每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

國旗下的發(fā)言稿作文篇一

“同學(xué)們，老師們，大家早上好!

九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)，明天就是教師節(jié)了，在此我代表所有同學(xué)衷心的祝愿全體老師教師節(jié)快樂!

此刻，親愛的老師們，你們在想些什么?也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講得透徹、明白;也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能定得全面、周詳;也許，你們還在擔(dān)憂，新學(xué)期的我們是否已經(jīng)從假期中調(diào)整過來…

而作為學(xué)生的我們，怎會感受不到您對我們的付出和關(guān)懷呢?

古人云：“一日為師，終身為父”。我們尊敬和熱愛老師，是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心，在我們失敗的時候，鼓起我們前進的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時候，和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯誤的時候，您又耐心細致的，撥正我們前進的航向;在我們?nèi)〉靡稽c點成績而驕傲的時候，您是我們清新的藥劑。您既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。

感謝您——老師，你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

同學(xué)們，回望自己走過的幾年學(xué)習(xí)生活，我們又能為老師們做點什么呢?

初一的學(xué)弟、學(xué)妹們，相信你們會以良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的文明禮儀來贏得老師的肯定和喜悅;初三的學(xué)哥、學(xué)姐們，相信你們會以刻苦的學(xué)習(xí)、拼搏的精神來感謝為我們無私奉獻的老師;而初二的我們，也將調(diào)整為更好的自己，去迎接新學(xué)年的到來。感恩老師，不需要驚天動地、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡，只需要踏實得、持之以恒地做好學(xué)習(xí)和生活中的每件事，胥江實驗部的學(xué)子們會以自己的實際行動向老師表達最崇高的敬意!

最后，祝愿學(xué)校的全體老師們身體健康，萬事如意!教師節(jié)快樂!”

國旗下的發(fā)言稿作文篇二

敬愛的老師們、同學(xué)們，大家早上好!

今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月，秋高氣爽， 再過幾天，我們就將迎來第26個教師節(jié)。在這里，請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!

我們每一個人在成長的過程中，都離不開老師的教誨和指引，老師，是您握著我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自(本文來自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺上，您神采飛揚;夜燈下，您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進知識的殿堂，讓我們在知識的海洋上揚帆起航……

您用溫暖的臂膀呵護著我們，您用溫柔的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。

同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。

祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!

謝謝!我的發(fā)言完畢。

國旗下的發(fā)言稿作文篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!轉(zhuǎn)眼間，又到期末了。根據(jù)縣教育局的期末工作通知，6月17日六年級縣教育質(zhì)量統(tǒng)測，6月26日一至五年級進行期末考試。

同學(xué)們，偉大的教育家孔子曾說過：“溫故而知新，可以為師矣?！边@是說：“溫習(xí)舊的知識，進而懂得新的知識，這樣的人可以做老師了?！彼€說過“學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎?”意思是學(xué)了新知識，然后有計劃地按時去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂的事情。只有有效的復(fù)習(xí)，才能達到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明，遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單，就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊，學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。

在學(xué)習(xí)新知識的同時及時復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識，對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時要有效、合理的利用時間，經(jīng)常讀讀背背老師要求背誦的詩詞、課文段落、有關(guān)的概念、法則、定律，想想數(shù)學(xué)公式的推導(dǎo)過程，回憶老師課堂上講的重點內(nèi)容，記憶公式，時時提醒自己要及時復(fù)習(xí)已學(xué)功課，只有這樣才能牢記所學(xué)的知識，也有可能成為一個記憶力超強的人。

相信大家已經(jīng)很明確了，期末復(fù)習(xí)考試是非常重要的環(huán)節(jié)。

借此機會，我給同學(xué)們提供四點復(fù)習(xí)建議：

1.憶：回憶一個學(xué)期來學(xué)了哪些知識，重點是什么，老師是如何導(dǎo)入、分析的，哪些知識你覺得學(xué)得比較好，哪些知識還有點亂，哪些知識還不理解，像過電視一樣把學(xué)過的內(nèi)容自己梳理一遍?？梢园垂P記回憶，也可以按教材目錄進行回憶;可以一個人單獨回憶，也可以幾個人相互啟發(fā)、補充回憶。

2.讀：閱讀教材和筆記，同回憶對照，不僅加深了記憶，而且保證了知識的完整性。

3.問：對那些還有點亂的知識，不理解的知識，主動尋求老師、家長的幫助，大膽發(fā)問，會懂得問的學(xué)生才是真正優(yōu)秀的學(xué)生。

4.思：把新知識歸納整理，形成一個小系統(tǒng)，然后納入到大系統(tǒng)中，形成知識網(wǎng)絡(luò)。

最后，祝同學(xué)們在期末檢測中能取得優(yōu)異的成績向家長、老師匯報!

國旗下的發(fā)言稿作文篇四

各位老師、全體同學(xué)們：

九月的校園里，因你們的到來而顯得生機勃勃，安靜了一個假期的校園也用自己花果累累的懷抱歡迎著我們~~-~~多名師生返回校園。~月~~日，我們?nèi)Ｉ险n的第一天，整個校園沒有一個不符合我校儀表規(guī)范要求的身影，整齊統(tǒng)一的二中學(xué)生形象，預(yù)示著未來新的一個學(xué)年我們將繼續(xù)在嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)、有序的校園里再創(chuàng)我們的又一個輝煌。

同學(xué)們，剛剛過去的一個學(xué)年里，我校教育教學(xué)各方面都取得了驕人的成績，~~-~~屆中考，我校九年級包攬全市前~名，全市前~~名我校占了~~名，前~~-~名占了~~名，考入~~區(qū)一流名校約~~名，升入一中計劃內(nèi)~~-~~名。我校有~~名教師獲得了~~-~區(qū)初中課改聯(lián)盟第~屆課改推進展示課~等獎。全市教師業(yè)務(wù)考試中我校教師幾乎包攬了前~~名。我們的籃球、田徑在全市運動會上均取得第~名，軟式壘球被命名為全國基地學(xué)校，成為學(xué)習(xí)特色。~~-~等一大批優(yōu)秀教師受到州、市人民政府表彰。天道酬勤，這些所有榮譽都是我們?nèi)w師生用自己辛勤的汗水澆灌而來的，是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果，讓我們?nèi)w師生用最熱烈的掌聲為我們創(chuàng)造的所有成績高興、加油!相信我們兒子的每個人、每個小組、每個班級、每個年級都是最棒的!

七年級的同學(xué)們，你們來到了這個英雄的團隊里，你們準(zhǔn)備好了嗎?剛剛過去的軍訓(xùn)周里，你們的整體表現(xiàn)非常好，你們用自己的堅強、禮貌已經(jīng)接受了學(xué)校對你們的一次考驗，接下來的中學(xué)學(xué)習(xí)生活將會對你們提出更多的更高的要求，希望你們用自己堅定的腳步，走好中考階段的每一步。

八年級你們已成為學(xué)校的中堅力量，未來的一年你們講比其他年級承擔(dān)更多的任務(wù)和壓力，希望你們能更加注重品行養(yǎng)成，充分發(fā)揮小組合作的力量，在不斷提高成績和素質(zhì)的同事，為學(xué)校為班級做更多貢獻。

九年級的同學(xué)們，目標(biāo)已經(jīng)確定，達成目標(biāo)的第一要素是要有必勝的信心，要有蓄勢待發(fā)、勇爭第一的勇氣，要有戰(zhàn)勝困難、破釜沉舟的精神氣概。相信自己，相信團隊，相信我們經(jīng)過努力，一定能達成預(yù)期的目標(biāo)。

老師們，同學(xué)們，新學(xué)年的號角已經(jīng)吹響，希望我們?nèi)Ｉ舷履木哿?，共謀發(fā)展，力爭第一，再創(chuàng)輝煌。

最后祝全體師生新學(xué)年工作順利，身體健康，學(xué)習(xí)進步!

國旗下的發(fā)言稿作文篇五

老師們、同學(xué)們：

大家好!

時光的車輪已經(jīng)將我們從~~年駛上了20~~年的軌道。伴隨著春天的腳步，滿懷著家人的囑托和自我的憧憬，我們跨進了充滿希望的新學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期的問候和美好的祝愿。

回首過去的一學(xué)期，我們心潮澎湃，感慨萬千。這一年，我們?nèi)熒椭怨矟?、開拓進取，使我校在上學(xué)期期末考試中成績斐然：初中三個年級均名列全縣第一，而且遙遙領(lǐng)先于第二。高中高一高二衢州市沒有組織統(tǒng)考。高三文、理科在市統(tǒng)考中除重點中學(xué)外均名列普通中學(xué)前列。這些成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，在這里請允許我代表學(xué)校向你們致敬!

面對充實而豐碩的~~學(xué)年上學(xué)期，我們歡欣，我們激動!因為我們把自己的創(chuàng)造和才智，把自己的真情和大愛，把自己的激情和奉獻，全都獻給了工作或?qū)W習(xí)，我們體驗到了自己的人生價值，我們找到了真正的人生快樂!

回眸過去，我們豪情滿懷;展望未來，我們更應(yīng)再接再厲，再創(chuàng)佳績。借此機會對同學(xué)們提出幾點希望：

第一：堅定一種信念，確立一個目標(biāo)

過去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學(xué)期伊始，我希望每一位學(xué)生堅定“努力無限，潛力無限”的信念，制定出切實可行的奮斗目標(biāo)與實施計劃，以減少學(xué)習(xí)的盲目性，請不要在一開始，就輸在起跑線上。

第二：培養(yǎng)良好習(xí)慣。

我國古代大教育家孔子說：“少若成天性，習(xí)慣如自然”。英國偉大的哲學(xué)家培根也曾說：“習(xí)慣是人生的主宰。”習(xí)慣一旦形成，便會成為一種自覺的意識行為，對人生、事業(yè)和生活都會起著永久性的影響。有人把良好的習(xí)慣，比做人存放在自己身上的“存款”，它使人在一生中都會享受著“利息”;不良的習(xí)慣，則像侵襲身心的腐蝕劑，即便是一塊“好鋼”，也會被漸漸氧化，甚至斷送人的一生。希望大家用校紀(jì)、班規(guī)作磚，用堅持作灰，建一道堅固的思想之“馬其諾防線”，助其養(yǎng)成受益終生的良好之習(xí)慣。

第三：珍惜時光，勤奮學(xué)習(xí)。

我給大家講一個故事：

老師在講課前讓學(xué)生做一個數(shù)字游戲。

老師說：“1乘1，乘以10次，答案會是多少呢?”

學(xué)生異口同聲地回答：“是1?！?/p>

老師說：“很好。”那1.1乘1.1，乘以10次呢?

臺下的學(xué)生有人猜10，有人猜8……

確答案卻是2.85。

老師又說：“0.9乘0.9，乘以10次，答案會是多少呢?”

老師提醒道，為了讓你們印象更深刻，建議你們親自算一下。第一個學(xué)生

很快就算出來了，答案是“0.31”。

的確，就相差這么個小小的0.1，做乘法后的結(jié)果卻相差很大。

親愛的同學(xué)們，在你看來，我僅僅是浪費三兩分鐘而已，可就這這三兩分鐘堆積起來，累積起來就變成了你身上很大的問題，就變成了很大的差距。差距就是這樣產(chǎn)生的。同學(xué)們，我希望您們能在新學(xué)期里倍加珍惜時光，勤奮學(xué)習(xí)。

老師們，同學(xué)們，新年的奮進號已經(jīng)啟動，讓我們在周校長、何書記的帶領(lǐng)下，帶著目標(biāo)遠航，讓好習(xí)慣開道，拋開一切陋習(xí);讓珍惜時間環(huán)繞，盡顯勤奮努力，我想我們每一個人都能創(chuàng)造屬于我們的神話!

~~學(xué)年一路走來，我們經(jīng)歷了精彩，卻始終相信新的開始更加值得期待。就讓我們滿懷豪情，信心百倍地迎接三衢中學(xué)又一個美好春天的到來吧!

最后，祝全體教師工作順利、身體健康!祝愿高三初三的同學(xué)金榜題名、夢想成真!祝愿高一高二，初一初二的同學(xué)們在新學(xué)期里都身心愉快，學(xué)習(xí)如芝麻開花節(jié)節(jié)高!更祝愿我們的學(xué)?；⒛甏蠹⒃賱?chuàng)輝煌!

謝謝大家!

國旗下的發(fā)言稿作文篇六

各位老師、同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是：愛國愛校，從我做起。

當(dāng)雄壯嘹亮的國歌在耳邊回蕩，伴隨著初升的朝陽，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。在這個莊嚴(yán)而神圣的時刻，你的心中一種洶涌澎湃的愛國之情是否油然而生呢?

但是，你是否想過：作為一名少先隊員，怎樣做才是真正地愛國呢?對我們每位學(xué)生來說，愛國就是要從點點滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動。試想一個連對自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師，去愛周圍的人;一個不愛家的人，又怎會去愛自己的班集體，愛自己的學(xué)校?一個不愛集體，不愛學(xué)校，不愛周圍環(huán)境的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?

回首我們獨小走過的歷程，“20xx年市平安校園”、“縣文明單位”“安全文明校園”……，成績不勝枚舉;漫步我們獨小美術(shù)的校園,滿目鮮花盛開,處處潔凈典雅。面對此情此景，我們該以怎樣的行動來為學(xué)校增光添彩呢?認(rèn)真完成每一次作業(yè)，學(xué)好每一門功課，對公共財務(wù)愛惜有加，對班規(guī)班紀(jì)認(rèn)真遵守，這就是我們愛校愛班的有力見證。上課認(rèn)真聽講是愛校;課后認(rèn)真完成作業(yè)是愛校;尊重老師是愛校;團結(jié)同學(xué)是愛校;擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，這又何嘗不是愛校的表現(xiàn)呢?

同學(xué)們，作為獨小學(xué)子，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該在日常行為上像愛護自己的眼睛一樣去維護獨小的形象和榮譽，像對待自己兄弟姐妹一樣去關(guān)心同學(xué);積極參加各種健康有益的活動，為集體爭榮譽，為學(xué)校爭光彩;自覺保護周圍的一草一木，待人處事文明禮貌，助人為樂，團結(jié)向上，發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神……

同學(xué)們，我們是五千年文明古國的傳人，是美麗獨小的驕子。愛我祖國，愛我獨小，讓我們從身邊小事做起!現(xiàn)在，讓我們在莊嚴(yán)的國旗下許下承諾：愛國愛校愛自己，告別陋習(xí)從今起，從小立志做小事，有朝一日成大器!

最后老師想送給大家一段話，與你們共勉：播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。

國旗下的發(fā)言稿作文篇七

有人說，青春仿佛是朵素潔的曇花，來不及鋪張、來不及遐思，甚至來不及彌補欠缺和瑕庛，就那么匆匆地謝了。

也有人說，青春是間布置浪漫的小屋子，屋里的墻上畫滿了江南的芭蕉葉，屋外的檐上掛滿了叮叮咚咚的風(fēng)鈴。

而我說，青春是一支最質(zhì)樸的歌，在連綿的調(diào)子里卻有著最高亢的音符。那音符的里面是對祖國母親的無限深情、無比熱愛。

還記得半個多世紀(jì)前有這樣一群如火的年輕人，他們?yōu)樵谇致哉哞F蹄下苦苦掙扎的祖國母親而悲慟，而神傷，而疾走狂呼。冰冷的水柱噴射在他們火熱的胸膛上，妄想凍結(jié)他們的信念，卻怎么也澆滅不了他們?nèi)膼蹏?堅硬的木棍敲打在他們筆直的脊背上，妄想鎮(zhèn)壓他們的理念，卻怎么也打斷不了他們深深的愛國之情;尖銳的警笛聲叫囂在他們的耳邊，妄想恐嚇?biāo)麄兊囊饽?，卻怎么也動搖不了他們堅定的愛國之念。于是乎—— 看!那漫天飛舞的抗日傳單是他們捍衛(wèi)中華的戰(zhàn)斗檄文。

聽!那“打倒日本帝國主義”、“打倒汗奸買國賊”的徹天怒吼是他們悍衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗口號。 看!那用血肉之軀筑就的重重人墻是他們捍衛(wèi)中華的戰(zhàn)斗堡壘。

聽!那“反對華北五省自治”、“武裝保衛(wèi)華北”、“收復(fù)東北失地”的陣陣吶喊則是他們保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗號角。

那一天，就在1935年12月9日那一天，廣大愛國學(xué)子們用自己的昂揚與熱血譜就了一曲青春之歌，唱響了一曲群情激蕩的愛國之歌。那一天，天地為之動容。

老人們說過，愛國是一種魂，是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情，是一種使一個國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱。

的確，那是一種魂!那是一種魂啊——!倘若沒有它，我們的青春就如同失去雨露滋潤的大地般荒蕪;倘若沒有它，我們的青春就如同失去燈塔引航的船只般迷惘;倘若沒有它，我們的青春就如同失去繁星閃耀的夜空般蒼茫。

艾青曾在他的詩里寫道：“假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地刮著激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明——然后，我死了，連羽毛也腐爛在土地里面?！蓖瑢W(xué)們，半個多世紀(jì)前的中國溝壑縱橫、滿目瘡痍，半個多世紀(jì)后的中國風(fēng)云變幻、機遇與挑戰(zhàn)并存。同學(xué)們，就讓我們一齊在愛國主義飄揚的旗幟下唱起我們的青春之歌，讓它回響大地，讓它震徹云霄，讓它激昂我們精彩紛呈的人生。

望向遠方，我仿佛又看見了那些堅定而又執(zhí)著的身影，他們手挽著手，肩并著肩，一直一直向前走去…… 此岸與彼岸

歷史的長河波濤滾滾，歲月飄走，泥沙淘盡，它，依然是波濤之中的中流砥柱;

歷史的黃沙洶涌澎湃，歲月沖刷，時間沉積, 它, 依然在黃沙之中熠熠生輝.

時光荏苒,我相信,我們中的每一個人都不會忘記它-------12月9日,一個普通但不平凡的日子.

時間倒流,回溯到1935年12月9日,寒風(fēng)凜冽,草木凋零,北平五六千名學(xué)生沖破國民黨軍警的阻攔,舉行示威游行,喊出時代呼聲,打擊國民黨氣焰,喚起民眾覺醒,書寫了青年學(xué)生以天下為己任的光輝篇章!

是誰?奔走在時代前端,為我中華民族振臂高呼?

是誰?穿梭于槍林彈雨,為我中華民族嘶聲吶喊?

是誰?勞累于燈前月下,為我中華民族出謀劃策?

又是誰?長眠于刀口槍下,為我中華民族死而后已?

是你們,還是你們,可敬可愛的青年們,你們是雄師,是巨浪,是湍流;是你們,振我民族蓋世威嚴(yán);是你們,昂我民族乾坤正氣;是你們,塑我民族盛世清名!

風(fēng),為你們吶喊! 雨,為你們傾瀉!

淚,因你們揮灑! 血,因你們沸騰!

"風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還,夫哲人者,舍其事而成其心."

隔著82年的光陰,"一二九"運動的精神依舊如陽光般照耀我們的心田; 隔著82年的光陰,"一二九"運動的精神依舊如春風(fēng)般沐浴我們的心靈!

歷史不是一頁書簽,歷史不是已經(jīng)化成化石的過去,歷史不是時間長河中一段孤立截取的場景;歷史是祖先的腳印,歷史是一個民族曾經(jīng)精神符號的記憶,歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯...... 回眸歷史,只為更好把握將來!

此岸,是"一二九"精神對我們的沐浴與洗禮!

彼岸,是對我黨對我國提出的新的期望與目標(biāo)!

朋友們,新的歷史巨輪將有我們這一代青年來掌輪把舵,讓我們發(fā)揚"一二九"精神,描繪時代藍圖,盡展青春風(fēng)采!黨已經(jīng)帶領(lǐng)人民撥正了船頭,駛向更加壯闊的航程,我相信,中華民族必然順利到達現(xiàn)代化的光輝彼岸。

國旗下的發(fā)言稿作文篇八

老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天國旗下講話的主題是：與好書為伴，演繹精彩人生

關(guān)于讀書的意義和樂趣,許多名家、大家是感悟頗深的。莎士比亞就曾說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?？梢哉f，一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。所以，閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

同學(xué)們，與好書交朋友，你會成為一個高尚的、文明的人。好書能教給我們做人的道理，陶冶我們的思想情操。你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上很多的偉人、大師，但通過讀書，就有變成了可能?！白x一本好書，就是和許多高尚的人談話。”多讀名人、偉人的故事，你會受到他們的影響而使自己的品德更高尚，成為一個文明的人。

首先，讀書有毅力。

有的同學(xué)說不是我不想讀書，而是沒時間讀更多的書，或讀不懂。沒有時間怎么辦?一個字：擠。時間就象吸在海綿里的水，只要擠，總還是有的。盡管我們不必“懸梁刺股”埋頭苦讀，但每天完成了應(yīng)做的作業(yè)還是可以安排一點時間讀讀各種書，特別是節(jié)假日，時間更多了些。書包里放一本自己喜歡的書，有空閑時間可以讀一會兒。遇到讀不懂的書怎么辦?一個字：鉆。一遍不懂，再來一遍、二遍，書讀千遍其義自現(xiàn)。有的同學(xué)說自己不喜歡讀書怎么辦，你可以先根據(jù)自己的愛好讀些喜歡的書。......養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，也許你會發(fā)現(xiàn)，讀書原來也是一種享受。

讀書還要講究方法。同樣讀一本書，有的同學(xué)讀過以后很快就會忘了，有的同學(xué)卻能把它轉(zhuǎn)化為自己的知識記在大腦里，所以讀書的方法很重要。讀完一篇小說，你可以閉上眼睛回想一下它的主要內(nèi)容，概括出故事的主要情節(jié)。對里面的精彩詞句和段落，可以反復(fù)多讀幾遍，加深印象?？磾?shù)學(xué)書，要理解其中每一步的解題思路，遇到看不懂的，要反復(fù)研究，直到真正理解?？纯茖W(xué)方面的書，要弄清或記住其中的科學(xué)道理。同學(xué)們可以在讀書過程中總結(jié)出適合自己的方法，用科學(xué)的方法去讀書，才能達到最好的效果。

通過讀書，我們雖足不出戶，也一樣神馳群山，暢游海濱;通過品讀經(jīng)典，讓我們就能夠博古通今，讓我們充滿智慧，豐富我們的精神世界。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！?/p>

老師們，同學(xué)們，讓我們一同捧起自己心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂。試想，一個人坐在小書房里，捧一本散發(fā)墨香的好書，細細地品讀。窗外，淡淡的月光親吻大地，夜空中繁星點點。在這樣美好的夜晚，沉靜于書中，該是一件多么愜意的事啊!愿書成為我們永遠的朋友!

國旗下的發(fā)言稿作文篇九

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的題目是《努力的你最美麗》。

同學(xué)們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖?、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認(rèn)識才會全面，才能更好的取長補短。

中國臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

謝謝大家!

國旗下的發(fā)言稿作文篇十

老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：愛國主義是不可戰(zhàn)勝的力量。

天下興亡，匹夫有責(zé)。

正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的?！币虼耍褌€人的命運與祖國的命運直接聯(lián)系起來，把自已的人格與祖國的國格直接聯(lián)系起來，這正是愛國主義真諦之所在。每當(dāng)奧運會頒獎儀式上五星紅旗高高升起，中國的國歌通過現(xiàn)場直播響徹整個世界的時候，不但獲得世界冠軍的中國運動員在為自己的祖國母親而感到驕傲和自豪，而且，與此同時，祖國母親也在為自已有這樣優(yōu)秀兒女而感到驕傲和自豪!——生為祖國母親爭氣，死為祖國母親爭光，這才是一個愛國主義者的人生價值和人生意義之所在。

打開中華民族五千年的文明史冊，每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士，不畏強權(quán)壓迫，不畏虎豹柴狼，為了國家的獨立和昌盛，為了民族的自由，為了人民的幸福，譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌，愛國主義是一個民族強大的精神支柱，是不可戰(zhàn)勝的偉大力量!

在歷史長河中，英雄事跡，層出不窮;愛國人物，群星燦爛。戰(zhàn)國時期的偉大愛國詩人屈原，宋代的民族英雄岳飛、文天祥，明代的愛國將領(lǐng)戚繼光，焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐，他們忠于祖國、熱愛人民，不畏貶謫，不怕犧牲，忠烈千秋，永垂千史，這正是愛國主義力量的集中表現(xiàn)。

歷史進入二十世紀(jì)，祖國遭受到前所未有的蹂躪，山河破碎，國土淪喪，中華民族災(zāi)難深重。當(dāng)此之時，無數(shù)愛國之士發(fā)誓療治母親軀體上的傷痕?！半y酬蹈海亦英雄”，“我以我血薦軒轅”，這是敬愛的周總理和魯迅先生發(fā)出的獻身祖國的錚錚誓言。革命前輩方志敏烈士，面對敵人的屠刀，毫無懼色，從容就義，他在《可愛的中國》一書中，傾吐了對祖國、對人民的無限熱愛。卓越的科學(xué)家李四光，得知中華人民共和國成立的消息，像杜甫聽到官軍收復(fù)薊北一樣，欣喜若狂，置國民黨特務(wù)的威脅于不顧，急急登程，從歐洲返回祖國。他說：“我一定要把自己的余生獻給祖國!”，如上所述，這不正是不可戰(zhàn)勝的愛國主義力量嗎?這不正是無數(shù)愛國人士凝結(jié)成的的中華民族歷史的脊梁嗎?

愛國主義是中華民族的精神支柱，是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代，還是在近代;不論是白色恐怖的過去，還是春風(fēng)和煦的今天，都是如此。任何邪惡勢力，任何賣國、叛國之徒，都會敗倒在它的面前。愛國主義力量是不可戰(zhàn)勝的，這是歷史已經(jīng)證明、今后將更進一步證明的一條真理。

歷史翻開了新的一頁，我們祖國開始了新的歷程。讓我們每個有志氣的同學(xué)，把對祖國誠摯的熱愛，傾注于緊張的學(xué)習(xí)中去吧!

謝謝大家。

國旗下的發(fā)言稿作文篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：愛國，就在身邊。

一提到愛國，我們往往會聯(lián)想到轟轟烈烈，驚天地、泣鬼神。是啊，古往今來，有多少英雄豪杰、仁人志士，為了國家的榮辱興衰，拋頭顱、灑熱血，獻出了自己寶貴的生命。南宋抗金名將岳飛，牢記“精忠報國”的母訓(xùn)，帶領(lǐng)岳家軍，以“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，馳騁疆場，屢建奇功。甲午海戰(zhàn)，鄧世昌浴血奮戰(zhàn)，誓與軍艦共存亡，最后親自掌舵，開足馬力，向敵艦沖去，不幸被魚雷擊中，壯烈殉國。民族抗日英雄楊靖宇身先士卒，在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿，他率部頑強戰(zhàn)斗，最后彈盡糧絕，英勇犧牲。

“位卑未敢忘憂國”，愛國，是我們作為一名公民應(yīng)盡的職責(zé)?；蛟S我們作為一名普通人，并沒有機會讓我們轟轟烈烈地去大干一場，這并不意味著我們只能把愛國停留在口頭上，留駐在作文里。從小事做起，從身邊事情做起，盡好自己應(yīng)盡的，依然是愛國!

不是嗎?你聽，北風(fēng)肆虐的早晨，當(dāng)我們還在溫暖的被窩里暢想美夢的時候，清潔工人已經(jīng)開始在在街上忙碌，迎接一個個嶄新黎明。你看，白衣天使為搶救危急病人，在手術(shù)臺前奮戰(zhàn)十幾個小時，當(dāng)病人轉(zhuǎn)危為安時，他卻在手術(shù)室中酣然入睡。你瞧，那些為了我們的學(xué)業(yè)日夜操勞，甘為人梯的人民教師，終日埋頭于作業(yè)推中，樂此不疲!

作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為，那就是愛家、愛校、愛學(xué)習(xí)。愛家，就是讓父母安心，讓長輩舒心。愛校就是讓老師放心，讓同學(xué)暖心。愛學(xué)習(xí)，就是珍惜每一分鐘刻苦學(xué)習(xí)，讓自己的稚嫩翅膀擁有搏擊蒼穹的能力!使自己將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才，讓國家在世界舞臺上擁有一席之地!

其實，再從小處著手，對于我們初中生來說，提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，就是最簡單最樸素的愛國方式。君不見，走在美好的校園里，我們會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符：打掃一新的地面紙片紛飛，吃完飯之后的餐廳一片狼藉，剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚。

“一屋不掃何以掃天下?”如果我們連自己的家園和校園都不愛護，又何談愛國?所以，從自身做起，從小事做起，這就是愛國!

為此，我今天在此向每一位同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達我們對祖國最誠摯的愛，請同學(xué)們在舉行升旗儀式時，莊嚴(yán)面對國旗。課堂上，讓我們再專注些這;課余，讓我們對那些需要幫助的人，及時伸出援助之手!讓身邊的世界，因我而多一份溫暖和美麗!

同學(xué)們，愛國不是空談。就讓我們從身邊做起，在自己平凡的崗位上嘔心瀝血，用自己不平凡的業(yè)績，把愛國兩個大字牢牢地書寫在心底!

謝謝大家!

國旗下的發(fā)言稿作文篇十二

今年是五四運動100周年，100年前的五四運動，爆發(fā)于民族危難之際，是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場傳播新思想新文化新知識的偉大思想啟蒙運動。

青年是時代的先鋒、生力軍，自古英雄出少年。在漫漫歷史長河中，人類社會青年英雄輩出，《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表時馬克思30歲，恩格斯28歲。列寧最初參加革命活動時只有17歲。牛頓和萊布尼茨發(fā)現(xiàn)微積分時分別22歲和28歲，達爾文開始環(huán)球航行時22歲，愛因斯坦提出狹義相對論時26歲。賈誼寫出“西漢一代最好的政論”時不到30歲，王勃寫下千古名篇《滕王閣序》時才20多歲。中共一大召開時毛澤東28歲，周恩來參加中國共產(chǎn)黨時23歲，鄧小平參加旅歐中國少年共產(chǎn)黨時18歲。守島32年的王繼才第一次登上開山島時26歲，航天報國的嫦娥團隊、神舟團隊平均年齡33歲，北斗團隊平均年齡35歲。古今中外這樣的青年英杰數(shù)不勝數(shù)!

青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。今天，新時代的同學(xué)們正處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命。新時代的使命，就是堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。今天我們弘揚五四精神，就要自覺踐行習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運動100周年大會上提出的六點希望。

一是樹立遠大理想，就要樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。樹立遠大理想既要仰望星空，又要腳踏實地，高中階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，要做好自己的生涯規(guī)劃，只有不斷地實現(xiàn)一個個人生小目標(biāo)，才能為遠大理想奠定堅實的基礎(chǔ)。

二是熱愛偉大祖國，就要聽黨話、跟黨走，胸懷愛國之情，踐行報國之志。現(xiàn)階段就要弘揚五四精神，踐行集體主義，唱響主旋律、傳遞正能量，從我做起，從點滴做起，用自己的實際行動傳遞江寧高中好聲音，講述江寧高中好故事，做江寧高中形象大使，做好“小我”才能成就“大我”。

三是擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任，就要在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長。一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。隨著江蘇高考綜合改革的推進，對人才的培養(yǎng)和選拔要求更高、更為全面，新高考改革給我校帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，我們唯有搶抓機遇，迎接挑戰(zhàn)，全面提升核心素養(yǎng)，才能成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

四是勇于砥礪奮斗，就要勇做新時代的奮進者、開拓者。奮斗是青春最亮麗的底色?！白孕湃松倌?，會當(dāng)水擊三千里?！苯裉欤覀兊纳顥l件好了，但艱苦奮斗精神一點都不能少。當(dāng)下教育競爭日趨激烈，學(xué)校謀變創(chuàng)新、改革發(fā)展的道路不會一帆風(fēng)順，往往充滿坎坷，只有強者，才能從挫折中不斷奮起。

五是練就過硬本領(lǐng)，就要增強學(xué)習(xí)緊迫感，在學(xué)習(xí)中增長知識、增長才干。當(dāng)今時代，知識更新不斷加快，社會分工日益細化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。同學(xué)們要珍惜韶華、不負(fù)青春，高一同學(xué)即將面臨選科分班，希望你們選其所長、搶得先機;高二同學(xué)即將進入高三，希望你們唱好現(xiàn)行高考的壓軸戲;高三同學(xué)僅有一個月就要參加高考，希望你們高開高走，旗開得勝。

六是錘煉品德修為，就要自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀。人無德不立，品德是為人之本。青年學(xué)生要明辨是非、恪守正道，不人云亦云、盲目跟風(fēng)，面對外部誘惑，要保持定力、嚴(yán)守規(guī)矩，要把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結(jié)合起來，不斷踐行“崇德 力行”的校訓(xùn)，做一個堂堂正正的江寧高中人。

“海平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。新時代，新作為，同學(xué)們要燃燒青春“卡路里”，跑出青春“加速度”，以青春之我、奮斗之我，為學(xué)校辦學(xué)華麗轉(zhuǎn)身添磚加瓦，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)增光添彩。

國旗下的發(fā)言稿作文篇十三

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

過去的一個學(xué)期，我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?，并不是我們學(xué)校的同學(xué)比別人聰明，而是我們的目標(biāo)更加高遠，我們的心態(tài)更加積極、端正，我們的學(xué)習(xí)更加刻苦勤奮、更加努力拼搏。因為我們對知識改變命運有著更真切的體會，有著更深的感受。今天是本學(xué)期第二周升旗日，再過110天，高三的同學(xué)就要迎來高考的挑戰(zhàn)，也是求學(xué)道路上的一場非常重要的考試;高二的同學(xué)們要厚積學(xué)識、能力，為高三時薄發(fā)時奠定基礎(chǔ);高一的同學(xué)將在完全適應(yīng)高中學(xué)習(xí)后面臨文、理分科，選擇將來高考的科目方向：一句話，對全校同學(xué)來說，這一學(xué)期都至關(guān)重要，既是需要勤奮播種、耕耘的季節(jié)，又是要迎來收獲的季節(jié)。此時，我想和同學(xué)們談三個詞：目標(biāo)，心態(tài)，拼搏。

第一：樹立高遠的奮斗目標(biāo)。有人說，沒有理想目標(biāo)的人是沒有前途的人，人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說非常重要，國華學(xué)子應(yīng)時刻明了自己的社會責(zé)任，肩負(fù)民族的使命，不斷進取，積極追求。____20__年2月在同西班牙青年學(xué)生座談時說：一個民族要興旺發(fā)達，就不僅要有人腳踏實地，埋頭苦干，更要有人遙望星空，堅守精神家園。這樣的民族才有希望，才能克服前進道路上的艱難險阻，克難奮進，永不停息。

我們還應(yīng)當(dāng)在以奉獻祖國為終身追求的目標(biāo)下，制定出具體的、短期的奮斗目標(biāo)，如確立自己的高考目標(biāo)，并把目標(biāo)寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己，因為高考是我們必須要順利闖過的第一關(guān)。如果我們沒有這個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷失方向或失去動力。每一個同學(xué)都應(yīng)正確評估自己，在把握自己實力，挖掘自己潛力的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)自己在年級、班級的位置，給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，只有有了這種準(zhǔn)確的定位，我們才能充實和清楚明白，也才會有更大的進步。當(dāng)然，早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo)，每節(jié)課都能做到全神貫注地聽講、每天都能按時完成作業(yè)也可以是我們的目標(biāo);一次考試進步五名也可以是我們的目標(biāo);

為自己確立一個目標(biāo)，貼在課桌上，可以是理想中的大學(xué)，可以是下次考試的分?jǐn)?shù)名次，也可以是作業(yè)完成的時間，甚至可以是要求自己不要再犯某種錯誤等等，每天看著這些目標(biāo)，不僅可以時時激勵你去愛上學(xué)習(xí)，更可以讓你靜下心來，去考慮眼前的學(xué)習(xí)任務(wù)。

第二：積極、良好的心態(tài)。

高中的學(xué)習(xí)是一個充滿挑戰(zhàn)和艱難的過程，是對人意志力的考驗過程，會遇到這樣或那樣的挫折、失敗和困惑，能否端正認(rèn)識，認(rèn)真分析，清醒對待。特別是高三的同學(xué)，在這緊張忙碌的復(fù)習(xí)備考時候，能否不急不躁，克服倦怠、壓抑和脆弱，取決于我們是否具有積極、良好、平和的心態(tài)。

我們首先是要學(xué)會欣賞自我，充分肯定自我，為自己撐起一片自信的藍天。其次，要能經(jīng)受住挫折的磨煉。世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。很多時候，我們不能選擇生活的境遇，但我們卻可以選擇堅強而自尊的態(tài)度;我們不能選擇生活給予我們什么，但我們卻可以選擇積極而樂觀生活。

學(xué)習(xí)、考試的過程實際上也是備戰(zhàn)心態(tài)的過程。要想在各種考場上揮灑自如，首先就需要有必勝的信念和堅強的意志，成不驕，敗不餒，在任何情況下，都要堅定信心，都不要在壓力下退縮，要永不放棄。當(dāng)身心疲憊想放棄之時，想一想，還有幾十萬考生比我們差呢，國華的學(xué)生都很優(yōu)秀，你的不足是因為你在同國華更優(yōu)秀的同學(xué)比較，幾年的高考證明，國華的學(xué)生都能上大學(xué)，同時我們上大學(xué)，家里還沒有負(fù)擔(dān)。對高三同學(xué)而言，現(xiàn)在正是考驗大家堅韌毅力和堅強意志的時候，誰能堅持到最后誰就能勝利。法國作家雨果說的：“沒有任何東西的威力比得上一個積極的信念。”擁有積極心態(tài)的人，他的心情常是愉悅的，奮發(fā)的，前進的。

第三：努力奮斗，刻苦拼搏。

同學(xué)們，高中階段，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任，這也是國華學(xué)子的一個基本要求，否則，怎樣報效祖國?怎樣去實現(xiàn)自己遠大的理想和目標(biāo)?又怎樣成為精英人才呢?擁有實力從擁有知識開始，擁有知識除了拼搏奮斗別無選擇。金融海嘯帶來的失業(yè)潮告訴我們唯有有實力的人才能有更多機會，我們現(xiàn)在的奮斗拼搏就是為將來儲備實力。

一個人的遠大理想只有和踏實奮斗結(jié)合起來才有意義。遠大理想植根于拼搏的土壤之中，真正有理想的表現(xiàn)是知行統(tǒng)一。拼搏也不是一味蠻干，而是要如劉助理講的'要實干加巧干。

第一，做好計劃，認(rèn)真規(guī)劃好每一天，力爭做到今日事今日畢，日日清，周周清，月月清。例如可以為自己制定一份學(xué)習(xí)計劃，明確每天、每周或者每月應(yīng)該完成的任務(wù)，制成表格，貼在桌上。

第二，合理安排時間。同學(xué)們每天上課、練習(xí)、自習(xí)、復(fù)習(xí)不下十三個小時，這么大的學(xué)習(xí)量，沒有吃苦的精神不行，沒有堅強的毅力不行，但也不能光拼時間，拼精力，還得合理分配時間，要有張有弛，講究方法，提高效率。時間緊迫，誰學(xué)會調(diào)適，誰就會擁有良好的心情和最佳的競技狀態(tài)，誰就會在考試中取得優(yōu)異成績。

第三，注意學(xué)習(xí)方法，要善于反思和總結(jié)。

同學(xué)們在新的學(xué)期里，愿大家明確目標(biāo)，端正心態(tài)，新的開始，新的起點，用拼搏成就未來，讓拼搏為青春喝彩!

謝謝大家!

國旗下的發(fā)言稿作文篇十四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的主題是：“我驕傲，我是中國人”。

迎著朝陽，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起。面對它，我總是抑制不住內(nèi)心無比的激動與自豪。

當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會神權(quán)統(tǒng)治之下時，中國的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時，他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆! 在歷經(jīng)滄桑、飽受摧殘后，新生的人民共和國終于站起來了。我們的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟欣欣向榮，工業(yè)建設(shè)穩(wěn)步前進，能源生產(chǎn)蒸蒸日上，交通電信日新月異，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，還有那深圳的騰飛，香港澳門的回歸??這些不僅讓我們自豪，更令全世界矚目。

每當(dāng)我站在中國的地圖前，用手指撫摸著那一條條河流和一座座高山時，我就不禁發(fā)問，我們這片古老的土地為何如此多姿?如此神奇?這片土地上的人民為何如此英勇?如此聰慧?是什么讓我們的山河湖海拼成一幅美麗的畫卷?是什么使中華兒女血肉相連擰成一股牢固的繩?

我得到的答案是民族精神。正是有了它，中華民族的精神在幾千年的古老文明里生生不息，源源不斷;正是有了他，面對黑暗和痛苦，中華民族沒有喪失斗志，一次次失敗，一次次崛起。

中華民族是一個偉大的民族，是一個不可戰(zhàn)勝的民族。我們都是華夏兒女，龍的傳人。學(xué)習(xí)、承傳民族精神是每個炎黃子孫的責(zé)任。我號召全體同學(xué)更加努力學(xué)習(xí)民族精華，崇尚民族氣節(jié)，為了中華崛起而讀書，為了祖國母親而奮發(fā)圖強!

我的講話結(jié)束了!謝謝大家!

國旗下的發(fā)言稿作文篇十五

老師們，同學(xué)們：

大家上午好!我是602班的俞懿桓，今天我國旗下講話的主題是“說普通話，寫規(guī)范字”。

每年九月的第四周是全國“推廣普通話周”。眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。中國的文字，從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn)。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話、說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要;從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。

我們的祖國已從弱小走向了強大，從貧窮走向了富有，已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它成為聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚眉吐氣，它讓我們展示中國人的骨氣!

使用普通話和規(guī)范字，是國家語言文字發(fā)展的必然，是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn)，是時代賦予我們的又一重任。作為中華子孫，我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命。為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、堅持課內(nèi)課外與老師、同學(xué)的交流使用普通話，大力宣傳，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一組室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。

2、在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

3、盡量堅持在社會交往中使用普通話，寫規(guī)范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

讓我們都來說普通話、寫規(guī)范字。用我們的行動，一起來把祖國的語言文字發(fā)揚光大!