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中專校長個人述職報告(五篇)

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中專校長個人述職報告(五篇)
時間:2022-12-20 08:53:42     小編:zdfb

隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

中專校長個人述職報告篇一

大家好!

我今年38歲,叫______。本科學歷,中共黨員,1990年參加工作,擔任市綜合中專副校長一職,分管學校教育教學工作,協(xié)助校長管理學校的日常事務。首先,感謝大家對我信任,讓我有機會在教學方面能與老師們一起探討、接受鍛煉?;仡櫛緦W年來,學校教學工作穩(wěn)步、有序地開展,主要得益于上級主管部門的正確領導,得益于全體任課教師的大力支持和積極配合,大家也給予了自己許多協(xié)助,使我順利地開展了一些工作,發(fā)現(xiàn)了一些問題,積累了一定的經(jīng)驗,此,把一學年來自己的工作情況向大家做一簡要匯報,不妥之處敬請批評指正。

一、注重自身修養(yǎng)。

也是大家對我鞭笞。為更好完成這項工作,認為擔任副校長一職既是大家對我信任。政治思想上積極要求上進。工作中,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的規(guī)范來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識,敢負責任,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責,為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特別是擔任學校副校長以來,積極探索職業(yè)學校發(fā)展的新途徑,為學校的健康發(fā)展奉獻著青春與才智。

二、抓好慣例管理。

全面提高教學質量是關鍵。領導教務處抓教學慣例工作,學校要樹立良好的形象。制訂慣例管理制度,重點抓教師的課堂教學和管理工作,向課堂教學要質量。對教師的日常教學做到有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業(yè)班教學,期初召開高三任課教師會,制定計劃,明確目標,督促落實,取得了令人矚目的成果。對口升學本科上學率逾越全省平均水平,對口升學本科上線率有望有新的突破。

三、立足專業(yè)建設。

修訂各專業(yè)實施性教學方案,制訂教學工作計劃。組織課程建設,制訂各專業(yè)的課程規(guī)范、教學方案,規(guī)范專業(yè)教學,諸多方面進行一些嘗試。

改變了原來單一的辦學模式。多次到北京、惠州、深圳等地的學校、公司和企業(yè)進行考察,首先。解市場信息,解用人單位對人才的要求,確定了聯(lián)合辦學、訂單式培養(yǎng)的辦學模式。下學期與北京中華商科學校聯(lián)合開辦了航空服務專業(yè),上學期與深圳陽光智邦公司聯(lián)合開辦了主板檢測與維修專業(yè),這兩個專業(yè)都實行訂單式培養(yǎng),學生入學就與公司簽訂就業(yè)合同,學生畢業(yè)就能安排到對口的工作崗位上班,為學生解決了后顧之憂。

科學地處理好了公共課、專業(yè)課、實踐課的關系,其次、課程設置方面。確保各專業(yè)的學生掌握相應的文化知識、專業(yè)知識和基本技能。學校公共課、專業(yè)課、實踐課的課時比例為5:3:2為了確保教學內容適應市場需求,適時對專業(yè)教學內容進行了科學的調整。如在對市場作了認真科學論證的基礎上,對計算機應用與維修專業(yè)的'課程內容進行了適當調整,刪減了局部不適應市場的專業(yè)課內容,增加了網(wǎng)絡技術、平面設計和專業(yè)英語等內容;電子電器應用與維修專業(yè)改變了學生所學知識廣而不精的現(xiàn)狀,主攻一個方向—主板檢測與維修技術,從而使課程內容更貼近市場,符合市場需求。專業(yè)開設方面,增設了航空服務、主板檢測與維修技術等社會急需的長、短線專業(yè),形成了長短結合、主輔結合”專業(yè)結構。

四、加強實習實訓。

為了讓學生在校真正學到一技之長,生產(chǎn)實習的組織方面更是不遺余力。生產(chǎn)實習的好壞直接關系到學生能否順利就業(yè)。生產(chǎn)實習方面想了很多方法。如對于分為課程實習和畢業(yè)實習,學生實習。將課程實習分成多個模塊,先制定每個模塊的技能規(guī)范,并確定考核方案,以便于圍繞每個模塊的技能規(guī)范與考核方案開展實習,確保各階段的實習教學有計劃、有組織、有檢查、有評價地進行和落實。如利用晚自習時間,計算機及應用專業(yè)進行動畫制作模塊、組裝維修模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實習;機電技術應用專業(yè),進行機械加工模塊的實習。近兩年來,學校實習教學質量不時提高,做到學生實習崗位與所學專業(yè)對口,實習教學的各個環(huán)節(jié)落實,學生收效甚大。

五、參與技能競賽。

通過競賽帶動專業(yè)的建設和發(fā)展,積極組織學生參與專業(yè)技能競賽。促進教學質量的提高。組織計算機學生專業(yè)參與湖南省職業(yè)學校春季技能競賽,榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎,組織計算機專業(yè)學生參與湖南省職業(yè)學校春季技能競賽榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎。同時還積極組織本校各專業(yè)技能競賽,評出機械加工、計算機文字錄入、電子排版、動畫制作、計算機組裝維護等優(yōu)秀選手,鼓勵和促進學生積極學習專業(yè)技能,提高專業(yè)教學質量;組織計算機專業(yè)學生參與去全國信息化工程師的考證工作,計算機應用能力的考證工作,通過抓考證提高教學質量。

六、協(xié)助日常管理。

除了抓好分管的教學工作之外,一年來。還以強烈的事業(yè)心、責任心協(xié)助校長管理日常事務,做到服從而不盲從、尊重而不逢迎、位而不越位;工作中始終樹立大局意識,當好了校長的顧問;對待班子其他成員謙虛謹慎、友好合作,做到信任而不猜疑、分工而不分家、適度而不過度,使學校各項工作運行正常。

問心無愧,回顧過去一年的工作。但也有缺乏與感慨。雖恪盡職守,但由于自己教學管理中缺乏藝術性,工作方法缺乏靈活性,加上自己過于較真而不成熟的個性,有時事與愿違,但在心中惟有工作,深知,工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離,不敢奢求什么,只想讓大家認識我解我協(xié)助我支持我現(xiàn)在校處于相對困難的時候,希望大家緊密團結,齊心協(xié)力,同甘共苦,克服困難,共度難關,會虛心聽取各方意見,將以更加豐滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風、更加科學務實的工作效率、更加雷厲風行的工作節(jié)奏開展工作,不辜負全體同志的信任,為我校的教育事業(yè)的發(fā)展盡一份微薄之力。

敬請批評指正。以上如有不妥。

中專校長個人述職報告篇二

各位領導、各位老師:

大家好!

一、注重自身修養(yǎng),不斷完善自我

我認為擔任副校長一職既是大家對我的信任,也是大家對我的鞭策。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。在工作中,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識,敢負責任,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責,為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特別是擔任學校副校長以來,我積極探索職業(yè)學校發(fā)展的新途徑,為學校的健康發(fā)展奉獻著青春與才智。

二、抓好常規(guī)管理,提高管理效能

學校要樹立良好的形象,全面提高教學質量是關鍵。我領導教務處抓教學常規(guī)工作,制訂常規(guī)管理制度,重點抓教師的課堂教學和管理工作,向課堂教學要質量。對教師的日常教學做到了有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業(yè)班教學,期初召開高三任課教師會,制定計劃,明確目標,督促落實,取得了令人矚目的成績。20____年對口升學本科上學率超過全省平均水平,20____年對口升學本科上線率有望有新的突破。

三、立足專業(yè)建設,提高辦學品味

我制訂教學工作計劃,修訂各專業(yè)實施性教學方案,組織課程建設,制訂各專業(yè)的課程標準、教學方案,規(guī)范專業(yè)教學,在諸多方面進行一些嘗試。

首先,改變了原來單一的辦學模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的學校、公司和企業(yè)進行考察,了解市場信息,了解用人單位對人才的要求,確定了聯(lián)合辦學、訂單式培養(yǎng)的辦學模式。20____年下學期與北京中華商科學校聯(lián)合開辦了航空服務專業(yè),20____年上學期與深圳陽光智邦公司聯(lián)合開辦了主板檢測與維修專業(yè),這兩個專業(yè)都實行訂單式培養(yǎng),學生入學就與公司簽訂就業(yè)合同,學生畢業(yè)就能安排到對口的工作崗位上班,為學生解決了后顧之憂。

中專校長個人述職報告篇三

________年10月份,我擔任了迎園中學校長助理一職,專門負責中專工作。做到現(xiàn)在有三個月。

在做這份工作時,我首先有兩個愿望,那就是:

一是要盡量不給學校和其他部門增添勞動量;

二是要借中專管理的機遇,用自己的實踐嘗試自己的德育理想。現(xiàn)將自己的主要工作向全體教工匯報如下:

一、中專管理工作

雖然中專只有兩個班級,但她卻是個雙重管理的部門,總校對分校有較高的要求卻不給予很多的指導,我的工作要涉及到教學管理、學籍管理、經(jīng)費使用、德育管理和后勤管理,可以說麻雀雖小五臟俱全。收費、搬書(書分了幾批才到)、課程安排、檔案材料、發(fā)校服、結帳、安排實驗到總校、召開家長會、調課,安排考場、監(jiān)考、軍訓等等也十分煩瑣。好在我們離開教室很近,加上我還是比較能夠適應,并能有效地發(fā)揮學生的作用,所以一切都可以比較快而且比較順利地完成。近一個學期來,我可以說沒有給學校教務處、德育處、總務處增添多少麻煩。我們六門學科的期中考試,可以說是在悄然無聲中完成的,我們的學生幾乎沒有到過德育處,我們還看到總務處人力不夠,主動為學校解決圖書館搬書、化學生物儲藏室實驗室的衛(wèi)生問題,為小朋友走路不摔跤而清理場地上的冰雪。

二、創(chuàng)收情況

本學期共向學生收費20萬,除交給總校6萬元以外,其余14萬都進入學校帳戶。在向每位學生收取的500元待辦費中,475元是書費和服裝費,幫助德育處完成青年報記26元,其他學校活動中支出少量,共使用了516元,我們計劃用下學期收的500元作平衡調劑。一學期來,學生沒有因為收費問題產(chǎn)生疑問。我可以說在經(jīng)濟上,沒有糊里糊涂的用掉學校一分錢。過年后,我們馬上又有14萬收入,對此我表示高興。

同時,我認為,管理好這些學生,讓他們愛護好學校的財產(chǎn)也是一種節(jié)約,所以我們抓好了班級管理,配好了節(jié)電員和節(jié)水員,我們老師、學生用的破辦公桌、課桌都保護得比較好,沒有叫學校再添置過,兩個班級沒有一個課桌被損壞掉。因此可以繼續(xù)用。

三、班級管理

我同時又是個班主任,我把班級當作自己的德育基地,嘗試著用現(xiàn)代教育理念進行管理,我認為很有效果,雖然學生基礎不好,過去也沒有多少成功體驗,但在我這里,我讓他們實現(xiàn)了。為此,我為學校的班主任上了一堂這方面的課,在此不再展開。

四、其他工作

學校有時候將中專和教輔組因工作需要作合并,如開會,討論,發(fā)調查表,捐款,檢查什么的都叫我牽頭,這些人員分布在后樓的1-5樓,前樓、行政樓門房對面等相當分散,所以一樣的工作也許我這里就比較麻煩,但我還是保證質量完成了。輪到行政值班,我會很好的看住學生的午餐,晚上認真的看護好學校。

這就是我作為一個普通干部在這里所做的工作,不當之處請?zhí)釋氋F意見。

中專校長個人述職報告篇四

一年來,我校按照教育局和中心校的安排,加強校園文化建設,學校保持了良好的風貌,全體教師扎實工作、齊心協(xié)力,比較圓滿地完成了各項工作,現(xiàn)將工作開展的情況總結如下:

一、落實了管理制度,使學校管理有法可依。

上學期,召開全體教師會議,修訂了各項規(guī)章制度和績效工資考核細則,獎勵措施,使各項制度和措施進一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度、措施、考核細則,是通過班子會、教工大會討論的切實可行,通過這些細節(jié)的執(zhí)行進一步規(guī)范了領導、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業(yè)績,實施中調動了教師工作的積極性,實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報。教師比學趕幫得風氣更濃了。學校氛圍和諧,教師工作積極而務實。

二、加強教師隊伍建設,提升教師整體素質。

組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準”》,以及《教師違反“十不準”的處罰辦法》《新義務教育法》等相關內容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學習、新課程培訓觀摩,全員參與,專人負責,積極開展校本培訓,達到學習目的。

三、深入開展德育工作,提高學生道德素質。

1、抓住重大節(jié)日和紀念日,有針對性地對學生進行教育。如,六、一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會,教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術節(jié),歡慶建國____周年。

2、結合時事組織活動。如,在“5.12”地震__周年,組織學生開展“傳真情,獻愛心,”為災區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,對學生的心靈進行了洗禮。進行一次防震逃生演練,通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。

3、充分利用學校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地,對學生進行教育。營造校園文化氛圍。

4、認真貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,每天檢查學生的衛(wèi)生、紀律等常規(guī)。

四、突出“課堂教學有效管理”,開展教學活動。

首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課。

其次,我校落實了月考制度。每月月末為月考時間。課任教師出題,學校印卷,嚴格考試紀律,考后進行考后百分卷,教師寫出詳盡的質量分析。樣卷、學生成績、質量分析等內容存檔,期中考試由教育組組織安排。

再次,抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質量。學校每學期堅持開展教學開放日活動,副校長主抓教研教改活動的實施和落實。不斷提高教師的教學業(yè)務水平。理論和實踐相結合,用教育理論來指導聽課、講課、評課、研究課,寫學習筆記、心得體會、教學經(jīng)驗、教學反思,使教師們真正豐富知識,獲諸家之長,補自己之短,有效地提高了業(yè)務能力。

五、樹立“安全”的思想,繼續(xù)強化安全教育。

1、學校始終把安全工作在作為重中之重,每次會議都要重點強調。學校每月召開一次安全工作會議精神,對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,學校加強了門衛(wèi)的管理,加強了學生進出校園管理,學校領導教師二十四小時值班,學校無安全事故發(fā)生。

2、全面做好甲型h1n1流感預防工作,及時有效地采取各項預防措施,開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預防知識的宣傳教育活動,使師生對甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,強化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全。

六、抓好體育、衛(wèi)生工作,提高學生身體素質。

1、貫徹落實《學生體質健康標準》,上好體育課,廣播體操和眼操,冬春季利用課間操開展了太極拳活動,切實提高了學生的身體素質。

2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一周一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。

七、開展校園文化建設,構建特色和諧校園。

“環(huán)境決定成長,細節(jié)決定成敗”。我校召開專門會議,深入討論,精心設計。結合學校特點,對校園的文化氛圍進行精心營造。

1、春季購進花苗數(shù)十株,在校園栽花植樹,如今的校園面貌可以說是煥然一新。

2、修補了圍墻,使社會青年無可乘之機。

3、修建教職工車棚,使教師學生的車輛避免日曬雨淋。

4、結合派出所民警,嚴厲打擊了一批嚴重擾亂教學秩序,破壞學校財產(chǎn),到校尋釁滋事,打罵學生的社會青年。并在派出所和學校都給他們建立了壞事檔案。

八、取得點滴成績:

一年以來,我校葛小燕、柴海榮、張利超等6位同志獲縣級論文獎,劉軍等5名同學在征文比賽中獲獎。張長松、邱小霞、張滿圈等6位同志在縣鎮(zhèn)取得了比較理想的教學成績。

九、存在問題

1.我校有學生235人,6個教學班,在崗教師11名,任務非常繁重,人兼數(shù)職,一位教師往往要擔任5、6門課程。

2.學校大門外有垃圾堆,師生及家長強烈。

3.學校沒有學前班,原因是無教師、教室。所以每年招生都有一定難度,真是心有余力部足。望領導從工作角度給與考慮。

總之,金無足赤,人無完人,在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,我想經(jīng)過全體師生的不懈努力,我校的辦學水平和社會信譽不斷提高。全體教師一定會以高度的使命感,為創(chuàng)建教學環(huán)境優(yōu)美、教學質量上乘農(nóng)村特色學校不懈努力!“好風憑借力”,相信在上級領導的幫助與關懷下,我們寨上學校的教育會煥發(fā)出勃勃的生機!

中專校長個人述職報告篇五

彈指一揮間,又一年度在繁忙工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,在過去的一年里,作為分管教育教學工作的副校長,我與老師們一樣,在張校長的帶領下,用自己的智慧和心血見證和打造學校的發(fā)展,在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻,將全部的身心與蜀山小學融為一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全。但學校不容質疑的發(fā)展,令人欣慰。總結一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,全體老師幫助的極好機會?,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領導和老師們匯報,恭請大家指正。

一、明確目標,在思索中前行。

現(xiàn)代主義先驅卡夫卡說過:您不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉,以至于露出它真實的面目。他強調的就是思索。由于思索,我主動學習;由于學習,我明確了工作目標。朝著目標,我在思索中前行。

1、始終堅持讀書學習。在學習中,我知道了副校長不僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學習。一年來,天天閱讀報刊,瀏覽頁,緊跟時代步伐,閱讀《有效研修》、《小學數(shù)學教師》和《教育新理念》等書籍;在校和外出聽課30多節(jié),參加各種教研活動30多次,撰寫文章2篇,讀書和思考已成為我生命中不可缺少的習慣。

2、準確把握角色位置。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。

二、開拓進取,在實踐中收獲。

圍繞學校發(fā)展目標,在教育教學管理中主要著力做好了以下方面工作:

1、實現(xiàn)教學管理的規(guī)范化、制度化、科學化。

一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃;二是加強教學常規(guī)管理。對常規(guī)教學中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節(jié)逐一落實,形成制度;三是強化質量管理。針對我校學生實際,每班制定有暫差生輔導計劃,建立了暫差生發(fā)展跟蹤檔案。建立健全了教學督導制度:①巡堂制度。②聽課、評課制度。③行政領導蹲點制度。④定期檢查備課、作業(yè)批改制度。⑤質量監(jiān)控制度;四是規(guī)范教研活動。教研活動力圖在“實”與“新”上下功夫。

2、以課題研究為重點,全面提升學校教科研管理水平。

一年來,我校先后承擔了國家級課題《在信息技術條件下,探討自主學習的模式》和一個市級課題《有效研修實踐策略的研究》。信息技術課題中期報告受到上??傉n題組專家和區(qū)教育局的肯定,本學期,我校承擔了合肥市《有效研修》課題組的研究現(xiàn)場會;6月14日,我校“自修—反思—行動—實踐”研修模式受到合肥市總課題組的肯定和表揚;并從首批136所實驗校中脫穎而出獲得課題研究優(yōu)秀學校。在管理的學校兩個課題網(wǎng)頁中,本人共添加和整理站務日志14篇、研究動態(tài)68篇、文章248篇、活動圖片46張。課題研究的階段收獲,激發(fā)了教師科研熱情,學校教科研工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。

3、畢業(yè)班推薦工作

今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權繼續(xù)由教育局管理,從3月份到6月份,整整四個月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學生負責,讓家長放心,耐心解釋招生政策,積極做好畢業(yè)生推薦工作。

4、其他工作

課程分配、教師和班級課程表、教師成長手冊、上學期2、4、6年級統(tǒng)考安排、黨支部等工作。

三、冷靜思考,在反思中發(fā)展

一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。 嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就傳達到位。教育教學工作牽涉學校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人。能深入年級組,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:

1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。

2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校教育教學質量。

3、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

伏案回眸,一年工作有得有失。俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將冷靜反思工作中的不足,認真聽取領導、老師們的意見,用充滿智慧與藝術的管理服務教師工作。

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