人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全演講比賽通訊稿篇一

大家好!

假如有人問(wèn)什么是幸福，可能會(huì)得到一百種、一千種甚至更多的答案：有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有人認(rèn)為端著鐵飯碗是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時(shí)就是幸福;有人認(rèn)花前月下是幸?！?dāng)然對(duì)于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同，每個(gè)人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析，但是我要闡明自己的觀點(diǎn)，那就是，安全，安全是的幸福!

安全是一件在工作中時(shí)刻圍繞我們工作的主題，是企業(yè)發(fā)展的永恒主題。他關(guān)聯(lián)到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，關(guān)連著職工的健康與生命，因此，安全就成了當(dāng)前企業(yè)、職工的首要任務(wù)。今天當(dāng)我們又一次提起它時(shí)，心里總是沉甸甸的，天天講安全，天天崗前進(jìn)行安全宣誓，但截止今日，在我們的身邊仍有不安全隱患，時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事故發(fā)生，管理者的苦口婆心，班前會(huì)的再三提醒，使我們每一位職工都對(duì)安全肅然起敬，安全對(duì)我們的重大意義從我們身邊發(fā)生的一起起安全事故中得到了充分的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，誰(shuí)都知道安全關(guān)系著我們千家萬(wàn)戶的幸福與快樂(lè)，關(guān)系著國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危，但是在現(xiàn)在的工作中仍大量存在著思想麻痹，掉以輕心，習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。例如：廠房里到處懸掛著安全標(biāo)志，禁止和警告標(biāo)志被認(rèn)為是一種擺設(shè)，上面的灰塵讓人無(wú)法認(rèn)清它是什么，上崗及換崗前的三級(jí)安全教育流于形式，清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生時(shí)不出示停機(jī)牌，女工在崗位上頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)影響操作等等細(xì)小的舉動(dòng)，稍一不留神，都會(huì)對(duì)我們安全生產(chǎn)釀成無(wú)法估計(jì)的損失和教訓(xùn)。

當(dāng)我們一家人在享受天倫之樂(lè)之時(shí)，當(dāng)我們?cè)谛⒕锤改傅臅r(shí)候，當(dāng)我們?cè)诳匆?jiàn)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的喜悅和寬慰之時(shí)，有多少殘缺的家庭無(wú)法再擁有這一切，人生的悲哀是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。安全，我們工作必須在安全下操作，我們必須保證自身的安全，安全教育我們每一位職工，要想保證安全，就必須努力學(xué)習(xí)設(shè)備、工藝知識(shí)、熟知其性能，如何正確操作，操作時(shí)需注意的各種事項(xiàng)，遇到危險(xiǎn)時(shí)該如何對(duì)待，只有精力充沛、思想集中、時(shí)刻緊繃安全之弦，才能使我們的生活充滿陽(yáng)光和幸福。

為了你和他人的幸福，為了家庭的溫暖，我們必須牢記安全，讓安全銘刻在心，讓我們的明天會(huì)更好!

朋友們，前車轍后車鑒，他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)，難道不使我們警惕嗎，難道不讓我們痛心嗎，難道還不能讓我們把珍惜生命，杜絕違章銘刻在心嗎。愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。朋友們，假如我們每個(gè)人都能以她們?yōu)榻洌匾暟踩湎?，那么我們就能拒事故于千里之外?/p>

人生道路漫漫長(zhǎng)，悠悠歲月需平安。朋友們，為了我們能瀟灑的走完人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業(yè)興旺，為了我們國(guó)家昌盛，更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。來(lái)吧!讓在坐的每一個(gè)朋友，都要時(shí)刻記住著珍惜生命，杜絕違章。

安全演講比賽通訊稿篇二

大家好!

今天我演講的題目是：重視安全教育。

隨著我們年齡的增長(zhǎng)，活動(dòng)領(lǐng)域越來(lái)越寬，安全教育已引起社會(huì)各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。

有專家認(rèn)為，通過(guò)教育和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對(duì)安全教育要有足夠的認(rèn)識(shí)。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，經(jīng)常通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙、宣傳畫等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問(wèn)題。

上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，在路上行走時(shí)，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會(huì)謙讓，不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車的同學(xué)來(lái)說(shuō)，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時(shí)不聽(tīng)耳機(jī)等，保持車況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來(lái)，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時(shí)，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)火，但如果使用不當(dāng)或管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，它嚴(yán)重威脅了人們的生活，給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。

在學(xué)校，我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn);愛(ài)護(hù)消防設(shè)施等。在家中，我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽(yáng)光下直射;天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉;不玩火等。

如果在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國(guó)的吉林中百商廈火災(zāi)，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無(wú)知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的“中國(guó)驕傲”評(píng)選活動(dòng)中當(dāng)選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué)，就是因?yàn)樗诟改该簹庵卸镜纳狸P(guān)頭時(shí)，采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對(duì)她采訪時(shí)問(wèn)她如何知道這些救護(hù)方法，袁緩回答說(shuō)這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的?？梢?jiàn)安全教育對(duì)我們是多么重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí)，鍛煉自護(hù)自救能力，果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。

親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng);為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)，為生命筑起堅(jiān)固的城墻!

安全演講比賽通訊稿篇三

“大學(xué)生杯”第一屆重慶郵電大學(xué)“中國(guó)夢(mèng)，大學(xué)情” 主題演講比賽復(fù)賽于11月08日晚上19:10在二教2115開(kāi)幕。63名參賽選手經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐，最終有15人脫穎而出，成功晉級(jí)決賽。

此次復(fù)賽只經(jīng)一輪，參賽選手按照簽到順序排號(hào)并于現(xiàn)場(chǎng)抽題，一分鐘思考準(zhǔn)備后上臺(tái)1分鐘即興演講，由評(píng)委們打分最終角出15位晉級(jí)選手。

重慶郵電大學(xué)學(xué)生處副處長(zhǎng)劉奎老師和公寓管理中心主任陳虹璇老師出席了此次活動(dòng);勤工助學(xué)中心主任、常務(wù)副主任、宿舍管理與自我服務(wù)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、重郵e站副主編、學(xué)工助理代表、通信學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以及法學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)等8位學(xué)生干部擔(dān)任了本次復(fù)賽評(píng)委。

“我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，人民幸福安康……”在主持人一番激情洋溢的開(kāi)場(chǎng)詞后，此演講大賽正式開(kāi)始。整個(gè)比賽過(guò)程，臺(tái)上講解精彩紛呈，臺(tái)下聽(tīng)眾聚精會(huì)神。只有幾十秒的思考時(shí)間和僅一分鐘的演講時(shí)間，給選手們平添了不少壓力和難度。不過(guò)，在苛刻的比賽規(guī)則下，63名選手依然發(fā)揮出了令人嘖嘖稱奇的講演水平。陳希學(xué)對(duì)大學(xué)的看法堪稱精辟，王川同學(xué)閑談似的演講風(fēng)格讓人看不出他的緊張，毛亞琦同學(xué)在幾十秒內(nèi)構(gòu)思出一篇短小精悍的演講辭的功力更是令人折服。謝世濤同學(xué)憑借著飽滿的熱情，慷慨激昂的演講獲得了此次復(fù)賽的第二高分。獲得比賽全場(chǎng)最高分的是11號(hào)的楊馥宇同學(xué)，他抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及豐富的情感征服了全場(chǎng)的觀眾，最后，經(jīng)過(guò)評(píng)委們打分，李維亞、王利婷和張雪娟等10名同學(xué)也成功晉級(jí)決賽。

比賽進(jìn)入尾聲，宿管會(huì)副會(huì)長(zhǎng)在總結(jié)中告訴我們演講不應(yīng)只該空喊口號(hào)，還應(yīng)付諸行動(dòng)，鼓勵(lì)選手們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想都要努力奮斗，不要輕言放棄。 本屆比賽由重慶郵電大學(xué)學(xué)生處主辦，勤工助學(xué)中心承辦，學(xué)生公寓管理與自我服務(wù)委員會(huì)、心理互助中心、重郵e站、學(xué)工助理共同協(xié)辦，旨在推動(dòng)校園演講文化建設(shè)，復(fù)興清華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的公共演講傳統(tǒng)。決賽將于11月10日晚上19:00在三教第三國(guó)際會(huì)議廳舉行。

安全演講比賽通訊稿篇四

點(diǎn)燃青春激情構(gòu)建和諧校園

——我校熱烈開(kāi)展“青春奮斗”演講比賽活動(dòng)

2016年5月20日下午，在千人會(huì)議禮堂，我校舉辦了“點(diǎn)燃青春激情、構(gòu)建和諧校園”的演講比賽。本次演講比賽是繼上周預(yù)賽之后的一次決賽，比賽由高一高二語(yǔ)文組承辦，決賽選手來(lái)自高一高二的十三名同學(xué)。

參加本次演講比賽的人員有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)張立民副校長(zhǎng)、代貴升主席，高一高二年級(jí)的主管領(lǐng)導(dǎo)韓慶濤、房繼收主任，以及高一高二的語(yǔ)文教師和學(xué)生。演講比賽在主持人熱情洋溢的開(kāi)幕詞中隆重開(kāi)始了，三號(hào)選手緊扣本次比賽主題，進(jìn)行了“讓青春在學(xué)校閃光”的演講，抒發(fā)了用實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建和諧校園的決心，讓同學(xué)們深受啟發(fā)。六號(hào)選手詮釋了青春的真正內(nèi)涵，唱響用夢(mèng)想點(diǎn)亮青春的旋律，發(fā)出讓青春無(wú)悔的誓言。十號(hào)選手是二（32)班的李佳琪，她的演講文辭精美，語(yǔ)調(diào)時(shí)而高亢，似一江春水向東流；時(shí)而低緩，如小提琴的樂(lè)曲在深夜中回響。她的演講積極向上，催人奮進(jìn)。來(lái)自二(7)班的十三號(hào)劉迪同學(xué)最后出場(chǎng)，語(yǔ)驚四座，技?jí)喝悍肌Ｋ糍|(zhì)甜美，優(yōu)雅的體態(tài)與豐富的情感融為一體。

本次演講比賽高潮迭起，演講始終圍繞著“青春奮斗與和諧校園”的主題。同學(xué)們道出共同的心聲，強(qiáng)烈表達(dá)出把火熱的青春奉獻(xiàn)給偉大時(shí)代的強(qiáng)烈愿望。決賽的所有同學(xué)演講自然大方，口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)。他們的演講，貼近現(xiàn)實(shí)生活，具有很強(qiáng)的感染性，在座的師生們不時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。所有選手演講后，本著公平公正

的原則，評(píng)委評(píng)出不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。獲得本次比賽特等獎(jiǎng)的是二（7）班的劉迪同學(xué)，獲取一等獎(jiǎng)的是二（32）班李佳琪與一（12）班的孫千翔同學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師分別給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

演講比賽的整個(gè)過(guò)程有條不紊，秩序井然。選手們演講激情四射，展現(xiàn)了夏邑高中學(xué)子的風(fēng)采；同學(xué)們聆聽(tīng)全神貫注，心靈上受到強(qiáng)烈的震撼。本次演講比賽的成功舉辦，點(diǎn)燃了同學(xué)們青春的激情，強(qiáng)化了構(gòu)建和諧校園的信心，為我校早日跨入中原名校吹響前進(jìn)的號(hào)角。

（伊蘇波供稿）

安全演講比賽通訊稿篇五

“大學(xué)生杯”第一屆重慶郵電大學(xué)“中國(guó)夢(mèng)，大學(xué)情” 主題演講比賽復(fù)賽于11月08日晚上19:10在二教2115開(kāi)幕。63名參賽選手經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐，最終有15人脫穎而出，成功晉級(jí)決賽。

此次復(fù)賽只經(jīng)一輪，參賽選手按照簽到順序排號(hào)并于現(xiàn)場(chǎng)抽題，一分鐘思考準(zhǔn)備后上臺(tái)1分鐘即興演講，由評(píng)委們打分最終角出15位晉級(jí)選手。

重慶郵電大學(xué)學(xué)生處副處長(zhǎng)劉奎老師和公寓管理中心主任陳虹璇老師出席了此次活動(dòng);勤工助學(xué)中心主任、常務(wù)副主任、宿舍管理與自我服務(wù)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、重郵e站副主編、學(xué)工助理代表、通信學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以及法學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)等8位學(xué)生干部擔(dān)任了本次復(fù)賽評(píng)委。

“我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，人民幸福安康……”在主持人一番激情洋溢的開(kāi)場(chǎng)詞后，此演講大賽正式開(kāi)始。整個(gè)比賽過(guò)程，臺(tái)上講解精彩紛呈，臺(tái)下聽(tīng)眾聚精會(huì)神。只有幾十秒的思考時(shí)間和僅一分鐘的演講時(shí)間，給選手們平添了不少壓力和難度。不過(guò)，在苛刻的比賽規(guī)則下，63名選手依然發(fā)揮出了令人嘖嘖稱奇的講演水平。陳希學(xué)對(duì)大學(xué)的看法堪稱精辟，王川同學(xué)閑談似的演講風(fēng)格讓人看不出他的緊張，毛亞琦同學(xué)在幾十秒內(nèi)構(gòu)思出一篇短小精悍的演講辭的功力更是令人折服。謝世濤同學(xué)憑借著飽滿的熱情，慷慨激昂的`演講獲得了此次復(fù)賽的第二高分。獲得比賽全場(chǎng)最高分的是11號(hào)的楊馥宇同學(xué)，他抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及豐富的情感征服了全場(chǎng)的觀眾，最后，經(jīng)過(guò)評(píng)委們打分，李維亞、王利婷和張雪娟等10名同學(xué)也成功晉級(jí)決賽。

比賽進(jìn)入尾聲，宿管會(huì)副會(huì)長(zhǎng)在總結(jié)中告訴我們演講不應(yīng)只該空喊口號(hào)，還應(yīng)付諸行動(dòng)，鼓勵(lì)選手們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想都要努力奮斗，不要輕言放棄。 本屆比賽由重慶郵電大學(xué)學(xué)生處主辦，勤工助學(xué)中心承辦，學(xué)生公寓管理與自我服務(wù)委員會(huì)、心理互助中心、重郵e站、學(xué)工助理共同協(xié)辦，旨在推動(dòng)校園演講文化建設(shè)，復(fù)興清華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的公共演講傳統(tǒng)。決賽將于11月10日晚上19:00在三教第三國(guó)際會(huì)議廳舉行。

安全演講比賽通訊稿篇六

9月10日，是中國(guó)第三十個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)美好的日子里，xx市63中學(xué)中學(xué)三樓會(huì)議室內(nèi)一場(chǎng)充滿激情的“師德演講比賽”熱烈而隆重地進(jìn)行著。

本次講比賽，旨在深化教育思想，提升辦學(xué)理念，豐富教師們的文化生活，在廣大教師中掀起一個(gè)修師德、轉(zhuǎn)師風(fēng)、比師能的學(xué)習(xí)熱潮，從而讓教育理念在教師頭腦中產(chǎn)生共識(shí)、共鳴，達(dá)到共振的目的。

本次演講比賽于教師節(jié)前夕在全校范圍展開(kāi)，全體教師結(jié)合自己的工作實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)稿：《播撒愛(ài)，收獲愛(ài)》、《為了心中的那份愛(ài)》、《復(fù)制快樂(lè)，預(yù)約未來(lái)》、《幸福教學(xué)，快樂(lè)人生》、《大愛(ài)無(wú)痕》等等。參賽作品新穎別致，或配樂(lè)抒情，或ppt放映作背景，內(nèi)容真實(shí)感人，文筆流暢生動(dòng)，盡情抒發(fā)她們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。

9月1日——9月9日期間，63中學(xué)以教研組為單位，進(jìn)行了嚴(yán)格有序的遴選活動(dòng)。各教研組的演講者融入情感，聲情并茂的演說(shuō)，真實(shí)感人的事跡深深打動(dòng)了評(píng)委們的心。經(jīng)認(rèn)真評(píng)選，選拔出6名優(yōu)秀演講者參加9月10日下午的決賽。

決賽前，許成武校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話，鼓勵(lì)教師們以演講為契機(jī)，弘揚(yáng)“分享陽(yáng)光，相伴成長(zhǎng)”的教風(fēng)，深入學(xué)習(xí)掌握教育學(xué)生的方法，做出更好的成績(jī)。

決賽中， 6名分別來(lái)自語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化生、政史地、藝體等教研組的優(yōu)秀教師以一個(gè)個(gè)鮮活的故事，一句句感人的話語(yǔ)……充分展示了新時(shí)代中學(xué)教師的風(fēng)采，詮釋了幸福與快樂(lè)的師德內(nèi)涵。演講內(nèi)容感人至深，催人奮進(jìn)，演講選手的出色表現(xiàn)，不時(shí)贏得陣陣掌聲。

比賽中，這些進(jìn)校一到兩年的特殊教育新兵，激情滿懷地暢談自已無(wú)悔地選擇，無(wú)論是主動(dòng)的選擇，還是被動(dòng)的選擇，大家都在星語(yǔ)學(xué)校的大家庭中找到了快樂(lè)，找到了自己肩負(fù)的責(zé)任，找準(zhǔn)了自己的位置，確認(rèn)了自己的人生價(jià)值。

選手們用質(zhì)樸的語(yǔ)言娓娓講述身為特教人的平凡故事和心聲，有的老師以自身經(jīng)歷、身邊的優(yōu)秀教師為例，細(xì)數(shù)教學(xué)生活中的感人點(diǎn)滴；有的.老師更配以精致的圖片、音樂(lè)，展示了“星語(yǔ)笑臉集”和“孩童成長(zhǎng)集”，表達(dá)出對(duì)特教事業(yè)的熱愛(ài)與忠誠(chéng)、對(duì)自閉癥學(xué)生的摯愛(ài)與無(wú)私；老師們或高亢激昂、活力四射，或深情款款，許多老師情到濃時(shí)幾度哽咽。《心有所感、行而成立》、《親愛(ài)的天使，讓我們用愛(ài)將你擁抱》、《讓世界欣賞你的美》、《特別的愛(ài)給特別的你》……參賽教師們的動(dòng)情，感染著在場(chǎng)的每一位教師，聽(tīng)到日常中的趣事，老師們也會(huì)回應(yīng)爽朗笑聲，聽(tīng)到感人之處，臺(tái)下教師們也悄悄拭淚。

本次“欣賞、感恩我的特教夢(mèng)”青年教師演講是星語(yǔ)學(xué)校新教師校本培訓(xùn)的延續(xù)，借教師節(jié)契機(jī)，學(xué)校在9月5日還請(qǐng)來(lái)了全國(guó)勞動(dòng)模范、省杰出教師、聾啞學(xué)校錢秀榕校長(zhǎng)到校為星語(yǔ)的新教師講述“特殊教育的昨天 今天 明天”。

本次校本培訓(xùn)的系列活動(dòng)不僅提高了新教師的專業(yè)知識(shí)，也提高了教師的專業(yè)思想，是對(duì)全校教師一次心靈的洗禮，是“星語(yǔ)”揚(yáng)帆啟航的激進(jìn)曲。通過(guò)這次活動(dòng)，使全體教師進(jìn)一步堅(jiān)定了做好“特教人”的理想信念，向成為有理想、有道德、有愛(ài)心、有耐心的特教人邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。

9月11日下午，我院舉行了“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”慶祝教師節(jié)主題演講比賽。全院教職工齊聚一堂，歡度屬于自己的節(jié)日。

隨著董事長(zhǎng)一聲：“比賽開(kāi)始”，16名參賽教師圍繞演講主題暢談自己在教育教學(xué)崗位上的真實(shí)體驗(yàn)，傾述自己對(duì)教師這一光榮職業(yè)的熱愛(ài)之情，結(jié)合汶川地震中涌現(xiàn)出的英模教師的感人事跡，講述自己對(duì)“師德”、“師魂”的理解，激起全體教師的共鳴，博得了陣陣掌聲。

經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)判，彭慧娟老師、方芳老師以及張緒川老師以其飽含深情的演講感染了全場(chǎng)，分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

我院王院長(zhǎng)寄語(yǔ)廣大教職工，希望廣大教師以北京奧運(yùn)會(huì)所激發(fā)出來(lái)的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)主義精神和汶川大地震所激發(fā)出來(lái)的偉大抗震救災(zāi)精神為動(dòng)力，不斷提高教育教學(xué)能力，不斷優(yōu)化和提高教育教學(xué)水平，精心組織教育教學(xué)課程，自覺(jué)踐行作為一名人民教師的責(zé)任。

為慶祝第24個(gè)教師節(jié)，我院還通過(guò)宣傳欄主題專刊、廣播站教師節(jié)特別節(jié)目、教師節(jié)慰問(wèn)信等形式開(kāi)展了系列活動(dòng)，學(xué)習(xí)英模教師事跡，頌揚(yáng)高尚師德，旨在進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵(lì)教師立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取,教書育人。