現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
環(huán)保局合同篇一
參加人員:xxx、xxx、xxx
會(huì)議主持:xxx
會(huì)議記錄:xxx
會(huì)議內(nèi)容:
一、 經(jīng)理提出:
針對(duì)7月份座談會(huì)內(nèi)容,除車輛問題未能解決,其他由保安隊(duì)員提出的問題均得到解決,為保安隊(duì)伍解決了一定的困難,由此看來,每月開好座談會(huì)尤為重要。請(qǐng)隊(duì)員提出對(duì)生活和工作等方面存在的問題及建議和意見。
二、各隊(duì)隊(duì)員提出意見匯總:
問題一:一中隊(duì)隊(duì)員提出一中隊(duì)宿舍較小,夏天空氣流通緩慢,保安部中隊(duì)人員有所增加,宿舍可利用空間小,呼吸較為困難,沒有培訓(xùn)及開例會(huì)的空間。
問題二:巡邏隊(duì)提出形象崗崗臺(tái)遮陽傘較小,天氣炎熱,陽光足,遮陽傘起不到這樣作用。
問題三:二中隊(duì)隊(duì)員提出因?yàn)楝F(xiàn)在公司要求所有人員均到食堂吃飯,禁止打飯,但目前保安部在崗人員不是很充足,如保證均到食堂吃飯,需分三批,但隊(duì)員反映,第三批隊(duì)員到食堂吃飯時(shí)食堂已沒有飯菜。
問題四:保安部全體隊(duì)員提出,更改夜宵方便面質(zhì)量,提高方便面檔次,隊(duì)員提出如提高方便面檔次資金不夠,可用雞蛋更換。
問題五:因五號(hào)崗距離食堂較遠(yuǎn),中午及晚餐吃飯均存在困難,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠解決。
針對(duì)此次座談會(huì)提出的問題,領(lǐng)導(dǎo)將會(huì)以最快的速度給予答復(fù),盡最大全力幫助保安隊(duì)員解決實(shí)際困難。
——新學(xué)生座談會(huì)會(huì)議通知
環(huán)保局合同篇二
學(xué)院學(xué)生工作主管領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生處、后勤處、保衛(wèi)處、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人,各系、部學(xué)生代表(名額分配如下)。
表1、參會(huì)學(xué)生代表名額分配
學(xué)生代表圍繞在我院生活中所遇到的困難展開討論,學(xué)院各部門領(lǐng)導(dǎo)就提出的問題進(jìn)行答疑或記錄。
請(qǐng)各系部按照要求認(rèn)真組織選派責(zé)任心強(qiáng)、有較強(qiáng)溝通能力和語言表達(dá)能力的學(xué)生代表。學(xué)生代表按照不同層面進(jìn)行選拔,如參會(huì)意愿強(qiáng)烈的學(xué)生、學(xué)生黨員及骨干、品學(xué)兼優(yōu)及貧困生、成績(jī)不良紀(jì)律渙散等具有代表性特質(zhì)的學(xué)生均可成為學(xué)生代表,要覆蓋所有年級(jí)。提前將參會(huì)邀請(qǐng)函送至學(xué)生手中,并請(qǐng)各參會(huì)學(xué)生在參加會(huì)議之前要全面收集、了解同學(xué)們的意見與建議,并提前做好梳理和發(fā)言準(zhǔn)備。學(xué)生提前做好調(diào)研、采訪、撰寫發(fā)言提綱等工作。請(qǐng)與會(huì)學(xué)生提前10分鐘到場(chǎng)。
學(xué)院當(dāng)前任重道遠(yuǎn),希望各系部高度重視此次活動(dòng),借此*臺(tái),真正讓學(xué)生在學(xué)院發(fā)展中發(fā)揮主人翁力量,為我院發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
共青團(tuán)*環(huán)境管理干部學(xué)院委員會(huì)
學(xué)生處
20xx年11月25日
——植樹造林座談會(huì)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)
環(huán)保局合同篇三
1、為構(gòu)建員工與公司管理層的有效溝通,了解新員工生活和工作中的問題,體現(xiàn)公司的企業(yè)文化內(nèi)涵。
2、回顧公司發(fā)展和企業(yè)文化,增加員工的歸屬感與忠誠(chéng)度。
3、增強(qiáng)交流,充分調(diào)動(dòng)新員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
總部會(huì)議室
20xx年3月22日下午2點(diǎn)—4點(diǎn)。
1、公司人力資源部總監(jiān)及相關(guān)人員;
2、公司資深員工2—3名;
3、蘭州總部新員工(20xx年1月*職)截止目前共14人。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)布置,紙杯,便簽紙,水果、茶飲? 企業(yè)發(fā)展介紹視頻,員工直接主管對(duì)其評(píng)價(jià)的幻燈片 互動(dòng)交流內(nèi)容(項(xiàng)目及操作程序)
大家上午好!
第一個(gè)環(huán)節(jié):領(lǐng)導(dǎo)致辭。
第二個(gè)環(huán)節(jié):新員工自我介紹。
第三個(gè)環(huán)節(jié):老畢業(yè)生代表發(fā)言。
第四個(gè)環(huán)節(jié):回答互動(dòng)。大家提問,領(lǐng)導(dǎo)回答。時(shí)間為30分鐘。
最后:拍照留念,這將放入公司簡(jiǎn)介,成為信利康的精彩瞬間!
會(huì)議全長(zhǎng)為2個(gè)小時(shí),請(qǐng)大家在會(huì)議期間將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
首先,我隆重先給大家介紹一下我們的幾位領(lǐng)導(dǎo):今天很榮幸能邀請(qǐng)到生產(chǎn)總經(jīng)理于治國(guó)參加座談會(huì),于總很重視這次會(huì)議,也很希望能聽到大家的心聲,大家有好的意見或建議請(qǐng)踴躍發(fā)言。讓我們以熱烈的掌聲歡迎于總的參加。我們認(rèn)識(shí)通州分公司領(lǐng)導(dǎo);接下來是黨群辦公室經(jīng)理;讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位的參與。
接下來,我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):老畢業(yè)生代表發(fā)言。
那我們現(xiàn)在進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié):?jiǎn)柎鸹?dòng)!
員工提問方向可以有如下幾個(gè)方面:
公司未來的發(fā)展愿景;
職業(yè)生涯規(guī)劃;
員工發(fā)展疑問;
工作中的困惑;
對(duì)公司目前的相關(guān)建議等;
首先,第一個(gè)問題:從哪位開始?請(qǐng)舉手示意一下!
這個(gè)問題請(qǐng)……進(jìn)行解答。
由于今天時(shí)間有限,不能當(dāng)場(chǎng)解答的問題我們將記錄下來繼續(xù)跟進(jìn)。
今天的座談會(huì)大家都能暢所欲言,于總也細(xì)心地為大家進(jìn)行解答,只是由于時(shí)間關(guān)系,會(huì)議即將結(jié)束,如果還有其他問題可以在日后的工作中進(jìn)一步溝通和了解。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、也謝謝大家的參與,大家一起拍照留念吧!
環(huán)保局合同篇四
根據(jù)市教育局小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議精神,結(jié)合我校的工作實(shí)際,特制訂我校學(xué)習(xí)這次會(huì)議精神的宣傳活動(dòng)方案。
學(xué)校成立學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)這次的學(xué)習(xí)工作。
組 長(zhǎng):xx(學(xué)校校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):xx(副校長(zhǎng))
成 員:xx(副校長(zhǎng))、xx(副校長(zhǎng))、xx(教導(dǎo)主任)
(一)學(xué)習(xí)重點(diǎn)
著 重學(xué)習(xí)杜君河同志在全市小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議上的講話、張衍峰同志在全市教育教學(xué)工作會(huì)議上的講話,以及我市在學(xué)校管理,教育教學(xué)一線上涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典 型材料,學(xué)習(xí)宣傳“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公*、提高質(zhì)量”的.工作方針,學(xué)習(xí)宣傳“基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì),進(jìn)入人力資源強(qiáng) 國(guó)行列”的戰(zhàn)略目標(biāo),學(xué)習(xí)宣傳“堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育”的戰(zhàn)略主題,學(xué)習(xí)宣傳《教育規(guī)劃綱要》關(guān)于教育改革、發(fā)展和保障的主要任務(wù)和政策舉措, 學(xué)習(xí)宣傳教育改革發(fā)展的好經(jīng)驗(yàn)、好做法以及優(yōu)秀典型,進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作、辦好人民滿意職業(yè)教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。
(二)具體活動(dòng)
以多項(xiàng)活動(dòng)為載體,確保學(xué)習(xí)宣傳收到實(shí)效。
1. 開展全體教職工集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。
一是抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。學(xué)校校務(wù)會(huì)要集中安排專題學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀講話精神,充分交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),研究討論貫徹落實(shí)全國(guó)教 育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》的具體措施。
二是抓好黨員干部的學(xué)習(xí)。各支部要運(yùn)用組織生活、職工政治學(xué)習(xí)等多種形式學(xué)習(xí)。
環(huán)保局合同篇五
2月16日,節(jié)后上班第一天,合肥、馬鞍山、六安、滁州和安慶市干群改變了以往團(tuán)拜會(huì)、新春座談會(huì)之類的“老一套”,以實(shí)際行動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng),紛紛掀起義務(wù)植樹造林的新高潮。
2月16日,合肥市黨政軍領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部大型義務(wù)植樹活動(dòng)在濱湖新區(qū)濱湖公園內(nèi)舉行,在包河大道與環(huán)湖東路交口的巢湖岸邊,機(jī)關(guān)干部有的扶樹苗,有的培土,有的^v^澆水,分工明確,配合默契,齊心協(xié)力栽下一棵棵樹苗。當(dāng)天,合肥市24家市直機(jī)關(guān)、300余人參加了義務(wù)植樹勞動(dòng),植樹2000余株。
2月17日,是馬鞍山市今年“植樹造林周”的第一天,上午全市幾套班子領(lǐng)導(dǎo)來到市林場(chǎng)岱山,與來自市直有關(guān)部門、駐馬部隊(duì)、雨山區(qū)的500多名志愿者一起參加義務(wù)植樹活動(dòng),為初春的馬鞍山再添一片新綠。
2月16日下午2:30,六安市委、*、人大、*、軍分區(qū)五大班子領(lǐng)導(dǎo)與工作人員約200人準(zhǔn)時(shí)來到六安開發(fā)區(qū)淠河干渠河堤上植樹造林,一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間內(nèi),他們種下約3000棵的雪松、廣玉蘭、冬青樹苗。六安*畢小彬向記者表示,今年六安要大打綠化之仗,在建設(shè)生態(tài)六安上發(fā)力。
2月17日上午,滁州市主要領(lǐng)導(dǎo)與市機(jī)關(guān)干部、群眾、在滁部隊(duì)官兵共500多人,一起來到西澗林場(chǎng),用集體植樹的方式代替寒暄拜年,為打造生態(tài)強(qiáng)市、建設(shè)美好新滁州揮鍬添綠。一上午時(shí)間,廣大干部群眾共栽植側(cè)柏、麻櫟等樹種2萬余株,植樹面積達(dá)200畝。
2月16日上午,春節(jié)假日后上班第一天,安慶市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和企、事業(yè)單位的600余名干部職工們一起,來到安慶市開發(fā)區(qū)開展義務(wù)植樹。在總長(zhǎng)公里的道路兩側(cè),干部職工共栽下1000多棵欒樹、桂花、紅葉石楠等樹種。干部職工表示,上班第一天,大家一起義務(wù)植樹,不僅綠化了城市,同時(shí)也能借此機(jī)會(huì)互致新春?jiǎn)柡?,避免了上班時(shí)間相互串門拜年,是改進(jìn)工作作風(fēng)的好舉措。
環(huán)保局合同篇六
會(huì)議地點(diǎn):工地會(huì)議室會(huì)議時(shí)間20xx-3-4下午16點(diǎn)
參會(huì)單位:五建(總包方)
參會(huì)人員:邢玉飛、陸斌、姜明華
主持人耿宏春
主題標(biāo)本樓基礎(chǔ)底板、梁的鋼筋、模板、砼及放線質(zhì)量問題座談
會(huì)議內(nèi)容:
(1)放線:放線工作是一切工序的基礎(chǔ),要認(rèn)真細(xì)致。由陳永利負(fù)責(zé)。所有軸線,墻線、控制線都要按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)放。墨跡太寬,容易給后續(xù)工序的施工帶來誤差??刂凭€必須連貫、清晰。注意墻、柱斷面的放線偏差。目前,偏差太大,有3-4mm,甚至5-6mm;一定要控制在1-2mm。
(2)鋼筋:位?出入太大,離長(zhǎng)城杯標(biāo)準(zhǔn)差之千里。最大處位?偏差有5cm。
插筋(墻筋、暗柱筋)位?不準(zhǔn),間距、排距、主筋位?控制都不好,超過標(biāo)準(zhǔn)誤差2-3cm;技術(shù)措施、管理措施不到位。
建議:制作定位梯子筋,柱子鋼筋定位箍。
(3)模板:柱子有插鐵錯(cuò)位問題,也有模板問題。
底板東側(cè)跑模。原因是不認(rèn)真,應(yīng)該安排木工(專人)看模;發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救,作到事中控制。最后再處理,費(fèi)工、費(fèi)時(shí)、費(fèi)力;得不償失!
(4)砼:柱子上部砂漿多,石子少,造成局部裂縫。
澆注過程中要控制坍落度,如果坍落度太大,不合格,堅(jiān)決將商品砼退回。澆注后要注意養(yǎng)護(hù),注意保溫、保濕,加以覆蓋。這樣有利于砼早期強(qiáng)度的^v^增長(zhǎng)。
只要沒有正式解除冬施,就要嚴(yán)格按照冬施方案施工。
下一步,要從模板抓起,跟部要堵嚴(yán),防止?fàn)€根。上部浮漿要處理,防止出現(xiàn)“軟弱層”。建議浮漿用勺舀出。
砼鑿毛問題,應(yīng)該待砼產(chǎn)生一定強(qiáng)度后,再鑿毛。浮漿層應(yīng)該剔掉3―5公分,露出石子為宜。澆筑時(shí)留出剔鑿富余量。
砼表面補(bǔ)灰,不能擅自進(jìn)行,要經(jīng)過項(xiàng)目部技術(shù)部門的認(rèn)可。
沒有放線,就搭架子,做護(hù)角。影響放線。既影響質(zhì)量又影響生產(chǎn)。所以,管理上要到位,工序安排要合理??傊?,以上為拋磚引玉,達(dá)到集思廣益的效果。質(zhì)量問題,不斷糾正,工程質(zhì)量不斷進(jìn)步。
1.放線相差3―5mm,整改完畢后,重新報(bào)驗(yàn)。
2.砼,浮漿層加進(jìn)一些干凈石子,可否?
1.對(duì)于梁、柱質(zhì)量問題,如何進(jìn)行整改。我們將與項(xiàng)目部極力配合。鋼筋按1:6糾偏。
2.技術(shù)交底要詳細(xì),全面。雙方技術(shù)交底要結(jié)合起來,互相補(bǔ)充。
3.模板*整度、表面質(zhì)量要保證。如果模板質(zhì)量不行,影響砼表面光潔度。
4.一層、地下室長(zhǎng)城杯肯定檢查,我們必須以此為重點(diǎn)部位。
1.放線工作不能放松,是最基礎(chǔ)工作。必須重視,制訂嚴(yán)格的獎(jiǎng)罰措施。本次放線的失誤,必須處罰。罰款南通三建20xx元,以示警告。
2.拿長(zhǎng)城杯,目標(biāo)要明確,要按長(zhǎng)城杯的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。標(biāo)本樓從現(xiàn)在完成的底板,梁及插筋來看,情況不理想。其原因是措施不利,方案不細(xì)致,檢查不到位,各項(xiàng)管理執(zhí)行力度不夠!
3.長(zhǎng)城杯創(chuàng)優(yōu)要有制訂措施。結(jié)合我們計(jì)劃要參觀的工程,做到心中有數(shù),必須有精品的模板方案。要有高素質(zhì)的勞務(wù)隊(duì)伍,在模板、砼、鋼筋上是強(qiáng)項(xiàng)。
4.所有工程部的事情,由工程部部長(zhǎng)朱光利負(fù)責(zé),安全交底要有,技術(shù)交底要細(xì)致到位,具可操作性。如果工程質(zhì)量問題是由工長(zhǎng)管理問題引起,對(duì)工程部負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員進(jìn)行相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。本條納入項(xiàng)目部的管理制度中。
5.柱子、墻模板都要有完善的加固措施,如果有線盒等,要留意及時(shí)預(yù)埋。
6.浮漿層問題,最好掏漿,不能加石子。砼澆筑面,寧高勿低,宜高出3-5公分。
7.本次會(huì)議后,關(guān)于放線問題、鋼筋綁扎、模板、砼等質(zhì)量問題;建議南通三建再召開一個(gè)質(zhì)量專題會(huì)議。
8.施工順序問題,水*走向、豎向走向,各工序安排要科學(xué)合理。
9.南通三建要與總包方精誠(chéng)合作,開誠(chéng)布公。充分與總包方溝通,將施工難度、物質(zhì)準(zhǔn)備、技術(shù)措施、方案準(zhǔn)備、技術(shù)交底的各種矛盾點(diǎn)暴露出來;施工管理、質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)做到事前控制。
10.柱子的鋼筋定位梯子,柱、墻的鋼筋保護(hù)層的限位措施,由白振海負(fù)責(zé),南通三建自己協(xié)調(diào),向班組進(jìn)行交底。
11.以后在工作中,要重獎(jiǎng)重罰,懲優(yōu)獎(jiǎng)劣。希望我們的工長(zhǎng)、南通三建重視起來,各負(fù)其責(zé),必保長(zhǎng)城杯。
1.按規(guī)范要求,不允許在浮漿層加石子;施工中若浮漿多,可用容器掏漿,柱、墻砼宜高出板、梁底3cm。
2.柱子鋼筋綁扎,由白振海負(fù)責(zé),向莫工報(bào)驗(yàn)。位移的鋼筋按1:6打彎糾偏處理,但也要經(jīng)過技術(shù)質(zhì)量部門的認(rèn)可。