總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
學(xué)校教務(wù)科工作總結(jié)篇一
助下,認(rèn)真堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身政治理論水平和思想修養(yǎng),結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,認(rèn)真查找問題,提出切實(shí)有效的措施,做好反腐倡廉。在本人分管的本科教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室工作方面,開拓進(jìn)取,在學(xué)院全體教職工共同努力下,認(rèn)真完成學(xué)校及學(xué)院布置的各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個(gè)個(gè)方面做簡要匯報(bào)。
在學(xué)校及學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下平時(shí)認(rèn)學(xué)習(xí)黨中央及學(xué)校的有關(guān)法規(guī)、政策及規(guī)定,進(jìn)一步強(qiáng)化政治紀(jì)律觀念,規(guī)范言行,增強(qiáng)理想信念的堅(jiān)定性和遵守政治紀(jì)律的自覺性。在政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對照中央八項(xiàng)規(guī)定要求、中共江蘇省委改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾十項(xiàng)規(guī)定、黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)要求、教師期盼,通過自己找、群眾提、互相幫、上級點(diǎn)等,認(rèn)真查擺自己在“四風(fēng)”方面的問題,認(rèn)真梳理查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距,深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析,聯(lián)系自身思想及工作實(shí)際,認(rèn)真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問題和根源。在工作中,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,正確處理好集體和個(gè)人的關(guān)系,團(tuán)結(jié)同志,富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。處理事情能夠堅(jiān)持原則,不做以權(quán)謀私的事情,嚴(yán)于律己,求真務(wù)實(shí)。除了學(xué)院日常管理工作,自己在教學(xué)及科研方面從不松懈,遵守學(xué)術(shù)道德,刻苦鉆研。遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守學(xué)校及學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,始終以盡心服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為本,尊重他人,任勞任怨,不貪功勞,不推責(zé)任,切實(shí)做好學(xué)院教學(xué)各項(xiàng)工作。
對待教學(xué)工作認(rèn)真組織協(xié)調(diào),依法辦事,積極大膽創(chuàng)新管理模式。例如對機(jī)械工程專業(yè)建設(shè)的改革、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制以及實(shí)驗(yàn)室專項(xiàng)建設(shè)等,按照項(xiàng)目管理來做,成立單獨(dú)的隊(duì)伍,分清責(zé)、權(quán)、利,收到了很好的效果。
積極探索生產(chǎn)實(shí)習(xí)的新模式,切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):
1.組織形式:生產(chǎn)實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)形式,聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、借款、租車、購票以及報(bào)章等事務(wù)性工作都由我和教學(xué)科完成,增強(qiáng)服務(wù)教師的意識,教師專心指導(dǎo)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。另外增加每組帶隊(duì)教師工作量的補(bǔ)貼。
2.實(shí)習(xí)內(nèi)涵:與生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)負(fù)責(zé)人共同制定與企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及工藝相適應(yīng)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和內(nèi)容,編撰相應(yīng)的實(shí)習(xí)大綱、指導(dǎo)書以及思考題,實(shí)習(xí)內(nèi)容具體,學(xué)生帶著問題去實(shí)習(xí),要求每個(gè)實(shí)習(xí)車間不超過12人,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由教授、各系主任、專業(yè)負(fù)責(zé)人、青年教師及現(xiàn)場技術(shù)人員組成,絕對避免走馬觀花現(xiàn)象。
3.過程監(jiān)管:每個(gè)實(shí)習(xí)地方由院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理辦公室、輔導(dǎo)員組成督查小組,不但檢查實(shí)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間、安全等問題,同時(shí)要求鍛煉提高學(xué)生的綜合素能。實(shí)習(xí)結(jié)束后,召開實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找存在問題,采取有效措施。
4.校企合作:聘請企業(yè)專家擔(dān)任基地建設(shè)及專業(yè)建設(shè)委員會(huì)成員,聘請技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師,學(xué)校為企業(yè)培訓(xùn),參與企業(yè)的技改項(xiàng)目,更好地發(fā)揮實(shí)習(xí)了基地的作用,提高了學(xué)生的實(shí)習(xí)效果,形成了穩(wěn)定、長效、密切的校企合作聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
建立了畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量全過程控制的新體系
1.學(xué)生自主選擇指導(dǎo)教師:學(xué)生根據(jù)教師公布的畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目,結(jié)合個(gè)人的專長及對教師的了解,自主選擇指導(dǎo)教師。一方面能較好做到因材施導(dǎo),另一方面提高了指導(dǎo)教師的責(zé)任心。
2.嚴(yán)把各個(gè)環(huán)節(jié):嚴(yán)格做好畢業(yè)設(shè)計(jì)題目審查會(huì)、選題報(bào)告會(huì)、中期答辯及最終答辯的各個(gè)環(huán)節(jié),制訂各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施的細(xì)則和措施,加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量過程控制。
3.采取分散實(shí)習(xí)的形式:介紹各個(gè)實(shí)習(xí)基地的概況、主要產(chǎn)品及接納實(shí)習(xí)的人數(shù),同時(shí)公布部分企業(yè)需要到現(xiàn)場完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目及人數(shù),教師可以自由選擇與畢業(yè)設(shè)計(jì)題目相對應(yīng)的企業(yè)實(shí)習(xí)。真正提高實(shí)習(xí)的質(zhì)量,避免走形式,浪費(fèi)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)。
4.制定獎(jiǎng)懲措施:校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師的工作量乘1.2的系數(shù),院級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師的工作量乘1.1的系數(shù),對于沒有按照規(guī)定指導(dǎo)、設(shè)計(jì)方案及計(jì)算結(jié)論有明顯錯(cuò)誤、圖紙有較多錯(cuò)誤沒有批閱的指導(dǎo)教師,及時(shí)給出警告批評,其畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作量乘0.9的系數(shù),同時(shí)減少下一次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生的人數(shù),嚴(yán)重的取消指導(dǎo)教師的資格。
在工作中有較強(qiáng)的責(zé)任感、進(jìn)取心和敬業(yè)精神。作為教學(xué)院長深知所擔(dān)負(fù)任務(wù)的繁重和責(zé)任的重大,學(xué)院的根本任務(wù)就是培養(yǎng)合格優(yōu)秀的人才,但是目前在高校普遍存在重科研輕教學(xué)的現(xiàn)象,從職稱的晉升、工作的考核、個(gè)人的收入等方面都與科研息息相關(guān),這就給教學(xué)管理帶來了很大的難度。但是既然你在這個(gè)位置就要有擔(dān)當(dāng),要用心,要有措施,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,先后制訂了主干課程首先安排教授、副教授承擔(dān)課堂教學(xué)任務(wù)、任課教師必須深入實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)帶隊(duì)必須是系主任等相關(guān)文件,同時(shí)加強(qiáng)過程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格的人才。
平時(shí)能夠把自己的主要精力投入到教學(xué)工作中去,刻苦努力。從新生的入學(xué)教育、學(xué)籍的注冊、教學(xué)任務(wù)的安排、教學(xué)評估、實(shí)習(xí)基地的聯(lián)系、實(shí)習(xí)動(dòng)員、畢業(yè)設(shè)計(jì)的安排等我都積極參加和組織,從修購專項(xiàng)、實(shí)習(xí)匯報(bào)等材料的總結(jié)和匯報(bào)我都自己寫,我自己時(shí)刻提醒自己勤能補(bǔ)拙,要對得起教師的信任,對得起學(xué)生,不能誤人子弟。
在工作中,為人誠厚、謙和,嚴(yán)以律己,寬已待人,尊重老師,愛護(hù)同學(xué),樂于助人。能夠切實(shí)貫徹管理就是服務(wù)的工作理念,尊重每一位老師的意見,以公正、公平的原則處理工作,擺正位置,當(dāng)好角色,做好服務(wù),增強(qiáng)責(zé)任意識。在實(shí)際工作中,我注意及時(shí)向?qū)W院院長及上級領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào),不自作主張,全力支持、配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,以大局為重,履行自己的職責(zé),不圖虛名,講求實(shí)效、聯(lián)系群眾。
一年來,認(rèn)真完成教學(xué)管理的各項(xiàng)工作,主要工作和成績?nèi)缦拢?/p>
1、積極準(zhǔn)備機(jī)械工程專業(yè)認(rèn)證,通過調(diào)研,認(rèn)真了解專業(yè)認(rèn)證的意義、認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)、核心理念、認(rèn)證的申報(bào)程序和實(shí)施過程等問題。并結(jié)合學(xué)院實(shí)際,針對薄弱環(huán)節(jié)制訂改善措施。
2、制訂卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃的培養(yǎng)方案,建立實(shí)習(xí)基地,落實(shí)需要實(shí)施的工作。
3、加強(qiáng)對實(shí)踐環(huán)節(jié)的過程管理,積極探索實(shí)習(xí)的新模式,每個(gè)實(shí)習(xí)基地都有指定教師負(fù)責(zé),同時(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分工跟蹤實(shí)習(xí)過程,確保實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。
4、注重教學(xué)改革,獲校級教學(xué)成果培育項(xiàng)目(重點(diǎn))1項(xiàng),校級教育教學(xué)改革與建設(shè)課題9項(xiàng),發(fā)表教學(xué)法論文14篇,獲校級百佳本科教學(xué)教師6人,獲校級多媒體課件比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),獲江蘇省普通高等學(xué)校本??苾?yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),獲校級本科畢業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師4人,獲校級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),獲校級多媒體課件比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
5、注重實(shí)習(xí)基地的建設(shè),與山東礦機(jī)集團(tuán)股份有限公司共同制訂實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度計(jì)劃,制訂了提高培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的措施,商定了卓越工程師的具體培養(yǎng)方案。
6、注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),在教師的帶領(lǐng)下,獲國家級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng)、省級2項(xiàng)、校級7項(xiàng)。
7、成立了核心課程及專業(yè)特色課程組,從教案、試卷、實(shí)驗(yàn)以及教學(xué)法活動(dòng)做到了統(tǒng)一,目前有3門課程實(shí)行了考教分離,其他課程從下學(xué)期全部實(shí)行。
8、針對實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的更新少、設(shè)備的利用率低的問題,積極采取措施,調(diào)動(dòng)教師的積極性,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)設(shè)備的現(xiàn)狀,盡快上網(wǎng),盡可能發(fā)揮其作用。
9、建立了畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量全過程控制的新體系,確保了本科設(shè)計(jì)的質(zhì)量。
本人平時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》等文件,增強(qiáng)自己的憂患意識、廉政意識和自律意識,嚴(yán)格要求自己,清白做人,踏實(shí)做事,沒有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。自覺接受群眾監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立防范意識。在思想方面、工作方面、生活方面堅(jiān)決同腐敗行為做堅(jiān)決斗爭。自己分管的工作分涉及到教師切身利益的事項(xiàng),堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議集體研究決定,真正做到公平、公正、公開,沒有假公濟(jì)私的行為。對自己分管的人員,經(jīng)常加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,沒有發(fā)生違法違紀(jì)的人和事。
一年來,雖然在教學(xué)管理、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)以及個(gè)人業(yè)務(wù)能力的提高等方面取得了一些成績,但是,在教學(xué)改革以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新方面做的不夠,標(biāo)志性教學(xué)成果少,存在以下的不足。
1、存在教學(xué)環(huán)節(jié)的管理有些地方不夠規(guī)范、教學(xué)改革的成果不夠突出、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的開發(fā)不夠、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的更新較少、大型儀器設(shè)備利用率低、教師投入實(shí)驗(yàn)教學(xué)的精力不夠等問題。
2、機(jī)械工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)有待改進(jìn),課程設(shè)置存在因人設(shè)課的現(xiàn)象。
3、教風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
針對以上存在的問題,在新的一年里,在全體教師的努力和幫助下,認(rèn)真調(diào)研,充分討論,制訂切實(shí)有效的措施,實(shí)實(shí)在在解決問題,確保學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
學(xué)校教務(wù)科工作總結(jié)篇二
(一)教學(xué)水平評估迎評工作
教學(xué)水平評估,顧名思義,主要是針對教學(xué)的,故我校的教學(xué)水平迎評工作,教務(wù)科的任務(wù)最重。從20xx年初分解任務(wù)起,在將近一年半的時(shí)間里,教務(wù)科圍繞各項(xiàng)評估指標(biāo),充分發(fā)動(dòng)、調(diào)動(dòng)全體師生力量,克服種種困難,完成了各項(xiàng)迎檢材料的準(zhǔn)備。經(jīng)4月21、22日評估專家組的檢查,最終取得良好成績,順利通過檢查驗(yàn)收。
(二)積極組織師生參加區(qū)級各類活動(dòng)
1.組織教師參加6月份由廣西教育科學(xué)研究所舉辦的20xx年廣西中職優(yōu)秀論文評比,xxx等2位教師榮獲二等獎(jiǎng),羅濤等6位教師榮獲三等獎(jiǎng)。
3.3月份,組建技能訓(xùn)練小組,指派覃艷帆等6位老師擔(dān)任指導(dǎo)教師,組織學(xué)生開展訓(xùn)練,并于4月初參加全區(qū)中職技能比賽,由覃艷帆老師指導(dǎo)的楊鳳林、黃淑娟兩位同學(xué)榮獲會(huì)計(jì)電算化賬務(wù)處理項(xiàng)目比賽三等獎(jiǎng);由李冬老師指導(dǎo)的王楊雪同學(xué)榮獲會(huì)計(jì)電算化賬務(wù)處理項(xiàng)目比賽三等獎(jiǎng);由何小妹老師指導(dǎo)的蒙小華、羅美珍兩位同學(xué)榮獲會(huì)計(jì)綜合賬務(wù)處理項(xiàng)目比賽三等獎(jiǎng);由羅濤老師指導(dǎo)的韋美欽、王美惠兩位同學(xué)榮獲手工點(diǎn)鈔項(xiàng)目比賽三等獎(jiǎng)。
4.20xx年度,我校教師在各類期刊發(fā)表論文累計(jì)達(dá)30余篇。
5.20xx年6月至9月,共安排7位教師參加國家級或自治區(qū)級業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(三)積極組織學(xué)生參加20xx年百色市中職學(xué)校技能訓(xùn)練和比賽
1.賽事基本情況
12月23、24日20xx年百色市中職學(xué)校技能比賽在田東職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行,大賽共設(shè)有16個(gè)比賽項(xiàng)目,我校參加比賽的項(xiàng)目有15個(gè)(只少數(shù)控銑工1個(gè)項(xiàng)目)。
2.我校學(xué)生獲獎(jiǎng)情況
2.1全市共有16所中職學(xué)校參加比賽,團(tuán)體總分我校排名第二,有6個(gè)項(xiàng)目22人(其中禮儀項(xiàng)目15人)榮獲一等獎(jiǎng);有5個(gè)項(xiàng)目xx人(其中街舞項(xiàng)目5人)榮獲二等獎(jiǎng);有8個(gè)項(xiàng)目xx人榮獲三等獎(jiǎng)。
2.2在我校參賽的15個(gè)項(xiàng)目中,只有鉗工和汽車二級維護(hù)兩個(gè)項(xiàng)目沒有學(xué)生獲獎(jiǎng),項(xiàng)目獲獎(jiǎng)率高達(dá)86.67%。
2.3我校共有54名學(xué)生參加本次技能比賽,有43名學(xué)生獲獎(jiǎng),未獲獎(jiǎng)學(xué)生只有xx名,學(xué)生獲獎(jiǎng)率高達(dá)79.6%。
2.4這次我校取得的成績,是我校學(xué)生參加百色市中職技能比賽歷年來最好的成績,比往年有較大的突破,值得可慶可賀。
3.取得好成績的原因分析
3.1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為確保比賽取得好成績,學(xué)校成立了以副校長陸燕春同志為組長的訓(xùn)練及比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)督導(dǎo)各項(xiàng)目的訓(xùn)練,先后分別召開了指導(dǎo)老師和參賽選手的訓(xùn)練、出發(fā)動(dòng)員會(huì),分別對指導(dǎo)教師和參賽選手提出了明確、具體的要求。尤其難能可貴的是,校長陸仕敏同志親自帶領(lǐng)導(dǎo)小組成員,深入到訓(xùn)練現(xiàn)場,觀看選手訓(xùn)練,并當(dāng)場給予點(diǎn)評,有助于指導(dǎo)教師和選手對訓(xùn)練的改進(jìn),并極大地鼓舞了他們對于訓(xùn)練和比賽的信心。
3.2經(jīng)費(fèi)給予保障。為保證各項(xiàng)目訓(xùn)練的開展,即使在學(xué)校財(cái)力比較困難的情況下,學(xué)校還能及時(shí)下?lián)芙?jīng)費(fèi),用于購買技能比賽項(xiàng)目訓(xùn)練和比賽所用材料、儀器、服裝等。
3.3教師無私奉獻(xiàn),精心指導(dǎo),學(xué)生刻苦訓(xùn)練。在一個(gè)多月的時(shí)間里,指導(dǎo)教師犧牲了個(gè)人的休息時(shí)間(文娛節(jié)、晚自習(xí)、星期六),甚至有的指導(dǎo)教師為了指導(dǎo)訓(xùn)練,不得不停掉了所應(yīng)上的課,由此帶來了課時(shí)津貼的減少,在收入本不高的情況下,對生活確實(shí)造成了一定的影響。同樣,我們的參賽選手也自始至終都投入到緊張的訓(xùn)練當(dāng)中,也犧牲了自己的休息時(shí)間。他們這種犧牲、奉獻(xiàn)精神是取得比賽好成績的有力保障,應(yīng)給予肯定和表揚(yáng)。
(四)假期新生教學(xué)安排
為配合做好招生宣傳工作,吸引、留住20xx級新生,根據(jù)學(xué)校工作部署,教務(wù)科對暑假留校學(xué)習(xí)的20xx級新生及時(shí)制定了教學(xué)計(jì)劃,開設(shè)了企業(yè)模擬實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、商務(wù)禮儀、藝術(shù)欣賞等四門課程,分別安排了鄺曉峰、曾煉、羅偉妮、王娟等四位教師擔(dān)任授課。從6月21日放暑假的那天起,整個(gè)假期,始終保持有一個(gè)班的學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),四位教師也堅(jiān)持了一個(gè)假期,他們的奉獻(xiàn)、犧牲精神值得欽佩和表揚(yáng)。
1.每學(xué)期開學(xué)前完成“三表”即校歷表、教師任課安排表和課程表編制,及時(shí)發(fā)給任課教師,保證了開學(xué)第一節(jié)課的順利進(jìn)行。
2.堅(jiān)持課堂巡查監(jiān)控制度,每天安排一名教務(wù)科干事進(jìn)行課堂巡查,定期檢查教學(xué)日志,做好教師上課考勤登記等課堂教學(xué)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
3.加強(qiáng)對教師休息室的管理工作,確保了教師休息室整潔干凈,為教師創(chuàng)造一個(gè)舒適的課間休息環(huán)境。
4.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)檢查制度,加強(qiáng)對教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查。堅(jiān)持三查即期初檢查授課計(jì)劃制定,期中檢查教學(xué)進(jìn)度、教案、作業(yè),期末檢查教學(xué)任務(wù)完成情況。
5.每月及時(shí)完成教師授課課時(shí)統(tǒng)計(jì)并按時(shí)呈報(bào)學(xué)校辦公室。
6.認(rèn)真做好教材的征訂和管理工作,并按學(xué)校要求認(rèn)真做好教材發(fā)放時(shí)的審核和登記工作。
7.按學(xué)校辦公室關(guān)于檔案歸檔等工作要求,認(rèn)真做好有關(guān)教學(xué)資料收集、整理和裝訂工作。
9.完成20xx級春季、20xx級秋季和20xx級春季學(xué)生的畢業(yè)驗(yàn)印所需教學(xué)執(zhí)行情況總結(jié)、畢業(yè)驗(yàn)印成績登記表和成績表的編寫,并按時(shí)提供給學(xué)生科,保證學(xué)生畢業(yè)驗(yàn)印手續(xù)的順利進(jìn)行。
10.根據(jù)學(xué)校行政辦公會(huì)的有關(guān)精神,及時(shí)對期末教學(xué)工作如上課截止時(shí)間、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)考科目等作出安排,并以書面形式通知到任課教師。同時(shí)著手進(jìn)行期末考試的相關(guān)準(zhǔn)備工作如收集試題、安排打印和裝訂試卷、考場布置和監(jiān)考安排、組織考試、收集成績表等。
(六)實(shí)訓(xùn)室管理和建設(shè)工作
1.認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)室(含電腦室、電教室等)的清潔衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每周二下午督促學(xué)生搞好清潔衛(wèi)生。
2.加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作,對出現(xiàn)故障的設(shè)備及時(shí)給予維修,保證了教學(xué)的需要。
3.通過招投標(biāo)方式,完成70萬元的教學(xué)設(shè)備采購,為xx間教室增添了電教設(shè)備,增添了一批汽車維修設(shè)備、工具。
(七)職業(yè)資格考證工作
4.6月xx日組織20xx和20xx級會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生參加《珠算》定級考試;有12人通過4級珠算鑒定。
5.6月12日組織20xx級計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生參加《計(jì)算機(jī)操作》考證;
6.6月19日組織20xx級電子電器專業(yè)學(xué)生參加《中級維修電工》考證。
1.現(xiàn)有xx到20xx級函授生共178人,其中:正式錄取xx9人,跟讀59人;現(xiàn)正在招生錄取20xx級函授大專生中,目前已有50人報(bào)讀。
2.按教學(xué)計(jì)劃,利用雙休日順利開展各年級面授工作,組織安排函授考試,接待廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院巡視員,并安排食宿。
3.按照廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院的相關(guān)要求,認(rèn)真為學(xué)員辦理學(xué)籍檔案、個(gè)人畢業(yè)信息采集、畢業(yè)證等事項(xiàng),做到無一錯(cuò)漏。
4.積極主動(dòng)、想方設(shè)法催收學(xué)員的學(xué)費(fèi)、書費(fèi);今年上繳學(xué)校學(xué)費(fèi)分成款共計(jì)約xx萬元。
5.被廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院授予“成人教育先進(jìn)辦學(xué)單位”稱號,并獲贈(zèng)牌匾。
6.積極主動(dòng)與廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院結(jié)成“幫扶對子”,認(rèn)真組織推進(jìn)中職與高職自考銜接試點(diǎn)工作。經(jīng)過近段來的招生宣傳發(fā)動(dòng),到目前為止,已有20xx級的199名學(xué)生擬分別報(bào)讀該學(xué)院的會(huì)計(jì)、市場營銷、計(jì)算機(jī)等專業(yè)?!案呗氈新氉钥贾鷮W(xué)班聯(lián)辦協(xié)議書”已簽訂。
(九)重視并切實(shí)配合百色市扶貧辦抓好百色市貧困村“兩委”干部和農(nóng)民骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)班的培訓(xùn)工作,并取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效應(yīng)。
(1)如何做好新農(nóng)村建設(shè)工作;
(2)如何做好新時(shí)期農(nóng)村婦女發(fā)展工作;
(3)林下養(yǎng)雞、養(yǎng)羊、及養(yǎng)豬技術(shù);
(4)果樹種植;
(5)經(jīng)驗(yàn)交流;
(6)實(shí)地參觀考察種養(yǎng)業(yè)基地和新農(nóng)村建設(shè)示范基地;
(7)如何做好新時(shí)期農(nóng)村團(tuán)建工作;
(8)臍橙高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培技術(shù);
(9)柑桔保花保果技術(shù)等。
親臨培訓(xùn)班指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)有:市扶貧辦的李正生、楊中秋、黃炳輝、蘇明榮、梁玉忠、黃德志、陸東生等;市婦聯(lián)的馬桂榮(主任)、楊波(部長);市團(tuán)委的農(nóng)琳(部長)等。
為學(xué)員授課的專家、教授有:市黨校的蘇進(jìn)祥(副校長、教授)、市畜牧局的韋永彪、黃進(jìn)說、梁鴻、言天久、岑貞革等。
實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)收入達(dá)24萬元,同時(shí)張揚(yáng)了我校優(yōu)良的辦學(xué)環(huán)境和條件及聲譽(yù)。
1.隨著招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,教學(xué)資源(人力資源、物力資源)不足問題日益突出,部分專業(yè)教學(xué)設(shè)施相對較少,專業(yè)教師數(shù)量嚴(yán)重不足,導(dǎo)致難以排課,教師不能及時(shí)到位,空堂現(xiàn)象不能杜絕,正常的教學(xué)秩序難以得到保障。
2.由于生源綜合素質(zhì)逐年下降,“學(xué)”對“教”的監(jiān)督與促進(jìn)作用不力,致使部分教師容易滿足于現(xiàn)狀,對業(yè)務(wù)鉆研不夠,甚至應(yīng)付工作,加上科室領(lǐng)導(dǎo)忙于處理具體業(yè)務(wù)的時(shí)間比較多,致使監(jiān)控不到位,教學(xué)質(zhì)量難以得到保證。
3.由于科室人員多數(shù)身兼數(shù)職,在工作上往往會(huì)顧此失彼,一方面在輪值到課堂巡視的時(shí)候,有時(shí)候不得不脫離崗位,對課堂情況監(jiān)控不到位,另一方面也會(huì)影響到所分管科室工作的開展。
教務(wù)科
20xx年4月20日
學(xué)校教務(wù)科工作總結(jié)篇三
20--年即將成為過去,回顧在這一年里的工作,既有收獲也有不足,現(xiàn)將教務(wù)科在這一年的工作做個(gè)總結(jié)。
20--年對于我校是個(gè)很關(guān)鍵的一年。首先我校要迎接省、市教委每年一次的評估工作,這關(guān)系到我校的生存和發(fā)展,而教學(xué)工作是這次評估工作的重要一環(huán),為確保評估工作的順利進(jìn)行,教務(wù)科做了大量的工作,最主要的是各種材料包括教學(xué)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度、教學(xué)教研計(jì)劃、教師培訓(xùn)規(guī)劃等到教師業(yè)務(wù)檔案的建立,教務(wù)科都做了充分的準(zhǔn)備。
其次,今年我?;ㄩ_始動(dòng)工,為確保教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)科要求各位教師克服困難,犧牲自己的休息日來保證學(xué)生在校的學(xué)時(shí),要讓學(xué)生學(xué)到實(shí)用的知識。
1、在開學(xué)初的主要工作是落實(shí)教材征訂工作,落實(shí)各任課教師以及各年級各專業(yè)各班級課程表等等,確保教學(xué)的運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、定期、不定期檢查教學(xué)質(zhì)量,確保教與學(xué)兩個(gè)環(huán)節(jié)的優(yōu)質(zhì)。在學(xué)期中,不定期檢查教師的教案以及召開學(xué)生座談會(huì)等方式,了解教師的授課情況,并及時(shí)和教師溝通、改進(jìn)教學(xué)。
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期,教務(wù)科組織了公開課教學(xué),提高教師業(yè)務(wù)水平的同時(shí),安排兩名新教師參加全國航空專業(yè)、旅游專業(yè)培訓(xùn),層次很高,對提高教師業(yè)務(wù)水平有很大的幫助。除此之外,利用以老帶新的方法,幫助新教師適應(yīng)教學(xué)。
4、抓教學(xué)改革,讓學(xué)生學(xué)有所用。針對我校的特點(diǎn),這次教改主要是英語教學(xué)。英語組各位教師認(rèn)真分析學(xué)生、專業(yè)等特點(diǎn),制定了一套適合本校學(xué)生英語學(xué)習(xí)的方案。效果不錯(cuò)。
5、組織校內(nèi)各專業(yè)競賽,讓學(xué)生在競賽中成長,同時(shí)也檢查了學(xué)生的情況。這學(xué)年舉辦客房、現(xiàn)場導(dǎo)游等多項(xiàng)賽事,限度調(diào)動(dòng)了教與學(xué)的積極性。
當(dāng)然在教學(xué)工作中也存在著不足。主要表現(xiàn)在新教師隊(duì)伍建設(shè)方面還需加大力度。
學(xué)校教務(wù)科工作總結(jié)篇四
本年度,教務(wù)科全體工作人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和關(guān)懷下,緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,扎實(shí)工作,充分發(fā)揮教務(wù)科維護(hù)監(jiān)督、綜合管理的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,逐步健全了各種教學(xué)檔案,及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,特將本學(xué)期具體工作情況作了以下幾個(gè)方面的小結(jié)。
一、做好課程安排工作,推進(jìn)教學(xué)管理效率
本年度,教務(wù)科全體工作人員在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,各系部的配合下,認(rèn)證完成課程安排工作,核對各系提交的課程計(jì)劃近20--余條,監(jiān)控各系任務(wù)安排環(huán)節(jié),每學(xué)期初認(rèn)真安排“三教”落實(shí)工作,確保三個(gè)校區(qū)教學(xué)活動(dòng)順利開展。
二、做好教學(xué)秩序維護(hù),深化學(xué)分制改革
教務(wù)科全體工作人員在日常教學(xué)工作中認(rèn)證做好教學(xué)資源的協(xié)調(diào)與監(jiān)控工作,本年度共借調(diào)教室資源189次,未出現(xiàn)一次沖突情況,保障了第一、二課堂的秩序;同時(shí)受理各系部調(diào)停課300余次,在第一時(shí)間監(jiān)督相關(guān)系部做好通知協(xié)調(diào)工作,保障教學(xué)活動(dòng)穩(wěn)定有序。
三、做好講座組織安排。
落實(shí)學(xué)分認(rèn)證工作學(xué)院20--年共舉辦“皖江大講壇”35場,其中近半數(shù)為南北校區(qū)均安排講座的情況,教務(wù)科全體工作人員在前期認(rèn)證做好每場講座的海報(bào)制作及宣傳工作,并在各系部的支持下,花津校區(qū)管理辦公室的幫助下,深入講座現(xiàn)場,發(fā)放聽講記錄卡逾13000張,為學(xué)院通識教育課程建設(shè),學(xué)分制人才培養(yǎng)方案實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。
四、做好課酬統(tǒng)計(jì)工作,確保教學(xué)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確
20--年教務(wù)科全體工作人員在各系部支持下,利用信息化手段,通過“課酬管理系統(tǒng)”進(jìn)行每學(xué)期課酬信息的統(tǒng)計(jì)與審核工作,20---20--學(xué)年第二學(xué)期和20---20--第一學(xué)期在系統(tǒng)中共處理信息2500余條,通過教務(wù)處核對和各系部確認(rèn)反饋,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)院課酬發(fā)放相關(guān)環(huán)節(jié)。
五、做好考勤答疑工作,維護(hù)教務(wù)處窗口形象
為進(jìn)一步做好課堂監(jiān)控與教師管理工作,教務(wù)科全體工作人員嚴(yán)格落實(shí)“雙向考勤”和“學(xué)習(xí)信息員”制度,在第一線了解教學(xué)活動(dòng)狀態(tài),把握學(xué)生及教師的情況,本學(xué)年共計(jì)在南北校區(qū)發(fā)放考勤表約20--張,參與教學(xué)管理的各年級、專業(yè)學(xué)生約80人。通過考勤答疑工作的開展,教務(wù)科對全院教學(xué)建立了檔案,為各種統(tǒng)計(jì)、核算提供了依據(jù)。
六、制作教學(xué)工作簡報(bào)。
梳理教學(xué)相關(guān)文件為進(jìn)一步梳理20--年工作內(nèi)容,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查擺不足,教務(wù)科全體工作人員編制了《20--年教學(xué)工作簡報(bào)》,對教務(wù)處在本年度所做的各項(xiàng)工作進(jìn)行了報(bào)到。同時(shí),為梳理學(xué)院現(xiàn)行教學(xué)管理規(guī)定,教務(wù)科協(xié)同教務(wù)處其他科室印制了《安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院教學(xué)文件匯編(20--.8-20--.12)》,對學(xué)院目前的教學(xué)規(guī)范進(jìn)行了整理,并發(fā)放至各系部,便于學(xué)院今后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開展。
七、做好文件傳遞工作,保障政令實(shí)施到位
本年度教務(wù)科承接了接受傳遞學(xué)院文件這一工作,共傳達(dá)文件40余份,有效保障了各單位,各部門的通知、要求在規(guī)定時(shí)間得到落實(shí)。
學(xué)校教務(wù)科工作總結(jié)篇五
我校擔(dān)任小學(xué)科的教師都是接近退休的老教師,不會(huì)使用電腦,備課缺少深度,很不規(guī)范。鑒于這種情況,我們采取以下措施:一是九個(gè)項(xiàng)目在落實(shí)時(shí)教師不知道課型、教法怎么寫,為此我們對教師進(jìn)行了培訓(xùn):科學(xué)課的幾種課型:科學(xué)觀察課,例如:《校園的樹木》;科學(xué)技術(shù)課,例如:《設(shè)計(jì)制作小賽車》;科學(xué)閱讀課,例如《地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化》;科學(xué)討論課,例如《植物有哪些相同點(diǎn)》;科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,例如《運(yùn)動(dòng)與摩擦》。把這五種課型寫在備課本首頁,用于參考。小學(xué)科學(xué)課的教法有:探究發(fā)現(xiàn)法;實(shí)驗(yàn)探索法;合作討論法;講授法;經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等。并要求教師寫在備課本首頁用于備課時(shí)參考。二是利用教研室下發(fā)的集體備課,學(xué)校集中打印發(fā)給教師,要求按要求進(jìn)行修改:補(bǔ)充課型、教法;添加勾畫學(xué)科德育內(nèi)容;過程修改;教學(xué)反思。并在錄播室,通過播放典型備課修改對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。這種做法盡管教師自己動(dòng)腦備課的成分少,但最起碼教師手中有一份像樣的教案,最起碼知道優(yōu)秀的教案是個(gè)什么水平?我們就是以這種精益求精、細(xì)致耐心的精神來攻克一個(gè)一個(gè)的難關(guān)。
一是培訓(xùn)。學(xué)期初,我把在全市教學(xué)工作會(huì)議上拍攝的優(yōu)秀思維導(dǎo)圖以幻燈片的形式播放給教師們看。重點(diǎn)突出強(qiáng)調(diào)兩個(gè)方面:一是次數(shù),每個(gè)單元一次,可以是整單元的,也可以是整課的,每學(xué)期不少于4次;二是360度,與以往的知識樹有明顯的區(qū)別,思維導(dǎo)圖必須向四面八方分支。三是注意提煉核心概念,不允許出現(xiàn)句子。 特色作業(yè)主要落實(shí)三個(gè)方面:一是作業(yè)的選擇要突出調(diào)查、查閱、實(shí)踐等方面,跨越的時(shí)間長一點(diǎn),學(xué)生能夠通過自己的努力做到,從而享受這個(gè)過程,培養(yǎng)能力;二是作業(yè)的導(dǎo)讀怎么寫;三是作業(yè)總結(jié)怎么寫。
二是檢查。常規(guī)活動(dòng)月進(jìn)行全面檢查,查后做了總結(jié)。然后選擇優(yōu)秀典型:三年級的思維導(dǎo)圖,組織教師進(jìn)行了觀摩。
三是整改。通過檢查發(fā)現(xiàn)以下問題:一是有的作業(yè)沒有批閱或者批閱不規(guī)范;二是作業(yè)的版面設(shè)計(jì)以及書寫質(zhì)量不過關(guān);三是封面設(shè)計(jì)沒有統(tǒng)一打印。之后限時(shí)進(jìn)行修改,老教師不能使用電腦,則調(diào)用年輕教師幫忙,設(shè)計(jì)封面,規(guī)范作業(yè)格式。
1、本學(xué)期我們要求科學(xué)課必須到實(shí)驗(yàn)室上課(進(jìn)入冬季停),不管有沒有實(shí)驗(yàn)。我們之所以這么做是想充分利用上面配備的教學(xué)資源,再就是在實(shí)驗(yàn)室上課,方便儀器的取送,做實(shí)驗(yàn)說來就來。
2、11月下旬開始,對學(xué)生的基本能力進(jìn)行了測試(其中科學(xué)學(xué)科利用了教研室往年的測試題)。然后根據(jù)測試情況再針對性地進(jìn)行訓(xùn)練,從課本的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)開始一個(gè)一個(gè)理順,要求學(xué)生都要會(huì)做。
一是積極參加教研室組織的講師團(tuán)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。并要求教師撰寫了心得體會(huì)。
二是開展校本培訓(xùn),學(xué)校內(nèi)部自己組織學(xué)名師課例研討活動(dòng)。學(xué)習(xí)了孫海濤的《運(yùn)動(dòng)與靜止》,孫老師的這種“提出問題—思考問題—研究問題—解決問題—得出結(jié)論—結(jié)合生活強(qiáng)化理解”的授課思路給我們留下了深刻的印象,把“國慶閱兵”等生活中的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象引入課堂,至今讓我們記憶猶新。這就是德育融于學(xué)科教學(xué)。
新學(xué)年增加了一年級的科學(xué)和道德與法治。我們學(xué)校按照教研室布置認(rèn)真組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),其中有:《中小學(xué)德育規(guī)程》《德育課程一體化實(shí)施綱要》《新學(xué)期教學(xué)常規(guī)基本要求》《怎樣上好一二年級的科學(xué)課》《課程標(biāo)準(zhǔn)》等。
1、十月下旬我校組織了小學(xué)科的聽評課活動(dòng)。其中科學(xué)課四節(jié)《金屬》《聲音的產(chǎn)生》《有趣的浮沉現(xiàn)象》《摸一摸》品德課兩節(jié)《秋天的收獲》《上課了》。
2、突出授課和評課重點(diǎn),重點(diǎn)關(guān)注“學(xué)生的學(xué)”,看教師在帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中做了哪些工作,用了哪些方法,效果如何。科學(xué)課主要關(guān)注教師在授課思路上能否按照教研室的要求“猜做議展”走下來,在這個(gè)過程中能否體現(xiàn)“學(xué)生的學(xué)習(xí)”這個(gè)根本。品德課按照“入境激情導(dǎo)行”的思路去觀察和指導(dǎo)。
3、將德育溶于學(xué)科教學(xué)。在開學(xué)初教研會(huì)以后,我們就要求教師加強(qiáng)學(xué)科德育教學(xué)研究,將德育溶于學(xué)科教學(xué)當(dāng)中,首先在備課中要有體現(xiàn),教學(xué)目標(biāo)要有明顯的德育目標(biāo),教學(xué)過程要有明顯的德育環(huán)節(jié),要深入研究教材,挖掘德育元素。在授課活動(dòng)當(dāng)中,要求每一節(jié)課都要有德育體現(xiàn),科學(xué)課也要從某一個(gè)點(diǎn)上適當(dāng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
下學(xué)期我們將繼續(xù)努力,在作業(yè)的質(zhì)量上以及學(xué)本課堂這兩個(gè)領(lǐng)域做進(jìn)一步的研究,將工作再上一個(gè)臺(tái)階。