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最新我的大學(xué)我的夢(mèng)演講稿三分鐘(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 21:39:35
最新我的大學(xué)我的夢(mèng)演講稿三分鐘(三篇)
時(shí)間:2022-12-21 21:39:35     小編:zdfb

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,說(shuō)服聽眾,取得好的效果。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

我的大學(xué)我的夢(mèng)演講稿三分鐘篇一

我也有夢(mèng),我希望能夠成為復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生。也許這份執(zhí)念暗暗透露著我的倔強(qiáng)和幼稚,但這是發(fā)自內(nèi)心深處的最殷切的期望。我的初中時(shí)代在復(fù)旦實(shí)驗(yàn)畫上了圓滿的句號(hào),而花季雨季也復(fù)旦附中花開雨落。在此期間,我受益頗多。全面發(fā)展的發(fā)展理念和人性化的教育模式給了我一個(gè)藍(lán)天白云的高中生活。博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思。校訓(xùn)圍繞我的心頭已長(zhǎng)達(dá)7至久,我也希望將來(lái)的4年能有幸再與它每天照面。正如復(fù)旦附中傳承復(fù)旦大學(xué)的教育理念,我也想讓我的生活在快樂(lè)中延續(xù),讓我在自由中完善成長(zhǎng)。無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都不忘回來(lái)向我們描述身在復(fù)旦大學(xué)的幸福的生活。每天經(jīng)過(guò)復(fù)旦大學(xué)的校門口,我都不禁對(duì)那些款款踏入校門的前輩們羨慕不已。我相信我的夢(mèng)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

我也有夢(mèng)。我希望能成為21世紀(jì)全面發(fā)展的人才?,F(xiàn)在的我還太懵懂,太青澀,沒(méi)有過(guò)多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在的我并不具備要在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生嶄露頭角的“一技之長(zhǎng)”。但我相信四年的大學(xué)生活將使我在各種舞臺(tái)上展現(xiàn)出自信而閃耀的我。我想,輕率和浮躁的我必將在復(fù)旦大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度熏陶下變得穩(wěn)重。

我的大學(xué)夢(mèng)并不縹緲,他們很現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)得幾近市儈。在具有中國(guó)特色的社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中家境的日益困窮,使我清楚地意識(shí)到全面發(fā)展自己,把握每個(gè)時(shí)機(jī)的重要性。我的父母出身于上海本地的“生產(chǎn)大隊(duì)”,由于受到的重勞動(dòng)輕學(xué)習(xí)的思想熏陶,他們并沒(méi)有受過(guò)良好的教育,學(xué)歷只限于高中和初中文憑,導(dǎo)致他們身陷于“4050”浪潮中。所以父母都對(duì)我投下了很多的心血,希望我不要步他們的老路,我也認(rèn)識(shí)到用知識(shí)來(lái)裝備自己的重要性。當(dāng)然死讀書也是無(wú)濟(jì)于事的,只會(huì)使人變成一臺(tái)做題機(jī)器。學(xué)會(huì)梳理知識(shí)和自主的研究問(wèn)題將會(huì)成為我大學(xué)學(xué)習(xí)的主要方案。將理論知識(shí)和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力;利用多謀體來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解的同時(shí),也能使我更好的掌握這些高科技產(chǎn)品。當(dāng)然我也要學(xué)會(huì)挖掘自己的長(zhǎng)處,展示自己最真實(shí)的一面,克服卻場(chǎng)的心情因素等。再而就是作為新人才所必備的就是個(gè)人素質(zhì)和文化修養(yǎng)。以誠(chéng)信為首位,熱誠(chéng)地對(duì)待身邊的人,遵守文明規(guī)范,熱愛(ài)自己的民族文化等等的。

我向往大學(xué)入學(xué)時(shí)的軍訓(xùn),穿上英姿颯爽的迷彩服,邁開自信的步子,與剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)一同揮灑汗水,磨練意志。

我向往住宿生活。每星期回家一次,為爸爸烹制的回鍋肉欣喜,為媽媽的蘿卜湯感動(dòng)。體會(huì)這種平時(shí)不被我察覺(jué)的對(duì)家的依戀。我也可以從真正的意義上獨(dú)立,資助我的生活。向室友們學(xué)習(xí)讀書心得,共享生活中的樂(lè)趣。

我向往自由的讀書氛圍。閑暇時(shí),捧著一本書坐在草地上或亭子中慢慢品讀,遠(yuǎn)離城市的喧囂,沉浸在自己的一隅天地中。

明年后的今天,也許我坐在一個(gè)一百來(lái)人的大教室里專注地聽教授講解李時(shí)珍的《百草綱目》;

也許我正在翻看物理化學(xué)的講義而感嘆理化不分家的奧義;

也許我拿著解剖針在解剖實(shí)驗(yàn)室李對(duì)這一只只瑟瑟發(fā)抖的小白兔面露難色;

也許我會(huì)窩在寢室里埋頭復(fù)習(xí)復(fù)雜的德語(yǔ)詞匯;

也許我會(huì)蜷在機(jī)房里絞盡腦汁的編輯程序;

我的大學(xué)我的夢(mèng)演講稿三分鐘篇二

尊敬的主持人,評(píng)委們,親愛(ài)的同學(xué)們:

晚上好,梓文秋風(fēng)鈴,函靜宣夢(mèng)湘,大家晚上好,我是12級(jí)溫泉管理的鐘文靜。二十年前夏末的里的某一天,當(dāng)晨露未晞時(shí),我來(lái)到這個(gè)世界上。我爸媽給我取了一個(gè)普通又美好的名字——文靜?!蔽摹白知q存被智慧點(diǎn)化的墨香,”靜“字乃如詩(shī)境般可遇不可求。

知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。我希望我能如名字寄托的美好希冀那樣,能先文后靜。

今天我演講的主題是我的中國(guó)夢(mèng),我的大學(xué),我的夢(mèng)之夢(mèng)之藍(lán)。

四書之一的《大學(xué)》里說(shuō):”大學(xué)之道,在于明德,在親民,在止于至善?!耙馑际谴髮W(xué)的道理,在于使人們的美德得以彰顯,在于使天下的人革舊更新,在于使人們達(dá)到最高的境界。大學(xué)是放飛夢(mèng)想的地方,也是實(shí)現(xiàn)理想的殿堂,那么什么是真正的大學(xué)呢?很多人把大學(xué)理解為追求真理的圣潔殿堂。著名的大師論,清華大學(xué)老校長(zhǎng)梅貽琦提出”所謂大學(xué)者,非謂大樓之謂也,有大師之謂也“。大學(xué)之所以為大學(xué),全在于有沒(méi)有大師也就是好的教授”,而我認(rèn)為恪守大學(xué)精神的大學(xué)才是真正意義上的大學(xué)。大學(xué)要傳承人文的精神,要對(duì)社會(huì)進(jìn)行批判題,

大學(xué)真正的靈魂在人文精神,大學(xué)的真正精神體現(xiàn)在人文精神。一個(gè)大學(xué)培養(yǎng)一個(gè)會(huì)思考、有批判能力的知識(shí)人,有完全人格,有獨(dú)立之思想,自由之精神的人。

蔡元培的大學(xué)理念體現(xiàn)在:一完全人格,諸育和諧,二,教育獨(dú)立,大學(xué)自治。三,思想自由,兼容并包。四:昌明學(xué)術(shù),倚重研究。五,讀書不忘救國(guó),救國(guó)不忘救書。

大學(xué)精神,是大學(xué)之本、學(xué)人之根、國(guó)家之神。有根本精神,大學(xué)才以立,學(xué)人才以求,國(guó)家才以興,那么什么是大學(xué)精神?

大學(xué)精神是大學(xué)區(qū)別于其他社會(huì)機(jī)構(gòu)的明顯標(biāo)志,是大學(xué)自身存在、發(fā)展和實(shí)現(xiàn)價(jià)值追求的關(guān)鍵因素。大學(xué)精神具有導(dǎo)向、陶冶、激勵(lì)、凝聚和規(guī)范的功能,在辦學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中起到振奮精神、凝聚力量、激發(fā)斗志、規(guī)范行為的作用,對(duì)大學(xué)具有很強(qiáng)的驅(qū)動(dòng)力、向心力和感召力。是指大學(xué)在發(fā)展過(guò)程中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積淀、選擇、提煉、發(fā)展而形成的相對(duì)穩(wěn)定的價(jià)值體系和規(guī)范體系及其心理定勢(shì)。大學(xué)精神是在某種大學(xué)理念的支配下,經(jīng)過(guò)所在大學(xué)人的努力,長(zhǎng)期積淀而成的穩(wěn)定的、共同的追求、理想和信念,是大學(xué)生命力的源泉,是大學(xué)的靈魂,是大學(xué)文化的精髓和核心之所在,是對(duì)大學(xué)的生存起決定性作用的思想導(dǎo)向。

一要有大學(xué)的探求精神,大學(xué)必須堅(jiān)持科學(xué)理性的精神氣質(zhì),弘揚(yáng)探索精神、實(shí)證精神、創(chuàng)新精神。求真的真是指“真諦”、“真理”、“真知”、“真相”。求真就是要堅(jiān)持就是要探索真理,為發(fā)現(xiàn)真理,傳播真理,堅(jiān)持真理而孜孜以求,甚至為真理而獻(xiàn)身。哈佛大學(xué)的校訓(xùn)是“與真理為友?!?/p>

二要有大學(xué)的批判精神大學(xué),應(yīng)當(dāng)是社會(huì)的良心。捍衛(wèi)真實(shí)的良心、良知和良能,大學(xué)必須具有批判的精神和性格;

三要有大學(xué)的學(xué)術(shù)自由精神。

四要有大學(xué)學(xué)者與知識(shí)分子的批判人格。

適當(dāng)?shù)爻焦瑘?jiān)持獨(dú)立、批判意識(shí),保留、發(fā)掘、傳承和創(chuàng)造人類文化將作為大學(xué)之魂永遠(yuǎn)傳承。

不要抱怨你的大學(xué)怎樣怎樣不好,多多想想你是誰(shuí)?你要干什么?為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才?“這是著名的”錢學(xué)森之問(wèn)“。而我的夢(mèng)就是要回答他。我要做一個(gè)獨(dú)立而自由的知識(shí)分子,關(guān)注人類的前途命運(yùn),批判現(xiàn)實(shí)的弊端,溫良恭儉讓重美感的人。

我希望更多的同學(xué)覺(jué)悟到自己的使命,和我一起追夢(mèng),我相信我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),到那時(shí)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)會(huì)分外藍(lán)。

我的大學(xué)我的夢(mèng)演講稿三分鐘篇三

“自強(qiáng)不息,厚德載物”。我的夢(mèng),在清華!

十幾載如一日的拼搏,為的是什么?為的是給父母一個(gè)交待,為的是給恩師一種報(bào)答,為的是給社會(huì)一份力量。

現(xiàn)在還像父輩那樣嗎?上了大學(xué)就進(jìn)了所謂的“保險(xiǎn)箱”,是嗎?記得高中以前的時(shí)候我總是這樣認(rèn)為,認(rèn)為大學(xué)是全世界人的樂(lè)園,是全世界人最輕松的地方。

近年由于當(dāng)前金融危機(jī)引發(fā)的一系列困難,導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難,有些大學(xué)生仍有無(wú)業(yè)現(xiàn)象,但也有許多自強(qiáng)不息的青年一改三本頭銜成為名牌大學(xué)的研究生、博士生。我漸漸有所思索,我要的大學(xué)生活,究竟是什么樣的呢?

上了大學(xué),我要當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)!像一軍之長(zhǎng),運(yùn)籌帷幄之中;像一粒微塵,默默為班級(jí)做貢獻(xiàn);像一件棉襖,給老師和同學(xué)最及時(shí)的溫暖;像一位心理學(xué)家,疏導(dǎo)同學(xué)們內(nèi)心的苦悶和憂愁。誰(shuí)說(shuō)中國(guó)青年沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)能力?我就是一名新秀!誰(shuí)說(shuō)中國(guó)青年在公共場(chǎng)所亂成一鍋粥?我們懷揣法律法規(guī),心系祖國(guó)的榮譽(yù),自己管好自己,我們做自己的主人,為國(guó)添光!我們的大學(xué)生活會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ),我們會(huì)在樂(lè)趣中探尋知識(shí)。

我會(huì)向我擅長(zhǎng)的專業(yè)進(jìn)軍,不是為了高考死記硬背,不是為了應(yīng)付生搬硬套,而是靜下心來(lái)去與孔子促膝交談,做人先于做事;是埋頭于化學(xué)的實(shí)驗(yàn)室探索奧秘;是遨游于四大發(fā)明之一的紙上進(jìn)行精密的計(jì)算。是的,我們的大學(xué)生活不是機(jī)械化的,我們的大學(xué)生活不是松弛的,是追求的永無(wú)止境。世上沒(méi)有一勞永逸的事情,與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新、自強(qiáng)不息、終身建立學(xué)習(xí)的觀念并不斷付諸于行動(dòng)才能立足于社會(huì)。這是我所愛(ài)的大學(xué)生活,平凡而又有非凡,常規(guī)而又有新意,它不僅會(huì)屬于我,還會(huì)屬于普天下的青少年。

依稀記得那個(gè)美麗的向往,如果能考上重點(diǎn)大學(xué),我老姑就會(huì)給我買很多大白兔奶糖,懵懂的孩童哪里知道什么是大學(xué),但自那時(shí)起,大學(xué)這個(gè)名詞就烙在我的心中,它和我手里握著的心愛(ài)的“大白兔奶糖”一樣,很“甜”,很“甜”。

彌漫著泥土芳香的花園似的校園里,鳥兒的鳴叫婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,漫步于其中身心愉悅陶冶情操,自習(xí)時(shí)間靜坐在清華園里,手捧心愛(ài)的書本,品味書中的人生哲理。小憩時(shí),帶上耳機(jī),賞聽激昂的歌曲,再登凌云之志。

夢(mèng),是真實(shí)的,它從未拋棄過(guò)我,我在心中默默發(fā)誓,一定要為之拼搏。是的,如今的大學(xué)夢(mèng)總會(huì)有成真的時(shí)候,大學(xué)夢(mèng)是我的伴侶,大學(xué)夢(mèng)是我的良師。大學(xué)夢(mèng)是我的追求!

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