在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
發(fā)言稿篇一
大家好!今天能做為學(xué)生代表站在這個(gè)講臺(tái)上，我很激動(dòng)，也很緊張。
這是一個(gè)新的學(xué)期，這是一個(gè)新的春天，它帶著新的芬芳來了，它伴著孩子的歡笑而變得美好了。我想，每一個(gè)人都有自己的責(zé)任，老師的責(zé)任是教出一批批各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生，警察的責(zé)任是抓住壞人，而我們的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí)!我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冇袃?yōu)越的學(xué)習(xí)條件，在這么美麗的藍(lán)天下成長;我們有無私的老師，知識(shí)全部傳授給我們;我們還有愛我們的父母，精心地呵護(hù)著我們。因此我們更要努力學(xué)習(xí)，去回報(bào)關(guān)愛我們的人。我們要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走好自己人生的每一步。
同學(xué)們，讓我們奮斗吧!為了新一輪的太陽而努力，不斷進(jìn)步，上個(gè)學(xué)期考七十分的同學(xué)這個(gè)學(xué)期爭取考八十分;上個(gè)學(xué)期考八十分的同學(xué)，這個(gè)學(xué)期考就十分。只要自己努力了，你就是最棒的!
同學(xué)們，讓我們用最有精神的自己，去為新的學(xué)期努力，讓我們用勤勞的汗水，去抒寫嶄新的篇章!
祝全校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，能更上一層樓!
我的演講完了，謝謝大家。
發(fā)言人：x
x年x月x日
發(fā)言稿篇二
尊敬的胡湖老師，各位同學(xué)：
大家十年好!
遙想同學(xué)當(dāng)年，我們書生意氣，各懷理想，相聚在南昌師范00級(jí)普師3班，彼此之間結(jié)下了深厚且珍貴的同學(xué)情誼。當(dāng)年和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，如今想來，猶如昨天一般時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。當(dāng)我16歲，踏入嶄新的師范學(xué)校的大門時(shí)，我也曾經(jīng)為遠(yuǎn)離父母而悄悄的掉過淚，大家可否記得?忘不了，在新生迎新晚會(huì)上，我們是那么的拘謹(jǐn)。普一時(shí)，身為體育委員的我，為了班上運(yùn)動(dòng)會(huì)能奪冠，所有的同學(xué)跟隨著我一起跑樓梯鍛煉。運(yùn)動(dòng)會(huì)上姑娘們聲嘶力竭的吶喊，無法讓人忘記。普二時(shí)，穿著英格蘭隊(duì)服的我們，儼然一個(gè)小小的足球隊(duì)，那時(shí)我們是那么的天真無懈。普三，領(lǐng)取畢業(yè)證時(shí)的茫然和失落，歷歷在目。
這過去的十年，我曾經(jīng)，也淪落過，沮喪過，努力過20xx年，當(dāng)我走出校門時(shí)，我哭了，面對(duì)這個(gè)諾大的社會(huì)，還打算讀大專的我，卻是那是那么的茫然。走出校門后，我去當(dāng)過送奶員，做過大貨車司機(jī)，又去教育學(xué)院讀過書，十年前，我卻是那么的迷茫。然而，造物弄人，師范畢業(yè)的我，卻沒有走上為人師表的崗位。憑著自己在校的興趣愛好，愛上了攝影。感謝我的第一任老板，感謝給了我機(jī)會(huì)，給了我平臺(tái)，借給我了相機(jī)記錄了我們的這一輩子的記憶。我用我人生的第一部相機(jī)，人生的第一部mp3，記錄了大家的畢業(yè)心聲。
我感謝他感謝他450元的工資，讓我自己感覺到了自己的人生價(jià)值。20xx年，我踏上了自己創(chuàng)業(yè)道路，用了當(dāng)時(shí)所有的積蓄800元，向父親要了20xx元，同事借了1200元，一共4000元，走上了一條創(chuàng)業(yè)的不歸路。我用我的努力，用我的誠信，換來的人生的第一筆財(cái)富。20xx年，我開始從個(gè)體到正式注冊(cè)公司，從游擊走向正規(guī)化，維穩(wěn)年，在我和我妻子的共同努力下，我們的事業(yè)開始正式起步.
現(xiàn)在，我已是為人夫，為人父，為人子，為人老板，就要邁向而立之年的我，我把這次人生的十年聚會(huì)，定為我的人生新的起點(diǎn)，我會(huì)更加珍惜我現(xiàn)在擁有的美麗賢惠的妻子，二個(gè)可愛寶貝孩子，我辛苦操勞了一生的父親和半路走到一起的母親。我已經(jīng)定了一部新車，犒勞而立之年的自己。我告訴自己從這次十年聚會(huì)起，在我的而立之年，又是我新的人生的開始.
歲月是一把無情的殺豬刀，卻從為改變我們的心。
現(xiàn)在，十年后的今天，我們又相聚在一起，濟(jì)濟(jì)一堂，共敘同學(xué)友誼，何其有幸!何其高興!分別十年，盡管我們的年齡、心理、身份都有了很大的不同，但能夠出現(xiàn)在這里，就說明我們同學(xué)間的情意仍在，說明我們對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)在一起的那些日子,建立起來的深厚感情和純潔友誼仍在?，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我舉杯并提議：讓我們大家一起來，為我們?cè)?jīng)共同的名字同學(xué)干杯，為普師3班干杯，也為我們現(xiàn)在或即將擁有的共同的名字丈夫、妻子以及父母干杯!為我們新的生活干杯。
我想今天的十年聚會(huì)，又將會(huì)成為我們?nèi)松猛旧弦荒ㄗ蠲赖幕貞?，我們未來還有20年，30年。我們還要聚到一起來。走出這個(gè)小小的包廂，我們又得面對(duì)殘酷的社會(huì)，面對(duì)各式竟?fàn)?。我想只有我們同學(xué)挽起手來，有困難時(shí)說一聲，有要幫忙時(shí)說一聲，有成就時(shí)說聲，有不順時(shí)說一聲，我想我們?nèi)?1位同學(xué)，胡湖老師都是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾，是你人生的啦啦隊(duì)。沒有什么過不去的檻，你的喜悅你的成功，期待你的分享。
在這里，我想感謝我的恩師胡湖---老師，在我叛逆期，給我總是尊尊不毀的教誨，給我機(jī)會(huì)，讓我做了一次，人生的第一次大官---體育委員。感謝在我打架受傷后，第一時(shí)間，來一附醫(yī)院來看我的同學(xué)們，感謝在我創(chuàng)業(yè)初期，宋琪家給我的無私的幫助，感謝我結(jié)婚時(shí)來給我捧場，給我送祝福的同學(xué)，我想這將成為一杯美酒越釀越深，成為我們同學(xué)間永恒回憶要感謝的人太多太多太多，我想給大家深鞠上一躬以表感謝..
我會(huì)永遠(yuǎn)謹(jǐn)記這份感情，這份永遠(yuǎn)磨滅不了的同學(xué)情，老同學(xué)我愛你們。
在這里，我還要感謝我們的老班長，十年同學(xué)聚會(huì)組委會(huì)的同學(xué)們，你們真的辛苦了。是你們細(xì)心的策劃，耐心的一遍又一遍的通知，終于讓我們十年再回首的心愿得以實(shí)現(xiàn)，圓了大家一個(gè)相聚的夢(mèng);感謝到會(huì)的所有同學(xué)，謝謝你們?yōu)榱诉@份情誼，放下其他所有的事情風(fēng)塵仆仆，前來赴約;向今天沒能到會(huì)的同學(xué)們表示誠摯的問候和美好的祝愿，在座的每一位同學(xué)都在想念你們。
在這里，我還想給年少輕狂時(shí)的自己道個(gè)歉，在學(xué)校，丟過你的書，和你們打過架，偷過你的洗衣粉，深深的鞠上一躬，對(duì)不起.是我的年少懵懂，給你們的生活學(xué)習(xí)帶來不便。我想，這也將成為我們普師3班這位名叫的朱悅的同學(xué)，人生的精神財(cái)富。
謝謝大家。
發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、老同學(xué)們大家好!
我們期盼已久的八三屆二班三十周年同學(xué)會(huì)，在多方的努力下，今天終于要在這美好的時(shí)刻成功舉行了，
在此對(duì)各位在坐的老師和同學(xué)的到來表示忠心地感謝和熱烈的歡迎!
各位老同學(xué)們，我們已經(jīng)別離三十個(gè)春秋，各自的人生都別有一番沉浮與風(fēng)雨，回顧三十年前，風(fēng)華正茂、書生意氣的青春歲月，是那么的美好、那么的親切、那么的童真，雖然終成一笑，這是一種記憶，也是一種財(cái)富。值得我們一生去珍惜，碌碌奔忙到現(xiàn)在，同學(xué)們的情誼始終是最真誠的。
三十年前，我們?cè)趚中學(xué)相識(shí)，聆聽同樣的教誨，三十年間，我們從那時(shí)的天真活波已蛻變到如今的成熟穩(wěn)重，三十年后皺紋卻也悄悄攀上了我們的額頭。然而人生能有多少個(gè)三十年，三十年是一段青春、三十年是一種生活、三十年更是一種緣分，緣分讓我們歲月重逢。我們真的該找點(diǎn)閑暇，經(jīng)常聚聚，聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，那怕生活與事業(yè)讓我們只能在腦海里回味一下當(dāng)年那樣的天真，那樣的幼稚，那樣的純潔，那樣的向往美好未來，我們今天在這里聚會(huì)是所有同學(xué)的愿望，通過這次聚會(huì)將給我們以后的生活產(chǎn)生很大的影響力，通過這聚會(huì)，我們會(huì)更好的回報(bào)社會(huì)。
初中，是我們?nèi)松幸欢蚊篮玫臅r(shí)光，為我們的今天成為各行各業(yè)的中流砥柱的力量奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)技能基礎(chǔ)，也為我們?cè)诟鱾€(gè)崗位上獲得的成功，培養(yǎng)了堅(jiān)韌的品格和良好的素質(zhì)，我們感謝老師對(duì)我們的栽培，今天我們特意把百忙之中的老師請(qǐng)來，參加我們的聚會(huì)，桃李不言，下自成蹊這些年恩師又何嘗不是默默心系著曾經(jīng)心血所費(fèi)的滿園桃李呢!一日為師終身為父你曾經(jīng)給予我們知識(shí)上的教育，品格上的栽培，今日我們依然希望擁有您的教誨與指導(dǎo)，只能歸納成一句話，老師您們辛苦了，謝謝老師!
再次感謝各位老師和同學(xué)們的到來，讓我們以最誠摯的掌聲祝各位老師、各位同學(xué)身體健康、家庭幸福、心想事成、萬事如意、未來更美好。
這次聚會(huì)是我們八三屆二班同學(xué)首次聚會(huì)。三十年來大家各奔東西，或平平淡淡，或艱辛坎坷，但不管怎樣有一點(diǎn)大家是一樣的，那就是我們?nèi)说街心炅?，也許到這個(gè)時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)過去的一切原來是那么美好，那么值得懷念，大家今后要多溝通，多聯(lián)系，把自己的聯(lián)系方式留下，有什么事互相幫助。
本次同學(xué)聚會(huì)得到了同學(xué)們多方面的積極響應(yīng)與大力支持，在此，特別要感謝這次的籌備小組，這次聚會(huì)得到了同學(xué)們?cè)诮?jīng)濟(jì)上的大力支持，非常感謝久別的同學(xué)和老師能在百忙之中參加這次同學(xué)會(huì)聚會(huì)，一別三十年載，今天聚會(huì)于此共敘師生情誼，共度美好時(shí)刻，有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂呼，本次參加聚會(huì)的老同學(xué)共x人。
最后祝愿我們的老師健康長壽，同時(shí)祝愿初中八三屆二班的老同學(xué)們保重身體，笑口常開，再次感謝各位老師和同學(xué)們。
發(fā)言稿篇四
同學(xué)們：
十六年彈指一揮間。從98年9月離開寧縣二中到現(xiàn)在，我們跨過了一個(gè)世紀(jì)。十六年后再聚首，延續(xù)友情真情，我們倍感興奮、感動(dòng)至深。
我們要向本次聚會(huì)的倡議者，組織者，以及籌備委員會(huì)的同學(xué)們致以深深的謝意!向你們說一聲：辛苦了!正是你們的熱心倡議，辛勤籌備，我們這些身在東西南北，相距千里之遙，又闊別16載的同學(xué)才能重逢相聚。再次向你們表示誠摯的謝意!
同時(shí)，向參與本次聚會(huì)的全體同學(xué)表示衷心的感謝!尤其是外地同學(xué)，你們?yōu)榱搜永m(xù)這段感情，不顧旅途勞頓，千里迢迢奔波而來，每一位同學(xué)都因此而感動(dòng)。還有一部分同學(xué)因?yàn)榉N種原因不能前來，但是我們相信，無論身處何地，他們的心都與我們緊緊地相融在一起。感謝大家!
期待很長，相聚太短。
記憶揮之不去，仿佛閘門緩緩打開;故事難以忘懷，如同激流在胸中澎湃。
時(shí)間太快，我們已整整闊別了十六載;時(shí)間太短，此刻我們?nèi)绱颂谷蛔栽冢路饛膩聿辉珠_。
十六次寒暑交替，十六次枯榮更改，一群小毛孩如今年過而立，頑皮不復(fù)存在，命運(yùn)有了新的安排。
如今面對(duì)著熟悉而又陌生的面孔，我們仿佛又回到了那個(gè)年代，站在初三四班的窗前，遙望著滿南山的杏花次第盛開。
遙想當(dāng)年，全班男生玉樹臨風(fēng)、酷斃帥呆，全體*婀娜多姿、風(fēng)華絕代，學(xué)習(xí)枯燥單調(diào)，生活卻豐富多彩。
早自習(xí)上，我們背誦唧唧復(fù)唧唧，晚自習(xí)前，我們背誦long-long-ago;每逢考試，我們還經(jīng)常遇到一些光怪陸離的試題，比如：社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾和社會(huì)主義初級(jí)階段的基本矛盾的區(qū)別是什么，從左心房流到右心室再流到左心室再再流到右心房的是靜脈血液還是動(dòng)脈血液，面前有一棟樓，當(dāng)太陽在東邊時(shí)它的投影是多長當(dāng)太陽在西邊時(shí)投影又是多長，要求根據(jù)投影長度算出此樓高度，一種物質(zhì)不燃燒時(shí)是黃的，燃燒時(shí)變成紅的，不弄濕時(shí)是白的，遇到水時(shí)又是藍(lán)的，求此種物質(zhì)的化學(xué)分子式
課堂上我們說過悄悄話，遲到時(shí)我們最害怕在學(xué)校門口與狹路相逢，晚自習(xí)上吵得正歡時(shí)神出鬼沒的從天而降，淘氣打架時(shí)讓我們用毛筆寫過草書一般的檢查。語文老師快下課時(shí)說：今天的幾道課后題，你們回家要仔細(xì)揣摩揣摩，明天提問;英語老師剛一上講臺(tái)就說：todaywehavelearnanewlesson,letusbeginoflesson,nowletusstart;地理老師用濃厚的xx縣口音說：今天我們講第二節(jié)《中亞》，為什么叫中亞，因?yàn)樗挥趤喼薜闹胁?物理老師用手拎著個(gè)管子問我們：這是啥的?我們茫然，說，是彎的，他說，你們瓜著里嗎?這是玻璃的。班主任開班會(huì)批評(píng)我們時(shí)的口頭禪總是這樣兩句話：他像在耍猴，他像在唱戲。我們還不會(huì)忘記第二任班主任兼政治老師，數(shù)學(xué)老師，英語老師，政治老師，化學(xué)老師，歷史老師，語文老師，體育老師，音樂老師，美術(shù)老師，是這些恩師，給了我們共同的記憶，在一群少年純潔而懵懂的心里，描繪了一個(gè)讓我們非常向往的知識(shí)與成人世界。感謝他們。
當(dāng)年的男生給*寫過紙條，*對(duì)男生產(chǎn)生過好感，男生抽過煙，*化過妝，男生騎著自行車捎上*去過看那桃花開，*拿著針線給男生縫過衣服補(bǔ)過襯衫。或許此時(shí)此刻，十六年后的男生見到當(dāng)年喜歡著的*，只想問一句：曾經(jīng)喜歡著我的你今天還喜不喜歡當(dāng)年同樣喜歡著你的我。答案我們不得而知，因?yàn)槟且呀?jīng)成了遙遠(yuǎn)的過去。
那遙遠(yuǎn)的過去，那歷歷的往事，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的曾經(jīng)像花花草草一樣在心田種栽，多少年來它們始終在我們心頭盛開，從來都沒有衰敗，感謝那夢(mèng)一般美好的年代。
校園生活畢竟是短暫的一瞥，我們不得不各自分開，背負(fù)著不同的理想，走向了各行各業(yè)。
如今，我們安排了這次美好的重逢，興奮和喜悅在我們每個(gè)人臉上綻開，彼此的問候里攜帶著充滿童真的親切;相互的目光中，閃爍著校園里追逐嬉戲的歡快。
在那多夢(mèng)的花季，年幼的我們都做過一些五彩斑斕的夢(mèng)。在那多雨的花季，我們不知道打濕心田的是哪一滴雨露，是哪一朵云彩。
如今大家都為人夫，為人父，為人妻，為人母，事業(yè)方興未艾，心情都還不壞，沒有嘆息，也沒有悲哀，我們既有充實(shí)的過去，我們還將有更加豐富的未來。
得意時(shí)，不要忘記同學(xué);失意時(shí)，自有同學(xué)襄攜。十六年前我們是同學(xué)，十六年后我們還是同學(xué)，三十年乃至五十年后，即使我們白發(fā)蒼蒼，我們?nèi)匀皇峭瑢W(xué)，童年趣事隨著年齡的增長愈加清晰;同學(xué)之間的感情一定會(huì)隨著歲月的流失越來越讓人難以忘懷。
已經(jīng)沒有什么能輕易打動(dòng)我們的心，除了內(nèi)心永恒的掛懷;已經(jīng)沒有什么可以讓我們抖擻精神，除了看到你揮汗如雨、喜獲豐收后的笑逐顏開。
因?yàn)?，每一個(gè)你，永遠(yuǎn)都是我們的一份子，永遠(yuǎn)都在我們的心中存在，我們悲傷著你的悲傷，我們歡樂著你的歡樂，我們豪情滿懷，我們永不言敗!
同學(xué)們，為慶祝這來之不易的聚會(huì)，為了美好的明天，讓我們共同舉杯，暢飲開懷!
干杯!
發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
這天，我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長競選。我感到十分自豪，也十分緊張。
其實(shí)，當(dāng)班長就是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛講話，而且也比較膽小。個(gè)性就是在課堂上，平時(shí)不大舉手，而且會(huì)大聲音也比較小。
假如我當(dāng)上了班長。我會(huì)變得大膽些，上課用心舉手。
假如我當(dāng)上了班長。如果同學(xué)遇到不會(huì)做的題目，我必須會(huì)詳細(xì)的告訴他怎樣做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng)：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學(xué)們就能夠提高學(xué)習(xí)成績。我還會(huì)將一些成績好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué)，到時(shí)候他們的成績也會(huì)提高了。
如果我當(dāng)上了班長。我必須會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉，而且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭取成績名列前茅。
請(qǐng)老師、同學(xué)們支持我，請(qǐng)投我一票，多謝大家！
發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長大家下午好：
感謝你們?cè)诎倜χ衼淼綄W(xué)校，共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成長情況，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，關(guān)注我們七年級(jí)2班的發(fā)展。你們的到來，給了我在以后班主任中作中增添信心，因?yàn)槲蚁嘈牛彝ズ蛯W(xué)校的合作教育是學(xué)生學(xué)習(xí)生活取得進(jìn)步的決定因素。其次就是學(xué)生自身的努力因素。 一、 現(xiàn)狀介紹
首先，想向各位家長匯報(bào)一下學(xué)生上學(xué)期以及這學(xué)期開學(xué)后近來的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況。自從新學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進(jìn)步。
這都是家長們平時(shí)對(duì)孩子教育的成果表現(xiàn)。再次我非常感謝各位家長對(duì)學(xué)生教育工作的支持。希望，在以后的學(xué)期里每一位家長繼續(xù)做好時(shí)時(shí)處處看到和關(guān)心自己孩子的成長和進(jìn)步，多表揚(yáng)、激勵(lì)，讓每個(gè)孩子都看到自己優(yōu)勢(shì)，認(rèn)識(shí)自我、表現(xiàn)自我，從學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功的快樂。
二、共同關(guān)注的幾個(gè)問題： 1、青春期的問題：
“有人說，13歲是風(fēng)，14歲是雨，15歲是霧，16歲是花。12-16歲年齡段 上，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時(shí)間上，心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對(duì)這一關(guān)鍵期和危險(xiǎn)期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。這一時(shí)期他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的，他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了，總想擺脫對(duì)教師和家長的信賴，總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危險(xiǎn)，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的學(xué)生。他們的情感很脆弱，最容易沖動(dòng)，做事也很莽撞，后果意識(shí)能力差。這一時(shí)期的另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟，在這一時(shí)期，作為家長要高度重視，沖動(dòng)是他們這個(gè)時(shí)期的最大特征，好奇是他們一生中的高峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時(shí)間最低。所以父母和老師，一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。 2、安全問題：
首先：交通安全。上學(xué)放學(xué)期間，結(jié)伴而行。遵守交通規(guī)則。課間禁止打鬧，在校學(xué)校教育，在家家長教育，以保證自身的安全。
其次：是飲食安全。學(xué)生在校吃零食的較多。但有的學(xué)生吃成了習(xí)慣，不吃似乎少了些什么，一種原因是沒有吃早飯，所以強(qiáng)調(diào)，也為了我班的管理，更為了您孩子的身體健康，請(qǐng)讓孩子吃早餐。 少吃或不吃零食。
再次：學(xué)生上網(wǎng)問題。孩子上網(wǎng)大多是兩種：一是游戲，一是聊天，來做學(xué)問的少之又少，他們篩選信息的能力，抵擋誘惑的能力都很差，如果家里有網(wǎng)絡(luò)，建議孩子上網(wǎng)時(shí)有家長監(jiān)督。 三、學(xué)生的家庭教育。
我們?cè)诩彝?nèi)要關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展。這次家長會(huì)，我主要談怎樣針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)來進(jìn)行教育和溝通。
(一)理智愛子的問題(參考資料)
溺愛是誤入孩子口中的毒藥，溺愛是一種本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛。孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校，在同樣的班級(jí)里就讀，授課的時(shí)間是相同的，教育環(huán)境是一致的，教育規(guī)則是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量，而不檢查自己家庭教育配合的家長，一定是教育知識(shí)空白的家長。 (二)讓孩子明確學(xué)習(xí)是一種責(zé)任
我首先明確告訴我的學(xué)生：學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，是一種再累、再苦你也要承擔(dān)的責(zé)任。這種責(zé)任與你的學(xué)習(xí)努力程度成正比，你要為你、你的家人，甚至你的后代，擔(dān)當(dāng)這種責(zé)任。
(三)為了無近憂，請(qǐng)您多遠(yuǎn)慮。
家庭的教育，對(duì)學(xué)生的影響非常大。許多家長，往往到了初三，等到事情不可收拾了再跑到學(xué)校求老師，或者埋怨學(xué)校的教育不負(fù)責(zé)。殊不知種子是在初一的時(shí)候就播下的，到了木已成舟的地步，老師，家長都沒有辦法了。此事務(wù)必引起家長的警惕。所以，家長對(duì)自己的孩子一定要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，從初一起要引起足夠的重視和認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為：一個(gè)學(xué)生，初中畢業(yè)應(yīng)該不成問題。但是如果對(duì)學(xué)生只提出初中畢業(yè)的要求，這個(gè)學(xué)生絕對(duì)畢不了業(yè)。家長對(duì)學(xué)生的要求松一尺，學(xué)生對(duì)自己的要求松一丈。各位家長，各人對(duì)自己的孩子心中都有數(shù)，如果你認(rèn)為自己的孩子只能達(dá)到初中畢業(yè)的程度，請(qǐng)你對(duì)他提出讀完大學(xué)的要求。孩子的前途，不要給他安排，讓他自己去奮斗!我常常聽到一些家長說：“等我的孩子初中畢業(yè)，就給他找個(gè)工作”。這種家長的孩子，到了初三，就成了老師感到頭疼的對(duì)象。所以，在初一時(shí)，一定要給家長打打這個(gè)預(yù)防針。 (四)、分?jǐn)?shù)上，多關(guān)心，小細(xì)節(jié)，多留心。
多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何。及時(shí)了解學(xué)生的各科的學(xué)習(xí)情況，各科測(cè)試如出現(xiàn)不及格現(xiàn)象，就要引起你們的足夠重視，家長、老師、孩子一道想辦法一定要盡快改變這種狀況，因?yàn)檫@時(shí)孩子這門課沒有達(dá)到最基本的要求，若不能盡快改變這種狀況，將會(huì)導(dǎo)致孩子這門課跟不上，上課聽不懂，形成惡性循環(huán)，最終是厭學(xué)或不學(xué)這門課，上課無事可做，便會(huì)找事去做，這樣不僅學(xué)習(xí)上不去，而且易惹出事非來。在這兒我們有一些家長似乎對(duì)孩子的成績已經(jīng)麻木，因?yàn)槊看味荚诓患案窬€之下，因?yàn)樾W(xué)就有這樣的分?jǐn)?shù)在眼前晃動(dòng)，久而久之，對(duì)初中的得到的不及格線下分?jǐn)?shù)也只有默認(rèn)，就因?yàn)檫@樣一次一次的默認(rèn)，才導(dǎo)至了孩子的無所謂，考試不重要，分?jǐn)?shù)多少無所謂，這樣下去，做為家長的你們每天那樣的辛苦工作，在孩子將來的淚水中發(fā)黃，所以，我們現(xiàn)在的努力，辛苦是為了孩子，既然這樣，那我們更要努力的管理孩子。也許此時(shí)我說的分?jǐn)?shù)最能振憾我們的家長，因?yàn)槲乙蔡幵谏钌畹膽n慮中：
怎么辦，我的家長們，您的孩子將來能張開雙翅飛向天空嗎?我的學(xué)生明天能承擔(dān)起肩膀上的責(zé)任嗎?當(dāng)我這樣想的時(shí)候，課上的他們?nèi)匀辉隰[著，玩著，樂著他們的樂。怎么辦?我認(rèn)為一定是學(xué)校，家庭，學(xué)生三者的合力才能解決的，所以請(qǐng)您多同任課教師取得聯(lián)系，準(zhǔn)確及時(shí)地掌握你孩子的各科學(xué)習(xí)情況，同時(shí)交流對(duì)孩子的管理方法。這樣的話你就能有針對(duì)性地向你的孩子指出他存在的問題，要比你泛泛地對(duì)他說好好學(xué)要強(qiáng)百倍。好處：使任課教師更了解你的孩子;使孩子非常重視任課教師對(duì)他的評(píng)價(jià);使任課教師的管理更有力。 四、 十留心：
? 1、在外留宿; ? 2、回家很遲;
? 3、帶同學(xué)住宿;
? 4、打電話時(shí)間長，次數(shù)多; ? 5、受傷回家; ? 6、超消費(fèi);
? 7、超出友誼交往; ? 8、成績突然下降，
? 9、穿奇裝異服,愛好打扮,或沉默寡言; ? 10、愛玩游戲。 五、十條建議：
一、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果了一樣。
二、 刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望，要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。
三、幫助孩子樹立責(zé)任心，讓學(xué)生學(xué)會(huì)洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪，用具，盡到自己的那份責(zé)任。
四、學(xué)著感恩，感謝父母，感謝老師，感謝學(xué)校，感謝自己能健康的生活著。
五、孩子面前做表率。孩子學(xué)習(xí)，你也學(xué)習(xí)，孩子不學(xué)習(xí)，你要帶動(dòng)孩子來學(xué)習(xí)。
六、 盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。 七、 訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。
八、養(yǎng)成說到做到的習(xí)慣，心里有數(shù)，每天上學(xué)去做什么，比如說明天交費(fèi)，那你一定要重視起來，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的習(xí)慣。做心責(zé)任在心中。
九、 引導(dǎo)孩子提出問題，要培養(yǎng)孩子多問為什么。
十、 要使孩子重視上學(xué)，盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。
發(fā)言稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向大家致以新學(xué)期的問候!祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、家庭幸福!
回顧上一學(xué)年，我校在上級(jí)各主管部門的關(guān)心和支持下，在全體師生共同努力下，學(xué)校一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。本學(xué)期我們將接受新的挑戰(zhàn)，我們相信每一次創(chuàng)建活動(dòng)都是我們師生成長的催化劑，它將激發(fā)我們向著明亮的那方進(jìn)發(fā)!站在新的起跑線上，讓我們一起好好謀劃一下吧!
首先，同學(xué)們要樹立校榮我榮，校恥我恥的主人翁意識(shí)。
學(xué)校是我們每一位師生成長的搖籃，在這個(gè)搖籃里，我們共閱讀，同豐富。長知識(shí)、長智慧、長身體、長思想。我們每一位同學(xué)都是仙都小學(xué)這個(gè)大家庭的成員，是學(xué)校的主人，心中要裝著學(xué)校、裝著班級(jí)，樹立以校為榮、愛校如家的思想。具體來說，在班級(jí)里，我們要人人爭做“四好少年”時(shí)刻以班級(jí)的利益為重，以集體的利益為重，個(gè)個(gè)為爭創(chuàng)“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”出謀劃策，盡心盡力，走在校園，彎要撿起落在地上的每一片紙屑，與人交流語言溫文爾雅等，只有心往一處想，勁往一處用，我們的班級(jí)，我們的學(xué)校才能成為我們的樂園，我們的天堂。
其次，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做自身的需要，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)，任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。一日之計(jì)在于晨，早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語文課上，看到你們聲情并茂的演講;科學(xué)課上，看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn);音樂課上，傳來你們悅耳動(dòng)聽的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
第三、做一個(gè)有生活情趣的人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
有這樣一個(gè)故事：50年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來，在確定人選之前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計(jì)的飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，同學(xué)們都知道，老師和家長都很關(guān)心你們的學(xué)業(yè)發(fā)展，其實(shí)他們更關(guān)注的是你們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和你們的生命安全。從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓同學(xué)們受益終身。正所謂好習(xí)慣決定好性格，好性格決定好人生。加加林的故事不就給了我們這樣的啟示嗎?
新的學(xué)期，對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。回眸過去，老師們用信念鑄就師魂，愛崗敬業(yè)、銳意改革，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平，為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力，恪盡職守?！皩W(xué)高為師，身正為范”，作為一名人民教師，在新學(xué)年里，我們要一如既往，埋頭苦干，積極投身新課程改革，全力打造高效課堂，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，教書育人、為人師表，為同學(xué)們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺(tái)，為大家的快步騰飛插上翅膀。
第四、珍視生命，注意安全，懂得一些安全方面的知識(shí)。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，關(guān)系到我們師生能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。為了使我們的校園更加安全，希望全校師生都能做到：
一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
二、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。有的同學(xué)容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全，上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>
四、要注意食品衛(wèi)生安全，現(xiàn)在氣溫還很高，食物容易變質(zhì)，決不吃霉變不凈的食物。
五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)，嚴(yán)禁乘坐無證報(bào)廢、不合格的車輛。出入校門步行，放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中橫穿馬路時(shí)要格外注意安全。
六、嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué)，以防發(fā)生踩踏的事故。
七、防火、防電要求不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故。
八、所有學(xué)生必須按時(shí)到校(周一至周五上午7：40后，下午1：40后方可到校)，不要提前到校，也不要遲到。周一至周五上、下午放學(xué)后沒有老師的安排不允許在學(xué)校逗留。
九、現(xiàn)在天氣還很熱，不允許任何學(xué)生在沒有家長的陪同下，到任何游泳場所游泳，防止溺水事件的發(fā)生。
十、熟悉常用的急救電話號(hào)碼，如120、119、110的用途。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!
老師們，同學(xué)們，過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們以各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，在活動(dòng)中發(fā)展，相信我校教育現(xiàn)代化步伐會(huì)邁得更堅(jiān)定，湖三小學(xué)也必將會(huì)因你們的精彩表現(xiàn)將更加絢爛。讓我們帶著夢(mèng)想，帶著希望，用每一天的真誠和努力，共同去開創(chuàng)屬于我們的美好未來吧!
最后，祝全體師生在新學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步! 謝謝大家!
發(fā)言稿篇八
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要資料。開展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。透過學(xué)習(xí)討論、座談?dòng)猩钊肟剖伊私獾榷喾N形式，自我排查與推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦栴}，并初步擬出改善措施。
一、存在問題及原因分析
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問題時(shí)不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務(wù)患者實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
二是把握機(jī)遇潛力不強(qiáng)。突出表此刻思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問題潛力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，把握機(jī)遇潛力差，應(yīng)對(duì)醫(yī)患關(guān)系，護(hù)患關(guān)系，醫(yī)療質(zhì)量，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問題，以及在人才建設(shè)，學(xué)科帶頭人缺少有效的措施和辦法。
三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作潛力不強(qiáng)。存在深入基層不夠，工作不深入、了解不夠，解決問題不及時(shí)問題。表此刻開展工作墨守陳規(guī)，執(zhí)行政策經(jīng)驗(yàn)化、教條化，缺乏靈活性，不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實(shí)際創(chuàng)造性地工作。對(duì)實(shí)習(xí)生、研究生、進(jìn)修生的工作、生活關(guān)心不夠，他們對(duì)學(xué)習(xí)等活動(dòng)用心性不高。
四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神缺乏。隨著職務(wù)的變遷及業(yè)務(wù)職稱資格的獲得，自己對(duì)醫(yī)療業(yè)務(wù)的鉆研有所松懈。一些科室的醫(yī)務(wù)人員同樣存在類似狀況，表此刻學(xué)習(xí)氛圍不濃，還未能到達(dá)學(xué)習(xí)型醫(yī)院要求，學(xué)風(fēng)不濃，玩風(fēng)太盛仍然是困擾醫(yī)務(wù)人員個(gè)性是青年醫(yī)務(wù)人員快速成長的主要因素。甚至個(gè)別科主任仍甘于現(xiàn)狀，固步自封，無形之中成為了科室業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素。
五是近年來手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化，各?？频陌l(fā)展也很快，各項(xiàng)醫(yī)療指標(biāo)也到達(dá)了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大，醫(yī)療糾紛日漸增多，醫(yī)療安全問題日益凸顯。
二、改善措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改善方式、提升服務(wù)的各個(gè)方面;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿Γψ龅絻刹徽`、兩促進(jìn)。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。把工作重點(diǎn)放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改善，努力加強(qiáng)在嚴(yán)格執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制和職責(zé)追究制行政管理，千方百計(jì)提高行政效率，切實(shí)做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作，爭取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破，做到讓服務(wù)對(duì)象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
3、努力促進(jìn)加快學(xué)科建設(shè)的步伐，堅(jiān)持以人為本，重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的用心性，加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和甘當(dāng)人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量，更好地為群眾服務(wù)。
我將以這次活動(dòng)為契機(jī)，解放思想，以更新的理念思考與探索，廉潔行醫(yī)，努力創(chuàng)造性地做好本職工作。
發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸作為教師代表在決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會(huì)上發(fā)言。中考百日沖刺是什么概念？中考百日沖刺相當(dāng)于萬米賽跑進(jìn)入了最后的百米加速階段，也像是小麥生長過程中的灌漿期，非常的關(guān)鍵。我們的學(xué)習(xí)已進(jìn)入了長知識(shí)、出成績的關(guān)鍵時(shí)期。在離中考僅有100天的這個(gè)特殊的日子里，我送給同學(xué)們的第一句話是：“請(qǐng)相信，一百天的汗水很可能換來一生的幸福；但請(qǐng)記住，一百天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾?！?/p>
回首過去，也許我們?cè)?jīng)迷惘，也許我們?cè)?jīng)彷徨，也許我們?cè)?jīng)疲憊，也許我們?cè)?jīng)后悔。是老師的鼓勵(lì)，是同學(xué)的安慰，是父母的囑托，是自己的堅(jiān)持，讓我們無怨無悔的走到今天?，F(xiàn)在，在這節(jié)骨眼上，在這火燒眉毛的時(shí)刻，我們有退路嗎？絕對(duì)沒有，我們別無選擇！我們有什么理由還在觀望呢？還在猶豫呢？還在消磨時(shí)光呢？還在隨波逐流呢？我們不能做逃避困難的懦夫！“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng)，同校同讀豈能屈居人后”，這是我送給大家的第二句話。
緊張充實(shí)的初中生活即將結(jié)束，怎樣畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)？機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前都是平等的，關(guān)鍵看你能否抓得住。這短短的一百天里，有人把危機(jī)變成機(jī)遇，有人把機(jī)遇變成危機(jī)。學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母、親友都在看著我們呢！不能再等啦！我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)百天，決戰(zhàn)中考。同學(xué)們，請(qǐng)喚醒你身上所有的潛能， 請(qǐng)凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取成功， 用奮斗鑄就輝煌， 發(fā)起沖鋒，全速起航！排除一切干擾，挑戰(zhàn)一切困難！注重知識(shí)的整合與梳理，多一份理智補(bǔ)弱科，少一點(diǎn)空談做實(shí)事。拼搏一百天，奮斗一百天。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長，把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方。
同學(xué)們，一百天太短，靠大家惜時(shí)如金，不浪費(fèi)生命中的分分秒秒；一百天太短，靠大家腳踏實(shí)地，不錯(cuò)過沖剌中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不能改變起點(diǎn)，難道我們不能贏在終點(diǎn)嗎？命運(yùn)之劍就握在你們自己手中，同學(xué)們！行動(dòng)起來吧！亮出你們必勝的寶劍，勇敢的去戰(zhàn)斗吧！
我送給同學(xué)們的第三句話就是：“人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)”！一個(gè)字，“拼！” 拼盡全力無怨無悔。我們要用自己的行動(dòng)來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠(yuǎn)不存在“失敗”，我們展現(xiàn)的是不滅的活力，是永恒的朝氣。我們的格言是：青春永不言??！青春永不低頭 ！青春越戰(zhàn)越勇！
同學(xué)們，我們九年級(jí)的全體老師一定會(huì)和你們并肩作戰(zhàn)。我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站，愿做大家中考信息的查詢臺(tái)，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。請(qǐng)相信，我們將是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾，希望100天后你們將會(huì)是我們最大的驕傲。
我堅(jiān)信，平凡的生活定會(huì)在同學(xué)們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光?！鞍偃展?jiān)，奮發(fā)圖強(qiáng)；破釜沉舟，鑄造輝煌！”，這是我送給同學(xué)們的第四句話。
同學(xué)們，中考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。成功在向我們招手，勝利在向我們微笑。充滿著熱情和活力的你們，一定能用智慧去唱響青春之歌；承載著關(guān)愛和期待的你們，一定能用毅力去實(shí)現(xiàn)自己的承諾；滿懷著希望和夢(mèng)想的你們，一定能用行動(dòng)抒寫人生嶄新的篇章！
最后，衷心祝愿九年級(jí)全體同學(xué)在2019年的中招考試中旗開得勝，金榜題名。六月的太陽一定會(huì)因?yàn)槟銈兌訝N爛！
謝謝大家！
通過學(xué)習(xí)縣委、縣政府和市、縣衛(wèi)計(jì)委關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“懶政怠政為官不為”專項(xiàng)治理的一系列文件精神，對(duì)照以上“兩個(gè)活動(dòng)”要求，對(duì)自身存在的問題和不足有了更加清醒的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真查擺了自身存在的一些問題，明確了今后努力的方向?，F(xiàn)將有關(guān)情況作以匯報(bào)：
政治學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、系統(tǒng)性。存在著重業(yè)務(wù)、重臨床、輕學(xué)習(xí)的思想，平時(shí)忙于事務(wù)性工作，有時(shí)間學(xué)一學(xué)，沒時(shí)間自覺擠時(shí)間學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，有時(shí)看報(bào)紙也是關(guān)于衛(wèi)生和醫(yī)院工作方面的多，向上學(xué)的多，向?qū)嵺`、向干部職工學(xué)習(xí)的少。
制度落實(shí)不嚴(yán)，醫(yī)院管理有不到位之處。沒有真正做到用制度管事，用制度管人。如在醫(yī)療活動(dòng)中，個(gè)別無視規(guī)定，仍然有違反中午禁酒規(guī)定現(xiàn)象，對(duì)這些問題的處理上處罰不到位。
抓工作不夠深入，跟蹤問效不夠。說的多，做的少，解決問題不及時(shí)不到位，比如在服務(wù)中仍存在態(tài)度生、冷、硬等患者不滿意的問題，溝通不到位引起醫(yī)患矛盾，沒有帶著強(qiáng)烈的責(zé)任感服務(wù)群眾;科室之間相互推諉，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，效率不高等。
工作作風(fēng)不夠?qū)崱Ｉ钊胍痪€、下科室少，與職工面對(duì)面交流少，解決實(shí)際問題不到位。雖然有行政查房制度，但堅(jiān)持得不好，對(duì)一線職工的工作思想狀況，有什么意見和要求等情況了解不全面，在具體問題的處理上，多是聽取分管匯報(bào)，習(xí)慣用經(jīng)驗(yàn)解決問題。
工作方法有待改進(jìn)。作為業(yè)務(wù)單位，上級(jí)檢查多，為了取得好的評(píng)價(jià)成績，習(xí)慣在檢查前搞臨時(shí)突擊，檢查過了，就放松了要求，使得工作沒有連續(xù)性。沒有認(rèn)真思考為什么要干事，工作標(biāo)準(zhǔn)迎合誰。
改革動(dòng)力不足，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)上級(jí)要求研究不深，理解不透徹，對(duì)群眾的迫切需求體會(huì)不深，措施不到位。比如，在深化公立醫(yī)院改革中，強(qiáng)調(diào)政府和其他部門責(zé)任的多;尋找自己解決辦法的少，尋找自己主觀不足的少。
理想信念不夠堅(jiān)定。缺少強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)和足夠的重視，理想信念的堅(jiān)守不夠自覺，存在著重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)的思想，沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置。
群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)較弱。服務(wù)群眾的責(zé)任感不強(qiáng)，沒有從根本上擺正自己的公仆身份，思想上對(duì)職工和患者要辦的事情考慮得不夠。
工作作風(fēng)不實(shí)。不能完全做到“三嚴(yán)三實(shí)”，還存在著不符合為民務(wù)實(shí)清廉要求的問題，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足。
黨性修養(yǎng)水平有待提高。自我鍛煉、自我改造、自我完善有所松懈。在干部隊(duì)伍管理上不嚴(yán)格，存在老好人思想，對(duì)黨的組織紀(jì)律的重要性認(rèn)識(shí)不足，沒有堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，抓干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)力度不夠。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，抓好思想保障。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的知識(shí)文化，做到鍥而不舍，學(xué)而不倦，學(xué)有所獲，著力打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、建設(shè)創(chuàng)新型醫(yī)院。
強(qiáng)化督導(dǎo)，認(rèn)真抓好工作落實(shí)。在抓好落實(shí)上狠下功夫，定下來的事情就要抓緊實(shí)施，部署了的工作就一抓到底，一步一個(gè)腳印地把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。加強(qiáng)與職工的溝通交流，多傾聽職工的意見建議，集中職工的智慧和力量，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院干部職工共同努力把醫(yī)院建設(shè)好、發(fā)展好。
踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，克服“懶政怠政”。堅(jiān)持院長行政查房制度，經(jīng)常深入一線科室調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題;堅(jiān)持工作以高標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，立足一個(gè)“實(shí)”字，突出一個(gè)“干”字，身體力行、率先垂范，始終以一名領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為干部職工做出表率，用好的作風(fēng)帶動(dòng)工作，把好的作風(fēng)運(yùn)用到實(shí)踐中去，干出成績、干好事業(yè)。
針對(duì)實(shí)際，深化改革，提高醫(yī)療技術(shù)水平。積極開展新技術(shù)新項(xiàng)目，加強(qiáng)重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)。依托與省人民醫(yī)院、一附院的業(yè)務(wù)協(xié)作關(guān)系，在血液透析室、新生兒重癥監(jiān)護(hù)室、老年醫(yī)院病區(qū)的基礎(chǔ)上，通過購置設(shè)備，人員培訓(xùn)，加快組建腫瘤科、小兒康復(fù)、病理科，完善服務(wù)功能，拓展服務(wù)領(lǐng)域。
密切聯(lián)系群眾，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化提升服務(wù)能力。積極回應(yīng)患者新期待，堅(jiān)持在搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下足功夫，將改善群眾看病就醫(yī)感受作為加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)工作的創(chuàng)新點(diǎn)和突破點(diǎn)，進(jìn)一步改善服務(wù)設(shè)施和環(huán)境，優(yōu)化服務(wù)流程，縮短候診時(shí)間，促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)水平不斷提高，讓人民群眾看病更方便。
改進(jìn)工作方法，形成工作合力。以身作則帶好班子，做團(tuán)結(jié)干事的表率，堅(jiān)持多溝通，多配合，按照民主集中制的要求，善于聽取各方意見，凝聚工作合力，把整個(gè)班子和干部隊(duì)伍凝聚起來，把各方面的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性充分調(diào)動(dòng)起來，增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
通過這次民主生活會(huì)，相信在縣衛(wèi)計(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助下，通過開展批評(píng)與自我批評(píng)，卸下思想包袱，齊心協(xié)力，一定能夠推動(dòng)醫(yī)院各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
發(fā)言稿篇十
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要資料。開展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。透過學(xué)習(xí)討論、座談?dòng)猩钊肟剖伊私獾榷喾N形式，自我排查與推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦栴}，并初步擬出改善措施。
一、存在問題及原因分析
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問題時(shí)不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務(wù)患者實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
二是把握機(jī)遇潛力不強(qiáng)。突出表此刻思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問題潛力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，把握機(jī)遇潛力差，應(yīng)對(duì)醫(yī)患關(guān)系，護(hù)患關(guān)系，醫(yī)療質(zhì)量，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問題，以及在人才建設(shè)，學(xué)科帶頭人缺少有效的措施和辦法。
三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作潛力不強(qiáng)。存在深入基層不夠，工作不深入、了解不夠，解決問題不及時(shí)問題。表此刻開展工作墨守陳規(guī)，執(zhí)行政策經(jīng)驗(yàn)化、教條化，缺乏靈活性，不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實(shí)際創(chuàng)造性地工作。對(duì)實(shí)習(xí)生、研究生、進(jìn)修生的工作、生活關(guān)心不夠，他們對(duì)學(xué)習(xí)等活動(dòng)用心性不高。
四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神缺乏。隨著職務(wù)的變遷及業(yè)務(wù)職稱資格的獲得，自己對(duì)醫(yī)療業(yè)務(wù)的鉆研有所松懈。一些科室的醫(yī)務(wù)人員同樣存在類似狀況，表此刻學(xué)習(xí)氛圍不濃，還未能到達(dá)學(xué)習(xí)型醫(yī)院要求，學(xué)風(fēng)不濃，玩風(fēng)太盛仍然是困擾醫(yī)務(wù)人員個(gè)性是青年醫(yī)務(wù)人員快速成長的主要因素。甚至個(gè)別科主任仍甘于現(xiàn)狀，固步自封，無形之中成為了科室業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素。
五是近年來手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化，各?？频陌l(fā)展也很快，各項(xiàng)醫(yī)療指標(biāo)也到達(dá)了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大，醫(yī)療糾紛日漸增多，醫(yī)療安全問題日益凸顯。
二、改善措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改善方式、提升服務(wù)的各個(gè)方面;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿?，努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。把工作重點(diǎn)放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改善，努力加強(qiáng)在嚴(yán)格執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制和職責(zé)追究制行政管理，千方百計(jì)提高行政效率，切實(shí)做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作，爭取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破，做到讓服務(wù)對(duì)象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
3、努力促進(jìn)加快學(xué)科建設(shè)的步伐，堅(jiān)持以人為本，重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的用心性，加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和甘當(dāng)人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量，更好地為群眾服務(wù)。
我將以這次活動(dòng)為契機(jī)，解放思想，以更新的理念思考與探索，廉潔行醫(yī)，努力創(chuàng)造性地做好本職工作。
發(fā)言稿篇十一
首先，我深刻認(rèn)識(shí)到，我黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是及時(shí)而必要的，是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和中國國情、社情的。法理上，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐。形式上，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。結(jié)構(gòu)上，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。
“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。學(xué)黨章黨規(guī)就應(yīng)重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列重要講話，重在統(tǒng)一思想行動(dòng)。做合格黨員，要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求。
對(duì)照企業(yè)實(shí)際，我覺得為進(jìn)一步做好工作，有三點(diǎn)想法。
第一，就是要找準(zhǔn)自身定位。作為公用事業(yè)行業(yè)的一員，今年又恰逢十三五規(guī)劃的開局之年，我們企業(yè)要進(jìn)一步結(jié)合企業(yè)實(shí)際狀況，順應(yīng)新一輪國企改革的變化，一方面我們要從一盤棋的大局出發(fā)，務(wù)必有區(qū)域聯(lián)動(dòng)和行業(yè)互補(bǔ)的意識(shí)，在方法上創(chuàng)新，在工作上協(xié)調(diào)，在態(tài)度上開放，為綠色環(huán)保、共享發(fā)展的目標(biāo)努力。另一方面，作為一家具有良好淵源的企業(yè)，我們公司立足-----等區(qū)域，也持續(xù)了多年的特色優(yōu)勢(shì)工作，例如黨員服務(wù)進(jìn)社區(qū)、四好班子建設(shè)以及每年的學(xué)習(xí)月、健身月等活動(dòng)。為此，我們?nèi)孕柽M(jìn)一步找準(zhǔn)區(qū)域特點(diǎn)和企業(yè)文化特點(diǎn)，不斷強(qiáng)化自身優(yōu)勢(shì)，緊跟集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略，勇做改革開放先試先行的排頭兵。
第二點(diǎn)，要學(xué)有所用?？鬃蛹艺Z說，“士必愨(que缺)而后求智能者焉”，古人都明白越有才干的人，越需要他忠誠正直。因此，對(duì)于我們黨員隊(duì)伍，更加要明了為什么學(xué)，學(xué)了做什么的問題。我們公司在去年11月底就訂購了書籍，將《xx屆第五次全體會(huì)議文件匯編》、《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》等下發(fā)到全體黨員手中，要求各基層黨支部組織專項(xiàng)學(xué)習(xí)，就是感悟到了當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)對(duì)企業(yè)黨建的補(bǔ)全效用。
而結(jié)合到本次的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，我更加清醒的認(rèn)識(shí)到“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。學(xué)黨章黨規(guī)就應(yīng)重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列重要講話，重在統(tǒng)一思想行動(dòng)。做合格黨員，要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求。而落實(shí)到我們企業(yè)黨委的工作里，就要進(jìn)一步強(qiáng)化我們黨建工作職責(zé)制，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)與源頭治理，更加重視工團(tuán)工作和干部人才建設(shè)。個(gè)性是去年我們榮獲了公司四好班子的命名，對(duì)我們的基層黨建是一個(gè)良好的促進(jìn);另一方面，我們一向堅(jiān)持參與所在地的黨建共建活動(dòng)，包括新鎮(zhèn)最佳合作伙伴等稱號(hào)的取得，也是對(duì)我們改革開放中的黨建新思維新做法的體現(xiàn)。
第三，要科學(xué)挖潛。木桶原理告訴我們，在其他條件不變時(shí)候，補(bǔ)上短板，是提高績效最有效的辦法。具體到我們企業(yè)，降本增效就是自來水企業(yè)的重要挖潛手段。另一方面，作為國有企業(yè)，實(shí)現(xiàn)國有資產(chǎn)的保值增值，也仍然是我們的工作目標(biāo)之一。為此，雖然我們企業(yè)多年來一向也十分重視降低產(chǎn)銷差率、降低成本，提高服務(wù)水平的工作，而且取得了明顯的效應(yīng)，去年底實(shí)現(xiàn)了扭虧增盈。但新的一年來臨，我們計(jì)劃了以下重點(diǎn)工作方面：首先是，繼續(xù)提高對(duì)外服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，包括繼續(xù)完善安全供水和抄表收費(fèi)的管理，優(yōu)化服務(wù)窗口地區(qū)布點(diǎn)，持續(xù)住每月兩次服務(wù)進(jìn)社區(qū)的頻率，加強(qiáng)與相關(guān)部門和地方的黨建共建聯(lián)建等。其次，是進(jìn)一步降低產(chǎn)銷差和控制成本。包括將任務(wù)層層分解，提高信息化程度，采用精細(xì)管理模式，探索外包服務(wù)、應(yīng)收款催討、集中采購等新方法，從而開源節(jié)流，提高效益。
最后，借此學(xué)習(xí)良機(jī)，我表個(gè)態(tài)，如諺語所說：火車開的快，全靠車頭帶，我作為一名黨員干部，本質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，就是從今日做起，從我做起，響應(yīng)本次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，將學(xué)黨章黨規(guī)和講話與做合格黨員，融入到平日的工作中去，構(gòu)成良性循環(huán)，促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成，順應(yīng)新時(shí)代國企改革的新變化，突出自身特點(diǎn)，從黨員黨組織自我學(xué)習(xí)、自我完善的長效機(jī)制建設(shè)出發(fā)，立足浦東改革開放先試先行的主角定位，結(jié)合年初時(shí)候的超強(qiáng)寒潮帶來的工作反思，進(jìn)一步突出黨委在國企的政治核心作用，強(qiáng)化支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，將學(xué)黨章黨規(guī)與做合格黨員，融入到平日的工作中去，構(gòu)成良性循環(huán)，促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成，努力為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)而奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
發(fā)言稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
下午好！今天是個(gè)特殊的日子，為什么這樣說呢？因?yàn)榻裉祀x我們初中升學(xué)考試的日子，再有100天了！我還依稀記得三年前我初次在這里見你們的日子，一切好像還發(fā)生在昨天。那時(shí)的你們充滿力活力，年輕稚嫩的面孔對(duì)一切充滿著渴望，尤其是對(duì)知識(shí)的渴望。時(shí)間飛逝，三年時(shí)間將很快要畫上句號(hào)。今天坐在這里的你們已經(jīng)長大了，我看到的是滿操場對(duì)未來充滿希望的青年才俊。
今天，也是一個(gè)陽光明媚，春意盎然的日子。離我們畢業(yè)升學(xué)考試的日子，再有100天。作為一名英語老師，在這100天的日子里，我們?cè)撛趺醋瞿夭拍艿竭_(dá)到事半而功倍的效果呢？大家知道，我們的英語已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了，作為英語這門課，要想學(xué)好這門課，需要我們具有五心，即信心、恒心、耐心、細(xì)心、決心。需要我們以萬米的毅力，百米沖刺的速度來完成這場比賽。我知道，每個(gè)人都有自己的理想，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在這百日里，作為學(xué)生的我們要充分利用好每一分鐘，是每一天都過得有成效。這里我有一些建議給大家。
首先，我們要有信心，因?yàn)樾判氖浅晒Φ幕?/p>
相信一切皆有可能。(anyting is possible)我們必須挑戰(zhàn)自己，相信自己的能力，抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)，挖掘自己的潛力。有的同學(xué)可能認(rèn)為，我基礎(chǔ)差，我跟不上，我說：同學(xué)們不要怕，從陜西省今年的考試出題動(dòng)向上來看，今年的命題難度也是4:3:2:1，啥意思呢？就是說即使是差生，你學(xué)的初一初二的內(nèi)容也足夠是你可以得到84分的好成績。所以每一位同學(xué)都要有信心，不放棄。只是在復(fù)習(xí)中你一定在第一輪基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)中跟緊老師。做到課前自主學(xué)習(xí)十分鐘，把不會(huì)的標(biāo)出來，上課時(shí)有目的的聽課，課后做好30分中的鞏固工作。
其次，建立一個(gè)錯(cuò)題本。每次老師改完作業(yè)、或者是每一次的模擬檢測(cè)把自己的錯(cuò)題整理出來，每次考試前都去翻閱，在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。多總結(jié)多歸納，規(guī)律是自己找的，別人告訴你的，容易忘記。
最后對(duì)我們學(xué)習(xí)英語的人來說，必須細(xì)心。因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。大家都知道：英語不像其他課，在考試中，能猜出來考什么，它的考點(diǎn)很細(xì)。但是題型我們是很清楚的，我們所學(xué)的24個(gè)話題是固定的。語法是有限定的。且《中考說明》明確給我們規(guī)定了要識(shí)記的1555個(gè)單詞，200-300個(gè)短語。那么，我們就需要把它們記下來。我知道，背單詞，是一件枯燥乏味的事，可是，我要說學(xué)英語真的沒有什么訣竅。實(shí)在要問秘訣的話，那我就告訴你：大量多變，分層要求，閱讀習(xí)得，從今天起，一天背20個(gè)單詞，那是小作坊：你們需要背130個(gè)批量生產(chǎn)。用一個(gè)小本子，把不會(huì)的單詞標(biāo)記出來，把難記的單詞摘抄出來，把混淆的單詞隔離出來，和同伴一起記，想辦法解決。同學(xué)們之間也要學(xué)會(huì)合作，相互幫助，相互鼓勵(lì)。如果各自為戰(zhàn)，就有可能舍本逐末，事倍功半。記好了嗎？
一定要相信辦法總比困難多。一定要有恒心和咬定青山不放松的決心。因?yàn)橹锌疾粌H是對(duì)你們治理水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是意志品質(zhì)的檢驗(yàn)。競爭難免，壓力難免。一定要知道，成在堅(jiān)持，貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持。永遠(yuǎn)不要為自己找任何借口。記?。骸敖杩谑鞘〉臏卮病薄Ｏ嘈趴嘈娜耍觳回?fù)，有志事竟成。
相信每一位同學(xué)，如果采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)的毅力，在這一百天中緊跟老師的步伐，合理分配時(shí)間，重視課堂學(xué)習(xí)，在勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，總結(jié)學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握答題技巧。一定會(huì)收到事半功倍的效果。
同學(xué)們，作為你們的老師，你的學(xué)校，我們一定和大家一起，奮戰(zhàn)一百天，努力一百天。我相信，九年寒窗，六月顯崢嶸，百日磨礪石，考場任我行。我相信大家一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。i believe you can!
發(fā)言稿篇十三
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們送走了取得豐碩成果的20--，又迎來了充滿希望的20--。值此新學(xué)期之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向各位老師、親愛的同學(xué)們致以最誠摯的感謝和衷心的祝福，感謝你們?cè)谶^去一年的辛勤的付出，祝各位老師、同學(xué)在新學(xué)期身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
不知道大家是不是注意到了學(xué)校大門口的那副對(duì)聯(lián)?(誰能幫我念出來?有獎(jiǎng)勵(lì)喔)
“刻苦學(xué)習(xí)開拓進(jìn)取學(xué)海揚(yáng)帆放飛凌云夢(mèng)想，深化變革勵(lì)精圖治杏壇立功培育一代英才”
“深化變革勵(lì)精圖治杏壇立功培育一代英才”是我們學(xué)校的管理團(tuán)隊(duì)和教師隊(duì)伍的奮斗目標(biāo)。“刻苦學(xué)習(xí)開拓進(jìn)取學(xué)海揚(yáng)帆放飛凌云夢(mèng)想”就是希望同學(xué)們要有夢(mèng)想，而且還要為著夢(mèng)想而努力奮斗。
馬云的阿里巴巴公司在美國上市的時(shí)候，有一個(gè)經(jīng)典的宣傳口號(hào)：“夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”正是由于馬云有一個(gè)別人想都不敢想的的夢(mèng)想和敢行動(dòng)、敢奮斗，所以成就了現(xiàn)在輝煌的阿里巴巴，才有了與我們現(xiàn)在的生活息息相關(guān)的的淘寶、天貓、支付寶等等。
我們每一個(gè)人都要有夢(mèng)想，不管是將來成為祖國棟梁之才的宏圖大志也好，還是將來要有房、有車、有一個(gè)好工作環(huán)境也好，還是現(xiàn)在語文、數(shù)學(xué)、英語要打好多好多分也好，還是初中畢業(yè)要考上一個(gè)好的高中也好，我們都要有夢(mèng)想。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們需要行動(dòng)?！叭绻悴蝗ゲ扇⌒袆?dòng)，不給自己夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，你永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)。”只有行動(dòng)起來才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)，當(dāng)然也有可能不會(huì)成功。但是，如果不行動(dòng)，就永遠(yuǎn)沒有成功的機(jī)會(huì)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們更需要奮斗。什么是奮斗?“奮斗就是每一天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。”奮斗是什么?奮斗是今天會(huì)很辛苦，明天也會(huì)很辛苦，但后天就會(huì)很美麗。奮斗是什么，奮斗是這一個(gè)月學(xué)習(xí)會(huì)很累，下一個(gè)月的學(xué)習(xí)也許還會(huì)更累，但期末的時(shí)候，成績單會(huì)獎(jiǎng)給自己一個(gè)大大的驚喜。
“當(dāng)你選擇了如何填充時(shí)間，就選擇了如何填充生命。檢驗(yàn)?zāi)阄磥淼奈ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)，就是看你現(xiàn)在把時(shí)間放在了哪兒?！卑盐蘸脧慕裉扉_始的每一分鐘，做好自己該做的每一件小事，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想已站在你的面前。
