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籃球社團總結(jié)報告6篇

格式:DOC 上傳日期:2022-08-18 14:21:48
籃球社團總結(jié)報告6篇
時間:2022-08-18 14:21:48     小編:江JSX

在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

籃球社團總結(jié)報告6篇一

“生命在與鍛煉”,凡經(jīng)常參加體育活動的孩子,身體都很健康,而體育能促進學(xué)生動作的發(fā)展,還可以活躍學(xué)生的生活,使學(xué)生活潑開朗,并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅強等品質(zhì)。這一學(xué)期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動?;@球課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說小學(xué)生籃球訓(xùn)練工作是一項長期性的工作,對于學(xué)生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能,改善心肺功能,增強身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì),激發(fā)競爭意識和進取精神?;@球比賽場面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛這項運動。現(xiàn)將本次的活動總結(jié)如下:

一、基本情況分析:

1、學(xué)生們很喜歡籃球,他們有共同一個興趣愛好,但是籃球的素質(zhì)不是很好,沒有什么苗子,在興趣小組訓(xùn)練的時候會有難度。但由于是小學(xué)生,現(xiàn)在需要練習(xí)的就是基本功,我想只要通過好好練習(xí)打好基礎(chǔ),在以后的初中、高中他們會知道現(xiàn)在練習(xí)是多么的重要。

2、活動的紀(jì)律性較差。由于第一次帶隊,對學(xué)生的要求和管理方法上有提高,必須制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

同學(xué)們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處,切實提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補充,制定本學(xué)期籃球活動教學(xué)計劃。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認(rèn)真上好籃球活動課。不要把體育活動當(dāng)作自由課。

2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識、基本技能、和基礎(chǔ)項目。

3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。

4、增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、通過有計劃、有組織的訓(xùn)練,提高學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力。

三、任務(wù)完成情況

本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,都達到活動要求。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

四、主要經(jīng)驗和體會

實施課外活動的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì),增進學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

五、存在問題

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強調(diào)身體訓(xùn)練。

六、改進措施

1、與家長和學(xué)生進行溝通,爭取家長的支持和學(xué)生的參與。

2、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,增強隊員們的訓(xùn)練熱情。

3、狠抓球隊的訓(xùn)練作風(fēng),使隊員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。

4、單項技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法。

通過籃球體育活動,使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

籃球社團總結(jié)報告6篇二

本社團在開學(xué)初就制定了一系列的工作計劃,并有條不紊地進行每一項活動。在開學(xué)初,本社團就選出了社長、小組長等社團干部成員,以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中,干部認(rèn)真負責(zé),為社團活動的良好進行提供了保障。

本學(xué)期主要活動內(nèi)容之一是扎實的練習(xí)籃球基本功,通過探究籃球最基本的技術(shù)來更好的學(xué)習(xí)籃球。由于課時的安排對我們社團的活動開展很有利,我們在充足的時間里練習(xí)了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對籃球的模煳認(rèn)識到現(xiàn)在的有模有樣,從籃球基本功的不扎實到現(xiàn)在的熟練,有的社員已經(jīng)開始有了自己對籃球獨特的見解,并能給人耳目一新的感覺,說明社員們在一學(xué)期的活動中有了很大的進步,從剛開始對籃球的一無所知,到現(xiàn)在的別樹一幟,其進步之快令人感到欣慰。

本學(xué)期主要活動之二欣賞籃球賽事。根據(jù)本社團的人數(shù),開學(xué)初就把社團分成二大組,形成二個獨立的練習(xí)組,由小組長負責(zé)管理,分組欣賞籃球賽事,通過中國球員姚明,易健聯(lián)在nba的成功來更好的激發(fā)學(xué)生對籃球的興趣,并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論,寫出各隊的勝負的關(guān)鍵所在。在組長的幫助下完成,并在本組內(nèi)交流。

本學(xué)期活動之三扎實的開展籃球比賽。一方面社團指導(dǎo)老師能夠引導(dǎo)社員進行活動,在社員遇到困難時能夠耐心開導(dǎo),使社員能夠投入到活動中;另一方面指導(dǎo)老師緊密結(jié)合社員的籃球基本功開展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽。學(xué)生通過比賽對籃球的理解更深刻,對籃球的興趣更高了。社員們的收獲頗豐:

社員們對籃球的認(rèn)識有了改變。社員們剛進籃球社團只是出自玩耍的目的而來的,也不知道籃球的基本技術(shù),基本規(guī)則,精彩的籃球賽事等等。通過一學(xué)期的了解和老師的細心指導(dǎo),大多數(shù)同學(xué)都能了解到有關(guān)籃球的知識,并改變了以往對籃球的認(rèn)識,開始自覺運用籃球來鍛煉身體。同時,我們掌握了籃球基本技巧,提高了自身的耐力,協(xié)調(diào)等能力。

通過籃球比賽,積累了經(jīng)驗。在社團成員的齊心協(xié)力和小組長的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色,二個組練習(xí)密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來,豐富了我們的校園生活,提高了我們的凝聚力。

社員們分工合作,氛圍融洽,相互之間的協(xié)作意識得到加強。

我們籃球社團在接下來的時間里進一步努力,為學(xué)校各社團的活動添磚加瓦,展現(xiàn)出新的風(fēng)采。

籃球社團總結(jié)報告6篇三

時間總是在不經(jīng)意間離去,轉(zhuǎn)眼有到了期末。這個學(xué)期我負責(zé)籃球社團的訓(xùn)練工作,所以在期末的時候我要對自己這學(xué)期做一個訓(xùn)練的總結(jié),為下一個學(xué)期的訓(xùn)練做好準(zhǔn)備。

在這個學(xué)期第一改變的是增加了學(xué)生的體能測試的統(tǒng)計工作,對他們現(xiàn)階段的體能以及身體形態(tài)做了初步的了解,在這個里面發(fā)現(xiàn)一個在平時不顯山露水的學(xué)生,在身體測試方面出色,但是身體比較單薄。這個學(xué)生訓(xùn)練的學(xué)生主要是針對3到5年級的學(xué)生,現(xiàn)在好的學(xué)生主要集中在4年級,三年級的學(xué)生也有個別較出色的學(xué)生,5年級相對的比較薄弱,看的上也就2個學(xué)生,但是基本功不是特別的扎實。

回想著學(xué)期的訓(xùn)練,我覺得自己有很多不到位的地方,第一沒有詳細的教案支撐訓(xùn)練,以前做過,但是自己后來沒有堅持下來,主要是兩個方面的原因,第一學(xué)生不能按照教師事先安排的訓(xùn)練內(nèi)容來完成訓(xùn)練。第二就是我自己的問題,沒有支持,遇到困難就放棄了。第二,計劃趕不上變化,在訓(xùn)練過程當(dāng)中,往往不能按照訓(xùn)練計劃去完成,沒有科學(xué)的訓(xùn)練方法,因為看到學(xué)生哪方面不足的時候,我都會馬上改變原來的計劃去訓(xùn)練學(xué)生不足的地方,但是效果并不是很明顯。

這個學(xué)期學(xué)生并沒有比賽的任務(wù),聽說是下學(xué)期有,學(xué)生已經(jīng)很久沒有經(jīng)歷正式的籃球比賽了,不知道能不能適應(yīng)比賽的節(jié)奏,所以我想下學(xué)期要把學(xué)生帶出去打一打,不能固步自封。

這個學(xué)期總的來說有著改變的地方,但是也有固步自封的行為。

籃球社團總結(jié)報告6篇四

學(xué)校學(xué)生社團活動是在規(guī)定的時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。社團活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。社團活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。

在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期籃球社進一步細化社團活動。首先,本學(xué)期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。本學(xué)期學(xué)期的前半段時間,主要是復(fù)習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)運球和運球跑三步籃的技術(shù)動作,學(xué)習(xí)了傳接球與防守技術(shù)。同時為了配合學(xué)校女子籃球隊參加市比賽,社團的男同學(xué)協(xié)助女籃訓(xùn)練,相互鼓勵共同進步。

本學(xué)期社員們對籃球的認(rèn)識有了改變,通過一學(xué)期的了解和老師的細心指導(dǎo),大多數(shù)同學(xué)都能了解到有關(guān)籃球的知識,并改變了以往對籃球的認(rèn)識,開始自覺運用籃球來鍛煉身體,同時掌握了籃球基本技巧,提高了自身的耐力,協(xié)調(diào)等能力。通過籃球比賽,積累了經(jīng)驗。在合作學(xué)習(xí)中,氛圍融洽,相互之間的協(xié)作意識得到加強。

以籃球社團女生為主力的校女子籃球隊,在男生的帶領(lǐng)下,技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的能力有了很大的提高,希望我們籃球社團在接下來的時間里進一步努力,中華中專社團的活動添磚加瓦,展現(xiàn)新時代職校生的風(fēng)采。

籃球社團活動總結(jié) 篇6

為了提高籃球愛好同志的技術(shù)水平,促進各單位之間的溝通與聯(lián)系,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性,20xx年XX月XX日下午,后勤與外企單位之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。

賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放松,雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”,球外球員啦啦隊也沒有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊的隊員加油打氣,一時球場熱鬧非凡。

這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的用心參與性較高,賽前的準(zhǔn)備比較精心。透過比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜?wù)中心的群眾榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結(jié)向上,勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大,但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中,同事們能夠端正態(tài)度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關(guān)鍵是同事們參與比賽,展示自己本單位風(fēng)采。你們的盡心盡力,雖然沒能夠贏得比賽,親愛的同事們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利,但是雙方隊員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級做出了禮貌的典范,每個隊員都是一名合格的禮貌使者,傳播著用心向上、永不言輸?shù)闷床瘢档梦覀兯腥藢W(xué)習(xí)。

從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:

第一,隊員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點,缺少默契。應(yīng)對這些狀況,球隊就應(yīng)多組織打友誼賽,多在一齊打球,在培養(yǎng)球隊團結(jié)方面多下功夫,但是由于各個方面的原因沒有得到落實。

第二,每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好,導(dǎo)致球員未能更好發(fā)揮,使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準(zhǔn)備,比賽中球員過于消極,使有些球員消極應(yīng)戰(zhàn),在此對給領(lǐng)隊組帶來的不便,在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排,使得比賽階段未能到達預(yù)期效果。

雖然這種活動不是我們的原創(chuàng),雖然比賽很不正規(guī),在那里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的,其實各種各樣的活動都是一種鍛煉,一種嘗試。在那里,沒有為了名次的爭吵,沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂的情緒,快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣悾荣惤Y(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動,讓每一個人都參與近來,讓每一個人都感到群眾的溫暖,群眾的快樂。

籃球社團總結(jié)報告6篇五

通過這一學(xué)期的帶隊訓(xùn)練,隊員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高,現(xiàn)將本學(xué)期的訓(xùn)練

工作總結(jié)

如下:

一、思想作風(fēng)訓(xùn)練

道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓(xùn)練是政治思想教育的一個重要組成部分,它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球隊的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣的人的問題。只有嚴(yán)格的管理教育和科學(xué)、刻苦訓(xùn)練相結(jié)合,才能培養(yǎng)出思想作風(fēng)優(yōu)良,訓(xùn)練作風(fēng)潑辣,比賽戰(zhàn)斗作風(fēng)頑強,組織紀(jì)律嚴(yán)明和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)好的球隊。為了達到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù),我堅持不遲到、不早退,按時按點的跟學(xué)生一起奮斗在籃球場上。并要求隊員自覺、積極地投入訓(xùn)練,發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng),為集體爭取榮譽的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓(xùn)練場上、比賽之中和球隊學(xué)習(xí)生活中去,并始終作為一項最重要的任務(wù)列入訓(xùn)練計劃。

二、身體素質(zhì)訓(xùn)練

1、一般身體素質(zhì)訓(xùn)練

一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進運動員的身體健康,提高集體的機能,發(fā)展運動素質(zhì)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因為它們是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ),沒有良好的一般身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動作,承擔(dān)大負荷的訓(xùn)練和緊張激烈的比賽。因此,在本學(xué)期訓(xùn)練過程中,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點,采用小強度,循序漸進的手段,并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的練習(xí)興趣,在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。

2、專項身體素質(zhì)訓(xùn)練

籃球運動的專項身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結(jié)合籃球技術(shù)的特點和要求。以兩種形式進行訓(xùn)練:一種是緊密結(jié)合單個籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點和要求進行的專門素質(zhì)訓(xùn)練;另一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進行的。本學(xué)期,我著重加強了快速跑籃的能力和傳接球的隱蔽性的訓(xùn)練。

3、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

全面掌握技術(shù),是提高技術(shù)水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點技術(shù)的保證,重點技術(shù)又能帶動和促進技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,特別注重突出重點,從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊員的特長技術(shù)。使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術(shù)特點。所以根據(jù)隊員自身的特點,在訓(xùn)練中貫徹全面、實用、準(zhǔn)確、熟練的要求。本學(xué)期,針對班級聯(lián)賽的比賽任務(wù),因此在訓(xùn)練中,加強了對我?;@球隊隊員的對抗練習(xí)和聯(lián)動防守的技戰(zhàn)術(shù)要求。

三、梯隊建設(shè)

我校男籃現(xiàn)有隊員57名,其中七年級42名,八年級15名,年齡梯隊建設(shè)比較合理。并按照高一屆帶低一屆的要求,實施老隊員帶新隊員的措施,并設(shè)立了獎勵措施,激發(fā)新老隊員的學(xué)練興趣。

總之,通過一學(xué)期的帶隊訓(xùn)練,隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)和聯(lián)防能力上還需要很大的提高,在今后的籃球訓(xùn)練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度耐力等身體素質(zhì)為主,培養(yǎng)學(xué)生的積極性,進一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平,爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績。

籃球社團總結(jié)報告6篇六

本學(xué)期我主要是負責(zé)籃球社團的教學(xué)。同學(xué)報名參加籃球社團非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。我根據(jù)學(xué)生的身體特點安排了胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術(shù)動作在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后,我又進一步提高了教學(xué)難度,由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習(xí)原地傳球及行進間傳球。現(xiàn)在的孩子基本是獨生子女,他們個人活動能力都很強,但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個人或是多個人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會能很好的適應(yīng)社會。

在本學(xué)期的后半時間里,我主要是組織學(xué)生進行三對三或是五對五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運用到實踐中。在實踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。 本學(xué)期籃球校本課程存在不足的方是,低年級學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難,積極性不是很高。由于人比較多,籃球少,學(xué)生練習(xí)的次數(shù)不是很多,沒有達到預(yù)想的效果。我將從以下幾個改進:

1、訓(xùn)練工作中強化練思想,練作風(fēng),并強調(diào)籃球基本功練習(xí)。

2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要從難、從嚴(yán),從是實戰(zhàn)出發(fā),特別強調(diào)整體配合。

3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練過程中,要進一步組織陣容,配合全隊力量,要十名隊員都能上場打球,充分發(fā)揮全隊的特長,克服弱點,全隊?wèi)?zhàn)術(shù)逐漸形成完整的戰(zhàn)術(shù)體系。

4、每星期四的自練時間多為投籃練習(xí)。

5、以“練”為主,“戰(zhàn)”結(jié)合。

6、全隊?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,要區(qū)別對待,作到揚長避短。

回顧一個學(xué)期籃球社團的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭取在新的學(xué)期里使我?;@球社團的教學(xué)更一層樓。

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