演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,結(jié)束演講。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
小學教師開學演講稿篇一
金秋九月,金菊盛開,愉快而充實的暑期結(jié)束了,今天,我們又迎來了新的學期??矗瑢W們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。新的學期,我們細數(shù)著身邊一個又一個變化與驚喜,同學們的個頭長高了,知識更豐富了,好習慣越來越多了,我們的劉小校園也更美了。生活在這樣一個溫馨的大家庭里,讓我們每一個人都感到甜蜜和幸福。告訴大家一個好消息,今天,我們美麗的劉小又迎來了一群天真可愛的新同學,現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。(掌聲響起)(找音樂)
看!在彭老師和張老師老師帶領(lǐng)下,一年級的新同學們邁著整齊的步伐向我們走來。他們的加入讓劉小的隊伍更加壯大。同學們,老師們,新的學期,新的生活,孕育著新的希望!讓我們攜起手來,用百倍的自信,勤勞的雙手,聰穎的頭腦,去創(chuàng)造一個嶄新的學期!
我們的學習生活需要父母的關(guān)心愛護,學校的發(fā)展離不開家長與社會的大力支持,劉小今天的輝煌是學校師生與家長共同努力的見證!緊隨其后的是我們優(yōu)秀的家長代表,讓我們用同樣熱烈的掌聲歡迎家長代表入場!
親愛的家長們,劉家大堰小學是一所有著良好的文明禮儀和濃厚的文化氛圍的學校。在全校師生的共同努力下,文明智慧之花已經(jīng)盛開在學校的各個角落,劉家大堰小學也因此收獲了累累碩果!相信在您的支持和我們的努力下,劉小師生將會譜寫出更加輝煌的篇章。
下面我宣布:劉家大堰小學“文明禮儀與我同行”秋季開學典禮,現(xiàn)在開始。
第一項:升旗。全體肅立,少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮。(敬禮、禮畢)
第二項:齊唱國歌
第三項:國旗下呼號(舉起右手,“讓我們攜起手來——手放下)
瞧!剛踏進小學校門的一年級小同學是多么可愛啊!雖然是第一天上學,可是他們站的多端正啊!看樣子,他們已經(jīng)做好準備和大家一起開始新的征程!讓我們一起聽聽他們的心聲吧!有請新生代表發(fā)言。
一顆顆勤奮的種子已經(jīng)埋在他們的心中,一顆顆小樹苗即將在劉小溫暖的懷抱中生根、發(fā)芽。在這里,我也代表全體老師和同學們祝愿一年級的新同學們在劉小校園快樂學習,健康成長!
新學期,新氣象,本學期,又有兩位新老師融入我們劉小這個溫馨的大家庭,讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語林力老師、數(shù)學曹曉輝老師。新老師的加入為我們美麗的劉小帶來了勃勃生機,有請新老師代表林老師發(fā)言。
來!讓可愛的孩子們?yōu)樾吕蠋煷魃衔宀实幕ōh(huán),它象征著老師與孩子們緊密相連,相互關(guān)愛,老師們、孩子們都是一家人,都是劉小這個溫馨的大家庭欣欣向榮的中堅力量!
讓我們再一次把熱烈的掌聲送給兩位新老師和劉小所有的老師們,祝愿她們在劉小幸福的工作,快樂的生活!
親愛的同學們,在過去的日子里,我們經(jīng)歷了太多的故事,從劉小美德少年的推選到“中華美文誦吟大賽”的展示,我們用美德少年的行動度過了有意義的第六十個國際兒童節(jié)。在假期,聽到莫拉克臺風襲擊祖國寶島臺灣,中國臺灣的民眾們遭遇到了空前少有的災(zāi)害,尤其是不少中國臺灣的學校被大風、洪水和泥石流淹沒時,很多同學傷心的流下眼淚,在日記里寫下了對臺灣同胞的牽掛和祝福。恰逢宜昌創(chuàng)建文明城市,老師和同學們又化身文明宣傳員,活動在社區(qū)和街頭。你們用實際行動踐行著劉小美德少年的誓言,你們是劉小的驕傲與自豪。10月1日,我們將迎來新中國六十五年華誕;10月13日,我們還將迎來中國少年先鋒隊六十五歲生日。文明城的創(chuàng)建,還期待著我們共同的努力。在此,學校大隊部將號召全體同學們以“文明禮儀與我同行”為主題,開展“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”系列活動,讓每一名同學自發(fā)的提高文明修養(yǎng),用文明禮儀為文明城的創(chuàng)建增光添彩,為新中國和少先隊的生日獻禮。聽!五年一班的同學們向我們發(fā)起了倡議!
(“文明禮儀與我同行”新童謠)
有這樣一句名人名言:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。今天,在我們每個人的心中都播撒了一粒講文明、懂禮儀的種子,它在我們的心中生根、發(fā)芽,讓我們每一個人都成為講文明、懂禮儀的美德少年。親愛的同學們,讓我們將更加滿懷信心,從我做起,從現(xiàn)在出發(fā),與文明禮儀同行,讓文明之花開滿校園!
小學教師開學演講稿篇二
老師們、同學們:大家下午好!
陽光明媚,充滿了新學期的希望。再起秋風,吹拂著跳動的心房。在清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們傾訴心聲。敞開你的心扉,共享這難得的時光。
我宣布xx小學20xx年秋季開學典禮現(xiàn)在開始。
開學典禮進行第一項:升中華人民共和國國旗。升國旗、奏國歌。
開學典禮進行第二項:有請李美虎校長致辭。(大家歡迎)
李校長的致辭讓我們感到振奮和鼓舞,愿新小人互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學校美好的未來。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝李校長。
開學典禮進行第三項:新教師代表講話。(大家歡迎)讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意和謝意!
同學們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。同學們,你們是國家的未來,學校的驕傲,今天你們在校園里學習知識,學習做人,學會本領(lǐng)。明天將為祖國建設(shè)貢獻力量。
開學典禮進行第四項:學生代表講話。(大家歡迎)
xx同學代表全體同學們對新學期表了態(tài),希望大家處處嚴格要求自己,在新學期取得更大的進步。
開學典禮進行第五項:表彰先進。請李斌校長宣讀獲獎學生名單。剛才,學校對上學年表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學生進行了表彰,愿獲獎學生再接再厲,在新學年里取得更大的進步;沒獲獎的的學生,要以他們?yōu)槟繕耍W習、工作,明年的領(lǐng)獎臺上一定會有你的身影。
校長的期望,老師的教誨,同學的心聲,我們要時時銘記在心。新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的憧憬與希望,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作,我們每一位教師、學生應(yīng)以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!輝煌就會與我們共存!最后祝愿各位老師身體健康、工作順心!祝愿全體學生快樂學習,快樂成長!
小學教師開學演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!(敬隊禮)
今天是一個特殊的日子,我們聚在一起舉行新學期開學典禮,站在新學期的門檻上,我感慨萬千。
首先,我代表全體同學對辛勤工作的老師致以衷心的感謝。對培育我們的母校致以崇高的敬意。五年來,我們從一個無知的孩子變成了樂學知禮的少年。我們的點滴進步,都凝聚著老師的心血!所以在這里我再次說一句!親愛的老師,謝謝您!您辛苦了!我們永遠感謝你!
過去的一年,在同學們的不懈努力下,我們學校在德智體美等各個方面都取得了優(yōu)異的成績。尤其是六年級的哥哥姐姐們,更是我們學習的榜樣。因此我在心中暗下決定:
新的學期,我要有能力,有自信。學習,歸根到底是為了培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐,就能看到一個全新的自己,為以后的發(fā)展積蓄力量。
新的學期,我要有動力,把全身心投入到學習之中!從現(xiàn)在開始,認真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實實地跟著老師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會取得優(yōu)異的成績。
新的學期,我要有朝氣,有活力。我們要積極響應(yīng)“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念,認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學期,我要有禮貌,有修養(yǎng)。好習慣成就一切,這并不是一句空洞的標語,而應(yīng)該成為我們每位學生努力的方向。我們從小要樹立規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。從小事做起,說話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關(guān)愛同學,做有道德、有修養(yǎng)的人。
新的學期,我要有恒心,有毅力,學會自控,學會自制,扎扎實實的把知識學透徹,學明白,不要因一時的不適應(yīng)而放棄自己,要為我們以后的學習做好充分的準備。
新的學期,我要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢,不斷追求,不言放棄,相信新的、更大的輝煌會屬于我們春江中心小學的全體師生。
親愛的老師們,同學們,讓我們時刻準備著,準備好我們不斷向上的目標,準備好我們實現(xiàn)目標的行動,準備好我們創(chuàng)造新世界的能力!
最后,在新學期里,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!
祝同學們學習快樂、成長快樂、心靈快樂!
祝我們的學校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!
我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家!(鞠躬,然后下臺)
小學教師開學演講稿篇四
尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!
今天,是新學期的第一天,首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。
過去的一學年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進,教育教學方面取得了優(yōu)異成績。新的學期已經(jīng)來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機遇就是遇機積極地去尋找成就的機會,我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實,高揚創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),關(guān)注師生的互動發(fā)展,使每一位同學都擁有快樂,學會創(chuàng)造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求
首先,要學會做人。同學們要學會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。
第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,還應(yīng)掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。
第四,要團結(jié)友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設(shè)作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學校的好學生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發(fā)揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學以最大的鼓勵
同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與相伴,讓我們共同的家園*小學永遠溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。
小學教師開學演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
結(jié)束了愉快的假期生活,我們又重新聚集在校園里,迎接新的一個學年,借此機會,我代表咱們學校,向全校師生致以最誠摯的祝福,祝全體同學和老師在新的學年里身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真!
同學們,時光荏苒,歲月如梭,五十多天的暑假已經(jīng)過去,對于同學們來說,從現(xiàn)在開始就要把全部身心投入到學習上來,調(diào)整好心態(tài),以最快的速度適應(yīng)緊張而充實的校園生活,因為,對于現(xiàn)在的你來說,學習才是你的根本,一個人一生中學生時代是最美好的時光,同時它又是人生旅程中最重要的階段,因為,每個人的人生理想都要在學生時代起航。
過去的一個學年里,學校教育教學取得了一定的成果:校容校貌發(fā)生了很大的變化,新建的學生宿舍樓、教學綜合樓已經(jīng)竣工驗收,原教學樓和綜合樓在暑期進行了翻新,200米塑膠跑道正在建設(shè)之中,預(yù)計本月底竣工交付使用,學校大門推翻重建正在策劃之中,這些項目建成后,整個校園煥然一新,大大改善我校的辦學條件和育人環(huán)境;全體同學在各方面都取得了不小的進步,取得了一些成績,我校梁馨藝同學在德智體美等比較優(yōu)秀,并以優(yōu)異的成績考入xx中學。這些成績的取得得以學校老師的踏實勤奮、銳意進取、敢于創(chuàng)新、勇于實踐,經(jīng)過辛勤付出的結(jié)果。20xx年,新的學期又開始了,面對新學年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼,期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:
第一,樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這里要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。新學期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿。學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母,懂得感恩。在社會,做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
新的學年、新的起點,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再創(chuàng)xx小學新的輝煌!
謝謝大家!
小學教師開學演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),各位師:
大家下午好!
今天我演講的題目是《愛心,責任》!世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少。而有一樣東西卻是越分越多,您也許會驚奇地問;“那是什么呢?”我會毫不遲疑的回答:“那就是愛!”
愛,不是索取。不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。孩子愛我,我愛他。教師只有熱愛孩子,才能去精心地培養(yǎng)孩子,只有愛的深,才能更認真,更耐心,更細心地對待孩子。
我們班“大名鼎鼎”的李榮同學,眾所周知他的成績不太好,平時愛惹事。我想用我對他的關(guān)愛喚醒她。我耐心的勸導(dǎo)他,鼓勵他。工夫不負有心人,經(jīng)過我的努力,我看到了他的閃光點了,她開始愛勞動,關(guān)心班集體,也按時交作業(yè)。在這次鼓舞表演中雖然他沒有敲鼓,但是在每次彩排時他都是第一個到達指定地點,幫老師舉班牌、看衣物、送水等等,他從來沒有說過苦叫過累。看到孩子的進步我對自己說:“我的功夫沒有白費,值呀!”
有人說:“教師是天底下最光榮的職業(yè)!”有人說:“教師是自我幸福的把握者,是學生幸福的引路人?!痹诿總€孩子的心目中,老師是一個最親切,最智慧,最偉大的形象。我們也曾說,作為一名教師,只有履行自己的師德責任和義務(wù),才能實現(xiàn)自己的人生價值,謀求人生的幸福。
看到那么多老師的付出后我明白了陶行知先生的一句話:“老師是捧著一顆心來,不帶半根草去的?!蹦敲唇處熉殬I(yè)是苦,是樂?它能給我們教師帶來幸福的體驗嗎?現(xiàn)在請大家把你的右手放在胸口,靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎?砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻后,收到的快樂的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻,淡泊名利,默默耕耘的內(nèi)動力呢?我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔的熱愛,是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義務(wù)反顧地投身于教育事業(yè),在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值的滿足。
除了師德,我們不得不提到師愛。作家冰心曾經(jīng)說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機”。師愛是學生樹立良好品質(zhì)的奠基石,師德要求教師公平合理的善待每一個孩子,教師的愛心就是成功教育的原動力。所有的孩子,無論是家庭條件好的還是家庭條件差的,無論是安靜聽話的還是調(diào)皮的,都十分需要教師的愛,教師的愛能照亮孩子的內(nèi)心世界,教師的愛能使犯了錯誤的孩子振作起來,教師的愛能使孩子們健康地成長。
教師職業(yè),有其苦,也有其樂,讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人名教師的名義,默默耕耘,共同托起明天的太陽!謝謝!我的演講完畢。
小學教師開學演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天能在這里作為班主任代表發(fā)言,我感到很榮幸。首先感謝學校領(lǐng)導(dǎo)對我們教師、班主任一如既往的關(guān)心與支持。我只是一名平凡的、普通的班主任老師,偶爾取得一點成績,也沒什么可值得炫耀的,工作中還有不盡人意的地方,應(yīng)該繼續(xù)努力。我們都知道:班主任工作是一本“難念的經(jīng)”!每天和學生打交道,工作是瑣碎的、繁重的,有歡樂、有自豪、有欣慰,同時也伴隨著煩苦和勞累。下面就班主任工作談一下自己的做法:
一、 關(guān)注細節(jié),培養(yǎng)良好的習慣
養(yǎng)成教育是小學階段的一個重要內(nèi)容,也是學生人生歷程中的奠基工程。開學初,我著力培養(yǎng)學生的紀律、衛(wèi)生習慣,要求學生按時到校,不遲到、早退,課間不追逐打鬧,因為我班學生活潑好動,課間管理成為我最重視的一項工作。留心學生的課間活動,對那些習慣較差的學生展開教育引導(dǎo)。衛(wèi)生方面,要求學生不亂扔垃圾,座位周圍保持干凈,每天做到“三清”,我班衛(wèi)生區(qū)就是教室門前綠化帶,由于里面花草樹枝較多,容易劃傷,我經(jīng)常帶領(lǐng)學生去撿拾垃圾,做好安全管理和指導(dǎo)。一次,帶領(lǐng)學生清理枯草時,我班有兩位同學的手還是被劃傷了。我深刻體會到打掃清潔的困難,更加重視不亂扔垃圾這一習慣的培養(yǎng)。與學生約定:絕不亂扔垃圾,一旦發(fā)現(xiàn)教室或衛(wèi)生區(qū)有垃圾,每個人都有義務(wù)自覺撿起來,扔到垃圾箱中。
二、在班級管理方面,我還加強班干部的培養(yǎng),讓他們成為我得力的小助手
現(xiàn)在我班的同學已經(jīng)是三年級的學生了,他們有能力管理好班級事務(wù),所以班上的許多工作我都交給他們?nèi)プ?,充分信任他們,相信他們能做好。對待他們和其他同學一樣,犯了錯誤或處理事情的方式不得當時,也同樣把錯誤指出來。但從不諷刺挖苦,打消他們的積極性,而是在適當?shù)那闆r下婉轉(zhuǎn)的提出我的意見。他們總是虛心地接受并改正。時間長了,他們責任心強了,處理班級事務(wù)也講究方式方法了,幫助我處理了很多事情,也增強了班集體的凝聚力。在全班師生的共同努力下,我班多次爭得了“流動紅旗”,在學校組織的各類活動比賽中也取得了理想的成績。
三、和家長交朋友,取得家長的支持
學期初,我們班又重新核對了老師和家長的手機號碼,方便家長和我聯(lián)系。一旦學生發(fā)生什么事情,可以隨時通過手機和家長聯(lián)系。本學期,召開了家長會,和家長面對面的交流孩子在學校以及家中的表現(xiàn),在平時放學送學生時也能常常見到家長,大大增加了與家長見面的次數(shù),讓家長了解孩子在校的表現(xiàn),幫助家長共同對待孩子的進步和存在的問題,同家長達成共識,充分調(diào)動家長的積極性,配合學校教育好孩子。
小學教師開學演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:上午好!
今天有幸作為教師代表在這里發(fā)言,感謝總支領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機會。在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師都是教育戰(zhàn)線上的專家精英骨干,望各位不吝賜教。下面就本人的一些淺薄之見與大家做個交流,懇請大家批評指正。今天我發(fā)言的主題是怎樣擺脫學科成績滯后的困境,發(fā)言的題目是<心若在,夢就在>
(一)
明確目標,樹立信心
我校是偏遠湖區(qū)的農(nóng)村小學,由于各方面的原因,基礎(chǔ)比較好的、條件比較好的學生,大部分都到城區(qū)學校就讀去了,剩下的
名學生基礎(chǔ)都比較差,甚至有不少的學生是雙差生,有一個叫梅亮的學生考試總是個位數(shù),當時確實感到很惆悵迷茫,要教好這樣一個班,談何容易。小學優(yōu)秀教師發(fā)言稿。但經(jīng)過一段時間的觀察思考和與學生座談,找出了這個班學習成績不好的癥結(jié),就是學生對學習缺乏興趣,學習目的不明確。明確了這一點以后,我樹立了信心,定下了一個目標:一定要讓這個班的學生的學習成績上一個新的臺階,力爭在全街占一個好的名次。
(二)嚴謹務(wù)實,真抓實干
我首先與每一個學生進行了一次談心,了解他們的思想狀況和學習情況,讓他們結(jié)對子,形成傳、幫、帶的局面,營造學習的濃厚氛圍。由于我們的學生學習的憂患意識是較為欠缺的,如果沒有把握好教師主導(dǎo)與學生主體地位的平衡,那教學效率及質(zhì)量定會大打折扣,充分調(diào)動學生學習的積極性很是重要。對于我們這樣基礎(chǔ)不是很好的學生群體,要敢于讓學生想
、學生說
、學生寫,同時要懂得適時激勵學生,在課堂教學中要讓更多的同學主動參與,帶動其他同學奮勇爭先,就會大大提升了學生學習的興趣以及求知欲望。每個重要的問題都進行精心講解,課堂知識力求完整又不忘拓展延伸,學生在課本上記筆記列為日??疾閮?nèi)容,不厭其煩的出好練習題及復(fù)習試卷,分層布置作業(yè),多檢查,多批改,由于學生不多,每一次的作業(yè)我都是當面批閱,當面指出學生出錯的原因,當堂改正,做到堂堂清,讓學生在緊湊中內(nèi)化活用了知識,保證了學生學習成績的提升。對于提高成績,我想強調(diào)的一點是:勤奮或許是我們唯一的捷徑。小學優(yōu)秀教師發(fā)言稿。抓好細節(jié),環(huán)環(huán)相扣才能鋪墊成功的基礎(chǔ)。
(三)人格感召,贏得尊重
我們的很多學生特別是雙差生,容易自卑,我們要樹立平等意識,去真正關(guān)心每一位同學,一次噓寒問暖的問候,一次中肯的表揚,一回誠意十足的道歉都會讓你的形象變得更為高大,要做“眼里有學生”的老師,而不是做“眼里只有知識”的老師,所謂“親其師,信其道”,學生樂于與你交朋友,教育教學的實效性將大為增強,做對學生負責的老師,關(guān)心他們的學習生活及成長點滴,我將會在教學中與學生相伴相攜,默契前進。
(四)
嚴格要求,持之以恒
對學生要求要嚴格,一方面因為我們的學生基礎(chǔ)差,另一方面我們的學生怕吃苦,比如交作業(yè),就是有一部分人不交,面對這種情況,我們不能姑息縱容。有一次,我們班近一半人沒交作業(yè),我在課堂上大聲訓斥著他們的懶惰行為,同學們在座位上如坐針氈,要求他們未交作業(yè)的寫一份“不交作業(yè)自我懲罰決定”,下次若犯堅決執(zhí)行,結(jié)果交作業(yè)秩序得到極大轉(zhuǎn)變,學生的自律性顯著增強。允許學生犯錯,但不允許學生一直犯錯,這就是我們作為學生成長領(lǐng)路人所要把握好的原則。正是因為上課嚴肅,課外嚴格,學生對老師又敬又怕,對學生知識的傳授以及消化鞏固得以順利進行,讓學生主動變壓力為動力,積極上進,敢于爭先,終于在本次考試中取得了全街第一的好成績。
雖然這次考試取得了一定成績,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求,家長的期望還很遠,今后我要多學習多探索多思考,多向各位同仁請教,不斷提高自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,努力提高教育教學質(zhì)量。
小學教師開學演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!我是中心小學的一名普通教師,中心小學是一個先進的集體,在我身邊有一群愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)和老師,今天我代表他們在這里發(fā)言,心情無比激動。我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。雖然我做得還遠遠不夠,但黨和政府卻給予了我很高的榮譽,先后8次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府評為“先進教育工作者”;20xx年教師節(jié),泰興市人民政府授予我“優(yōu)秀教育工作者”稱號;20xx年教師節(jié),泰州市教育局授予我“泰州市優(yōu)秀班主任”稱號。下面請允許我將自己所做的一些工作向大家作個匯報:
光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上工作崗位已十八個年頭,十八年滄海桑田世事變遷,十八年人在旅途風雨兼程,十八年韶華匆匆花開花落……始終不忘的是教書育人,為人師表。作為一名教師,我深知學習是終身的事,只有不斷學習才能在思想上與時俱進、業(yè)務(wù)上精益求精,才能成為優(yōu)秀教師。思想上,我經(jīng)常利用業(yè)余時間,認真學習黨在新時期、新階段的創(chuàng)新理論,忠實踐行科學發(fā)展觀,牢固樹立社會主義榮辱觀,嚴守師德規(guī)范。92年,走上工作崗位之初,我就深感自己的知識與能力的不足;沒有能走進大學的門,是我們每一個中師生內(nèi)心永遠的遺憾;為此,我積極參加學歷進修,97年取得大專學歷,20xx年取得本科學歷。在完成學歷進修的同時,我還積極參加了教育主管部門、人事部門組織的各種繼續(xù)教育活動。每一次的培訓學習,我總是認真聆聽各位專家講解,積極主動與他們交流,在理論、理念上得到了很大收益,均以優(yōu)秀成績?nèi)〉煤细褡C書。
作為一名優(yōu)秀教師,我沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標準嚴要求對待自己,在教學上我認真?zhèn)湔n、上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行學習;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。努力使自己成為同學們信賴的老師和親密的好朋友。因為有了愛和喜歡,同學們才喜歡上我的課,我所教學科的教學成績常年位于全鎮(zhèn)同年級前列。20xx年來,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)交接班驗收考試中,10多次奪得全鎮(zhèn)第一名;其中畢業(yè)班5次。20xx年5月,指導(dǎo)高州同學參加泰州市小學生作文大賽,獲二等獎;20xx年6月,指導(dǎo)葉靜、戴麗兩位同學參加市教育局等單位組織的“書信一封獻母親”征文大賽,分別獲得一等獎和三等獎;20xx年12月,輔導(dǎo)戴恒同學參加市教育局等單位組織的少兒書信競賽活動,獲二等獎;20xx年10月,輔導(dǎo)李陽同學參加市教育局舉行的“中小學生演講比賽”,榮獲二等獎;20xx年5月,指導(dǎo)丁靜同學所寫的感恩征文在泰興市人民政府門戶網(wǎng)上發(fā)表。20xx年來,我始終本著不讓一個學生掉隊的信念,耕耘在新街小學教育的這塊沃土上。
我們所處的時代是課程改革的時代,為了走在課改的前列,我除了積極參加鎮(zhèn)、校組織的校本培訓外,還多方搜集材料,閱讀報刊雜志,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動向,掌握《新課標》的基本精神。近三年來,我認真閱讀了《德育學科教學論》和《教師專業(yè)發(fā)展之道》兩本教育專著,7篇教學論文在教育教學類專業(yè)期刊《泰州教育》雜志上發(fā)表,其中《讓學生的道德生命在活動中綻放》、《莫讓活動教學流水匆匆無痕》、《讓榮恥意識植根兒童大腦》3篇論文于20xx年第4期集中刊發(fā),泰州市教育局戴榮主任為這3篇論文插編者按。此外,有2篇教學論文獲江蘇省教育學會一等獎,4篇獲二等獎,3篇教學設(shè)計在國家、省、市獲一、二等獎。
工作20xx年來,我擔任了20xx年班主任,其中畢業(yè)班班主任7年。工作中,我始終堅持育人為本、德育為先的原則,班級管理做到嚴、細、實,培養(yǎng)學生民主管理效果好,贏得了師生、家長的廣泛贊譽;所帶班級多次被鎮(zhèn)、校評為“文明班級”,多次對全鎮(zhèn)開放主題班隊會。歷年我鎮(zhèn)“六?一”文藝節(jié)目會演,我輔導(dǎo)的文藝節(jié)目都能獲獎:20xx年輔導(dǎo)的詩歌朗誦《準備著,時刻準備著》獲二等獎,20xx年輔導(dǎo)的相聲《自欺欺人》獲三等獎,20xx年輔導(dǎo)的課本劇《公儀休拒收鯉魚》獲二等獎。
十八年來,無論在什么時刻,我都一如既往的對工作滿腔熱情、一絲不茍。認真落實學校部署安排的各項工作,勇于開展批評與自我批評,虛心向他人學習。年輕的老師們都親切稱我為“老大哥”,同事們遇到不順心的事,也都愿意跟我說,我也總是耐心地傾聽,盡我所能幫他們分憂。由于我的執(zhí)著追求、工作中做出了一點點成績,在每年一度的年度考評中,多次被同組老師們評為優(yōu)秀,而且基本上都是全票。
回顧20xx年的教學生涯,我感到幸運,也覺得慚愧。幸運的是,農(nóng)村艱苦的環(huán)境磨練了我,領(lǐng)導(dǎo)的厚愛、前輩的關(guān)心、朋友的幫助、同事們的支持一直伴隨著我;慚愧的是,雖然忙忙碌碌,但沒有建樹。然而,細細想來,三尺講臺,已成了我一生的鐘愛,平凡的人生,更將催發(fā)我去感悟個中的樂趣!
小學教師開學演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁:
你們好!
在這秋高氣爽的日子,在這詩意盎然的季節(jié),我們又迎來了收獲的時候。特別是今天,全體教師齊聚一堂,共慶我們的節(jié)日,我相信你和我一樣,心情都是無比激動的。
還記得以前教師節(jié)的時候,當聽到“尊師重教”時,我的眼眶突然濕潤了,從未有過的激動和自豪油然而生,冥冥中一種強大的力量召喚著我。一眨眼,在這條路上我已經(jīng)走了十來年。在教育教學生涯中,我也曾彷徨、苦悶,也曾在紛繁的世界觀望,但我最終找到了自己的坐標,找到了人生的本命——教書育人,為人師表。是校園這個風平浪靜的港灣,讓我以不變應(yīng)萬變,笑看潮起潮落,堅守心中的寧靜。在這里,藝術(shù)與審美匯合,知識與智慧碰撞,語言與思維飛翔,生命的舞臺也有了聚光燈下最炫目的光芒。
我還記得生病時,學生送來滿屋了的鮮花;操場上,我和學生一起聲嘶力竭的吶喊;課堂上,我與每一個學生共同探索科學的奧秘……當明信片從外校寄來,學生感激說因為一路有你,這時候我覺得自己非常的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收獲了一份份的感動:學生的成長與成才使我所有的付出有了回報。
我相信任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以選擇,——假如你發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了人生與職業(yè)的美麗,你就一定是幸福的。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為,樹德的教師,發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師這個職業(yè)獨特的美麗:在我們心中,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅是學生更是朋教育不僅是科學更是藝術(shù),教育不僅要關(guān)注今天更要關(guān)注明天。所以,樹德的教師是幸福的……我們可以驕傲的說,教師,不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),也是太陽底下最美麗的職業(yè)。
老子說:“上善若水?!蔽覀兘處熛袼粯?,甘居于下;像水一樣,潤物無聲;我們涓涓如細流,浩浩如江海,像水一樣,執(zhí)著堅韌;像水一樣,博大無私。我們愿以一生之涵泳,成千秋偉業(yè)于無聲。每一屆的孔集學子不管離開母校多久,都會回來看望老師,在他們眼中——孔集的教師是一首詩,含蓄但不晦澀;孔集的教師是一幅畫,清淡卻很高雅;孔集的教師是一棵松,正直而不媚俗。
幾年來,它讓我們堅信:人生最大的魅力是事業(yè),教育的事業(yè)讓我們永葆青春;與學校一樣,我們永遠年輕。朋友們,讓我們?nèi)诤显谝黄穑哿α?,再接再厲,共?chuàng)孔集小學之騰飛!
小學教師開學演講稿篇十一
尊敬的各位評委、老師們,大家上午好!
我是來自于龐家鎮(zhèn)第一小學的孫巖梅,今天能站在這里,參加本次“中國夢 我們的價值觀”百姓宣講活動,我感到非常榮幸,我今天宣講的題目是《踐行核心價值觀 青春放飛中國夢》。
富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善,xx大報告用凝練而深刻的24個字,分別從國家、社會和公民三個層面闡述了社會主義核心價值觀的目標、取向和準則。作為被全社會最廣泛認同的主流價值,社會主義核心價值觀是我們的精神導(dǎo)航,它承接傳統(tǒng)美德,又對接現(xiàn)代文明;它滋潤著我們的心靈世界,又滲透在每個人的生活軌跡中。
《禮記·大學》中記載:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心?!毙奚睚R家治國平天下,古圣先賢的智慧告訴我們,建設(shè)中華民族共有的精神家園,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢,需要我們每個人從自我做起,從修身做起,奮發(fā)向上,崇德向善。明燈在前,天下有德!
君可見“草鞋書記”楊善洲!甘棄晚年清閑樂,為國造林不酬勞!
君可見“最美女孩”孟佩杰!獨力支起破碎家,帶母上學書孝義!
君可見“新時代雷鋒”郭明義!二十年來為表率,家中苦寒無人知!
君可見“索道醫(yī)生”鄧前堆,溜索行醫(yī)輕己命,妙手仁心濟蒼生!
新時代的我們,要以時代先鋒為榜樣,以道德模范為旗幟!加強個人品德修養(yǎng)、加強家庭美德修養(yǎng)、加強社會公德修養(yǎng)、加強職業(yè)道德修養(yǎng),凝聚正能量,實現(xiàn)中國夢!
《論語》中記載: 齊景公問政于孔子??鬃訉υ唬骸熬?,臣臣,父父,子子?!?公曰:“善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,雖有粟, 吾得而食諸?
一句話概括,就是君臣父子,各就各位。也就是《大學》里所說的”知其所止“,《中庸》里所講的”君子素其位而行“。 白話文來翻譯也就是:”自己是什么就做什么!“只有人人安分守己,本色當行,做自己應(yīng)做的事,盡自己應(yīng)盡的一份職責、義務(wù),社會才能相安無事,和諧發(fā)展。
在家庭中,我是女兒、是妻子也是媽媽,在學校,我是一名老師、是班主任也是那40個孩子的媽媽;曾讀過這樣一篇文章,有一個嬰兒即將出生時和上帝進行了對話,她說我這么小到地球上會感到害怕,上帝說:在所有的天使中,我已經(jīng)選中了一個給你,她會在那里等待你,照顧你,每天為你微笑和歌唱,讓你感受到愛和快樂。嬰兒說:我將要離開了,請告訴我我的天使的名字!上帝說:她的名字并不那么重要,你可以簡單的叫她:媽媽!我的班級有一個好聽的名字”愛心天使園“,里住著40位可愛的小天使,我就是她們的媽媽!
我不是圣賢,我有太多缺點和不足,但為了這40個孩子,我要有一顆忠于職守、盡職盡責的心,我沒有多大的能力,讓他們個個出色,但我也要堅守好自己的崗位,盡力而為。
夢想,是我們前進的動力和方向,小到每一個人,大到一個國家都要有自己的夢想,這也就是習總書記為我們指引的”中國夢“,”中國夢“之于國,是民族復(fù)興的夢,是國家富強的夢,是人民幸福的夢;”中國夢“之于己,則是要做好祖國母親的13億分之一,以踏實的行為踐行夢想。
教書育人是我的夢想,所以我光榮成為一名人民教師;大愛無疆,以身作則是我的道德準繩,因為我光榮我是一個班主任;堅守崗位,默默付出是我的幸福起點,因為我光榮我是一個共產(chǎn)黨員!
積木成林,聚沙成塔,萬眾一心創(chuàng)和諧社會,
堅守崗位,勤勤懇懇,德育培根圓中華夢想。
敬愛的老師們,親愛的同學們:
再過幾天,我們即將迎來教師節(jié)。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
小學教師開學演講稿篇十二
今天召開會議,目的是為了在最后的一點時間里群策群力,力爭把本屆畢業(yè)班成績再提高些?;趲啄陙韺﹂L期的畢業(yè)班教學和行政工作的經(jīng)驗,現(xiàn)向大家談?wù)勎业挠^點和想法:
我認為:畢業(yè)班質(zhì)量的四個“重要性” 和四個“一流”--畢業(yè)質(zhì)量是學校辦學質(zhì)量的重要指標;是檢驗教師教學成果的重要指標;是反映學生階段性學習的重要里程碑;是體現(xiàn)學校管理水平的重要窗口。補缺補差敬業(yè)奉獻精神要一流;自覺遵守校紀校規(guī)要一流;學科之間團結(jié)協(xié)作相互支持要一流;家長社會對教師滿意度要一流;
那么要做到以上所述的要求,我認為要做好以下幾個方面:
一、既要有憂患意識,又要有必勝的信心。生源有差異這是肯定有的,也有老師說這一屆學生不及上一屆學生,這些客觀原因肯定都有存在,這雖然有些憂患意識,但我們絕對不能失去因此而信心,像我們這種情況的學校不止我們一所,我們大家要有信心
二、既要有決心,又要有方法。
1.抓實課內(nèi)外訓練,確保?!扒濉?。(平時作業(yè)、單元測試、復(fù)習資料等)
2.堅持提優(yōu)補差,個別輔導(dǎo)。(確保合格率,提高優(yōu)秀率。)
3.充分挖掘資源,緊密家校聯(lián)系。(加強家校聯(lián)系、個別談話,形成家校合力,共同教育。)
三、既要重視知識傳授,又要重視興趣、能力、習慣的培養(yǎng)。學習習慣培養(yǎng)。“教育是幫助人養(yǎng)成良好的習慣”?!傲晳T決定人的命運”“好習慣好人生”。(習作能力、數(shù)學解決生活中問題、英語會話能力)
四、既要關(guān)注學科成績,又要關(guān)心學生心理健康。
一是嚴抓班級紀律,著重從思想上教育學生。思想的好壞是提高成績的前提,沒有一個好的班級集體,良好的學習氛圍,談成績就會成為一句空話。對畢業(yè)班的管理要從嚴、從細,要剛?cè)峤Y(jié)合,齊抓共管。
二是狠抓教學質(zhì)量,注重課堂,嚴格考試,激發(fā)學生學習興趣,重在補差,讓孩子們一個不能丟,因為管理好差生才是一個教師的最大能力,才能顯現(xiàn)出這個教師的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面積地提高教育教學質(zhì)量,如果不問差生的事,幾個差生會影響一大片,一個班級,甚至是一個學校。所以對差生不能放松要求,要“嚴打嚴管”,付出真愛。
三是各科教學要形成合力,分清主次,合理按排時間,合理使用時間。四是同科教師在教育教學過程中要注重交流,互相取長補短,要做到資源的共享。五是要注重對學生的激勵措施,不斷激發(fā)學生勇往直前,不甘落后的精神,要在獎優(yōu)罰劣上作文章,要表揚先進,鞭策后進。讓全體畢業(yè)班的學生能形成一個你追我趕,唯恐落后的局面。
五、這個第五點呢,我要講一講我們的奉獻精神。說實在的,教師這個職業(yè)就是一碗良心飯,可以說幾乎沒有一個教師不希望自己的學生出類拔萃的,不光是我們六年級,我看其它年級的教師也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我們的分工不同;服務(wù)的對象不同。
既然我們選擇就必須去付出,而且有許多的付出與回報是不成比例的,那我們就只有知足常樂、問心無愧了和憶苦思甜吧!
六、教師與教師、教師與學校領(lǐng)導(dǎo)之間要加強聯(lián)系與溝通。離最后決戰(zhàn)還有一學年時間。我們盡早安排,提前部署,就是想把本屆畢業(yè)班成績提高些。在此期間肯定會碰到這樣那樣的問題與困難,請你們及時反饋給我們,我們盡量統(tǒng)籌安排好。尤其是教師與教師之間,我們要有一個統(tǒng)一的思想,那就是我們六年級是捆綁在一起的,是個整體,要有個“一榮俱榮,一損俱損”的思想,決不要單打獨斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團結(jié)一致,才是戰(zhàn)無不勝的法寶。
小學教師開學演講稿篇十三
兩年前,我從學前教育院校畢業(yè),躊躇滿志地從大學校門里走出來,滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。
在我開始接任四年級二班的數(shù)學教程那一刻,我的心情忐忑不安,不知能否把課上好,當我真正走上工作崗位,走上四二班教室的講臺時,面對一個個鮮活可愛的面孔,面對一雙雙求知的眼睛,我總是一次次默默的告訴自己,要努力,要加油,要成為深受學生歡迎的好老師.
有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,有人說,兒童是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。實際上,兒童比花木要復(fù)雜的多,教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。
法國文學家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因為葉,是平凡而謙遜的?!蔽矣X得這首詩就是為教師寫的,因為教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天,在慶祝教師節(jié)的日子里,我榮幸地站上這方講臺,誦讀這樣意味深長的詩句,即將開始我至真至誠的講述,我心中無比激動,也感到萬分的驕傲自豪。
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已走過了四年的從教生涯。雖然在大家看來這段時間有些短暫。但細數(shù)往昔歲月的點點滴滴,我還是要長嘆:生活原來給了我們那么多感動。為了這真情付出后得到的感動,我一直在追求著。剛剛參加工作時,信心百倍。記得第一次以教師的身份走進課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難。一段時間之后,我先前良好的自我感覺早就一掃而空,面對一群求知欲渴的孩子們,我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺站上去容易,要站好可真難啊!
每個人都希望自己的人生風和日麗,鶯歌燕舞。但月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,挫折和失敗總是不斷地踩痛我們的心。我們是把失意的怨氣撒在孩子身上,還是收起此時內(nèi)心的苦楚用微笑面對純真可愛的孩子?我想沒有人愿意選擇前者,因為你的心中有愛!
魯迅先生有句話“教育是植根與愛的”。是的,愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點,才會對自己的教育對象充滿了信心和愛心,才會有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。
有了愛,幸福的感覺幾乎每一天都在,從清晨的上課鈴聲響起,在悅耳的鈴聲中走進教室;推開教室的門走上講臺,從講臺上凝視那一張張純真的笑臉;向他們問好,然后聆聽他們真誠的回應(yīng)。這就是我的一天,日復(fù)一日地積攢著這樣的小幸福,然后沉淀為我的教師職業(yè)的幸福,我覺得,我選擇了我熱愛的職業(yè)。有人說,教師這個職業(yè)太平凡,太清貧了,但是,我們?nèi)匀豢梢钥吹接袛?shù)不盡的教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為,生命的意義遠不止于功利,就像“人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯”一樣。
是呀,有人也曾經(jīng)為教師做了種種詩意的描繪:說如果學生是花朵,教師愿意做綠葉陪襯,如果學生需要光明,教師一定要做蠟燭燃燒自己。這樣的例子也大有所在,遠起,古代大教育家孔子嘔心瀝血,以教為重;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,始終安于“粉筆生涯”,獻身教育、鞠躬盡瘁。還有“大山深處孤身支教,傾頹教室獨點明燈”的徐本禹,他,為了自己的那份承諾,畢業(yè)后毅然放棄讀研的機會,義無反顧地去了遙遠而貧窮的貴州。譚千秋,一雙曾傳播無數(shù)知識的手臂,在汶川地震發(fā)生的一瞬間,承受住了千鈞重壓,從死神手中奪回了四個年輕的生命。從他們身上,我明白了:一名教師就是一面旗幟,一個普通崗位就是一份責任,每一名學生都是教師的全部。
今天,我是一名人民教師,愛我的學生,我會像母親一樣無私和不求索取;愛我的學生,我會像手足一樣把心和他們貼得更近;愛我的學生,我會像朋友一樣與他們風雨同舟;愛我的學生,我會不溺愛不袒護,在他們跌倒時,鼓勵他們勇敢的站起來!我相信“人民教師”這光榮而神圣的稱謂,它總能讓我擁有無窮的力量。