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最新信息技術教研組工作總結 美篇(七篇)

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最新信息技術教研組工作總結 美篇(七篇)
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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

信息技術教研組工作總結 美篇篇一

1.立足實際,搞好教學

由于本學期開始實施高中新課程教學,對新教材不熟悉、教材教學資料又多以及教學重點和難點把握不好等狀況下,作為備課組長的我把從省里培訓的精神和信息及時傳到達組內(nèi)每一個老師,組內(nèi)教師認真學習新課程的有關知識和制度,研究省里下發(fā)的教學指導意見,又和兄弟校園的信息技術老師不斷的交流。備課組堅持每周一次群眾備課,討論教學進度,布置下一周的教學資料,對上一周教學中出現(xiàn)的問題進行群眾分析。備課組老師在教學中,注意運用多種恰當?shù)募夹g手段與教學手段,運用多種教學模式相結合的教學方法,使每一堂課都資料豐富、形式多樣,在期末考核中,學生掌握知識較好。

2.立足教學,搞好教研工作

備課組在學期初認真討論并制定了本學期的教學計劃。在教師個人備課充分的基礎上,我們組基本堅持每周一次群眾備課,進行討論當周的教學小結和下周的教學安排等工作,每次集中活動都有記載,且有中心發(fā)言。在本學期組內(nèi)所有老師都開設了校級公開課并對每一節(jié)課進行了點評,對老師們的教學水平有了進一步的提高。在校園的安排下,組內(nèi)老師用心參加聽課、評課活動。

3.用心開展教科研活動

年初由全國中小學計算機教育研究中心北京部主任苗逢春博士主持的課題成為全國教育科學“十五”教育部規(guī)劃課題,我校申報成為了這一課題的實驗校園,校園實驗項目得到了校園領導的認可和支持,并且已經(jīng)在開展實驗活動并取得了必須的經(jīng)驗和成績,如方永光老師撰寫的一篇有關易語言方面教學的教學案例在市案例評比中獲三等獎;由方永光老師指導葉棟凱等學生編寫的程序在中小學電腦作品比賽中獲省三等獎和縣二等獎。

4.開設興趣小組,培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)

在本學期根據(jù)校園團委的安排,有兩個有關信息技術的學生社團,分別是計算機信息社和網(wǎng)頁制作社,組內(nèi)派出了相關的老師進行輔導,學生透過學習制作出了一些電腦作品并參賽獲獎。

根據(jù)上述總結,我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取校園領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

信息技術教研組工作總結 美篇篇二

轉眼間一學期又結束了,在校領導的竭力支持和本組老師的精誠合作、辛勤奉獻下,本學期的工作又圓滿完成。為了更好地開展教研活動,有效地進行課堂教學,現(xiàn)把本學期教研工作簡單小結:

一、認真群眾備課

本學期中我們組仍堅持群眾備課,時間為每周四上午一節(jié)課后,一人為主講,一人記錄,然后共同討論,對每堂課進行修改、完善。根據(jù)各年級學生的特點,認真鉆研教材,把握教材的重點、難點,群眾備好課、寫好教案。

二、學好“繼續(xù)教育”資料

1、我們組各位教師都認真參加學習了安徽教育資源網(wǎng)的教育技術遠程培訓,了解了一些新的教育教學理論,掌握新的教育教學方法,在教研組內(nèi)也進行了熱烈的討論。透過對課程標準和新教材的研究、探討和實施,提高了實施新課程的潛力和水平。

2、本學期用心參加廬陽區(qū)蔡蕾名師工作室舉辦的各種送教、教材培訓等活動,認真聽課、評課、進行交流,更加深了對課程改革的理解,突破傳統(tǒng)的教學思維方式,樹立全新的課程理念,增強實施新課程的自覺性和職責感。

三、高效利用課堂,重視并抓好創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)

在本學期中,為了很好的進行教研教改活動,一開始我們就根據(jù)校園的安排和本組教師的特點以及學生的實際認知狀況,擬訂了切實可行的教研工作計劃。時刻記住“以學生發(fā)展為本”,上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合潛力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性邏輯性在教學中提高學生的思維素質,保證每一節(jié)課的質量。

創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)是我校多年以來對學生教育的一個側重點。創(chuàng)新意識需要從小培養(yǎng),從娃娃抓起。為此,我組在孩子們剛剛學習了第二單元《巧手裝飾我的家》的資料之后,組織開展了巧“鼠”繪夢想的電腦繪畫活動。他們的思維十分活躍,有設計出有羽翼的汽車;有從新能源的開發(fā)利用角度設計的“新型智能太陽能環(huán)保汽車”;有變廢為寶的“能源轉換汽車”;還有“年齡轉換機”……想象十分大膽,作品效果新奇獨特。學生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)得到延續(xù)和提升。

四、扎實地抓好競賽教學

本學期信息學社團的王昊宇、孟瑋佶兩個同學參加20xx年合肥市信息學競賽取得了一等獎和二等獎的成績,在20xx年安徽省信息學競賽也取得了一等獎和二等獎的成績。機器人社團參加了20xx年第六屆青少年機器人競賽榮獲vex組兩個三等獎。在下學期中將繼續(xù)抓好競賽教學和組織工作、重視優(yōu)秀選手的培養(yǎng),抓好梯隊建設。

本學期,我們備課組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績,但每一位老師都能踏實,認真地工作,在自己的工作崗位上勤勤懇懇工作,默默無聞地奉獻,在下一學期的工作安排中,我組教師將繼續(xù)關注課改,聚焦課堂,同時確立共同的研究主題,積累課堂中的真實案例,關注教師的專業(yè)成長,促進信息技術教學的整合。

信息技術教研組工作總結 美篇篇三

我校信息技術教研組現(xiàn)有教師6名,我們本著以全面提高教學質量,全面提高學生素質為目標,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐活動、促進學生全面發(fā)展為核心,以新一輪基礎教育課程改革為中心任務,認真貫徹落實學?!豆ぷ饔媱潯泛徒萄惺摇豆ぷ饔媱潯罚o緊圍繞學校教研專題,根據(jù)本組制定的教研計劃,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務?,F(xiàn)把這一學期的主要工作總結如下:

一、按學校要求,順利完成學科教學工作及學校的電教工作和設備維修。

二、完成初三中考報名、填志愿、初三所有學生的報名證件攝影的工作。

三、順利完成學校各項活動:公開課、驗收課、科組長的示范課、學校藝術活動周,元旦晚會等活動的電教設備準備、攝影、攝像,保證了學校各活動的順利進行。

四、為學校正常教學提供了強力的電教設備、校園網(wǎng)絡、校園廣播設備運作保證。以分年級區(qū)域包干,落實各平臺、教師電腦維護負責人。平臺故障、教師電腦故障落實網(wǎng)上登記,分工處理,疑難問題聯(lián)系公司維修。

五、完成校園學籍管理系統(tǒng)的資料建立及維護管理。初三中考學生資料審核.。

教師素質的高低,直接決定著教學工作的質量,要教好書育好人,教師首先要有良好的政治素質和業(yè)務素質。教育理論是我們搞好教研組建設,進行教育、教學、教改、教研的主要依據(jù)和行動指南,我們組每次都能積極參加市、縣和校組織的教研活動,認真學習教育理論,老師還各自訂閱與計算機教學相關的期刊,以便及時了解教育教學的新理論、新動態(tài)、新方法。

我們組把教學工作作為深化素質教育的中心工作來抓,開展經(jīng)常性的教學研究工作,做到每次活動有目的,有針對性,能落到實處。信息技術教學工作總結我校的許多計算機由于購買時間較早,目前的故障率也高。我們組在完成教育教學工作的前提下,還擔負著全校的信息化建設的工作。加班加點,不分晝夜的進行學校網(wǎng)站的維護和建設,輔助學校做了大量工作。利用課余時間,為全校教師以年級組為單位,進行了多次網(wǎng)絡技術和信息技術基礎培訓。為學?,F(xiàn)代化教學提供了堅強的保障。

信息技術教研組工作總結 美篇篇四

忙忙碌碌,一學年的工作即將結束,本學期,我們信息技術組的三位老師在這個學期,立足崗位,團結協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,并且不斷更新知識、提高自身素質。現(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下:

1、立足實際、搞好教學。

開學初,各備課組便結合我校的計算機硬件實際和學生具體情況,制定出切實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃實施教學。在教學過程中,各備課組對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施有效的教學,利用教研組活動時間開展集體備課,收到了較好的效果。各年級按照教學大綱的要求都順利完成了本學期信息技術課的教學任務,并在培養(yǎng)學生信息素質和動手能力方面取得了一定的成績。我校的學生在信息技術方面的水平相差比較大,好的學生已經(jīng)能熟練掌握上網(wǎng)、word、powerpoint等操作,而差的學生連最基本的操作都比較困難。如何讓這些水平不同的學生在我們每節(jié)課上都有所收獲呢?我們組的老師經(jīng)過多次教研、分析,探索進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題,取得了較好的效果。張勇老師在參加區(qū)信息技術課堂教學評比中獲得一等獎,同時還參加錄制校精品課堂錄像一節(jié)。

在開展常規(guī)的教學活動期間,我組教師還積極配合學校各部門開展工作,幫助其它學科的的教師制作多媒體課件,為學校的各項活動提供技術和設備服務,確保了學?;顒訄A滿完成。

2、立足教學、搞好教研組工作

在教科室的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,每周教研組都有集中學習的時間、地點,活動內(nèi)容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內(nèi)容針對強。每學期組內(nèi)至少有一節(jié)教學研究課,每人都聽一定數(shù)量的課(同學科或跨學科),并做好聽課筆記。讓教學與科研并進,不斷提升本組的科研水平,加強本組素質的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。并積極撰寫論文。全組老師平時能自覺學習,加強本組的業(yè)務水平。

對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園。執(zhí)教的同時能認識到現(xiàn)代教育技術的重要性,以及如何把信息技術與學科整合進行了探索,充分運用了現(xiàn)代技術給課堂教學帶來的優(yōu)勢,以此來解決教學過程中的重點和難點,取得了良好的教學效果。本學年我們組教師撰寫的多篇論文再省、市、區(qū)級獲獎,其中張勇老師的《信息技術課堂中創(chuàng)新性

教學策略淺探》獲國家教育協(xié)會征文二等獎,《使用網(wǎng)絡技術動態(tài)管理課題研究的嘗試》獲衢州市首屆網(wǎng)絡管理論文評比二等獎,許凌娟老師的《提高小學信息技術作業(yè)設計績效的原則與策略》獲區(qū)信息技術論文評比一等獎。本學年我們組開展了兩個課題進行研究,分別是《小學信息技術課堂有效性教學的案例研究》、《小學信息技術作業(yè)體系的建設與研究》、《基于網(wǎng)絡環(huán)境下課題過程管理系統(tǒng)的建立與實踐》,分別獲校級課題、衢州電教課題、浙江省教育裝備課題立項,現(xiàn)在正積極研究當中。

3、信息化建設取得顯著成績

本學期,我們信息組分別承擔了家政網(wǎng)、畬族風情網(wǎng)、二附小門戶網(wǎng)3個網(wǎng)站的制作任務,我們分別對家政網(wǎng)和二附小門戶網(wǎng)進行了全新的改版,新增了相應的欄目,在浙江省網(wǎng)站評比中,家政網(wǎng)和二附小門戶網(wǎng)分別獲得了二等獎。畬族風情網(wǎng)獲得了區(qū)第一范文網(wǎng)站評比二等獎的好成績。也對我校的網(wǎng)絡教研平臺和辦公系統(tǒng)進行優(yōu)化,提高了服務的性能。信息技術教學工作總結本學期我校在科技節(jié)中成功舉辦了電腦科幻畫比賽,總共收到了300來副高質量作品,通過網(wǎng)絡投票等形式,提高了學生的參與熱情,也提高了學生信息技術競賽的水平。

4、做好常規(guī)工作,保證教學工作順利進行

a、管理好電教設備

我們學?,F(xiàn)有學生機90臺,教師用機若干臺,2個機房,還有其他各類電教設備班級多媒體設備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向學校反映,盡量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學教學工作。

b、管理好學校網(wǎng)絡的使用

為了更好的服務于教育教學工作,學校耗資改建了校園網(wǎng)絡,并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網(wǎng)絡資源,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保障學校網(wǎng)絡的暢通無阻,為老師提供更善更完的服務。

c、校園網(wǎng)站資源建設

進一步加強校園網(wǎng)絡建設,完善校園網(wǎng)站內(nèi)容板塊,及時更新網(wǎng)站信息,為全校師生提供教學資源和交流平臺。協(xié)助各學科教研組制作自己的第一范文網(wǎng)站,并能夠及時更新,加強了信息的交流和資源共享。

d、設備和安全管理

關注辦公室、多功能教室和計算機教室的計算機運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學和其他教科研活動。同時積極做好計算機,電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善了電教設備、軟件的使用和借用制度,更好地為教學提供服務,這些工作都得到了學校領導和老師們的肯定和贊許。

雖然本學年我們在信息技術教育教學上有所突破,并取得了一些成績,但是在以下幾個方面上還有待加強:

1、應加強自身的理論知識和專業(yè)學習,努力提高師德和文化素養(yǎng)水平。

2、加強新課程新理念的滲透,在教育教學中善于思考,大膽創(chuàng)新,努力提高教育教學水平,積極開展教育科研,認真撰寫學科論文,提高教育科研能力。

3、積極開展信息技術興趣活動小組,加強指導。

4、更加認真對軟、硬件進行管理與維護。

本學期我們做了很多的工作,也存在著許多的不足之處,但我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

信息技術教研組工作總結 美篇篇五

學期第二學期信息技術教研組工作總結 一學期來,我們信息技術組,在上級主管部門和學校領導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規(guī)定的信息技術學科的教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡、微機室和多媒體教室的管理,學生數(shù)據(jù)處理等。 現(xiàn)將一學期來的工作總結如下:

一、加強政治學習,促進科組建設

本學期來,全體組員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為本組各項工作的順利開展提供了根本保證。

二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術素質。

積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我?,F(xiàn)有教學設備資源,積極使用現(xiàn)代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。 還積極參與各級各類的業(yè)務競賽,金國平老師在6月份的基本功比賽中,獲蘇州市一等獎。

三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫助其他學科老師制作課件,管理和維護學校的計算機硬件、網(wǎng)絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學校網(wǎng)站的升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;學校閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)的維護、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學校領導的安排,為教務處、校辦公室認真做好學校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務工作,其中包括中考報名信息的錄入處理、學生檔案等。還參與了初三英語聽力、口語的人機對話,網(wǎng)上志愿的填報,網(wǎng)上中招等工作。

四、積極組織學生參加各級各類信息技術競賽及各種科技競賽。

本學期我們教研組還承擔了參加市級科技模型比賽的訓練和參賽任務,通過第二課堂和其它課余時間對參賽學生進行輔導,并組織好學生參加市航模、風箏、賽車模型、快艇比賽等。組織學生參與的“網(wǎng)上安全知識競賽”獲得了2個二等獎和8個三等獎。

五、積極參與學校教科研活動

本組的2名教師都是學校課題組的成員,平時注重教科研活動,有一篇論文送“藍天杯”參評。常熟市的微型課題:提高農(nóng)村初中電教設備使用率和使用效果的研究 ,在正常開展中。信息技術教學工作總結隨著信息技術軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上信息技術發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術,切實掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設計、程序設計、網(wǎng)絡系統(tǒng)技術,努力提高自己業(yè)務水平,為學校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。

總之,我校信息技術教研工作在本學年中,做了很具體的一些工作,起到了把現(xiàn)代信息技術運用到教育教學中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經(jīng)驗,把我校的現(xiàn)代教育技術推向一個新的起點。

信息技術教研組工作總結 美篇篇六

20xx-20xx學期第一學期信息技術教研組工作總結一學期來,我們信息技術組,在上級主管部門和學校領導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規(guī)定的信息技術學科的教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡、微機室和多媒體教室的管理,學生數(shù)據(jù)處理等。

一、加強政治學習,促進科組建設

本學期來,全體科組成員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,加強學科組會議和備課組活動,增強科組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為科組各項工作的順利開展提供了根本保證。

二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術素質。

積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我?,F(xiàn)有教學設備資源,積極使用現(xiàn)代教學手段,認真進行集體備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。組織科組成員認真學習執(zhí)行學校工作計劃,認真?zhèn)湔n、上課、訓練,同時,針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。科組教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。20xx年11月下旬,我在梅中開了一節(jié)全市公開課《封面、封底設計》,獲得好評。

三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。我們主動為學校其它學科公開課制作課件,老師們利用它上課均取得了好成績。學校機房和各辦公室的計算機的維護和維修、學校數(shù)據(jù)處理等我們都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學校領導的安排,做好各人的兼職工作,為教務處、校辦公室認真做好學校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務工作,其中包括中考報名信息的錄入處理、學生檔案等。

四、積極組織學生參加各級各類信息技術競賽。

本學期我們從初一學生抓起,通過第二課堂和其它課余時間對參賽學生進行輔導,組織好學生參加市風箏比賽,拱橋制作比賽,電動車比賽等。各種活動做到有計劃,有過程、有記錄、形成系統(tǒng)性材料。

五、做好校園網(wǎng)絡及電腦的管理和維護。

管理好各種網(wǎng)絡設備,為全校各辦公室進行計算機系統(tǒng)維護安裝,隨叫隨到并及時處理好各種電腦故障,保證計算機的正常使用,確保校園網(wǎng)絡一直處于正常行運狀態(tài)。學校電教設備更新的時候,當好校長的參謀,采購的設備性價比很高,把有限的資金用在最需要的地方。信息技術教學工作總結六、做好攝影、攝像工作

學校的一些重要活動,我們都能及時主動做好攝影工作,為學校檔案建設積累資料,一年下來共拍攝照片20xx多張。同時做好一些重大活動的現(xiàn)場直播工作,例如一年一次的文化藝術節(jié)文藝匯演的現(xiàn)場直播。

七、做好電教教材的征訂、保管、借用工作

教育局每個學期都要進行電教教材的征訂工作,我們根據(jù)學校實際,選擇一些實用、性價比高的軟件征訂。并且做好電教教材的編碼、保管和借用工作,為全校教師提供服務。

八、積極參與學校教科研活動

本組的2名教師都是學校課題組的成員,平時注重教科研活動,有一篇論文獲省藍天杯二等獎、一篇論文獲常熟市三等獎。本人的微型課題《提高農(nóng)村初中電教設備使用率和使用效果的研究》已經(jīng)立項。

隨著信息技術軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上信息技術發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術,切實掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設計、程序設計、網(wǎng)絡系統(tǒng)技術,努力提高自己業(yè)務水平,為學校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。

總之,我校信息技術教研工作在本學年中,做了很具體的一些工作,起到了把現(xiàn)代信息技術運用到教育教學中的作用,全面提高了教師和學生的素質。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經(jīng)驗,把我校的現(xiàn)代技術教育推向一個新的起點。

信息技術教研組工作總結 美篇篇七

一學期來,我們信息技術組,在上級主管部門和學校領導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規(guī)定的信息技術學科的教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡、微機室和多媒體教室的管理,學生數(shù)據(jù)處理等?,F(xiàn)將一學期來的工作總結如下:

一、加強政治學習,促進科組建設

本學期來,全體組員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為本組各項工作的順利開展提供了根本保證。

二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術素質。

積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我?,F(xiàn)有教學設備資源,積極使用現(xiàn)代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。

三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫助其他學科老師制作課件,管理和維護學校的計算機硬件、網(wǎng)絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學校網(wǎng)站的升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;學校閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)的維護、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學校領導的安排,為教務處、校辦公室認真做好學校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務工作,其中包括中考報名信息的錄入處理、學生檔案等。

四、積極參與學校教科研活動

本組的教師都是學校課題組的成員,平時注重教科研活動,有多篇論文獲省市縣級獎。

隨著信息技術軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上信息技術發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術,切實掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設計、程序設計、網(wǎng)絡系統(tǒng)技術,努力提高自己業(yè)務水平,為學校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。

總之,我校信息技術教研工作在本學年中,做了很具體的一些工作,起到了把現(xiàn)代信息技術運用到教育教學中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經(jīng)驗,把我校的現(xiàn)代教育技術推向一個新的起點。

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