報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

申請(qǐng)報(bào)告篇一

您好!

首先感謝您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!

我系本社職工，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自1994年參加工作以來(lái)，我先后從事了儲(chǔ)蓄員、辦公室管理員、信貸部營(yíng)業(yè)員、個(gè)人金融部業(yè)務(wù)員等多種崗位，在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加聯(lián)社舉辦的各類集體活動(dòng)。

由于現(xiàn)在住家距離單位較遠(yuǎn)，每天早晨5點(diǎn)多種就起床，要轉(zhuǎn)車3次才能夠趕到單位，在途中耗費(fèi)了大量的時(shí)間，有時(shí)交通堵塞就無(wú)法準(zhǔn)時(shí)上班，下班也是很晚才能夠到家，感到非常疲勞，幼小的孩子也得不到應(yīng)有的照料，給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下，對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，盡可能距離住家近一點(diǎn)，這樣也有利于把更多的精力用于為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。

因此，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我從本社調(diào)出至為荷。謝謝!

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)時(shí)間：

申請(qǐng)報(bào)告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

根據(jù)《晉江市教育局關(guān)于組織申報(bào)泉州市心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的通知》，我校認(rèn)真參照泉州市教育局文件泉教德[2019]4號(hào)要求，發(fā)現(xiàn)我校符合申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)。

1、我校較早地開(kāi)展學(xué)校心理健康教育工作，經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展現(xiàn)已建立了比較完善的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，心理咨詢室具體負(fù)責(zé)，各年段長(zhǎng)班主任共同參與的工作管理機(jī)制。與此同時(shí)我校還建立了一個(gè)學(xué)生心理健康教育使者隊(duì)伍負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育宣傳。

2、我校心理健康教育師資隊(duì)伍強(qiáng)大。我校與2019年引進(jìn)了一名學(xué)校心理健康教育專業(yè)的本科畢業(yè)生和一名應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的?？飘厴I(yè)生，并且在班主任中挑選在學(xué)生工作出色的班主任作為我們學(xué)校心理健康教育的具體落實(shí)者，使我校的心理健康教育工作真正深入學(xué)生，得以全面展開(kāi)。在培訓(xùn)方面，2019年我校派專職心理健康教育教師參加福建省教育廳組織福建省中小學(xué)心理健康教育b證師資培訓(xùn)。并于2019年3月派出包括專職心理健康教育教師在內(nèi)的6名老師參加福建省首屆心理團(tuán)體訓(xùn)練研討會(huì)，更值得一提的是現(xiàn)在我校是國(guó)家教育部團(tuán)體心理訓(xùn)練總課題子課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

3、在建立學(xué)生心理檔案上，我校現(xiàn)建立全校學(xué)生心理健康教育檔案，我們咨詢室負(fù)責(zé)人除了對(duì)其進(jìn)行有效的保管外，還根據(jù)檔案反映的一些問(wèn)題，配合班主任作好學(xué)生的各項(xiàng)工作。

4、在具體實(shí)施心理健康教育上，我校作出了教好的效果。我校心理咨詢室創(chuàng)辦自己的小報(bào)《心旅》，我們積極依托該小報(bào)結(jié)合宣傳海報(bào)定期向全校學(xué)生宣傳心理健康教育知識(shí)。我?，F(xiàn)以在高一、高二開(kāi)展心理健康教育選修課。心理咨詢室還不時(shí)組織心理健康教育講座和教師心理健康教育學(xué)習(xí)會(huì)，滿足學(xué)生、老師的學(xué)習(xí)要求。與此同時(shí)我校心理咨詢室還充分利用家長(zhǎng)學(xué)校，向?qū)W生家長(zhǎng)提供心理健康教育幫助，取得一定的成果

5、我校心理健康教育工作完全是有計(jì)劃的進(jìn)行的，心理咨詢室工作計(jì)劃是列入學(xué)校正常的教學(xué)計(jì)劃中去的，每個(gè)學(xué)期我們都有一個(gè)具體可操作的計(jì)劃，每個(gè)學(xué)期我們都要對(duì)自己一學(xué)期來(lái)的工作進(jìn)行一番具體的深刻的總結(jié)。這些措施使我校的心理健康教育在一個(gè)有序的發(fā)展過(guò)程。

根據(jù)申請(qǐng)條件并結(jié)合我校具體工作，我校鄭重地向有關(guān)部門和單位申請(qǐng)“泉州市心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！狈Q號(hào)。

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

申請(qǐng)報(bào)告篇三

尊敬的長(zhǎng)沙市人民政府：

本村里現(xiàn)有人口近百戶。自建村幾百年來(lái)翻身村人民安分守法，勤勞耕作。但多年以來(lái)橋檔上組和高葉坡組群眾一直受困于崎嶇、彎曲、坑洼不平塵土飛揚(yáng)的山路，人員出行車輛出入困難。今年來(lái)雨水泛濫，進(jìn)村道路破壞嚴(yán)重，進(jìn)出村更是困難。給橋檔上組和高葉坡組群眾的生產(chǎn)、生活帶來(lái)不便，且存在諸多的安全隱患，進(jìn)村道路不暢嚴(yán)重制約了橋檔上組和高葉坡組經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。俗話說(shuō)：“路通財(cái)通”。道路通暢，是發(fā)展經(jīng)濟(jì)和提高人民生活質(zhì)量的基礎(chǔ)硬件。由于我村集體財(cái)力困難，缺少修路資金，懇請(qǐng)長(zhǎng)沙市人民政府給予資金扶持。

一、修路的必要性 本次重建的道路為橋檔上組和高葉坡組道路，總長(zhǎng)一公里多。目前全村的群眾出入，農(nóng)產(chǎn)品輸出，竹器輸出都要經(jīng)過(guò)此路。而此路現(xiàn)在只能通行摩托車和小型農(nóng)用三輪車，嚴(yán)重的阻礙了村產(chǎn)品的輸出。 我村有水田一百多畝，菜土百畝、山地樹(shù)木一千余畝、其余的未開(kāi)荒。改革開(kāi)放后，村里的資源得到了開(kāi)發(fā)和利用，人民的生活水平不斷提高。但是金山銀山修路是靠山，由于道路狹窄崎嶇、雨天泥濘，直接影響了生產(chǎn)資料和產(chǎn)品的運(yùn)輸，增加了生產(chǎn)成本，嚴(yán)重影響了村民的生產(chǎn)和再發(fā)展的積極性。道路修好后，將改善交通運(yùn)輸環(huán)境。一旦降低了生產(chǎn)成本，外地打工的青年將回來(lái)投資發(fā)展， 會(huì)極大地刺激橋檔上組和高葉坡組的經(jīng)濟(jì)主體——種植業(yè)的高速發(fā)展。 《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》指出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，重點(diǎn)解決好農(nóng)村行路難問(wèn)題，加強(qiáng)農(nóng)村公路建設(shè)力度。如今相鄰的幾個(gè)村(望勝村、麻塘村·)都已修了水泥路?？粗苓叺拇迩f都邁上新農(nóng)村建設(shè)的步伐，奔上了小康。改變交通落后狀況成了橋檔上組和高葉坡組全組人民的共同心聲。目前，全組群眾修路熱情高漲，動(dòng)工修路及籌集資金已成為全村人民的共同愿望和迫在眉睫的工程項(xiàng)目

二、建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模 (1)根據(jù)我村的人數(shù)、經(jīng)濟(jì)狀況以及村產(chǎn)品產(chǎn)量，我村 預(yù)計(jì)重修道路規(guī)格為：道路總長(zhǎng)1多km，路基寬4.5m，路面寬3.8.0m，路厚20cm。路面為水泥混凝土

三、建設(shè)地點(diǎn)及施工時(shí)間 建設(shè)地點(diǎn) 橋檔上組和高葉坡組的道路 預(yù)計(jì)建設(shè)時(shí)間：xx年6月至xx年1月。

四、組織群眾 為了盡快改善橋檔上組和高葉坡組落后的交通狀況，保證入村道路重修的順利進(jìn)行，村里成立了“村路重建小組”，專門為本次村路重建負(fù)責(zé)。以保證重建的順利進(jìn)行。

五、經(jīng)費(fèi)概算和資金籌措 重建經(jīng)費(fèi)概算：按市場(chǎng)建設(shè)材料價(jià)格及勞動(dòng)力價(jià)格 初步估算重建經(jīng)費(fèi)為44.25萬(wàn)元，因資金難以解決。我們懇請(qǐng)丁字鎮(zhèn)人民政府扶持籌建 資金44.25萬(wàn)元。盡快建成橋檔上組和高葉坡組的路，為全村群眾解決交通不便問(wèn)題，幫助橋檔上組和高葉坡組走向社會(huì)主義新農(nóng)村。

六、效益總結(jié) 目前村里有大量農(nóng)產(chǎn)品、竹器不能運(yùn)出，村民生活不能正常進(jìn)行。村里部分青壯年外出打工，村里勞動(dòng)力緊缺，村民勞動(dòng)積極性低，小學(xué)生上學(xué)不方便。若村路修好了，將改善交通運(yùn)輸環(huán)境，以上各種問(wèn)題也同時(shí)迎刃而解。這個(gè)文明古村又將在社會(huì)主義新農(nóng)村道路上綻放光彩。

申請(qǐng)人： 村路重建小組

負(fù)責(zé)人： 任剛

20xx年x月x日

申請(qǐng)報(bào)告篇四

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您們好，我叫，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚(yú)小學(xué)的一名高級(jí)語(yǔ)文教師。自x年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái)，我把全部身心撲在釣魚(yú)小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來(lái)我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

我本立志扎根于釣魚(yú)小學(xué)，履行自己神圣的職責(zé)，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計(jì)，長(zhǎng)期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。

同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作，品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧，令我無(wú)法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請(qǐng)書，申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。

本人懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

申請(qǐng)報(bào)告篇五

校長(zhǎng)室：

暑假將至，為加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作的延續(xù)性，確保下學(xué)期正常開(kāi)學(xué)，現(xiàn)決定利用暑期對(duì)學(xué)校的公共設(shè)施和班級(jí)財(cái)產(chǎn)集中組織一次維修維護(hù)，同時(shí)開(kāi)工實(shí)施一批基建項(xiàng)目，其具體方案如下：

一、基建工程組

組長(zhǎng)：基建項(xiàng)目

責(zé)任人

1、開(kāi)工實(shí)施北校區(qū)綠化工程

2、開(kāi)工新建和改造水泥球場(chǎng)

3、完成一期工程屋面瓦維修

4、開(kāi)工實(shí)施校園瀝青混凝土路面的改造

5、開(kāi)工建設(shè)“建筑技能培訓(xùn)中心”工程

6、開(kāi)工新建學(xué)校配電房及配電房遷移工作

二、財(cái)產(chǎn)維修組

組長(zhǎng)：維修項(xiàng)目

責(zé)任人

1、完成教工食堂的的改造及學(xué)生食堂相關(guān)設(shè)備的采購(gòu)及維護(hù)工作

2、完成學(xué)校公共設(shè)施的維修維護(hù)工作（詳見(jiàn)清單）

3、完成學(xué)校水電設(shè)施的檢修工作

4、完成班級(jí)財(cái)產(chǎn)及課桌椅的維修工作

5、做好學(xué)?；镜酿B(yǎng)護(hù)工作

6、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作

7、做好學(xué)校資產(chǎn)的盤點(diǎn)清理工作

8、做好消防設(shè)施的檢修工作

三、幾點(diǎn)說(shuō)明

1、基建工作已完成審批手續(xù)，正進(jìn)入招投標(biāo)階段，一旦招標(biāo)結(jié)束，立即進(jìn)入施工階段，工程量按決算結(jié)算。

2、食堂改造和公共設(shè)施維修根據(jù)預(yù)算上報(bào)縣教育局審批，按實(shí)際工程量決算結(jié)算。

3、臨時(shí)人員按正常工作日上班，完成規(guī)定的工作任務(wù)，發(fā)放正常的工資，無(wú)出勤獎(jiǎng)，同時(shí)要服從領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。

4、所有維修工作一律于8月20日前結(jié)束。

以上報(bào)告如無(wú)不當(dāng)，請(qǐng)批示。

申請(qǐng)報(bào)告篇六

鎮(zhèn)黨委、政府：

我于20年1月5日榮幸的來(lái)到xx鎮(zhèn)黨政辦工作，一年來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、鼓勵(lì)和各位同事的熱情幫助下，我個(gè)人思想認(rèn)識(shí)和行政工作能力都獲得了質(zhì)的飛躍。

一、學(xué)習(xí)了大量的政治理論知識(shí)，在個(gè)人政治理論修養(yǎng)上有了極大的進(jìn)步。

學(xué)生時(shí)代我對(duì)政治理論學(xué)習(xí)較少，而具備良好的政治理論修養(yǎng)是工作的前提條件。xx鎮(zhèn)有十分濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，鎮(zhèn)黨委、政府定期組織全體干部職工學(xué)習(xí)上級(jí)文件，領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，在這一年中，我在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了《“三個(gè)代表”讀本》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《“xx屆四中全會(huì)精神”學(xué)習(xí)讀本》、《領(lǐng)導(dǎo)干部“四觀”教育讀本》等一系列的政治理論知識(shí)，同時(shí)還在工作之余積極學(xué)習(xí)了《馬克思主義哲學(xué)》、《毛澤東思想》、《行政許可法讀本》等。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我的政治理論修養(yǎng)有了很大的進(jìn)步。

二、積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，理論結(jié)合實(shí)踐，使本職工作由空白到熟練。

我以前沒(méi)有從事過(guò)文秘和與文秘相關(guān)的工作，來(lái)到xx鎮(zhèn)后，我努力學(xué)習(xí)文秘工作相關(guān)知識(shí)，先后學(xué)習(xí)了《辦公室文秘工作標(biāo)準(zhǔn)指南》、《辦公室文秘寫作》、《應(yīng)用公文寫作》等，同時(shí)，我還積極主動(dòng)地向業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，并大量地翻閱了辦公室、檔案室的文件資料，虛心學(xué)習(xí)前任秘書們的經(jīng)驗(yàn)、做法，大膽地進(jìn)行工作嘗試，將學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作之中。我還積極申請(qǐng)并參加了“xx縣檔案工作培訓(xùn)會(huì)”、“公務(wù)員電子政務(wù)培訓(xùn)”、“xx縣辦公室秘書工作培訓(xùn)會(huì)”、“滇西四地州市公文處理工作培訓(xùn)會(huì)”等與文秘工作相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。工作初期，我曾經(jīng)一度找不到工作的中心和重點(diǎn)，這時(shí)，幾位秘書出身的領(lǐng)導(dǎo)給予了我極大的幫助，對(duì)我言傳身教，使我受益匪淺，得以迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了極大的提高，辦公室日常工作也較為熟練了，全年共撰寫各類文稿四十多份，并在同事們的支持下建立起了xx鎮(zhèn)200x年至200x年的文件資料檔案。

經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠處理好辦公室的日常工作，并能履行好秘書“上傳、下達(dá)、中協(xié)調(diào)”的崗位職責(zé)。在試用即將滿期之際，我鄭重地向鎮(zhèn)黨委、政府提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)鎮(zhèn)黨委、政府給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：