在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學畢業(yè)發(fā)言稿篇一

大家好！

斗轉星移，花開花落，時間像手中的細沙，不知不覺已悄然漏去，六年的小學生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱里茁壯成長，從幼稚變得成熟，從無知，變得懂事，臨近畢業(yè)，親愛的校園，尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學們，都將成為抹不掉的回憶。

還記得，一次課本劇表演，，為了當好《草船借箭》話劇中的旁白，我?guī)缀醢颜n文背下來了。輪到我們表演時，我侃侃而談，我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結，讓我們快樂成長。

更記得，因為一次課上說話，老師在全班人面前狠狠批評了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I，老師一遍遍教育我，讓我這個班長起好帶頭作用，當同學們的榜樣。從那起，我聽課更認真了。老師教會我們許多知識，給過我們批評，是老師，讓我們在淚水與汗水中茁壯成長！

千言萬語訴不盡無限牽掛，感謝敬愛的老師，感謝親愛的母校。老師，感恩的心，感謝有你！母校，我們在您的懷抱中流淚，歡笑，失敗，成功。無論走到哪里，我們都不會忘卻您！

同學們，相信自己，我們的未來不是夢！

小學畢業(yè)發(fā)言稿篇二

大家好！

時光飛逝，眨眼間，我們已經經歷了五年的風霜雨雪?；叵肫鹞迥觊g的點點滴滴，每件都歷歷在目。

記得那是四年級的時候，我經常丟三落四的，每次都不長記性，常常使自己難堪?！鞍パ剑芊拍哪?？”我小聲的自言自語，頭上擠出了一些黃豆粒兒般大的汗珠。我，正在找剛剛買的新鋼筆?！懊髅鞣胚@兒了呀！”我上上下下的翻找了一遍文具盒，沒有，沒有還是沒有！這時，李澤慧急急忙忙地跑了過來，打開手心，我的那支鋼筆正躺在她的手里。“怎么……”我才張嘴，她就急忙說：“剛剛你去我那兒，落下了?！闭f完，就把筆放在了桌子上。如果她當時不小心把筆裝進了自己的筆袋，我豈不是要急上兩三天？我感謝你，我的朋友——李澤慧。

在平時的學習中，還有很多同學幫助過我，王正正幫我洗過拖把；孫宇晨經常幫我借書；王翊驕幫我抱過作業(yè)；朱玲慧幫我搬過椅子……這些點滴的小事，我都銘記在心。

三四年級的時候，我請過一次長假，當時耽誤了很多課?；氐秸n堂的時候，都有些跟不上了。就在這個危急的關頭，徐老師站了出來，要幫助我補課。徐老師細心的告訴我，哪兒是重點、難點，哪兒需要熟背、熟記。老師緊抓、嚴抓我，是我的成績和進度，很快地就跟上了大家。徐老師在我需要幫助的時候，給予我?guī)椭@真是雪中送炭??！

我經常忘干值日，馬馬虎虎，不長記性，是誰幫助了我？孫晉杰。

高高的作業(yè)本，我實在是抱不了，是誰幫助了我？王翊驕。

又忘了帶某某課的課本，怎么辦？是誰幫助了我？孫宇晨。

語文課落下了，眼看和同學們拉得越來越遠，是誰幫助了我？徐老師。

哎呀，這道數學題真的不會啊。是誰幫助了我？代老師。

真的真的，太多太多，多到可以寫一本書了。

敬愛的老師們啊，親愛的同學們啊，讓我們銘記這充滿美好回憶的五年吧，她真的真的讓我們非常難忘。

過了今天，我們就不再是小孩子了，我們就長大升入初中了，我們就會離開敬愛的老師們了?？倳幸惶?，我們會忘記和我們共同經歷過風風雨雨的的各位老師們，也會忘記同學間的點點滴滴。所以現在，請大家在細細看一眼各位老師和同學們，請記清這些曾經幫助過你的人，不要忘記他們，我們永遠是最好的伙伴！

不管在這之前，大家互相都有什么偏見與怨言，在今天，讓我們把這些偏見與怨言都用美滿的方式結束，大家一定不想在這共同經歷的五年中的最后一天，留下什么遺憾，所以，結束這些不好的回憶吧！讓我們在座的所有人一同擁有一個美好、珍貴的回憶錄吧。

我真不想結束啊，可這是不可能的。到最后了，請大家都露出一個美麗的笑臉，讓時間凝固住這美好的一刻！

在此，感謝曾經幫助過我的同學和老師們！謝謝你們！我的演講到此結束，謝謝大家！

小學畢業(yè)發(fā)言稿篇三

大家好！

今天，我們就要離開母校，尚未離別，已經依依惜別，耳邊不禁響起老師領我們誦讀的詩歌：“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏?！钡痛沟牧鴹l牽扯著我們的衣袖，像老師不舍的目光，操場上我們嬉鬧的身影還在躍動，教室里老師沙啞的聲音還那么清晰，考試時緊張的心跳還在咚咚作響；留言冊上同學們龍飛鳳舞的簽名還那么親切……還有升旗時莊嚴的目光、課堂上專注的神情、運動場上奮力拼搏的吶喊聲，領獎臺上莊嚴的敬禮……一幕幕熟悉的場景仿佛就在昨天。然而，離別的腳步卻越來越近。我們不禁在心里祈禱，讓時間過得慢一些吧，我們還要向親愛的母校揮手告別，還要向敬愛的老師道一聲：保重！還要向朝夕相處的同學們說一聲：再見！

離別固然讓人傷感，但今天的離別是為了明天更好的相聚！明天，我們將揚起新的風帆，在新的知識海洋里去遨游，在生命更神秘的境界里去探索。請相信，我們會用加倍的努力，不辜負老師的期望，回報母校多年的培育。

六年的同學情誼，終身難忘，啟蒙老師的教誨，永生銘記！畢業(yè)之際，讓我們衷心祝愿在校的同學們學習進步！祝愿各位老師身體健康！祝愿母校的明天更加美好！

謝謝大家！

小學畢業(yè)發(fā)言稿篇四

（一）表彰：

集體方面：本學期，四（4）中隊被評為xx市優(yōu)秀中隊，六（4）中隊被評為學區(qū)優(yōu)秀中隊。在學區(qū)運動會上，我校運動隊獲xx學區(qū)小學組三等獎。四（1）班、四（4）班在學區(qū)英語書寫比賽中分別榮獲三等獎。學區(qū)藝術節(jié)比賽我校群舞節(jié)目獲學區(qū)二等獎。

教師方面：本學期xx老師撰寫的《釣魚的啟示》入選xx市《小學語文課外實踐活動設計》；xx老師在xx市音樂教師基本功比賽中獲一等獎，xx老師在xx市音樂教師基本功比賽中獲三等獎，xx老師在市新教師匯報課上成功開出一節(jié)匯報課贏得了進修學校領導好評；xx老師成功開出學區(qū)級研討課，xx老師在學區(qū)研討會作了主題論壇。xx老師被學區(qū)評為英語優(yōu)秀指導師，xx老師在學區(qū)語文說課比賽中榮獲二等獎，xx、xx老師學區(qū)語文說課比賽中分別榮獲三等獎。xx老師在學區(qū)體育說課比賽中獲三等獎。在xx市舉行教育教學論文評比活動中我校的xx、xx、xx等十五位老師的論文被推薦到學區(qū)參加評比。

（1）六（2）班xx同學電腦作品榮獲xx市三等獎；

（2）六（4）班的林巧艷同學在xx市“華峰杯”創(chuàng)新作文現場賽中榮獲二等獎；六（2）班xx同學、六（3）班xx同學在xx市科學綜合能力比賽中分別榮獲二、三等獎。藝術節(jié)一（4）班的xx同學獲xx市器樂組比賽三等獎。

（3）五（1）班xx同學、五（3）班xx同學在學區(qū)小學五年級英語口語比賽中分別榮獲一等獎，五（3）班xx同學、五（1）班xx同學分別榮獲三等獎。

（4）學區(qū)藝術節(jié)比賽成績喜人，四（2）的xx、二（4）xx等同學合作的舞蹈獲學區(qū)群舞比賽二等獎，四（2）班的xx獲美術組二等獎，四（4）班xx獲器樂組三等獎，四（4）的xx獲聲樂組三等獎，一（4）班的xx獲器樂組一等獎。

在本學期，我校還出現了許多好人好事。其中四（1）班的xx同學撿到了10元錢，并交給值日老師歸還失主，五（3）班xx同學撿到3元錢交給大隊部，四（3）班的xx同學、六（2）班xx同學撿到了5角錢，交給大隊部。還有許多沒留名的同學撿到錢教給大隊部，這樣的好人好事還很多，由于時間關系就不一一列舉了，縱觀這個學期，我們的大部分同學在“使用文明語，爭做文明人”方面做很不錯，但也有少數同學在這方面還是做得不夠好，學校里還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現象。特別是衛(wèi)生保持方面我們學校還做得不夠，希望下學期我們的同學共同努力把衛(wèi)生保持好。

（二）假期要求及有關活動：

為了讓同學們過一個歡快、充實而有意義的暑假，要求大家做好以下事情，在假期中體驗生活的樂趣。

1、每位同學要制定一個寒假生活安排表，注意起居有序、合理膳食，注意飲食衛(wèi)生。合理安排學習、勞動、活動等項目，養(yǎng)成良好的生活習慣。

2、假期要注意安全，時刻牢記“安全第一”，增強自護意識，提高自護本領。自覺遵守各項法律、法規(guī)，嚴格按《小學生日常行為規(guī)范》要求自己。在假期要特別注意不獨自外出游泳、還要注意防火、防騙、防盜，不隨意和陌生人交流，不要到危險的地方活動。嚴禁參與賭博、封建迷信等違法的不健康活動，不進“三廳”和營業(yè)性網吧，在家中避免長時間上網，不看不聽不健康的書籍、電話信息。

3、每天要堅持勞動，各年級同學要根據自己的年齡特點做力所能及的事情，養(yǎng)成好習慣，提高勞動技能。

4、假期開展“四個一”活動，即每名同學“看一本書，學唱一首歌，參加一次家務勞動，寫一篇讀后感?！?、2年級同學要做到前三項；3、4、5年級同學要做到這四項。同時，全校同學都要認真書寫暑假作業(yè)，讀好書，讀報紙，豐富自己的知識，開拓視野。

5、下學期注冊報到時間是9月1日。

以上就是暑假安排及主要活動要求，請同學們認真按照這些要求中的內容去做，合理而科學的安排自己的假期生活，努力使自己的假期過的充實而有意義。結業(yè)典禮結束后，請各班小干部協(xié)助班主任老師檢查好教室的電源、門窗及其他設施，都要統(tǒng)一關好、切斷一切電源，教室的衛(wèi)生要整理干凈，紙簍中不能留下任何垃圾。

同學們，一個學期來，你們在課堂上勤勉上進，在舞臺上展示魅力，留下串串足印。我們相信，在眾多優(yōu)秀的xx中心小學的學生中，你們也許只是平凡的一個，但同時也是獨一無二的一個，我們相信，明天的你們會更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，為老師和家長交上一份精彩的答卷！最后祝全體老師和同學們假期愉快！

小學畢業(yè)發(fā)言稿篇五

大家晚上好！

很高興能夠代表六二班學生在這里發(fā)言。記得六年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關切邁入了一年級，心里是何等喜悅與自豪。不過那已經成為我們在這里的美好回憶。現在的我們，已經與六年前大相徑庭，少了當初的那份稚嫩與無知，多了一份成熟與充實。在這六年中，我們收獲了知識、快樂，還有美好的回憶。如今，更多的是責任和對未來的期望。我們已經登上了通往初中的特快列車，進入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功，我們應該每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子，如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天，它反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態(tài)，你才會發(fā)現學習并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現學習的樂趣。愛因斯坦說過，“興趣是最好的老師”，學習不再是負擔，而是精神上的享受。同樣，保持快樂也是很好的放松減壓的方法，會使你的生活充滿情趣，多姿多彩。時間對所有人來說都是可貴的，當你在與別人話長話短的時候，時間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友說笑打鬧的時候，時間從你的身邊溜走。當你在感嘆日月如梭的時候，時間就從你的眼前溜走。我們要掌握學習方法，做聰明的學習者。學習貴在方法，才能事半功倍?，F在，給自己一個目標，給自己一個信心，給自己一個堅持。

待你成功之日，再給自己一份掌聲。準備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學校吧！我們的老師和學校在這六年里給予了我們太多，所以，不要忘記自己曾是一名龍崗區(qū)實驗學校六二班的一名學生。相信我們一定會給自己的初中生涯，來一個美好的開始，來報答他們六年來的辛勞和付出。同學們，機會是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學的人，努力吧，未來的中學生們！

我的講話完畢，謝謝大家！