，遵循客觀公正、民主公開、全面有效、可行實(shí)用、定性與定量相結(jié)合的原則，改進(jìn)民主測(cè)評(píng)和過程考核，保證考核工作順利開展，發(fā)揮績(jī)效考核的正面作用。形成德育隊(duì)伍中相互促進(jìn)、相互競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍。

(二)堅(jiān)持不懈，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育

1. 開展養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，為促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展。本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，逐步開展相關(guān)教育活動(dòng)，重點(diǎn)抓好學(xué)生以下四個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成：(1)爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士章，不亂拋紙屑，遇到垃圾及時(shí)揀;(2)爭(zhēng)做文明禮儀小衛(wèi)士章，和同學(xué)和諧相處，待人文明有禮;(3)爭(zhēng)做交通文明小衛(wèi)士章，排好路隊(duì)，文明行走，家長(zhǎng)文明接送;(4)爭(zhēng)做“兩操”文明小衛(wèi)士章，認(rèn)真做好眼保健操和廣播體操。

2.進(jìn)一步規(guī)范紅領(lǐng)巾文明崗工作職責(zé)。學(xué)校紅領(lǐng)巾文明崗，對(duì)于貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的其它各項(xiàng)規(guī)章制度，有著極其重要的作用。本學(xué)期，將制定我校的《“流動(dòng)紅旗”評(píng)比要求及紅領(lǐng)巾文明崗扣分細(xì)則》，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾文明崗值班員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，公平、公正、公開的執(zhí)行扣分細(xì)則，努力提高檢查質(zhì)量，通過開展有效監(jiān)督、評(píng)先促后活動(dòng)，營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境，進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理意識(shí)及能力，為彰顯我校德育特色創(chuàng)造有利基礎(chǔ)。

(三)狠抓落實(shí)，提升少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1.加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。首先是做好校園文化建設(shè)，利用好豐厚的教育資源，構(gòu)造、詮釋校園文化景點(diǎn)，形成校園特色景點(diǎn)，培育校園亮點(diǎn)。同時(shí)對(duì)一部分陳舊的、破損的文化用品進(jìn)行更新;其次是做好班級(jí)文化布置，抓好“班級(jí)五角”，結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn)，創(chuàng)建有益學(xué)生身心發(fā)展，且富有特色的教室文化，共同營(yíng)造和諧、優(yōu)美、舒適的德育文化。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)晨會(huì)、班隊(duì)課建設(shè)。每天的十分鐘晨和每周的班隊(duì)課是進(jìn)行德育教育的主陣地，是學(xué)生養(yǎng)成教育的黃金時(shí)間，是國(guó)家課程計(jì)劃賦予中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。任何人都不得挪做它用，隊(duì)部將不定期抽查晨會(huì)和班隊(duì)課實(shí)施情況，對(duì)擅自更改晨會(huì)課的情況將按學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。同時(shí)本學(xué)期，隊(duì)部在繼續(xù)進(jìn)行“班隊(duì)課觀摩”制度的基礎(chǔ)上，舉行一次優(yōu)秀晨會(huì)課評(píng)比活動(dòng)。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)窗口建設(shè)。通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)、櫥窗等少先隊(duì)宣傳窗口對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防、法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，全力打造“平安校園”。

4. 推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。本學(xué)期，繼續(xù)組建鼓號(hào)隊(duì)社團(tuán)、下河娃文學(xué)社等學(xué)生社團(tuán)，其中，將重點(diǎn)加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾小講解團(tuán)”建設(shè)，做好社團(tuán)的各項(xiàng)基礎(chǔ)性資料，積極開展社團(tuán)活動(dòng)，不斷擴(kuò)大地區(qū)影響力，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)優(yōu)秀社團(tuán)。

5. 加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè)，結(jié)合個(gè)別化教學(xué)，完善心理輔導(dǎo)和咨詢體制，及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，扭轉(zhuǎn)其不良的學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)，并提醒家長(zhǎng)采取科學(xué)的方法教育子女，形成教師和家長(zhǎng)齊抓共管的良好局面。

6.強(qiáng)化少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)的各項(xiàng)規(guī)范。本學(xué)期，將強(qiáng)化隊(duì)員門正確的使用少先隊(duì)標(biāo)志性用品、運(yùn)用好少先隊(duì)禮節(jié)，規(guī)范的舉行少先隊(duì)活動(dòng)儀式。

7. 繼續(xù)開展“雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)”。各中隊(duì)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，制定好班級(jí)雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃，并按計(jì)劃開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，定章、學(xué)章、評(píng)章、考章。

(四)開拓創(chuàng)新，開展豐富的德育活動(dòng)。

1.做好青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)

以愛國(guó)主義教育、理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，隊(duì)部將根據(jù)區(qū)局要求積極開展學(xué)生讀書征文、演講比賽、歌詠比賽等活動(dòng)，熱情謳歌共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好;描繪改革開放的輝煌成果，弘揚(yáng)中華民族進(jìn)取精神，激發(fā)青少年歷史責(zé)任感和民族責(zé)任感。

2.積極開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，將以重大節(jié)日為契機(jī)，深入挖掘傳統(tǒng)教育的時(shí)代內(nèi)涵，組織豐富多彩的教育活動(dòng)。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng);四月份開展我校傳統(tǒng)德育活動(dòng)，清明節(jié)祭掃活動(dòng);五月份開展“感恩勵(lì)志幸福”主題實(shí)踐活動(dòng)，六月舉行慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng)，表彰一批優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3.繼續(xù)做好留關(guān)愛留守兒童工作。更進(jìn)一步規(guī)范留守兒童的管理，補(bǔ)充專項(xiàng)檔案，完善愛心幫扶手冊(cè)，有記錄，有檢查。從生活上、學(xué)習(xí)上、給予他們更多的關(guān)心和幫助，對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一的幫扶，進(jìn)行心理健康的輔導(dǎo)，建立心理成長(zhǎng)檔案，力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長(zhǎng)。

具體工作安排：

二月份：

1.制訂本學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

2.出一期黑板報(bào)

3.紅領(lǐng)巾文明崗、廣播臺(tái)開始活動(dòng)

4.陣地建設(shè)：完善好班級(jí)五角

三月份：

1.養(yǎng)成教育：爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士

2.班主任例會(huì)

3.開展學(xué)雷鋒活動(dòng)

4.環(huán)保手抄報(bào)評(píng)比

5. 紅領(lǐng)巾講解員活動(dòng)

四月份：

1.養(yǎng)成教育：爭(zhēng)做兩操小衛(wèi)士

2.出一期黑板報(bào)。

3.班主任例會(huì)。

4.鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)

5. 清明祭掃活動(dòng)。

五月份：

1.養(yǎng)成教育：交通文明小衛(wèi)士

2. 班主任例會(huì)

3.出一期黑板報(bào)

4. “感恩勵(lì)志幸福”主題實(shí)踐活動(dòng).

5.片中隊(duì)觀摩活動(dòng)

六月份：

1.養(yǎng)成教育：爭(zhēng)做兩操小衛(wèi)士

2. 班主任例會(huì)

3.出一期黑板報(bào)

4.舉辦慶祝“六一”活動(dòng)

5.各項(xiàng)表彰、評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員

6. 少先隊(duì)工作總結(jié)

學(xué)期德育工作計(jì)劃模板四

認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，遵循“為了學(xué)生的成長(zhǎng)，為了教師的成長(zhǎng)，為了學(xué)校的發(fā)展”這一工作原則，以“揚(yáng)所長(zhǎng)，展風(fēng)貌；抓常規(guī)，樹新風(fēng)”為主要工作思路，以主題活動(dòng)為載體，深入開展愛國(guó)主義教育、道德法紀(jì)教育和心理健康教育，堅(jiān)持分層次，抓基礎(chǔ)，重建設(shè)，嚴(yán)管理，創(chuàng)特色的工作思路和方法，德育管理上水平，德育工作重實(shí)效，努力開創(chuàng)德育工作新局面。

德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。為此本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)抓好以下工作：

1、狠抓學(xué)生常規(guī)，打造學(xué)校門戶工程，改進(jìn)、完善學(xué)校《星級(jí)少年評(píng)比制度》、《標(biāo)兵班評(píng)比制度》及《班容班風(fēng)量化評(píng)比制度》等日常量化管理內(nèi)容，確保學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)開展有序、有效。

2、以家長(zhǎng)學(xué)校為陣地，挖掘系列家?；?dòng)渠道；充分利用社區(qū)、家長(zhǎng)資源，開展豐富多彩的活動(dòng);規(guī)范家長(zhǎng)義工隊(duì)伍建設(shè)。

3、舉辦好體育節(jié)、讀書節(jié)活動(dòng)，展現(xiàn)師生良好精神風(fēng)貌。

4、結(jié)合班主任專業(yè)化課題工作，進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)制度，有針對(duì)性地開展培訓(xùn)工作，制定培訓(xùn)內(nèi)容。

5、開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，為孩子提供展示自我的舞臺(tái)?；顒?dòng)要體現(xiàn)系列化、突出整體性、關(guān)注細(xì)節(jié)安排，從盡量減輕教師工作負(fù)擔(dān)、活動(dòng)的實(shí)效性等方面去考慮。

6、常規(guī)教育突出主題，使教育更有針對(duì)性、實(shí)效性，形成形式有創(chuàng)新，內(nèi)容有主題，活動(dòng)有保障的系列化局面。

（一）結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好品行

1、抓好行為規(guī)范教育，積極開展“誠(chéng)信教育”。落實(shí)《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施；落實(shí)“三制”：人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評(píng)比制。堅(jiān)持一日三查：查穿校服、戴?；涨闆r；查遲到早退情況。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《塘頭小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《塘頭小學(xué)三字經(jīng)》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時(shí)檢測(cè)反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育。通過從禮儀、學(xué)習(xí)、生活、節(jié)儉、安全、運(yùn)動(dòng)等六方面具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。

2、抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。以德育處、少先隊(duì)管理為一體，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、值勤等常規(guī)方面的自覺意識(shí)，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。為規(guī)范學(xué)生行為，每周將擬定一個(gè)專項(xiàng)檢查（詳見《德育工作行事歷及塘頭小學(xué)各項(xiàng)檢查要求》），并以此為標(biāo)準(zhǔn)爭(zhēng)創(chuàng)“紅旗中隊(duì)”、“先進(jìn)班”、 “標(biāo)兵班”等。以升旗儀式為契機(jī)抓好學(xué)生思想教育，每周一除了升國(guó)旗以外，還將升評(píng)選出的“標(biāo)兵班”的班旗。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持并完善標(biāo)兵班評(píng)比制度，為了突出標(biāo)兵的作用，由上學(xué)期每周評(píng)兩個(gè)標(biāo)兵班，本學(xué)期改為只選一個(gè)。通過改革“班容班風(fēng)量化評(píng)比”細(xì)則，通過常規(guī)檢查反饋、督促、落實(shí)制，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

（二）教師值日工作

為了幫助學(xué)生早日養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行教師和行政都值周的制度，嚴(yán)抓班級(jí)量化管理，每天發(fā)現(xiàn)的問題利用紅領(lǐng)廣播站進(jìn)行播報(bào)，及時(shí)整改；每周發(fā)現(xiàn)的問題，在下一周升旗禮上向全?？偨Y(jié)，以便下一周值周人員整改。（重點(diǎn)抓學(xué)生養(yǎng)成教育及午休、課間及校園衛(wèi)生等情況。）校長(zhǎng)室將對(duì)值周行政進(jìn)行監(jiān)督，值周行政對(duì)值周教師進(jìn)行監(jiān)督。次周一值周行政把本周值周小結(jié)上傳校園網(wǎng)站，值周教師把各班級(jí)上一周得分情況在校園內(nèi)的顯示屏上公布。（具體要求詳見《值日（周）工作職責(zé)》及人員安排）

（三）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、結(jié)合班主任課題每月舉行1-2次班主任工作例會(huì)活動(dòng)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作；繼續(xù)開展“師徒傳幫帶”活動(dòng)。

2、為促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，日常管理教育將突出主題性，加大力度落實(shí)每周的主題教育。確立主題后，將開展以此主題的國(guó)旗下講話、班會(huì)課、廣播站、每日檢查等一系列內(nèi)容。加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位大德育觀。

3、落實(shí)班主任常規(guī)工作，如每周的班會(huì)課、每月的班容班貌評(píng)比、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄（班會(huì)課教案要上傳247）；②抓好學(xué)生一日常規(guī)，認(rèn)真做好學(xué)生的養(yǎng)成教育，個(gè)性化設(shè)計(jì)班級(jí)文化（教室內(nèi)外的墻及圖書角等的擺設(shè)以“每一個(gè)學(xué)生都能找到自己的作品”為理念）；③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案，有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。（具體要求見班主任一日常規(guī)及德育工作行事歷）

4、通過評(píng)比考核評(píng)估制度，構(gòu)建學(xué)校——級(jí)負(fù)責(zé)人——班主任(科任)——學(xué)生的逐級(jí)管理體系，層層落實(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。改進(jìn)、完善學(xué)?！缎羌?jí)少年評(píng)比制度》、《標(biāo)兵班評(píng)比制度》及《班容班風(fēng)量化評(píng)比制度》等日常量化管理內(nèi)容，確保學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)開展有序、有效。形成人人爭(zhēng)當(dāng)“星級(jí)少年”，班班爭(zhēng)創(chuàng)“標(biāo)兵班”，每個(gè)年級(jí)爭(zhēng)做“優(yōu)秀年級(jí)”的良好氛圍。真正做到人人都是德育工作者。

5、深入進(jìn)行德育科研探索，做好班主任專業(yè)化課題研究，鼓勵(lì)班主任積極撰寫德育論文，要求本學(xué)期班主任至少交高質(zhì)量的德育論文或教育故事或心得體會(huì)一篇以上。

6、繼續(xù)完善發(fā)揮家長(zhǎng)、學(xué)生義工隊(duì)作用。

（四）家長(zhǎng)學(xué)校社區(qū)工作

繼續(xù)實(shí)行單周集中家訪，雙周家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)的安排。

1、家訪實(shí)行集中與分散的形式，一學(xué)期下來盡量做到全班普訪。（人員安排詳見家訪安排表主要以班主任及語數(shù)英科任老師為主）建議新生在開學(xué)兩周內(nèi)全面普訪一次。（梁副區(qū)長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)家訪工作：新生在第一學(xué)期內(nèi)至少家訪一次，所有學(xué)生一學(xué)年內(nèi)必須普訪。）

2、重視家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)，加大培訓(xùn)力度，提高培訓(xùn)質(zhì)量。班主任應(yīng)積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)員參加培訓(xùn)，如家長(zhǎng)的出勤率不超過50%將要扣班主任的量化分。

3、開學(xué)第二周將召開全校家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)班主任及各科任教師做好發(fā)言準(zhǔn)備。第八周將與教學(xué)處聯(lián)合開展家長(zhǎng)開放日。

4、加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，繼續(xù)做好送教進(jìn)社區(qū)等工作。送教進(jìn)社區(qū)即日起至第一周四前報(bào)名。

5、結(jié)合區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃開展家庭教育宣傳周活動(dòng)。

（五）做好體育節(jié)、讀書節(jié)活動(dòng)

1、結(jié)合上級(jí)文件精神開展好10月份的讀書節(jié)活動(dòng)。

2、開展我校的體育節(jié)活動(dòng)。

（六）創(chuàng)新德育模式

1、結(jié)合我校廣東省信息技術(shù)示范校打造我校網(wǎng)絡(luò)德育品牌。

2、為了更有利于班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，每周五為學(xué)生便裝日。（但必須佩戴?？ā⒓t領(lǐng)巾）

3、以我校特色項(xiàng)目空手道為抓手?jǐn)U大影響力，對(duì)學(xué)生開展道德教育。

4、把我校的勞動(dòng)實(shí)踐基地打造成融“環(huán)保實(shí)踐愛心”于一體的品牌特色。

5、為培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，為孩子健康、幸福成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)將開展一年級(jí)新生學(xué)前教育活動(dòng)（詳見方案）。

學(xué)期德育工作計(jì)劃模板五

以《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的通知》為指導(dǎo)，以教育法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持以人為本,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，面向全體學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)抓好理想信念教育、愛國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育和安全教育，以優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化引領(lǐng)師生思想，以豐富的校園文化影響師生行為，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育氛圍，創(chuàng)新德育方法和育人途徑，為辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師努力工作。

總體目標(biāo)：貫穿“一條主線”，即理想信念教育和公民道德教育；突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，即安全教育和養(yǎng)成教育；抓好“一個(gè)落實(shí)”，即以各項(xiàng)德育活動(dòng)為載體落實(shí)德育常規(guī)工作。

具體目標(biāo)：

1.抓好理想信念教育和公民道德教育，引導(dǎo)教師樹立教育理想；引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2.開展傳統(tǒng)文化、家鄉(xiāng)文化和學(xué)校文化教育，培養(yǎng)師生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的情感。

3.狠抓養(yǎng)成教育，完善創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)體系，讓學(xué)生養(yǎng)成終身受益的良好習(xí)慣。

4.強(qiáng)化師德建設(shè)，遵循教育規(guī)律，更新育人觀念，做到潤(rùn)物無聲、教育無痕。

5.拓寬德育教育渠道，通過開展德育主題活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟、成長(zhǎng)。

（一）積極開展理想信念教育和公民道德教育。

1.引領(lǐng)教師樹立教育理想。

教育理想是指導(dǎo)教師教育行為的精神追求，是教師獻(xiàn)身教育的根本動(dòng)力。本學(xué)期，學(xué)校將以理想信念和公民道德教育為重點(diǎn)，引導(dǎo)教師樹立教育理想，遵守社會(huì)公德。

一是全體教師要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，熱愛教育事業(yè)；二是全體教師要努力學(xué)習(xí)，提高育人水平；三是全體教師要擬定發(fā)展目標(biāo)，快樂幸福工作；四是學(xué)校要完善評(píng)價(jià)機(jī)制，增強(qiáng)教師工作內(nèi)驅(qū)力。

2.引領(lǐng)學(xué)生樹立人生理想。

本學(xué)期將利用各種節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日、入學(xué)、入隊(duì)等重要時(shí)機(jī)，舉行慶祝紀(jì)念活動(dòng)，利用班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等常規(guī)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

（二）深入開展傳統(tǒng)文化、家鄉(xiāng)文化和學(xué)校文化教育。

1.抓好傳統(tǒng)文化教育。

上好每周一節(jié)的中華傳統(tǒng)美德課程，讀好《中華傳統(tǒng)美德教育讀本》，開展好以踐行《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容的中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。

2.抓好家鄉(xiāng)文化教育。

以校本教材為依托，結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生多渠道了解家鄉(xiāng)的歷史、地理、風(fēng)景、文化、民俗等常識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。

3.抓好學(xué)校文化教育。

學(xué)好校本教材，各班利用主題班隊(duì)會(huì)課、參觀校園等途徑了解校園文化，讓同學(xué)們知校史、明校情，激發(fā)師生熱愛學(xué)校的情感，并將這種情感表現(xiàn)在愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一桌一凳之中，融入到學(xué)生文明的言行舉止之中。

（三）繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成終身受益的良好行為習(xí)慣。

本學(xué)期在鞏固已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，學(xué)校繼續(xù)狠抓以做好“八件事”（讀好書、說好話、寫好字、聽好課，做好操、吃好飯、掃好地、走好路）為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。教師要發(fā)揮榜樣示范作用，在課堂教學(xué)中滲透“養(yǎng)成教育”的內(nèi)容，在生活中指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才負(fù)責(zé)。各班要堅(jiān)持做到二個(gè)“一”：一是堅(jiān)持每天一次情況小結(jié),做到發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。二是堅(jiān)持每周一次班隊(duì)活動(dòng),做到主題鮮明、教育有實(shí)效。

（四）進(jìn)一步強(qiáng)化師德建設(shè)，增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感。

1.教師率先垂范，做學(xué)生的楷模。

自覺遵守《實(shí)崇小學(xué)教師一日行為規(guī)范》，凡是要求學(xué)生做到的，教師自己首先要做到，時(shí)時(shí)處處事事做學(xué)生的楷模。

2.遵守職業(yè)道德，樹立良好形象。

自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《永定區(qū)教師“八不”行為規(guī)范》的要求，嚴(yán)格依法執(zhí)教，不體罰和變相體罰學(xué)生，不有償家教家養(yǎng)，廉潔從教，樹立良好的學(xué)校形象、教師形象。

3.構(gòu)建和諧文化，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

學(xué)校通過構(gòu)建以“實(shí)”為核心的學(xué)校精神文化，凸顯以“實(shí)”為核心的學(xué)校物質(zhì)文化，彰顯以“實(shí)”為核心的學(xué)校管理文化，以教研組創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，激勵(lì)廣大教師珍惜團(tuán)結(jié)和諧局面，勤奮踏實(shí)，努力工作，推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展。

（五）大力開展德育主題活動(dòng)，拓寬德育教育渠道。

本學(xué)期，在做好班隊(duì)建設(shè)、國(guó)旗下講話、校園電視臺(tái)、大課間、第二課堂、安全教育等德育常規(guī)活動(dòng)的同時(shí)，重點(diǎn)抓好以下三個(gè)活動(dòng)。

1.抓好磨礪教育活動(dòng)。

為了豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，磨礪學(xué)生意志品質(zhì)，鍛煉學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)體魄，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不怕吃苦、戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)毅力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，本學(xué)期將繼續(xù)開展磨礪學(xué)生意志品質(zhì)的教育活動(dòng)，并通過走進(jìn)大自然、親近大自然，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)壯麗山河、家鄉(xiāng)美麗風(fēng)光的熱愛。

2.抓好創(chuàng)新教育活動(dòng)。

創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，它以培養(yǎng)人的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基本價(jià)值取向。本學(xué)期學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參與創(chuàng)新活動(dòng)，將能夠提供的創(chuàng)新活動(dòng)向?qū)W生公布，學(xué)生則按照自己的興趣、愛好選擇參加，將自己的創(chuàng)新與學(xué)習(xí)、興趣等聯(lián)系在一起，逐步養(yǎng)成良好的'創(chuàng)新學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐習(xí)慣，成為具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和技能的高素質(zhì)人才。

3.抓好家校溝通，形成教育合力。

本學(xué)期，要繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，建立家校聯(lián)系制度。通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)函授等形式加強(qiáng)對(duì)家庭教育內(nèi)容、方法的指導(dǎo)，切實(shí)提高家庭教育的水平與質(zhì)量。鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、親子活動(dòng)等方式加強(qiáng)家校溝通，創(chuàng)新家?；顒?dòng)方式，積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與班級(jí)管理，贏得家長(zhǎng)支持理解，從而形成教育合力，共同教育孩子。

附：行事歷

二月份：理想信念教育月

1、擬定各種德育計(jì)劃；

2、舉行開學(xué)典禮、新生入學(xué)教育；

3、組建課外活動(dòng)興趣小組，擬定計(jì)劃，開展活動(dòng)；

4、舉行潛能生教育座談會(huì)，制定成長(zhǎng)計(jì)劃。

5、開展理想信念教育，舉行“理想在我心中”主題隊(duì)會(huì)。

三月份：學(xué)校文化教育月

1、狠抓落實(shí)“八件事”的養(yǎng)成教育；

2、舉行廣播操比賽；

3、開展學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)；

4、整治校園周邊環(huán)境，開展校內(nèi)外安全教育。

四月份：革命傳統(tǒng)教育月

1、舉行“傳承革命精神”主題教育活動(dòng)；

2、開展“走進(jìn)大自然”拉練活動(dòng)；

3、舉行優(yōu)秀少先隊(duì)干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；

4、召開潛能生教育座談會(huì)，進(jìn)行潛能生心理輔導(dǎo)。

5、籌備教學(xué)開放日。

五月份：法制安全教育月

1、舉行“三獨(dú)”比賽；

2、抓好安全教育，舉行安全疏散演習(xí)和安全知識(shí)講座；

3、籌備“六一”慶祝表彰活動(dòng)；

4、評(píng)選“六一”表彰對(duì)象；

5、舉行“手拉手”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

六月份：愛國(guó)愛校教育月

1、舉行“六一”慶祝表彰活動(dòng)；

2、發(fā)展新隊(duì)員；

3、舉行“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)；

4、做好學(xué)生評(píng)教及學(xué)生行為素養(yǎng)評(píng)價(jià)工作。

七月份：

1、各種評(píng)優(yōu)評(píng)先及表彰；

2、各種資料的收集整理。

德育處

學(xué)期德育工作計(jì)劃模板六

圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，在德育工作部的統(tǒng)領(lǐng)下，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況，落實(shí)各項(xiàng)日常工作，強(qiáng)化德育常規(guī)管理，深化教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓反復(fù)、反復(fù)抓；

2、做好“控流”工作；

3、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮青年教師的主力作用，把本年級(jí)打造成一支踏實(shí)肯干，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)良工作團(tuán)隊(duì)。

1、全年級(jí)上下齊心協(xié)力，樹立“求真、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、和諧”的年級(jí)工作理念。

2、充分發(fā)揮本年級(jí)教師年輕化的優(yōu)勢(shì)，在班級(jí)管理和日常教學(xué)中勇于創(chuàng)新。

3、全體教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。

4、定期召開年級(jí)會(huì)，展開專題調(diào)研，廣開言路，群策群力解決問題。

1、抓好學(xué)生教育

作為剛進(jìn)入初一年級(jí)的新生，要繼續(xù)做好起始工作，做好從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)的鏈接工作，能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，能適應(yīng)我校的環(huán)境，老師和學(xué)習(xí)任務(wù)，要讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)我校的“校紀(jì)校規(guī)”，從學(xué)習(xí)品質(zhì)，日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，在嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫，力爭(zhēng)在本年級(jí)形成勤學(xué)好問，積極向上，勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛。

2、抓好班主任和導(dǎo)師工作

作為學(xué)校的一個(gè)最基本的單元，班主任工作是核心，一個(gè)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，一個(gè)班級(jí)制度的完善，同學(xué)們的精神面貌，都與班主任工作分不開，與班主任平時(shí)工作的踏實(shí)、嚴(yán)格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系，本年級(jí)將繼續(xù)對(duì)各班主任嚴(yán)格要求，把本年級(jí)的11個(gè)班級(jí)管理好，出先進(jìn)，出成果。

同時(shí)再輔以導(dǎo)師制，則可以重點(diǎn)解決問題學(xué)生的強(qiáng)化教育問題，防止兩極分化，實(shí)現(xiàn)年級(jí)全面發(fā)展的目標(biāo)。

3、抓好德育、衛(wèi)生等常規(guī)工作

以班級(jí)為單元，班主任為核心，抓好學(xué)生的平時(shí)的德育教育工作，培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師大長(zhǎng)，努力進(jìn)取，奉獻(xiàn)愛國(guó)的精神，優(yōu)化校園的從文環(huán)境，精神面貌。同時(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生的“兩操”等工作。

４、完善和豐富專題活動(dòng)周

上學(xué)期所開展的語文、英語、數(shù)學(xué)以及科技活動(dòng)周收到了很好的效果和反響，我們將在上學(xué)期成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅(jiān)持和完善這一系列特色活動(dòng)，力爭(zhēng)在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索實(shí)踐的興趣的基礎(chǔ)上，活躍年級(jí)氣氛、豐富年級(jí)文化，從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

本年級(jí)將團(tuán)結(jié)每一位教師，講團(tuán)隊(duì)協(xié)作，講樂于奉獻(xiàn)，扎扎實(shí)實(shí)地把初一年級(jí)的工作做好，完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級(jí)教育教學(xué)任務(wù)。

1、學(xué)生報(bào)到，開學(xué)

2、安全教育、清查、整頓學(xué)生不良行為習(xí)慣

3、進(jìn)一步制訂和細(xì)化德育工作計(jì)劃

4、出主題黑板報(bào)

5、學(xué)習(xí)學(xué)校及年級(jí)組工作計(jì)劃

6、班主任及生活教師通氣會(huì)?

1、安全教育

2、守紀(jì)律、正學(xué)風(fēng)樹形象演講比賽

3、導(dǎo)師制調(diào)整實(shí)施

4、綜合活動(dòng)周

1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、法制教育講座

1、七年級(jí)班主任會(huì)

2、期中檢查總結(jié)及反饋

1、安全教育

2、評(píng)選“十佳”

1、全期工作總結(jié)

2、暑假相關(guān)工作

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