光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
技術(shù)工作計劃star篇一
新的一年對于技術(shù)部來說,機遇與挑戰(zhàn)并存。雖然市場情況變幻莫測,但我們決心以嶄新的精神風貌與公司領(lǐng)導、各部門和全體員工一起,團結(jié)奮斗、開創(chuàng)公司的新局面。技術(shù)部是龍頭,我們肩負的擔子很重,稍有疏漏,就有可能給公司造成經(jīng)濟損失,甚至造成質(zhì)量隱患。所以我們認為在今后的工作應(yīng)做如下調(diào)整:
一、強化技術(shù)管理
1、做好和各部門的接口工作,交流思想,統(tǒng)一對過程控制的認識,為生產(chǎn)一線做好服務(wù),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗、高效益的生產(chǎn)目標,使公司獲得更好的經(jīng)濟效益。__年技術(shù)部將協(xié)同相關(guān)部門及車間,共同抓好工藝管理、操作管理、質(zhì)量管理、標準化計量管理等工作。
2、降耗增效,技術(shù)常抓不懈。提高我們的自身素質(zhì),增進和外界同行業(yè)技術(shù)交流。對工藝、工裝、產(chǎn)品不斷推陳出新,提高生產(chǎn)效率,保證產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本。
3、對技術(shù)員、工藝員每天工作量化并由專人監(jiān)督,要求每個技術(shù)員、工藝員每天做好當天的工作記錄和第二天的工作計劃于每天下班前發(fā)到研發(fā)課文員處,以作為月底績效考核的依據(jù),其直接主管每天要抽查每個人的完成情況,技術(shù)部主管和技術(shù)總工每周不定時進行抽查。
4、工裝模具組、樣品組做好當月工裝模具、樣品制作計劃交予工程課主管處由工程課主管匯總后交予技術(shù)部經(jīng)理和技術(shù)總工處,并將月計劃每一周匯總核查一次及時的將進度情況反饋到技術(shù)部主管處,形成層級把關(guān)以減少由于工裝模具制作不及時、樣品制作不及時給生產(chǎn)和銷售帶來不便。
5、加強部門內(nèi)部信息的準確性,各種工藝及異常數(shù)據(jù)層級把關(guān)審核,確保管理的及時性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、合理性。
6、做好管理團隊建設(shè),分工不分家。做好人才儲備,提升并培養(yǎng)優(yōu)秀人才,并進行合理搭配,使技術(shù)部門工作順暢有序,保障生產(chǎn)的順利進行。
二、逐步形成技術(shù)會審制度
方案設(shè)計完成后要進行技術(shù)會審,通過開會的形式共同討論方案的可行性,不簽不發(fā)放的原則,保證圖紙資料的準確無誤。工藝圖紙完成后要進行互審,通過互審的形式來保證圖紙及數(shù)據(jù)的準確性,以免造成不必要的損失。
三、繼續(xù)加強學習
1、學習專業(yè)技術(shù),學習iso/ts16949體系思想,按照iso/ts16949體系思想去做,努力使自身水平能夠跟上公司發(fā)展,對新進員工加強培訓,使其能夠更快地適應(yīng)公司發(fā)展,進行新技術(shù)交流,統(tǒng)一思想,提高認識。努力做好龍頭的帶頭作用。
2、要大膽創(chuàng)新與嘗試,掌握細節(jié),技術(shù)管理更需要潛意識的加強,但也要虛心學習同行業(yè)的技術(shù)知識。
3、不能夠安于現(xiàn)狀,不思進取,不能以一街市田畝為樂,這將不利于公司技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新。
4、加強技術(shù)知識與操作注意事項的培訓力度,促進生產(chǎn)順利進行,減少公司整體的維護成本。
四、__年度計劃要點:
1、樣品合格率必須達到95%以上。
2、樣品計劃完成率必須達到70%。
3、年度改進項目必須3項以上。
4、工裝/設(shè)備定期維護保養(yǎng)完成率≥98%
5、新產(chǎn)品過程開發(fā)完成率≥96%
6、工裝制造不良率≤3%
7、技術(shù)降成本100萬以上(詳見附件一“技術(shù)降成本措施計劃”)。
8、生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)問題第一時間必須趕到現(xiàn)場解決。
五、__年具體計劃如下
1、新樣品開發(fā):據(jù)__年度開發(fā)結(jié)果(平均56、7只/月),在__年新樣品開發(fā)計劃為平均57只/月(具體要據(jù)銷售部客戶寄來樣品而定),計劃1—2月份59套,3—12月份625套,由于明年的重點是三角臂項目,故必須爭取每個月三角臂的開發(fā)量平均每月至少2
2、工藝圖紙方面:據(jù)__年新工藝編制結(jié)果(163份/月),在__爭取在明年將組裝工藝、檢驗作業(yè)指導書和三角臂工藝流程盡量跟上,并且對原有工藝的不合理處進行更新改進以便更好的為生產(chǎn)服務(wù)。
3、 產(chǎn)品圖紙刷新方面:
(1) 對于老產(chǎn)品圖紙刷新爭取在__年把大部分現(xiàn)場生產(chǎn)要用到的老圖紙刷新修訂完畢。
(2) 明年對刷新圖紙先進行量化試運行,以提高技術(shù)員的積極性,量化方案已在討論中將于1月底前完成方案。
4、工裝夾具模具方面:
據(jù)工裝組__年制作結(jié)果486付(平均每月40、5副),__年計劃為平均每月41副(包括檢具),模具組__年共制作工裝模具201副(平均每月16、75副),計劃在__年開發(fā)225副左右(其中三角臂爭取開發(fā)20套左右)具體按明年銷售部新訂單和新樣品過來情況而定。
技術(shù)工作計劃star篇二
新學期的工作已經(jīng)開始了。展望本學期,為了更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足?,F(xiàn)對本學期工作擬定如下計劃:
教學業(yè)務(wù)方面
教學工作是教師的中心工作。在新學期里,本人將認真擔負本職工作,認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,并能夠在操作上學會正確操作,我將認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學模式結(jié)合學生的實際生活去進行教學,使學生在課堂上永遠洋溢著學習的熱情。同時,認真研究相關(guān)教育理論書籍,閱讀最新的有關(guān)計算機教學的文章,與自己的教學實踐相結(jié)合,在促進自身發(fā)展的同時積極提高學生獲取知識的能力。
教育教學能力及自身素質(zhì)方面
適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰(zhàn),作為年輕教師,我將積極響應(yīng)上級教育部門及本學校的號召,利用業(yè)余時間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結(jié)合,為自己的教學工作打下更扎實的基礎(chǔ)。同時,結(jié)合自己的教學工作,進行嘗試性的改革,以適應(yīng)新的教學理念的發(fā)展。與此同時,要根據(jù)自己的理解和教學工作的經(jīng)驗多撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,為下一個目標的努力確定方向?!敖虒W是一門藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應(yīng)和滿足自己工作的必須。為此,在新學期里,我將繼續(xù)每天利用一定時間,練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學工作提供相應(yīng)的技能。在取得計算機高級水平后繼續(xù)提高自己的計算機水平,以適應(yīng)最新的信息化教學觀念。
其它方面
嚴格要求自己,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,忠誠黨的教育事業(yè),遵守作息時間,按時參加繼續(xù)教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應(yīng)用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領(lǐng)導分配,積極配合領(lǐng)導工作,勇挑重擔。
總之,在新學期的教學工作中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè),踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的長大成才,在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,甘為學生做堅實的基石。
技術(shù)工作計劃star篇三
一、新課程實施建議
1.根據(jù)新課程的目標,落實教學計劃,做好必修、選修模塊的開設(shè)
1)課程介紹
高中信息技術(shù)課程分為必修和選修兩部分。
必修課程是普通高中階段所有學生必須學習的課程,體現(xiàn)了課程對所有學生的基礎(chǔ)性要求。必修有一個模塊:信息技術(shù)基礎(chǔ),必修模塊36個學時,2個學分。
選修課程是供學生自主選擇的課程,選修模塊強調(diào)在必修模塊的基礎(chǔ)上關(guān)注技術(shù)能力與人文素養(yǎng)的雙重建構(gòu),是信息素養(yǎng)培養(yǎng)的繼續(xù),是支持個性發(fā)展的平臺。選修模塊設(shè)算法與程序設(shè)計、多媒體技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)管理技術(shù)、人工智能初步5個課程模塊,選修模塊每個模塊36個學時,2個學分。
根據(jù)我校情況,在高一開始必修模塊,高二開設(shè)選修模塊
2)各模塊的教學目標
必修模塊:“信息技術(shù)基礎(chǔ)”模塊中信息的獲取、信息加工與表達、信息資源管理等都是以信息處理與交流為主要線索,按信息的獲取與評價、信息的加工與表達、信息的發(fā)布與交流、信息的存儲與管理的邏輯線索組織起來的內(nèi)容體系,有利于學生將由實踐獲得的技能經(jīng)驗上升到理性的認識。
“算法與程序設(shè)計”模塊以基本算法、程序設(shè)計、問題解決為主線,通過教學逐步引導學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設(shè)計算法、編寫程序,最終解決問題。通過本模塊的學習,使得學生更深入地了解常用算法,探究待解決的問題與算法之間的聯(lián)系,嘗試歸納算法與程序設(shè)計的一般規(guī)律。
“多媒體技術(shù)應(yīng)用”模塊以多媒體作品制作和軟件開發(fā)的方法為主線組織教學,通過規(guī)劃設(shè)計、選擇媒體、采集素材、作品集成與調(diào)試、產(chǎn)品評價等過程,讓學生了解多媒體作品制作的基本程序和方法。
“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用”模塊以網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、應(yīng)用技能、網(wǎng)站的設(shè)計與制作為主要內(nèi)容開展教學,圍繞任務(wù)組織教學活動,通過任務(wù)的逐步完成來達成學生信息素養(yǎng)的基本目標。
“數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)”模塊按照分析問題、建立數(shù)據(jù)庫、使用數(shù)據(jù)庫、管理數(shù)據(jù)庫的線索組織教學。
“人工智能初步”模塊以人工智能的基本概念及普通高中學生容易理解和掌握的人工智能領(lǐng)域的有關(guān)內(nèi)容入手,通過學生觀摩或?qū)嶋H操作,感受人工智能技術(shù)的無限魅力,讓學生了解人工智能技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀與前景。各學??筛鶕?jù)高中學生的知識基礎(chǔ)和學校實際情況組織教學。
3)高二選修課開設(shè)建議:
①、對學生需求的調(diào)查
根據(jù)統(tǒng)計可以發(fā)現(xiàn),學生對多媒體應(yīng)用時最感興趣的,這部分內(nèi)容起點要較低,在現(xiàn)實生活學習中的應(yīng)用也最為廣泛,但每個選修模塊的人數(shù)不一,對我們實施選修開課造成一定程度的難度
②、各門課程的教師安排
我校信息技術(shù)學科的師資比較充足,根據(jù)各位教師的所學專業(yè)及自身的業(yè)務(wù)特點,安排教授不同的課程
③、現(xiàn)階段存在的問題及建議的解決方法
現(xiàn)有機房的數(shù)量不能滿足開設(shè)選修課程
按照新課程要求,高二階段有5個選修模塊,我們學校如選擇其中的4個模塊,至少需要4個機房才能正常開課。若4個班同時開課,需要5個機房才能滿足要求,課目前學校只有2個供高二使用的計算機室
教學設(shè)備無法滿足正常的教學
1)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)模塊需要單獨開設(shè)一個實驗機房供學生實際操作,現(xiàn)階段只能以理論知識為主
2)人工智能需要專業(yè)的實驗室
3)原來的計算機教室,硬件多已老化,對于新課程涉及到的視頻編輯,虛擬現(xiàn)實等等知識無法完成
算法與程序設(shè)計模塊與數(shù)據(jù)庫模塊需要理論講解與上機實踐并重,需要1間獨立的傳統(tǒng)教室講授理論課程,這兩門課程最好排2節(jié)連堂課,利于學生對所學知識的掌握
技術(shù)工作計劃star篇四
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,抓住“全國中小學‘’教育技術(shù)研究工作會議”及重慶市現(xiàn)代教育技術(shù)科研工作為契機,結(jié)合學校電教設(shè)施設(shè)備實際和學校師資水平實際,努力打造善于運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段改變課堂教學結(jié)構(gòu)、實施新課改、提高教育教學質(zhì)量的教師隊伍,為全面深化教育改革,全面提高學生的綜合素質(zhì)奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作思路
1、今年初,學校在資金十分困難的情況下,在年底將投資5萬元,添置30臺計算機,更換課件制作室的硬件設(shè)施。
2、新興的龍都小學,不會使用計算機的教師已經(jīng)是析少數(shù),但有相當部分教師文的錄入、圖片的處理、信息的收集、整理、運用等還需要培訓。
3、進一步完善各功能室的管理、使用、維修制度。
4、嚴格各位信息技術(shù)課教師的教學管理和各班學生期末的信息成績考核工作。
三、具體措施
1、40歲以下的教師,本期在電教室上課至少1節(jié),上課前將教案以磁盤稿的形式交教務(wù)處,并提前一天時間告知教務(wù)處,便于教務(wù)處登記和通知相關(guān)教師學習觀摩。如果未向教務(wù)處提交磁盤稿和報告,即便是到電教室上課都視為未到電教室上課。
2、各任課教師,根據(jù)所教學科特點,盡量用好學?,F(xiàn)有的電教器材,讓其發(fā)揮應(yīng)有的功效。如果教學中急需要用的儀器設(shè)備,請主動向教務(wù)處報告,教務(wù)處將與學校協(xié)商解決辦法,確實因各方面原因無法解決的,希望老師們動手制作一些適合自己課堂教學需要的教具。學期結(jié)束前,學校將舉行自制教具評選活動。
3、完善學生計算機室、課件制作室、多媒體電教室、教師計算機辦公室的管理、維護、使用制度。
4、為提高計算機辦公效率,本期將以年級組為單位進行計算機錄入漢比賽。
5、組織電教組教師對學校所有電教設(shè)備設(shè)施進行大清理,編號造冊。
6、信息學科組長要肩負起對本組教師平時備課、上課的常規(guī)檢查工作,督促他們上好每節(jié)課,同時,配合教務(wù)處做好學期末對學生的綜合考核工作。
四、活動安排
1、二月擬定xx年春期信息課教學計劃;建立學生計算機室使用登記制度;召開電教組教師會。
2、三月將建立的各項電教制度,制成鏡框上墻,隨時檢查制度的執(zhí)行情況。
3、五月舉行教師漢錄入大賽。
4、六月做好學生期末信息成績的考核工作。
5、七月做好學校電教設(shè)備設(shè)施的清理、編號、造冊工作。
技術(shù)工作計劃star篇五
20__年___縣科協(xié)將按照“三服務(wù)一加強”的'工作定位,堅持“重項目、求創(chuàng)新、抓創(chuàng)建、強基礎(chǔ)、建網(wǎng)絡(luò)、促科普”的思路,圍繞“貫穿一條主線,實施三個創(chuàng)建,突出五個重點”做好20__年科普工作。
貫穿一條主線
認真貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,把科普工作集成到《綱要》框架之內(nèi),爭取縣委政府對貫徹《綱要》工作的領(lǐng)導和支持,積極協(xié)調(diào)___縣關(guān)于貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》的22個成員單位,圍繞全民科學素質(zhì)建設(shè)目標和《建設(shè)創(chuàng)新型曲靖行動計劃》的要求,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),定期召開聯(lián)席會議,研究解決工作中遇到的困難和問題,創(chuàng)造性地開展好全民科學素質(zhì)提升工作;圍繞“節(jié)約能源、保護生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”這一主題,開展經(jīng)常性、社會性、群眾性的科普活動;組織好“科普日”、“三下鄉(xiāng)”等重大科普活動,邀請專家舉辦多層次、多學科科普講座,加強科技培訓和科普示范創(chuàng)建等工作,結(jié)合城鎮(zhèn)、農(nóng)村群眾需求,開展科教進社區(qū)、進村組等實用技術(shù)培訓。
實施三個創(chuàng)建
繼續(xù)開展以創(chuàng)縣級、市級“農(nóng)村科普示范基地、十強農(nóng)技協(xié)、科普文明村”為主要內(nèi)容的“三個創(chuàng)建”科普示范活動。20__年將圍繞全縣已創(chuàng)建的14個縣級先進典型,進一步完善各示范基地、農(nóng)技協(xié)、文明村的硬件、軟件建設(shè),抓出亮點,打造精品,挑選實用技術(shù)強,輻射范圍廣,能起到典型引路,科技示范的優(yōu)秀項目,爭創(chuàng)省級、國家級科普示范點。力爭爭取省市級科普項目2個。
突出五個重點
1、繼續(xù)以“七個一”為主要內(nèi)容,即:建設(shè)一個科普服務(wù)站、制作一塊科普宣傳欄、設(shè)立一名科普宣傳員、辦好一個農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、建立一個農(nóng)函大培訓點、抓好一個示范發(fā)展項目、掛鉤一個協(xié)會幫扶,扎實開展好創(chuàng)省級、市級“科普惠農(nóng)興村”項目的實施。
2、進一步強化和完善“三個一”,即:“一室、一員、一欄”建設(shè)。實行縣級考核,市級管理模式,使“一室、一員、一欄”建設(shè)更加完善,實用性更強。
3、強化農(nóng)函大培訓,立足地方需求,保證重點專業(yè),傾向地方特色,聘請優(yōu)秀農(nóng)函大輔導教師,確保農(nóng)函大培訓實際、實用、實效,服務(wù)好“三農(nóng)”。力爭20__年農(nóng)函大培訓人數(shù)達2500人次。
4、按照“政府引導、煙草扶持、第三方服務(wù)、市場化運作”的總體要求,與縣煙草公司聯(lián)合,進一步總結(jié)、完善、規(guī)范各鄉(xiāng)鎮(zhèn)烤煙生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)社的規(guī)章制度和后續(xù)管理工作,促使各鄉(xiāng)鎮(zhèn)烤煙生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)社健康穩(wěn)步發(fā)展。同時開展好烤煙生產(chǎn)科技進村入戶活動,支持各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展科普服務(wù)和實用科技培訓活動。
5、強化對學(協(xié))會的指導,加強科學道德規(guī)范建設(shè),促進學(協(xié))會改革與發(fā)展。開展工作調(diào)研,支持、組織學(協(xié))會廣泛參與學術(shù)交流活動,調(diào)動科技工作者發(fā)揮聰明才智的主動性。組織基層科協(xié)干部、學會秘書長、農(nóng)技協(xié)會長、科普宣傳員積極參與科技培訓、學術(shù)交流,不斷提高基層科協(xié)隊伍的工作能力。
技術(shù)工作計劃star篇六
一、指導思想
根據(jù)我校20__-20__學年第二學期工作計劃,以“利用信息技術(shù),提升教學品質(zhì)”為學年發(fā)展主題,豐富課程概念,進一步創(chuàng)意和豐富學校生活,平心靜氣辦好學校,造福萬千師生,彰顯二中品質(zhì),以及本學期教研室工作計劃,信息技術(shù)備課組本學期制定如下計劃:
二、工作目標
1.發(fā)動全組教師積極投身于新教材改革方案,大膽實施“研究性學習”的教學改革,真正使學生成為學習的主體,形成我要學習的學習氛圍。
2.更新教育觀念,深化教學教研改革,團結(jié)合作,發(fā)揮集體的力量,做到以老帶新,以新促老。認真學習現(xiàn)代化教育技術(shù),積極參加新教材和新一輪的繼續(xù)教育培訓,提高全組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學能力,把教研教改活動開展得有聲有色。
3.認真實施新的義務(wù)教育法,面向全組教師,一定把握新教材的理念和內(nèi)涵。積極而有序地開展學生社團活動,發(fā)展學生的個性特長,豐富學生的課外知識,提高學生的綜合素質(zhì)。
三、工作措施
1.課堂教學方面
雖然“課程改革”已經(jīng)提出了很多年,但是,今年課改的力度尤其大,當我們拿到本學期的課本時深有體會。初一年的內(nèi)容非常豐富,一個學期的內(nèi)容就包含了網(wǎng)頁制作、電子表格、圖形處理等。這些內(nèi)容在以前一般是安排一個學年度甚至更長時間來完成的。在這樣短的時間內(nèi)要完成這樣大容量的教學,難度很大。這就更需要發(fā)揮組內(nèi)教師集體備課的力量,一定要在規(guī)定課時內(nèi)完成教學,且要讓學生都能夠掌握吸收。初二年本學期的學習內(nèi)容是幾十年來都未曾列入教學內(nèi)容的,主要有兩個模塊:flash動畫制作。這些內(nèi)容是全新的,而且也具備相當?shù)碾y度,對初二的學生來說,學習起來會有一定的困難,老師應(yīng)該在課前充分準備,反復備課、推敲,安排好課堂教學,這樣才能讓學生真的學到知識,真的達到課程標準。初三年級本學期要進行中考,全組要通力合作,認真組織好復習,爭取中考取得更好的成績。
2.教師自身的業(yè)務(wù)學習
每個教師每學期要讀至少一篇教育著作。并且與大家交流讀后感,一起吸取書本中的理論精華,投入到我們的工作中去。我們教學工作中遇到的問題,和一些案例、反思,也都積極撰寫出來,可以發(fā)到組內(nèi)的空間,也可以掛到校園網(wǎng)上,百家爭鳴,取百家之長,補己之短。
技術(shù)工作計劃star篇七
隨著數(shù)技術(shù)、通信技術(shù)、計算機技術(shù)的發(fā)展,社會已進入數(shù)化、信息化的時代,廣播電視作為最普及的信息工具和最便捷的信息載體, 將給百姓帶來更加豐富多彩的廣播電視節(jié)目,百姓可享受到多樣化、對象化、個性化的綜合信息服務(wù)。廣播電視作為信息產(chǎn)業(yè)將面臨著其它通信部門的競爭,直播衛(wèi)星的即將開放也會對有線廣播電視系統(tǒng)產(chǎn)生沖擊,因此樂清廣電要在競爭主動出擊,認清廣電有線網(wǎng)的發(fā)展趨勢,改變網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量差,業(yè)務(wù)單一、系統(tǒng)管理落后的狀況,加快廣播電視數(shù)化、網(wǎng)絡(luò)雙向化、業(yè)務(wù)多樣化的進程。
1、提高認識,健全廣播電視安全播出系統(tǒng)
廣電為黨和政府的喉舌,是政府與人民群眾聯(lián)系的橋梁,做好安全播出具有十分重要的意義,為保證其播出的安全性,使其不受非法信號的攻擊和破壞,除了現(xiàn)有的電腦多畫面、多通道實時監(jiān)測系統(tǒng)外,還要進一步完善廣播電視安全播出的應(yīng)急預(yù)案。
2、構(gòu)建覆蓋全市廣播電視公共服務(wù)體系,確保全市人民文化需求
有線電視網(wǎng)可同時傳輸模擬和數(shù)電視信號,因數(shù)電視圖像清晰,在網(wǎng)絡(luò)傳輸占用的頻帶資源少,同時數(shù)化是有線電視發(fā)展的方向,因此要推廣數(shù)電視,加快其數(shù)化的進程,到xx年實現(xiàn)有線電視和地面廣播電視數(shù)化。
結(jié)合我國新一輪村村通工作實際,今后要繼續(xù)在大荊、城北等偏遠山區(qū)的采用有線電視聯(lián)網(wǎng)、衛(wèi)星小前端及無線廣播電視轉(zhuǎn)播等方法,爭取在xx年使全市廣大老百姓能夠收聽、收看到多套電視節(jié)目。
3、完善和建設(shè)好多種業(yè)務(wù)平臺
(1)廣播電視承載平臺。該平臺原則上傳輸傳統(tǒng)的電視節(jié)目,包括模擬電視信號、數(shù)電視信號。在傳播信號的同時,要健全保證其安全、可靠運行的機制。
(2)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)支撐平臺。有線電視網(wǎng)絡(luò)利用自身的光纜網(wǎng)
絡(luò)資源,可建設(shè)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的支撐平臺,為社會提供數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)服務(wù)。
(3)iptv服務(wù)運營平臺。iptv電視業(yè)務(wù)是新一代的數(shù)電視業(yè)務(wù),具有“互動性”和“按需觀看” 的技術(shù)特征,有直播、點播、時移、卡拉ok等功能,可提供消息服務(wù)、信息瀏覽等等業(yè)務(wù)。因此要建設(shè)好iptv這一增值業(yè)務(wù)平臺。
4、進一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè),為新業(yè)務(wù)的開展提供網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
要在數(shù)化的條件下,精心規(guī)劃有線電視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。要進一步加大投入,對現(xiàn)有單向的有線網(wǎng)絡(luò)進行改造,逐步建成雙向網(wǎng),使廣播電視網(wǎng)絡(luò)成為真正的現(xiàn)代信息高速公路。
(1)加強網(wǎng)絡(luò)技術(shù)標準化和施工規(guī)范化的建設(shè)。有線電視網(wǎng)絡(luò)近幾年得到了一定的發(fā)展,市區(qū)網(wǎng)絡(luò)部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)站有線電視改網(wǎng)進行得如火如荼,但是由于樂清目前還沒有形成改網(wǎng)的技術(shù)標準和施工規(guī)范,每個地方對改網(wǎng)的要求和想法也不同,從而改網(wǎng)達到的效果也不同,因此網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量很難得到保證,很容易產(chǎn)生重復投資。為了網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有統(tǒng)一技術(shù)標準、線路施工規(guī)范,xx年6月出臺了臺網(wǎng)絡(luò)技術(shù)標準化、施工規(guī)范化建設(shè)標準,使工程的建設(shè)有了依據(jù),網(wǎng)絡(luò)的可靠性、安全性同時也有了保障。
(2)鞏固現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),加強網(wǎng)絡(luò)改造力度。臺總前端
到各個分前端的干線傳輸網(wǎng)盡量取消二次轉(zhuǎn)發(fā),距離較遠可采用1550nm波長光纜,在網(wǎng)絡(luò)中建設(shè)多個片區(qū)環(huán)形網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)自愈功能增強可靠性。用戶接入網(wǎng)hfc光纜到樓或路邊,并留有足夠的纖芯,在有條件的村和小區(qū)有線電視網(wǎng)絡(luò)進行了750m雙向網(wǎng)改造。
5、利用網(wǎng)絡(luò)資源,充分開展多種業(yè)務(wù)
網(wǎng)絡(luò)的價值只有在業(yè)務(wù)的開展中體現(xiàn)出來,沒有好的業(yè)務(wù),網(wǎng)絡(luò)改造也就沒意義,我們要以雙向網(wǎng)改造為契機,健全和發(fā)展好多種網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)。
(1)開展專業(yè)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。利用光網(wǎng)絡(luò)資源為各行業(yè)提供專用數(shù)據(jù)網(wǎng)業(yè)務(wù),采用sdh技術(shù)進一步提升網(wǎng)絡(luò)性能。
(2)開展iptv和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)。日趨成熟的iptv技術(shù)成為寬帶應(yīng)用競爭的焦點和熱點,傳統(tǒng)電信運營商借助iptv技術(shù)切入被廣電壟斷的電視業(yè)務(wù)。沒有發(fā)展就沒有出路,廣電要想在今后的競爭中不被淘汰出局,必須要利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,xx年我臺著手網(wǎng)絡(luò)雙向化改造,利用gepon技術(shù)發(fā)展基于hfc的iptv,為有線電視用戶提供視頻、語音、寬帶等多種雙向數(shù)據(jù)服務(wù),真正實現(xiàn)多種業(yè)務(wù)融合。
6、建立內(nèi)部技術(shù)服務(wù)保障體系
(1)建立廣播電視資源共享系統(tǒng)。推動臺內(nèi)各數(shù)孤島的互聯(lián)互通、資源共享。加強內(nèi)容資源管理系統(tǒng)建設(shè),把以存儲為目的,轉(zhuǎn)變?yōu)殚_發(fā)應(yīng)用多種業(yè)務(wù),不斷滿足多種播出平臺和多種接收終端的不同需求,以適應(yīng)數(shù)網(wǎng)絡(luò)融合發(fā)展的新趨勢。
(2)用戶管理系統(tǒng)。為網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍內(nèi)的所有用戶建立一個詳細的用戶信息,授權(quán)相應(yīng)的服務(wù)和建立對應(yīng)的帳號系統(tǒng)。以用戶帳務(wù)為核心,利用計算機與軟件技術(shù),對收費狀況給出開通指令,對欠費狀況給關(guān)閉指令。隨著iptv的進一步發(fā)展,可實行按時間段和流量收取服務(wù)費。在全市范圍內(nèi)建一個客戶呼叫中心,可快捷處理客戶的投訴及要求,統(tǒng)計并分類記載期間的客戶要求,利用電腦互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)向各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)站分發(fā)的投訴和報修要求,可監(jiān)督檢查客戶投訴的執(zhí)行情況,提高服務(wù)質(zhì)量。
(3)設(shè)備管理系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)中的多數(shù)設(shè)備如調(diào)制器、hfc光設(shè)備、放大器、分支分配器及今后的gepon技術(shù)的設(shè)備等等,它們的工作狀況直接影響到傳輸?shù)馁|(zhì)量,只有通過良好的hfc網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),確保傳輸通道的物理指標,在機房內(nèi)監(jiān)視和操控傳輸設(shè)備,確切知道故障的發(fā)生時間及地點,可以降低傳輸網(wǎng)絡(luò)故障所引起的停播率,減少傳輸網(wǎng)絡(luò)癱瘓“面積”。
(4)辦公智能管理系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)的工程設(shè)計可采用電子地理信息(gis系統(tǒng))數(shù)據(jù)檔案,作為傳輸設(shè)備的可視化界面,為網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃 、設(shè)計、維護、控制提供一套完整的信息化解決方案 。除此之外,內(nèi)部工作管理如辦公的文件收發(fā)制度、資源共享和器材管理等等可通過局域網(wǎng)和計算機軟件進行科學智能管理以提高效率。
國家廣電總局提出,通過有線電視網(wǎng)絡(luò)雙向改造可以實現(xiàn)的業(yè)務(wù)包括視頻點播,時移電視,視頻通訊(包括電視會議電視短訊、遠程教學、遠程醫(yī)療和保安監(jiān)控等),電纜話音業(yè)務(wù)(cable voip),寬帶上網(wǎng)(包括網(wǎng)絡(luò)游戲、電子商務(wù)等)。因此雖然廣電面臨著嚴峻的競爭考驗,但是也有著廣闊的發(fā)展前景,關(guān)鍵是我們充分利用自身的優(yōu)勢,目標明確、措施得當,將樂清廣電事業(yè)“做強做大”一定會早日實現(xiàn)。
技術(shù)工作計劃star篇八
眼間又進入新的一年了,新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、與壓力的一年,也是我非常重要的一年。在此,我訂立了本年度工作計劃,請看文章農(nóng)村實用技術(shù)工作計劃范文~
為了充分開展好度的掃盲與農(nóng)村實用技術(shù)培訓工作,進一步提高農(nóng)民的文化知識和農(nóng)業(yè)科技水平,加快農(nóng)業(yè)科技進村入戶,促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,從實際出發(fā),結(jié)合東六村、下河村、河東村實際情況,現(xiàn)就度三村的掃盲與農(nóng)村實用技術(shù)培訓工作提出如下計劃:
一、指導思想
認真貫徹落實黨中央提出的建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標,以提高廣大農(nóng)民的思想素質(zhì)為重點,用科學理論武裝農(nóng)民群眾,加強實踐鍛煉,提高創(chuàng)新能力,培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民農(nóng)民隊伍。以廣大農(nóng)民的綜合素質(zhì)為主題,以促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標,堅持實際、實用、實效的原則,開展科學實用技術(shù),就業(yè)引導,市場營銷,政策法規(guī)為主要內(nèi)容,提高廣大群眾的整體素質(zhì),扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐。
二、培訓目標:
通過培訓,使農(nóng)村農(nóng)民群眾了解黨和國家發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的方針政策和法律法規(guī);掌握基本的市場經(jīng)濟,經(jīng)營管理及科學文化知識;掌握1至2項實用技術(shù),并能因地制宜地宣傳推廣,使農(nóng)民成為有覺悟、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的新型勞動者。
具體任務(wù)如下:計劃開掃盲班1個,掃盲學員2人(河東村2人),計劃參加測試人數(shù)2人、計劃合格人數(shù)2人:計劃科技培訓545人次(東門155、下河160、河東230),其中種植業(yè)250人次(東門70、下河80、河東100)、養(yǎng)殖業(yè)215人次(東門60、下河55、河東100)、人口教育80人次(東門25、下河25、河東30)。
三、培訓對象及任務(wù):
黨員干部、農(nóng)民群眾、致富能手。
四、培訓時間及地點:
6月起至10月止;
青溪小學東門下河河東村農(nóng)民文化技術(shù)學校。
五、培訓教師:田軍(組長)、鐘德金、田錦全、鐘桂蘭及鎮(zhèn)農(nóng)牧、計生干部。
六、教學方式:
1.掃盲:采取帶教上門的形式。
2.科技知識、適用技術(shù)的培訓主要采取集中播放錄像與講授結(jié)合的方式進行。
七、教學組織形式:
1.培訓教師利用農(nóng)閑或晚上時間上門進行一對一的方式進行教學。
2.組織講授技術(shù)及注意事項和看光碟,然后組織討論。應(yīng)采取典型引路學、個別引導學、項目帶動學等形式進行,不斷提高教學的實踐性。
八、資料檔案整理:
在培訓過程中,作好記錄,注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實性、準確性和完整性。培訓結(jié)束后,寫好培訓總結(jié),要求學員要學以致用,不斷總結(jié)經(jīng)驗。
技術(shù)工作計劃star篇九
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實上級有關(guān)文件精神,結(jié)合學校實際,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,促進信息技術(shù)與課程整合深入開展,全面推進教育信息化在學校工作中的應(yīng)用,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,開創(chuàng)教育信息化工作新局面。
以推進教育信息化應(yīng)用為重點,以創(chuàng)建教育信息化示范學校為抓手,深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新,繼續(xù)完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施,大力加強教育資源建設(shè),積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法,特別是電子白板在堂課教學中的應(yīng)用,努力提升教學過程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量,培養(yǎng)學生利用信息技術(shù)進行創(chuàng)新實踐的能力,構(gòu)建教育信息化新特色。
1、加快校園網(wǎng)的建設(shè),進一步充實和完善學校資源庫。本學期,要嘗試將教學資料鏡像放到校園網(wǎng)上,便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、ppt等資料要及時上傳到ftp。要充分使用有效的網(wǎng)絡(luò)資源,做到校內(nèi)資源共享,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,促進教育信息化應(yīng)用深入開展。定期更新學校主頁,及時在網(wǎng)站上發(fā)布學校的各類信息。要將本校的各類重大信息及時傳到學校網(wǎng)站。建設(shè)覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群,購買資源與開發(fā)資源并舉,不斷豐富網(wǎng)絡(luò)教學資源,形成教育資源共享新模式。
2、教師要加強信息技術(shù)理論學習、研究,加強自身水平的提高,不斷學習。鼓勵教師參與基于交互式電子白板的嘗試與研究,推進信息化技術(shù)在教學上的應(yīng)用。以評優(yōu)課為抓手,促進信息技術(shù)與課程整合深入開展。本學期教師的信息技術(shù)培訓以自學為主線,以集中輔導為輔助,著重于進行網(wǎng)頁維護和電子白板課件制作方面的培訓。通過培訓,各教師除了能完成學校規(guī)定的班級網(wǎng)頁、學校網(wǎng)頁更新外,還要將學到的技能應(yīng)用到日常教學之中,制作一批交互性較強的電子白板課件。
3、課堂教學要面向全體學生,信息技術(shù)課更要以任務(wù)驅(qū)動教學,以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為提高信息技術(shù)教學質(zhì)量的內(nèi)在動力。讓學生了解和掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能,加強學生上機的常規(guī)訓練,做好使用記錄,上足課時,保證學生的課時數(shù)。正常開展信息技術(shù)有關(guān)的興趣小組活動,活動有計劃、有內(nèi)容、重實效。
4、經(jīng)常檢查設(shè)備的使用情況,各辦公室由辦公室主任負責,教室內(nèi)有電腦、電視機和實物投影儀,財產(chǎn)保管責任人為各班班主任。各教師課堂教學利用率要求在45%以上。以抽查記錄和學生座談會為準。充分利用網(wǎng)上報修平臺及時做好維修申報,確保設(shè)備正常使用。
5、做好學校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,做好網(wǎng)絡(luò)病毒的防治工作,提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全的認識。
6、學校ck報警、周界報警和電視監(jiān)控錄像系統(tǒng)由總務(wù)處負責。要確保正常,發(fā)現(xiàn)故障要及時處理,定期對攝像頭外殼鏡面進行擦拭。
7、校紅領(lǐng)巾電視臺按原定紅領(lǐng)巾電視臺方案進行操作,充分發(fā)揮電視臺的教育和促進作用。
8、建設(shè)班級網(wǎng)站,定期更新,展現(xiàn)班集體學習、活動風采。
9、繼續(xù)組織參與蘇州市網(wǎng)上家長學校,有條件的家庭鼓勵開通“家校路路通”,為家長教師協(xié)會搭建一個相互交流溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺,促進學校教育與家庭教育形成合力。
10、組織師生積極參加各級各類教育信息化相關(guān)比賽活動。
技術(shù)工作計劃star篇十
信息技術(shù)教育教學工作要以黨的xx大精神為指導,以與時俱進的精神狀態(tài),圍繞“內(nèi)抓管理、外樹形象、加快發(fā)展、提高質(zhì)量”的總體工作思路,以教育信息化工程建設(shè)為重點,積極推進教育創(chuàng)新,深化教育改革,加強學習與研究,扎扎實實地做好各項工作。為了能更好地完成學校的信息技術(shù)教學教學工作,特制定計劃如下:
一、做好我校信息技術(shù)課的教學工作。
信息技術(shù)的發(fā)展必將帶來教育思想、理念、模式、內(nèi)容、方法上的改變,我們應(yīng)該充分認識到以信息化促進教育現(xiàn)代化、大力加強信息技術(shù)與學科整合,提高信息技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用,是未來教育發(fā)展的必然趨勢。為此,我們將在領(lǐng)導組織上、物質(zhì)條件上作好充分準備,對全校信息化工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃,切實加強領(lǐng)導,明確任務(wù)、落實責任。切實發(fā)揮電教科在管理、組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導上的作用,形成齊抓共管、大力推進的局面。
根據(jù)市教育局在全市學校三年級至初二年級開設(shè)信息技術(shù)課的要求,我校將繼續(xù)鞏固上學期的信息技術(shù)課的教學成果,學校要開足、開好信息技術(shù)課程。從資金、人力、時間上為學校信息技術(shù)課程的教科研開設(shè)綠色通道。
二、繼續(xù)加強信息技術(shù)學科教學的研究。
1、繼續(xù)在全校信息技術(shù)教師中開展學習教育理論活動,加強信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)知識的培訓,提高我校信息技術(shù)教師整體素質(zhì)與信息化水平。
本學期我校將利用教研活動時間重點做好教師的培訓工作,繼續(xù)以《走進新課改》為內(nèi)容,學習課改精神和優(yōu)秀的教育理念,教師之間互相交流教改信息、共同探討教學方法、切磋教學藝術(shù),努力提高課堂教學質(zhì)量,探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學的新模式。通過學習進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,克服浮燥情緒,探索理論與實踐相結(jié)合的有效途徑和方法。
2、進一步加強教學研究,改進教學方法和教學評價制度,提高集備、教研的實效性。
不斷完善教研組的管理、評價、激勵機制,提高教研的實效性,以科學的態(tài)度,潛心研究、探索符合教育規(guī)律、有利于學生發(fā)展、有利于提高教育教學質(zhì)量的教法與學法。組織全校集體教研,教研組摒棄以往那種你說我聽、你說我記的教研模式,力求每一次交流都有新思路、新思想、新問題,依照“回顧——學習——設(shè)想——交流”的過程開展教研。
3、積極探索網(wǎng)上教研活動新模式,利用信息技術(shù)教師隊伍的優(yōu)勢,提高教研活動的層次和效率。并且通過活動,及時總結(jié)推廣,帶動全校其它學科教師開展網(wǎng)上教研,推動我校的信息技術(shù)應(yīng)用。確立實驗學校教師,制定實驗教學方案及實施措施。
4、抓好信息技術(shù)教學質(zhì)量檢測
根據(jù)課改新理念,倡導信息技術(shù)課建立促進學生全面發(fā)展的評價體系。評價不僅要關(guān)注學生的學業(yè)成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生多方面的潛能,了解學生發(fā)展中的需求,幫助學生認識自我,建立自信。發(fā)揮評價的教育功能,促進學生在原有水平上的發(fā)展。對學生學習進行多元化評價,激勵學生發(fā)展特長,在使學生學會信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的同時,培養(yǎng)和發(fā)展學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,以及獲取知識的能力。
在抓好開課的同時,狠抓教學質(zhì)量,定期對學生的學習知識和掌握情況進行檢測,教師組織學生各單元小測試,學期期末集中檢測學生學習情況,在此基礎(chǔ)上及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,改進教學方法。
5、做好學生上機考核工作,重點抓好各種競賽活動
今年的上機考核由網(wǎng)絡(luò)考試代替單機考試,上機考核時間學校統(tǒng)一安排,教師要明確網(wǎng)絡(luò)考試的意義,學校要積極配合這項工作,提前做好各項準備。
要下大力氣抓好學生的電腦作品制作和程序設(shè)計競賽工作,在全校師生積極參與的基礎(chǔ)上,定期對骨干學生作品進行指導。學校要成立信息技術(shù)課外興趣小組,并做到“三定”:定學生、定活動時間、定活動內(nèi)容,信息技術(shù)教師要積極借用外部力量,發(fā)揮其他學科教師的優(yōu)勢,努力提高我校學生的競爭能力與水平,爭取在市比賽中獲得好成績。
三、加強信息技術(shù)在教學中應(yīng)用的研究,推進信息技術(shù)于學科的整合。
配合基礎(chǔ)教育課程改革,繼續(xù)開展課題研究,除推出一批優(yōu)秀的教學課例外,重點研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,如何將學生引入到學生學的過程,如何改變學生學的方式和師生互動的方式,形成一些能體現(xiàn)課改新理念的教與學的新模式和新方法,促進信息技術(shù)與學科的整合。
積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的計算機備課,鼓勵學校充分利用一些優(yōu)秀的備課系統(tǒng)及資源庫進行計算機備課。
四、加大教師計算機和學生信息技術(shù)輔導培訓力度,使學生和教師信息技術(shù)水平得到提高
(1)充分發(fā)揮各學科信息技術(shù)骨干教師的帶動作用。在教研活動、集體備課中不僅要對學科知識進行研究,更要增加學科與信息技術(shù)整合內(nèi)容,每個教師都要制做課件,供全體教師進行研討交流,形成信息技術(shù)應(yīng)用和研究的良好氛圍;
(2)拿出專門時間,每兩周對教師進行一次現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓。培訓以信息技術(shù)與學科整合的內(nèi)容為主,向教師進行相關(guān)軟件、程序的使用以及現(xiàn)代教育理念的培訓,盡快培養(yǎng)出一大批應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的學科帶頭人,使信息技術(shù)更為廣泛的應(yīng)用于實際教學中,以此來推動學校素質(zhì)教育向更高水平邁進。
(3)保證按照教育部下發(fā)的課時計劃安排學生的信息技術(shù)課,確保在教師配備、資源使用、學生上機等各個環(huán)節(jié),建立信息教師評聘制度,讓最優(yōu)秀的信息技術(shù)教師任課。
五、強電教管理,完善制度,強化責任。
(1)進一步健全電教、教學信息化管理各項規(guī)章制度;
(2)加強校園網(wǎng)安全管理、教師計算機使用管理、教師上網(wǎng)監(jiān)控管理,學生教室用機管理;
(3)開展優(yōu)秀多媒體課件評選活動,要求每個教師自己制作課件,通過校園網(wǎng)管理平臺進行展示評比;
六、采用多種形式,擴大電教資源,積極推動電教科研步伐
(1)抓住接入城域網(wǎng)的有利時機,增加校園網(wǎng)資源,為教師信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)造豐富條件,同時增加一些課件制作的優(yōu)秀軟件,提高教師課件制作的水平和課件檔次;
(2)抓多媒體課件制作。發(fā)動教師自制教學軟件,力求內(nèi)容符合大綱要求,突出教學重點和難點,使多媒體的優(yōu)勢得以充分發(fā)揮;
(3)鼓勵教師更多參與信息技術(shù)與學科課程整合的研究,探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學生自主性、協(xié)作性、探究性教學模式,力爭形成更多成果,本學期我校還將積極參加省市級信息技術(shù)方面的課題研究,提升信息技術(shù)的科研水平,承辦省市級信息技術(shù)會議,擴大學校在信息技術(shù)方面的影響。
七、加強對電教資料的收集整理工作
對于教師自制優(yōu)秀課件,我們將通過校園網(wǎng)管理平臺進行收集展示,建立學校電教素材庫,教師上傳課件的數(shù)量和質(zhì)量以及“我的一堂好課”課堂實錄將納入對教師業(yè)務(wù)考核之中,以此帶動課堂教學中教師信息化使用頻度。
八、學校信息技術(shù)教科研具體安排
9月份對全校教師進行信息技術(shù)理論的培訓。
10月份對全校教師開展多媒體課件制作培訓。
11月份開展全校師生電腦作品制作競賽。
12月份全校教師現(xiàn)代技術(shù)裝備教學公開賽。
技術(shù)工作計劃star篇十一
一、指導思想:
人類社會已經(jīng)進入21世紀,以計算機和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)已廣泛應(yīng)用于人類社會的各個領(lǐng)域,信息技術(shù)的掌握與應(yīng)用程度已成為一個國家綜合國力的象征之一。學會信息的收集、存儲、分析、處理、發(fā)布和應(yīng)用是新世紀對第個公民的基本要求。原教育部長陳至立在中小學信息技術(shù)教育會議上指出:“過去的十年中,互聯(lián)網(wǎng)的多媒體技術(shù)已成為拓展人類能力的創(chuàng)造性工具,為了適應(yīng)科學技術(shù)高速發(fā)展及經(jīng)濟全球化的挑戰(zhàn),發(fā)達國家已經(jīng)開始把注意力放在培養(yǎng)學生一系列的能力上,特別要求學生具備篩選和獲取信息、準確地鑒別信息的真?zhèn)巍?chuàng)造性加工和處理信息的能力,并把學生掌握和運用信息技術(shù)的能力作為與讀、寫、算一樣重要的新的終生有用的基礎(chǔ)能力。在知識經(jīng)濟時代,信息素養(yǎng)已成為科學素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)?!?/p>
二、教學目標
四年級:
1、認識計算機的硬件組成,正確的開關(guān)機,了解計算機在日常生活中的應(yīng)用。
2、簡單使用計算機,了解鍵盤、鼠標的使用,能輸入簡單的文字。
五年級:
1、掌握文字錄入的基本方法,養(yǎng)成正確的姿勢,科學的指法,培養(yǎng)盲打的習慣。
2、認識操作系統(tǒng),了解應(yīng)用軟件,了解windows中文件、文件夾的基本操作,學習使用附件中的畫圖程序。
六年級
認識軟盤、光盤等存儲介質(zhì),掌握使用windows附件中的錄音機、計算器等應(yīng)用程序。學習使用word文字處理軟件,進行文字處理。
1、四、五年級學情:
五、六年級學生已經(jīng)上過一個學年的信息技術(shù)課,具有計算機的基本操作技能。這個年齡段的學生大都非常喜歡計算機,他們的強烈探索熱情會使沒有組織的課堂完全亂套。上個學期我采取的是課前在教室里上理論課的,交代清楚學習要點后再來機房實踐,效果還不錯,這個學期要堅持這種教學方法。同時加強五、六年級學生的教學管理,根據(jù)他們好動,不喜歡受約束的特點,多安排實踐性的學習內(nèi)容。比如課堂學習以游戲、活動為主,盡量將理論學習的時間壓縮在20分鐘以內(nèi)。五、六年級學生要給他們規(guī)范的學習方式,用建構(gòu)主義原理幫助他們建立關(guān)于計算機的系統(tǒng)知識,提倡他們運用信息技術(shù)于其他學科學習中,均衡地發(fā)展學生的信息技術(shù)素養(yǎng)。
2、四年級學情:
四年級學生剛接觸信息技術(shù),充滿好奇和渴望。我打算先讓他們?nèi)ジ惺芤幌率裁词怯嬎銠C,培養(yǎng)學習興趣,再進行理論和實踐的學習。
三、教材分析:
本課程采用河南大學出版社編寫的教材。教材設(shè)計了“學習目標”、“想想看”、“知識窗”、“試試看”、“做做看”和“思考與練習”等一系列欄目。教材以淺顯易學的實例帶動基本知識的學習和應(yīng)用軟件的操作。各課大都從完成某一任務(wù)著手,提出問題或目標,通過示范操作或閱讀課本完成任務(wù),從而激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。教材以信息處理為主線,注重培養(yǎng)學生的信息意識以及獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的技能,培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。
四、教學的突破點與創(chuàng)新點
1、以課改理念設(shè)計、教學,積極發(fā)揮學生的主體參與作用。
2、發(fā)揮信息技術(shù)的工具職能,整合學科教學。
3、發(fā)揮“小能手”的幫學作用,提高課教學效率。
4、組織學生合作學習,培養(yǎng)團隊精神,增強合作意識。
5、每課以主題鮮明的任務(wù)驅(qū)動,在實踐操作和探索的過程中學習操作技能。
6、組織“小擂臺”、“操作小能手”、“我真行”等多形式、多層次的比賽活動,培養(yǎng)學生的學習興趣和適應(yīng)時代新潮的競爭意識。
7、加強學法指導,積極創(chuàng)造自主學習的機會。
8、注重對弱勢對象的幫扶補救。
五、教學的方法措施
1、運用任務(wù)驅(qū)動的教學方法進行教學。
2、教學時通過演示計算機應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識。
3、傳授知識時突出一個“新”字、落實一個“趣”字、突出一個“活”字、落實一個“學”字(為學生服務(wù));教學過程突出一個“難”字(找準知能點、難點及關(guān)鍵)、落實一個“行”字(引導學生進行思維訓練和認知能力訓練);鞏固知能突出一個“實”字(雙基訓練應(yīng)落到實處)、落實一個“促”字(促進學生學以致用、創(chuàng)新實踐)。
技術(shù)工作計劃star篇十二
指導思想:
為深入貫徹《____中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》精神,大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)和素質(zhì)教育,必須充分重視現(xiàn)代教育技術(shù),抓住機遇,更新觀念,努力推進現(xiàn)代化教育工程。以科研為先導,電教為抓手,優(yōu)化教育教學過程,提高教育教學質(zhì)量。
一、更新觀念,增強電教意識
早在20多年前,同志就在改革開放以后的第一次全國教育工作會議上指出:“教育部和各地教育行政部門要切實采取措施,加快電視、廣播等現(xiàn)代化教育手段的發(fā)展?!?993年,國務(wù)院頒發(fā)的《中國教育改革和發(fā)展綱要》中明確指出:“要積極發(fā)展廣播電視教育和學校電化教育,推廣運用現(xiàn)代化教學手段?!爆F(xiàn)代電子和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,引發(fā)了經(jīng)濟活動和社會生活方式的深刻變革,也使我們切身感受到了教育思想觀念、教學模式、課程教材等面臨的挑戰(zhàn)。為此,我校領(lǐng)導自覺適應(yīng)形勢的變化,認真學習,積極轉(zhuǎn)變教育觀念,充分認識電化教育在教育教學乃至整個教育發(fā)展過程中的地位和作用,把電教工作列入教育事業(yè)的規(guī)劃,認真研究、制訂政策措施,切實加以推進。學校專門成立電教領(lǐng)導小組,配備電教專職人員,制訂專門的電教工作計劃。定期召開專題會議和舉行電教專題活動,建立健全的投入、責任、教師培訓和教育實施機制,使學校電教工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。
在此基礎(chǔ)上,我校全體教師要做好學校的__課題結(jié)題工作,籌劃十五課題開題工作。在教學中充分運用現(xiàn)代教育技術(shù),充分調(diào)動學生思維積極性,發(fā)展學生形象思維,讓學生主動參與教學過程,培養(yǎng)學生獲取信息的能力,培養(yǎng)學生的開拓精神和創(chuàng)造能力。
二、裝備電教技術(shù),充實電教資源
教育現(xiàn)代化工程的實施,給電教技術(shù)裝備帶來了強大動力。我校領(lǐng)導有強烈的教育現(xiàn)代化意識,本學期,學校將抓住機遇,趁勢而上,進一步加大投入的力度,加快教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化。一方面配齊配足常規(guī)電教媒體,另一方面本著積極務(wù)實的態(tài)度、效益優(yōu)先的原則,裝備計算機房、多媒體語音室、電子閱覽室、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等現(xiàn)代教育媒體,并不斷充實電教軟件資源,逐步提高電教軟件的配置比例。本學期設(shè)想高三教室配置投影機、實物投影、計算機等設(shè)備;重新新建校園網(wǎng),節(jié)點聯(lián)接到各教室,總投資50萬元。
三、規(guī)范管理,發(fā)揮最佳效能
幾年來,我們一直把電教教育工作列入學校工作的一個重要內(nèi)容,力爭管理上水平,效益呈一流。本學期重點抓好以下幾個工作:
1、抓好資料管理,及時向教師呈現(xiàn)教育資源。學校建立能夠直接用于教學、科研、管理的資源庫是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學中充分發(fā)揮作用的核心問題。本學期,我們將不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽資料等,以形成我校的教育教學資源,讓每一位教師每一位學生隨時隨地都可以上網(wǎng)查閱資料、點播多媒體課件、視頻節(jié)目等。
2、加快學校校園網(wǎng)數(shù)據(jù)庫建設(shè),更新學校網(wǎng)頁
我們的學校網(wǎng)頁在質(zhì)量上存在很大的問題。網(wǎng)頁內(nèi)容不豐富,更新不及時,網(wǎng)頁制作技術(shù)較落后。這學期學校主頁中要求每一門學科有相應(yīng)的內(nèi)容。教研組長要以本第一范文網(wǎng)頁建設(shè)為契機,組織好本學科的教研活動。要及時充實學校數(shù)據(jù)庫,完善校園網(wǎng)建設(shè)。
3、進行電教培訓,努力提高師生的現(xiàn)代信息素養(yǎng)??茖W技術(shù)日新月異。能不能培養(yǎng)適應(yīng)這個時代的學生,關(guān)鍵是我們教師是否適應(yīng)這個時代。信息爆炸、知識爆炸的時代,我們閉塞守舊,必將成為朝代的落伍者。但是對信息也有一個取舍的問題。引導師生正確地使用電腦是我們的義務(wù)和責任。組織好高二信息技術(shù)考試,做好區(qū)電教中心的各項任務(wù)和工作。
用好電教設(shè)備,將大大提高教學效率。隨著校園網(wǎng)建設(shè)的加快。今后,多媒體課將很頻繁,逐步成為常規(guī)課。通過常規(guī)電教媒體的制作培訓、自制投影片等活動,在青年教師中普及電教常識,使全體教師掌握常規(guī)電教媒體的操作技能,人人做到“四會”。繼續(xù)做好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓的組織工作,分期分批進行集中培訓。教師計算機知識和技能的培訓和計算機骨干教師的培訓,校園網(wǎng)絡(luò)的培訓,努力調(diào)動廣大教師參與電教實踐與研究的積極性,提高他們從事電教和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。
去年,我們已逐步建立了課件制作小群體,今年的工作重點將是擴大制作群體,要使全校教師人人會使用課件,熟悉課件制作過程,并積極參與。
4、推進辦公現(xiàn)代化,逐步試行電子政務(wù),走無紙化辦公之路
通知、通報、工作安排等,都要逐步在校園網(wǎng)上發(fā)布。辦公現(xiàn)代化能降低教育成本,提高工作效率。
4、建立電教設(shè)備使用臺帳。
5、定期檢查、維修電教設(shè)備。
四、加強現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究,做好電教課題的開題工作
現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學中的應(yīng)用實踐要求我們加強現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究。作為常州市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校,要用科研來指導電教工作,防止走“人灌”到“電灌”之路。為了實驗研究成功,我們一方面請專家來指導,并與兄弟學校相互學習,交流收獲;另一方面指導教師在教學實踐中充分運用信息技術(shù)與課程整合,充分提高學生學習能力,減輕學生課業(yè)負擔。
技術(shù)工作計劃star篇十三
本學期本人擔任301至305共5個教學班15節(jié)信息技術(shù)課教學任務(wù),本學期教材包括信息與信息技術(shù)、信息來源與獲取、信息的加工、信息的管理、信息的表達與交流、網(wǎng)頁的設(shè)計與制作、信息技術(shù)與社會共七章。其中第一章是概述性的,為后續(xù)各章節(jié)的學習做一些準備,其且各章是沿著培養(yǎng)信息素養(yǎng)的主線(信息的獲取、加工、管理、制作、管理的評價)有側(cè)重地展開的。
1、樹立學生學習信息技術(shù)信心,激發(fā)學生學習興趣。
2、加強計算機基礎(chǔ)知識教學,為學習新知識打下基礎(chǔ)。
3、根據(jù)新課標精神,加強研究性學習,培養(yǎng)學生對信息的獲取、加工、管理、表達與交流的能力;對信息及信息活動的過程、方法、結(jié)果進行評價的能力;培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和探究能力。
4、教學中培養(yǎng)學生遵守相關(guān)倫理道德與法律法規(guī),形成與信息社會相適應(yīng)的價值觀和責任感。
1、強調(diào)基礎(chǔ)知識,重視教學方法,教學技能
2、注重教學生動形象,激發(fā)學生學習興趣
3、培養(yǎng)學生思維能力,提高教學效果
4、課堂中注重講練結(jié)合,充分發(fā)揮教師主導,學生主體作用
5、加強學生上機實踐操作管理和引導教育措施加強學生上機紀律管理,完善機房管理條例,約束學生不良行為,嚴肅處理學生違法違紀行為,組織優(yōu)勢生輔導后進生上機實踐操作,實現(xiàn)分層管理、分層教學。
1、理論輔導:教師講解為主,可在教室和多媒體教室中進行
2、上機輔導:教師上機指導為輔,學生上機練習為主,優(yōu)勢生幫后進生為補進行。
技術(shù)工作計劃star篇十四
本學期信息技術(shù)教研組繼續(xù)堅持以教育科研為先導,致力于課堂教學改革的研究。為更好地落實“學講計劃”精神,開展創(chuàng)新教育,根據(jù)學校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,按照學校教學計劃的指導,特擬定本學期的教研組工作計劃。
在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學校的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以信息技術(shù)課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升信息技術(shù)課程的學科地位,通過教研組的學習活動,使每一位教師的教學水平都有相應(yīng)的提高。
我校3個機房都是新建機房,設(shè)備數(shù)量充足、性能穩(wěn)定。機房1和機房2各配有60臺計算機,機房3作為備用機房,配有40臺計算機,完全能保證日常的信息技術(shù)教學工作的順利開展。
1、本學期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實”的教育理念,結(jié)合學生的實際發(fā)展水平,培養(yǎng)學生的協(xié)作精神,并注重學生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng),促進學生個性發(fā)展。
2、積極推進“學講計劃”,并落實到日常的課堂教學中。以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺的研究性、探究性課堂教學,加快信息技術(shù)學科與其他學科的滲透與整合。
3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,利用現(xiàn)有資源,積極進行社團教育研究,充分開展計算機特長教育。
4、努力創(chuàng)造學習氛圍,繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的信息化建設(shè)和教學工作中,提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、科學做好高二復習計劃,爭取順利通過江蘇省信息技術(shù)學業(yè)水平測試。
1、落實學講計劃,緊抓課堂質(zhì)量。
我們教研組共有4位教師,根據(jù)教師的實際情況和信息技術(shù)學科的特點,積極配合學校工作,完成教學任務(wù),同時組織組內(nèi)人員進行聽課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。根據(jù)學講計劃要求,讓學生在教師的引導下,能夠進行自學、互學、問學、教學、悟?qū)W,教師則由課堂教學的“主宰者”變?yōu)閷W習活動的指導者、組織者、協(xié)助者。
2、繼續(xù)搞好課題研究及校本培訓工作。
配合學校信息化建設(shè),切實發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,切實貫徹學生為主體的原則,全面提高學生信息素養(yǎng),進一步完善信息技術(shù)教學,積極推廣任務(wù)驅(qū)動教學模式并根據(jù)學生對信息技術(shù)的掌握情況,實行分層次教學。以實踐問題為研究依據(jù),并以此為切入點,落實到課題研究及校本培訓的工作中。
3、加強落實教研組及備課組工作。
按時參加教研組、備課組活動,認真學習“學講計劃”,領(lǐng)悟課改精神。本學期教研組的重要任務(wù)之一就是要搞好集體備課工作,主講教師在活動前要做好充分的準備,活動主要以備理論課、實踐課、業(yè)務(wù)學習、評課等一系列形式來開展,組內(nèi)成員無故不得缺席。
4、按時開展學校信息化工作,做好技術(shù)保障。
信息技術(shù)教研組是學校信息化建設(shè)的主力軍,分管了學校微機室、錄播室、電教器材室、軟件制作室、多媒體資料室。另外我們還負責學校的會議室和各功能室的多媒體設(shè)備使用,負責管理并審核學校網(wǎng)站,參與市、區(qū)和學校開展的各項活動,隨時記錄視頻和圖像資料。
技術(shù)工作計劃star篇十五
一、指導思想
以縣教育信息中心工作計劃要點和學校工作計劃要點為中心,充分發(fā)揮信息技術(shù)的功能,以加強信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點,以確保省信息技術(shù)實驗校為動力,進一步推進我校教育信息化進程,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,促進學校各項工作健康,協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、任務(wù)目標
強化學校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),爭創(chuàng)縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。
2、配合縣教育局加強網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),完成上級分配的各項任務(wù)目標,爭創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)先進單位。
3、按要求積極穩(wěn)妥地推進信息技術(shù)在教育教學中運用的廣度和深度。
4、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓工作,使100%的教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達合格級。
5、加強信息技術(shù)學科教學的規(guī)范化管理,注重學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。
6、進一步加強信息技術(shù)與學科教學的整合研究,用課題帶動應(yīng)用。
三、工作措施
㈠以學校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理為龍頭,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
加強領(lǐng)導
2、健全制度,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
3、強化網(wǎng)絡(luò)防毒工作,重視網(wǎng)絡(luò)信息安全
4、加強硬件建設(shè)
力爭年內(nèi)實現(xiàn)“班班通”和教師人手一機的目標,爭創(chuàng)省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范校。
5、規(guī)范校園網(wǎng)站建設(shè)
學校網(wǎng)站對內(nèi)服務(wù)于教育教學,對外是學校的宣傳陣地,是整體反映學校形象的最主要媒體。為此,學校網(wǎng)站要進一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu),擴大信息量,力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)一致、風格統(tǒng)一,內(nèi)容正確、充實、豐富且及時更新,使其更好的服務(wù)于教學、德育、管理、學生、教師、社會等。同時要求45歲以下的專任教師建立自己的網(wǎng)頁,網(wǎng)管員要對教師的網(wǎng)頁建設(shè)情況及時進行指導、檢查,學校擬定于6月份和11月份對教師網(wǎng)頁進行評比,優(yōu)秀者推薦參加縣級評比,并將網(wǎng)頁建設(shè)情況納入績效考核,學校網(wǎng)站爭創(chuàng)縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。
㈡采取得力措施,加強網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),滿足教學要求
6、搞好校級資源庫建設(shè)和資源上傳工作
學校網(wǎng)管室要和電教室密切結(jié)合,由網(wǎng)管室負責把有關(guān)的電教教學教材全部匯集到學校資源庫,使其更好地服務(wù)于教學。同時,學校將做好資源上傳工作的管理,教導處加強指導、及時調(diào)研、按時、優(yōu)質(zhì)完成任務(wù),同時網(wǎng)管室負責把資源及時上傳。爭創(chuàng)資源上傳優(yōu)秀單位。
7、構(gòu)建校園網(wǎng)在線資源庫和圖庫建設(shè)
網(wǎng)管室要在教導處的指導下,按照新課程標準的要求,廣泛收集,整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源,構(gòu)建學校校園網(wǎng)在線資源庫。
㈢按要求,積極穩(wěn)妥的推進網(wǎng)上政務(wù)和網(wǎng)上辦公建設(shè)
8、學校領(lǐng)導帶頭,充分利用校園網(wǎng)傳閱各種校內(nèi)文件、信息,做到校內(nèi)文件、信息傳閱無紙化。
9、本學期開始,嘗試網(wǎng)上政務(wù)公開。具體措施是:在校園網(wǎng)站上,開辟政務(wù)公開專欄,把需要公開的政務(wù)及時上網(wǎng),公布于眾。
10、繼續(xù)實行網(wǎng)上學籍管理,推行教工檔案信息化管理,爭取7月份之前建成教工電子檔案,逐漸實現(xiàn)檔案管理自動化。
㈣繼續(xù)強化信息技術(shù)培訓工作,從而提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平
11、學期初,電教室要制定出詳實的信息技術(shù)培訓和資源使用培訓計劃,按計劃組織相關(guān)教師進行培訓,其中學校要積極外派信息技術(shù)專職教師和網(wǎng)管員參加縣級培訓,提高他們的教學能力和管理能力。
12、學校以教導處牽頭,每年于5月份和11月份舉行了校級多媒體課件和電教優(yōu)秀論文評選活動,對評選結(jié)果除通報表彰外,還有納入教師的績效考核,同時將優(yōu)秀者推薦參加縣級評選。
㈤加強信息技術(shù)學科教研,提高學生的信息技術(shù)水平
13、開齊開全信息技術(shù)課。要求任課教師在學期初制定出翔實的教學計劃,且按計劃進行教學,三月份組織學生參加電腦作品比賽。
14、學校成立信息技術(shù)教研組,責成一名領(lǐng)導分管信息技術(shù)教學工作,定期組織召開教學研討會,每周聽一次課,通過以上措施提高任課教師的授課水平,從而提高教學成績。
㈥加強信息技術(shù)與課堂教學整合的校本課題研究,提高信息技術(shù)應(yīng)用水平,從而提高教學成績。
15、提高認識,轉(zhuǎn)變觀念
引導教師正確地使用多媒體手段進行輔幫教學,提高教學成績。同時將省級實驗課題研究中期成果進行推廣。
16、將多媒體教學手段的利用情況納入課堂教學評價之中,從而調(diào)動教師利用多媒體手段的積極性。
(七)建設(shè)“電子圖書閱覽室”
17、充分發(fā)揮現(xiàn)代信息資源優(yōu)勢,開展讀書育人教育。篩選優(yōu)秀讀物,通過校園網(wǎng)發(fā)布到各個學生用機房,定期開展網(wǎng)上讀書活動,
(八)家長座談會、專家講座、圖書借閱、上級來文保管、學籍管理、校內(nèi)消費一卡通等要充分發(fā)揮了校園廣播和網(wǎng)絡(luò)媒體的作用。同時為周邊單位、兄弟學校提供現(xiàn)代教育技術(shù)培訓場地和現(xiàn)場指導。
技術(shù)工作計劃star篇十六
一、指導思想:
為了推廣計算機信息技術(shù)。提高全民族的科學紋化素質(zhì),發(fā)展中小學信息技術(shù)教育。根據(jù)教育部制定的《中小學信息技術(shù)課程建設(shè)》指導綱要,確定本課程的教學任務(wù)。
二、學情分析:
這個學期按照學校的安排,我擔任三年級的教學任務(wù),這個年級的學生已經(jīng)上過一個學期的信息技術(shù)課,具有計算機的基本操作技能。這個年齡段的學生大都非常喜歡計算機,但他們的強烈探索熱情會使沒有組織的課堂完全亂套。本學期我打算采用計算機上機實際操作教學的方法。同時加強四年級學生的教學治理,根據(jù)他們好動,不喜歡受約束的特點,多安排實踐性的學習內(nèi)容。比如課堂學習以游戲、活動為主,盡量將理論學習時間壓縮在10分鐘以內(nèi)。小學生要給他們規(guī)范的學習方式,用建構(gòu)主義原理幫助他們建立關(guān)于計算機的系統(tǒng)知識,提倡他們運用信息技術(shù)于其他學科學習中,均衡地發(fā)展學生的信息技術(shù)素養(yǎng)。
三、教材分析:
本課程采用海南出版社出版的的教材,本教材每年級兩冊,三年級下學期選用第二冊。本教材都有兩個的單元內(nèi)容,語言紋字童趣化、圖形圖像直觀化、學習過程自主化、知識內(nèi)容趣味科學化、信息教育整合化的特點。
四、教學目標:
三年級:共五課,第一課在電腦里寫日記(一),第二課在電腦里寫日記(二),第三課小海龜?shù)募?,第四課椰子節(jié)的宣傳海報,第五課幫媽媽記帳。
五、進度安排:
三聯(lián)單年級:每節(jié)課用10-20分種講理論、剩余時間上機訓練。
六、計算機治理
從系統(tǒng)上為確保計算機正常運作,我主要做好以下幾點:
(1)加強課堂常規(guī)管理:課堂管理的好與不好,不但關(guān)系到教學質(zhì)量,而且更重要的是影響網(wǎng)絡(luò)室的正常運作沒有良好的課堂紀律,就沒有良好學習環(huán)境。
(2)課前檢查:要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題立刻報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。
(3)課時監(jiān)督:上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求訓練,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,立刻給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
(4)課后驗收:下課前1--2分鐘,先各小組長下去檢查各組計算機,看使用一節(jié)課后那臺計算機有問題或有損壞,有則馬上報告教師,教師再加以核實,有人為損壞的按制賠償,最后教師再親自下去檢查一遍每一臺機,確無損壞。
通過這樣的監(jiān)督、檢查計算機出現(xiàn)問題的機率大大減少了,另外,平時上機也要多作損壞賠償宣傳,以防范學生的不軌行為。
技術(shù)工作計劃star篇十七
以教育信息化建設(shè)為主線,加強學習,積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學科課程整合的課堂教學。在具體教學中,著力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,打造學生終身學習的平臺,使學生成為信息時代的合格公民。
在教學中,結(jié)合上學期工作中的得與失,全面落實學校的教學工作計劃,在培養(yǎng)學生做信息時代合格公民的同時,滲透德育工作。認真學習新課程標準,制定好各年級教學進度表,加強學習,進一步提高自身素養(yǎng),用全新的教育理念指導自己的教學工作,讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。
1. 加強學校電腦及所負責機器的管理。學期初集中整理好所有機房、備課室及教室的電腦、打印機、復印機等,隨時發(fā)現(xiàn)問題盡自己的能力隨時解決。
2、 加強自身建設(shè),在確實完成好常規(guī)的教學任務(wù)的前提下,不斷加強學習,努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,增強合作意識、奉獻意識、創(chuàng)新意識,積極聽課,學他人之長,補自己之短,并做好聽課記錄。
3、 積極參與20xx年陽泉市中小學電腦制作活動。輔導學生電腦繪畫,爭取獲得省市獎項。
4、 保質(zhì)保量完成教學任務(wù)。本學期要對學生的實際操作技能做進一步的提高,努力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),提高學生獲取信息的能力。另外,培養(yǎng)學生的學習興趣,精心安排學習內(nèi)容。
5、 合理利用博客,做好教學反思,在反思中求進步。另外,引導學生利用博客進行討論。
6、 對于學校的大型活動積極參與,尤其是本學期的慶六一活動,積極完成學校分配的任務(wù),對多媒體的操作積極參與。
1、 學生自身素質(zhì)的提高。通過網(wǎng)絡(luò),倡導學生做信息時代的合格公民,文明上網(wǎng),團結(jié)合作,創(chuàng)新求異,使學生加強自身道德修養(yǎng)。
2、 加強機房管理,保證設(shè)備不被損壞,培養(yǎng)學生愛護公物的意識。在上、下課紀律中反復強調(diào),使每個學生都能自覺遵守,有秩序的上、下課。
3、 盡可能幫助其他老師掌握操作多媒體的能力,在完成日常教學任務(wù)的同時,幫助年齡大的教師完成課件制作。
4、合理利用時間,把教學工作和復印打印工作安排好順利完成各方面的任務(wù)。
技術(shù)工作計劃star篇十八
一、指導思想
信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合,是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認真貫徹區(qū)教育局工作要求,以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點,立足本校的實際,以服務(wù)教育、教學、科研、管理為中心,提高教育資源的利用能力,推動我校信息化建設(shè)。
二、總體思路
進一步完善學校網(wǎng)站,做好深層次的開發(fā)工作,拓展網(wǎng)絡(luò)互動平臺的功能。做好網(wǎng)站更新和日常維護工作,進一步推進教師信息技術(shù)培訓。加強學校的信息化教學,提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),樹立學生在運用網(wǎng)絡(luò)資源中的自我保護意識。
三、主要工作
(一) 進一步完善學校網(wǎng)絡(luò)資源庫,充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能。
1、本年度將進一步充實學校資源庫。促進教育信息化應(yīng)用深入開展。
2、不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,及時在校園網(wǎng)上發(fā)布學校的各類信息。增強校園網(wǎng)的實用性和藝術(shù)性。
3、鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,由專人負責服務(wù)器和網(wǎng)關(guān)的防病毒工作,及時做好網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫的備份工作。
(二)加強教研組建設(shè),認真開展信息技術(shù)有關(guān)教學的研究。
1、認真?zhèn)湔n、上課,認真學習信息技術(shù)指導意見,注意吸收教改信息,不斷提高教研質(zhì)量。
2、加強多媒體教學軟件開發(fā)及應(yīng)用的引導,鼓勵教師進行多媒體教學,推進信息化技術(shù)在教學上的應(yīng)用。
3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)課題研究,認真學習創(chuàng)新教育理論,不斷更新教學觀念,努力探索創(chuàng)新教育規(guī)律,在課型模式的研究上著力,力爭突破,形成經(jīng)驗,輻射滾動。鼓勵教師到網(wǎng)絡(luò)教室開展形式不限的網(wǎng)絡(luò)教學研究活動。
4、學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學科整合的教學研究。鼓勵教師多上信息技術(shù)與各學科整合的教改實踐課。
(三)認真開展教師信息技術(shù)培訓,組織學生競賽。
本學期將繼續(xù)組織網(wǎng)絡(luò)課題組教師進行網(wǎng)頁課件制作的培訓。鼓勵、幫助老師制作基于web下的課件,嘗試進行網(wǎng)絡(luò)教學。
(四)加強設(shè)備的日常維護和管理,提高設(shè)備的使用效益。
1、經(jīng)常檢查和公布設(shè)備的使用情況,每個辦公室由專人負責進行網(wǎng)上報修,信息技術(shù)辦公室積極配合總務(wù)處維修電腦,確保設(shè)備完好。
2、嚴格執(zhí)行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理使用,妥善保管。
3、加強對電子教室的安全管理,著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。
技術(shù)工作計劃star篇十九
“計算機的普及要從娃娃抓起。”為了普及計算機基礎(chǔ)知識,提高學生的計算機操作技能,我針對我校學生的信息技術(shù)水平和綜合實踐能力,制定本學期信息技術(shù)教學計劃如下:
一、學情分析
本屆五年級29人,他們正處于思想形成的重要時期,求知欲強,雖然在家沒接觸過電腦,但學習興趣很高,都渴望學到很多信息技術(shù)知識。為此,這學期,教師要加強電腦知識的教學,大力提高教學質(zhì)量。
二、教材分析
本冊教材共12課,其中一單元7課,二單元5課。教材編排上注重了一下特點:
1、滲透了新課程改革的理念。
2、注重創(chuàng)設(shè)高度真實的學習情景。
3、注重對相關(guān)情感態(tài)度與價值觀的教育,引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。教材設(shè)置主要包括:閱讀與思考:學習目標:學習與探究,實踐與創(chuàng)新,我的收獲。
教學重點:
1、多媒體演示文稿的制作方法和技巧。
2、掌握幻燈片背景的設(shè)置方法。
3、了解信息技術(shù)對生活和學習的影響和信息安全知識。
教學難點:
1、通過玩電腦,使學生感受高科技的魅力和樂趣,使學生樂于學習。
2、養(yǎng)成良好的信息安全知識和信息安全防范習慣。
三、教學目標
1、了解多媒體演示文稿的基本構(gòu)成元素,,并掌握制作方法。
2、通過游戲活動,培養(yǎng)學生主動學習的習慣和能力。
3、了解信息技術(shù)對生活和學習的影響和信息安全知識。
4、能熟練打字,會一些常用命令。
5、通過玩電腦,使學生感受高科技的魅力和樂趣,使學生樂于學習。
6、養(yǎng)成良好的信息安全知識和信息安全防范習慣。
四、教學措施:
1、利用空閑時間,及時檢修電腦,提高課堂效率、
2、組織信息技術(shù)課外興趣小組,培養(yǎng)特長生。
3、認真?zhèn)湔n,不斷探索新的教學方法。
4、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應(yīng)新課標要求。
5、公平對待每一個學生,多鼓勵,少批評。
6、理論與實踐相結(jié)合,小組合作交流學習。