人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級上冊圍繞中心意思寫的作文篇一
十六歲，“最美”的年齡。人人都從幼稚走向成熟，從父母的懷抱掙脫，走向成熟的階梯。
我十六歲的天空，是忙碌的。
我一生最大的“敵人”便是“時(shí)間”。每天都在與時(shí)間賽跑。初三的課程，既多又難，對與我來說，讀書比砍我頭還痛苦，每天面對那些頭疼的作業(yè)，心理感覺壓力好大。一邊是老師的勸導(dǎo)，一邊又是父母的威脅，從而使我十六歲這花樣年華背上了“忙碌”這沉重的包袱。
“學(xué)?！睂εc別人來說也許是天堂，可是大爺同樣我來說，這是個(gè)禁錮我自由的“牢籠”。十六歲的天空不是自由的嗎？可是，學(xué)習(xí)的忙碌壓得我喘不過氣來，何談自由。
也許，這幾年的忙碌會換來我一生的幸福。有了知識也許會是我走向成功的第一步。
小時(shí)侯，媽媽對我說著十六歲，是多美多美。是啊！十六歲是每個(gè)人的必經(jīng)之路。人說工作的時(shí)候是最美的。對??！那忙碌的身影那汗水便是十六歲里最美好的時(shí)刻。
那自由飛翔的小鳥，也是經(jīng)過許久的磨練才有飛翔天空的機(jī)會。
也許，每個(gè)人都渴望一雙翅膀。年幼時(shí)，我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀，去掙脫父母無微不至的關(guān)懷。長大后，我們渴望一雙“追夢”的翅膀，能達(dá)到自己努力追尋的目標(biāo)。
其實(shí)，每個(gè)人都有一雙翅膀，那是親情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀。
當(dāng)然文學(xué)熏陶，音樂的感染，思維的力量也會為你插上神奇的翅膀，帶你自由飛翔。
是啊！十六歲的花季，多少人為它嘆息。讓我們一起在十六歲的天空下忙碌。為自己美好的明天奮斗。為自己美好的未來奮斗。
十六歲，我夢想的天空。
六年級上冊圍繞中心意思寫的作文篇二
我知道，其實(shí)大家沒有時(shí)間去兼顧我們的思路，因?yàn)榇蠹叶己苊β担蠹叶荚谧约旱纳町?dāng)中繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又怎么會看得清楚，其他人的生活到底如何。
他們也許覺得，做這些事情，對于自己而言，收益并不是特別多，但是他們?nèi)绻軌虺种院阍谶@條路上繼續(xù)做下去，那么每一個(gè)人，都是有可能做到更好的。有的人在談?wù)撟约旱男枨?，可是如果我真的只是依靠自己一個(gè)人的能力的話，我就不會明白，原來這個(gè)世界上還有團(tuán)隊(duì)合作這種東西的存在，不管是精神，還是其他方面，其實(shí)都顯得如此讓人心動(dòng)。
巨大的波折，在他們心中蕩漾，回想，他們一直都在建立一個(gè)新的機(jī)遇，我再碰到他們的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這都是一群可愛的人們。他們也是為了共同的夢想齊聚在這里。所以每一次的相遇，其實(shí)都還是機(jī)會。這些對于我們來講，也是如此。
我們可以看到新的可能性，也可以將自己的人生分好幾個(gè)途徑，放在其他的地方。
我突然和她聊起來，也是真的朋友。我覺得太多的東西保存下來，確實(shí)也沒有多大的意義，如果我一直都在這里，看著曾經(jīng)我們的心情記錄的事物，也是開心的一件事情。
只是偶爾，不喜歡自己的事情被別人探知，所以假裝不在意，假裝自己其實(shí)一直都在這里。如果夢想也足夠持久，那該多好。
那個(gè)時(shí)候的我們一直都在努力做到最好?？墒菃栴}對于我們來講，從來都不只是局限于一個(gè)方面。所以當(dāng)你終于看到問題的嚴(yán)重性的時(shí)候也要及時(shí)反饋。如此才能夠有更好的發(fā)展途徑和方式。
六年級上冊圍繞中心意思寫的作文篇三
在成千上萬的漢字中，我最愛“忙”，說起“忙”這個(gè)字，真是非我莫屬了。
早晨，一陣令人特別煩又刺耳的鬧鐘鈴聲響了起來，我費(fèi)力地睜開睡眼朦朧的眼睛，真想多睡一會兒??！“快起床！”我嚇得魂飛魄散，一骨碌從床上爬起穿衣服，刷牙，洗臉。
“快點(diǎn)吃！”“再不吃就遲到了！”我又急忙奔向桌子，拿起面包，吃了幾口就出發(fā)了。
“醬！”“將軍的將去掉寸，再加上一個(gè)酉字！”原來正在上課，我一邊記筆記一邊上課，真是腦袋都大了幾倍。
中午我回到家里，心不在焉的吃了幾口飯，就去寫作業(yè)了。寫完作業(yè)，已是一點(diǎn)多了，我又背上書包上學(xué)了。
“百分?jǐn)?shù)后不能加單位，明白了嗎？”大家都回答“明白了——！”下午放學(xué)了。
我回到家里，胡亂扒了幾口飯，就去做作業(yè)了，一直寫到十點(diǎn)多，這才洗漱，上床睡覺。
說“忙”還要說雙休日呢！星期六早上起床，從八點(diǎn)半寫作業(yè)到十一點(diǎn)多才去吃飯。吃完午飯，又去完成作業(yè)了?！肮ぷ鳌钡絻牲c(diǎn)多后，便開始朗讀了：“這次我看到了草原……”語文讀完后又讀英語，“whatareyougoingtodo？”英語讀完后，又開始復(fù)習(xí)科學(xué)，“工作時(shí)能使我們省力或方便的裝置叫作機(jī)械?！毙瞧谔煸缟希乙恼鳂I(yè)上的錯(cuò)題，一點(diǎn)左右去補(bǔ)國學(xué)和，下午六點(diǎn)半才能回去。
哎，我真是忙??！
不過，我愛“忙”這個(gè)字，因?yàn)樗刮业纳罡映鋵?shí)！
六年級上冊圍繞中心意思寫的作文篇四
還好，你還很忙！告訴我自己的話！
同桌，新生，還好，她說為什么我做題速度那么快，我一張卷子做完多久了，她半張還沒有做完。是的，我也注意到了這一點(diǎn)，之前都沒有感覺我做題速度快，自從跟她同桌后，才真心地發(fā)現(xiàn)，而且發(fā)現(xiàn)，自己背誦的速度也要快他好多。只能默默地跟自己說：還好，曾經(jīng)你很忙。還好，你還是很忙！
我想，做題速度是真心地被練出來的吧！我想，寫字的速度真心地是被練出來的吧。至于背誦，我就不確定了！
那天，妹妹說，我的字看起來真心地成熟，他還不會寫連筆字，而我寫的那么利索。我自戀地開玩笑說，是嗎？我同學(xué)也都這么說呢！他們說我連起來都是那么好看呢！我以為妹妹會因?yàn)槲业淖詰俣_始說我其實(shí)也沒有那么好吶！沒想到他說，他說的是真的，他看我小學(xué)寫的字，練筆字也是酷酷的！
我不再說話，寶寶不敢說了！因?yàn)槲叶纪宋倚W(xué)就寫練筆字了。后來我說，或許是被折磨出來的吧！我說，我們的三年級和五年級那作業(yè)就是如山地多呢！不練快也沒有辦法！因此現(xiàn)在寫字習(xí)慣性快起來就連筆了！
至于做題，哈！這個(gè)我只能說百分百地被折磨出來的！不要比新生，比我們學(xué)校的老生，其實(shí)大家做題的速度都差不多的！只是比起新生，真心那叫做速度！從初一到現(xiàn)在，呵！不快早被淘汰了吧？我是這么想的！最高的記錄是在四年級的時(shí)候，那天晚上，我一口氣做完了一套英語卷子和寫完了作業(yè)，而只有幾個(gè)鐘頭的時(shí)間，正確率還是很高。過后，也不再創(chuàng)下記錄了！呵嘿~
還好，你很忙！感謝你還是忙得！感謝那些給你施加壓力的人，即便他曾經(jīng)讓你迷失了方向，但是，終究，他還是幫助了你成長，否則，成長路上未免也太單調(diào)了！就像朋友說的，太久沒犯錯(cuò)誤心里空空的！
