當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

第二周工作總結大班篇一

1、上周一：全校舉辦了以“感師恩、念師恩、謝師恩”為主題的手抄報展，校領導進行了認真評比并給予了高度評價。這次手抄報數量多、質量高，可見各班班主任做了精心輔導。

2、上周二：學校舉行了一年級新生入學儀式、新學期開學典禮暨教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會。本次大會盛大、隆重又不失溫馨，使老師們深深地感受到了學校領導對老師的關愛之情!會后，各班能在正副班主任的帶領下，主動撿拾環(huán)境區(qū)的垃圾并能有序進入教學樓。

1、早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好，大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發(fā)生。尤其是趙琴老師堅持天天早到，跟班級指導學生晨讀、打掃衛(wèi)生，令我們敬佩。

2、校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，從星期三開始同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班搞衛(wèi)生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。

3、值周學生崗位明確，工作認真負責，對學校的衛(wèi)生、眼操、樓內秩序等方面進行有效的監(jiān)督檢查，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序學習環(huán)境盡職盡責。

通過檢查發(fā)現需要改進的問題：

1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2、同學們上下樓梯時有奔跑現象。還有個別班級的學生在走廊打鬧、大聲喧嘩等現象。這里我要求同學們要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。在校園、走廊內不要追逐打鬧，走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。

3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。

4、本周表現最不好的就是放學站隊，我們低年級同學表現最好，但是中高年級同學放學站隊速度緩慢，希望在本周有所改善。

紅旗班：一年級二班、二年級一班、三年級一班、四年級一班、五年級一班、六年級三班。

篇四：新年第二周工作總結最新

不知不覺中，時光飛逝，開學第二周便匆忙的過去了，從第一天的陌生到現在的依稀習慣，這個過程讓我有些開心，因為我意識到他的適應能力增強了，也許他認識到了自己已經不是三年前的那個稚子了，我對他的表現總結了以下幾點：

1、對于小學生的習慣漸漸適應了，也很少哭鬧。

2、回家十分認真的學習，字寫得也不錯。

3、也把學校的一些趣事與我們分享，但他的傳達能力不是很好，有些地方還很模糊。

4、交友方面也有些欠缺，可能是比較羞澀吧。

5、上課不是很聽得明白，回家總是說不清楚。

對于以上所述，我做了一些方案以調整他的不足，希望他能加油奮上，最后祝大家新學期，新氣象。

第二周工作總結大班篇二

20xx年xx月xx日至xx日為第xx屆全國推廣普通話宣傳周，根據競秀區(qū)語委辦通知精神，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，結合我校實際情況，注重與學校的常規(guī)教學工作、日常推普宣傳、語言文字常規(guī)工作的銜接和融合，積極開展了推普宣傳活動?，F將我校本屆推普周活動總結如下：

1、我校在周一升旗儀式上進行國旗下講話，以“說好普通話，邁進新時代”為主題，全面啟動推普周宣傳活動。

2、我校在校園醒目位置張貼推普宣傳畫，提高師生對語言文字工作的知曉度。

3、我校校設立推普周宣傳活動點，組織教師和學生開展推普咨詢服務，組織學生在學校門口向學生家長、群眾發(fā)放有關說好普通話、用好規(guī)范字的宣傳單，向廣大群眾宣傳講普通話、講好普通話的重要性，提高人們講普通話的意識。將推普活動向家長、向社會延伸，使更多的干部群眾認識到推廣普通話對促進經濟社會雙轉型，構建和諧社會、創(chuàng)建文明城市等方面的重要意義。

4、我校在學校紫藤書社懸掛推普宣傳條幅，開展中華經典誦讀活動，弘揚傳統(tǒng)文化，推廣普通話和推行規(guī)范漢字。

5、組織學生開展“啄木鳥”行動，組織學生對校園用字進行了一次全面清查，糾正不規(guī)范用字。

6、各班利用黑板報和手抄報，進行推普宣傳。

7、各班召開班隊會，進行推普宣傳。

總之，我校語言文字工作在崔校長的關心支持下，學校各部門齊心協(xié)力，使我校推普周活動取得了圓滿成功。我校將以每次推普周為契機，繼續(xù)通過各種形式的活動，推動語言文字工作向縱深發(fā)展，實現我校語言文字工作的創(chuàng)新，續(xù)寫我校語言文字工作新的篇章，為建設和諧社會做貢獻。

第二周工作總結大班篇三

本周是第八周，在這一周里，本組七位成員或多或少都有一些進步，都有了一些成長。

在這一周里，大家在作業(yè)上有了很大的進步，沒有像上一周一樣全組人只有一人作業(yè)合格了?；旧隙寄芎芎玫耐瓿筛骺评蠋熕贾玫淖鳂I(yè)。并且在保證了速度的同時也保證了效率。

在課堂上，基本上都能積極舉手發(fā)言，上課認真聽講，認真做筆記。每個人在課堂上都能盡力完成老師的要求。

下面是本組人員本周具體表現：

1、黃**同學在本周可以說是模范了。在這一周里，她的作業(yè)多次得到表揚，聽默寫每次都是一百分。上課的時候積極發(fā)言，認真聽講做筆記；課前的預習也做得很充分。在課后，她認真完成所有的作業(yè)，做完后還認真進行檢查，遇到不太明白的問題不懂就問。樂于助人，勤學好問。

2、方**同學這一周的表現也是很好的?她上課積極回答問題，勤于思考，課后會積極向同學們和老師們提問，請他們解答學習上不懂的地方。但是方盈盈同學的語文作業(yè)質量仍有待提高，希望下周可以提高自己的語文作業(yè)的質量。

3、馮**同學的表現就本周來說是很好的。她的作業(yè)字跡工整，干凈整潔，課堂也會認真記筆記，認真聽講。馮鈺琪同學本周的各科作業(yè)基本上每次都是表揚的；聽默寫也每次都是一百分。但是在上課時要積極回答問題。希望你能再開朗一點，大方一點。上課時馮鈺琪同學偶爾會開小差，希望以后注意

4、高**在這一周的表現也還不錯，在上課時能積極回答問題，課堂上認真聽講，認真做筆記；課前認真預習，課后仔細復習，不懂就問。聽默寫也每次都能過關。但是在本周總是因為“健忘"而忘記很多不該忘記的東西。希望下一周可以不再”健忘“。

5、李**同學在這一周的表現也是不錯的。上課積極?發(fā)言，在發(fā)言的時候大方得體，條理清晰，作業(yè)完成較好，雖然仍有一些小缺點，希望下周可以改正。

6、黃**同學本周表現良好。上課認真聽講，認真做筆記，積極舉手回答問題。但是作業(yè)和聽默寫方面仍有待提高，希望下周注意。

7、黃**?同學本周表現是不錯的。與前幾周相比進步了不少。上課能積極回答問題，下課與同學相處融洽，學習態(tài)度端正。但是書寫仍有待提高，并且希望以后能多背誦重點課文，做到更好。

本周本組的總體表現是不錯的，能夠盡自己最大的努力做到最好的自己，希望大家下一周加油?。?！

第二周工作總結大班篇四

上周各項工作完成較好。周一班會、周二周三教研活動、展示欄、黑板報辦理、學法教育等大都能夠及時完成，雖然有個別老師和學科組完成的不十分及時，時常存在存在被督促現象，但是也能夠按照要求及時補辦，同時涌現出一批優(yōu)秀的班主任和備課組長。

1、周二周三教研暫停（由于和月考沖突）。

2、各備課組的成績考核分析基準線的說明和評價。

注意：

（1）單科雙上線的什么意思？

（2）從中反映學科組存在的問題和解決的要求。見附表。

3、月考考試。時間：4月1-2號，要求：

（1）強化教師監(jiān)考紀律，考試越嚴，各科的雙上線數就越可能完成；

（2）認真改卷，以往每次考試都有部分學生和老師反映某些題教師瞎改或讓學生批改，非常不認真！這次年級辦要統(tǒng)計出現的不認真批改現象，并通報個人和學科組，扣除積分；

（3）周日之前（最好周五之前）各組要把答題卡及時發(fā)給學生。

（4）月考最后兩科改卷，請組長協(xié)調本組老師改卷量，科任老師多一些，班主任少一些，以后再補回來。

4、關于教師請假。老師有特別事情，需短期請假。一定要報到年級組陳主任批準，教研活動請假還需報請陳主任和教研處張主任。

5、校領導督導教研活動已分配到各教研組各備課組。請組長務必認真落實教研流程，加強工作自身工作執(zhí)行力建設，持續(xù)提高教研教學質量，打造優(yōu)秀的備課組，為學校的教學教研工作更好地落實貢獻自己的力量，同時也要吸取語文組的教訓，不要給團隊找麻煩！為便于校領導參加指導今后的教研活動，教研活動的聽課地點一定要提前半天發(fā)短信通知到承包備課組的校領導，備課組長要注意操心，不要遺忘，提高教研效率和質量。

6、參加高三?？嫉男“鄬W生放假和返校時間安排。4月3-4日考試，4月4號下午離校（周六）休息，4月5號（周日）晚上晚自習。班主任要引導參考學生端正思想、眼光放遠、抓住機會、認真考試。下次參加高三考試學生名單要根據其成績的變化和實際情況進行變更。

7、周四的早自習語文英語老師正常輔導。周四的早自習上至考前半小時結束，6:50-8:10中間不下課。

1、繼續(xù)落實前一段時間的學法教育和思想勵志引導。

2、學習和交流小班微信群的的有關內容。

要求：各班主任按照以往年級要求組織好升旗各環(huán)節(jié)的工作落實。升旗中的問題：個別班級的部分學生仍有帶書包放書包現象。班級隊伍要等體育老師的指令，部分學生存在提前離隊，從東門外出打掃衛(wèi)生和返回教室等現象。打掃衛(wèi)生要等隊伍解散后進行！

重點安排：

（1）考風考紀誠信教育，對本次違紀作弊生作出停課一周、不得參與拉練、今后考試安排在誠信考場的處理。

（2）考試期間不得帶任何有字的東西進場，尤其是不得帶手機、計算器等。

（3）嚴禁考場睡覺，凡是考場睡覺者年級要通報，班主任要勒令其回家停課反??；

（4）考試期間的早、午、晚自習要上至考前半小時結束，早6:00、午1:00、晚6:00按時上自習，早讀老師輔導正常，班主任三個自習要到班巡查，嚴格要求學生的遲到和早退現象。

（5）認真研讀并領會拉練要求和注意事項以及檢查表涉及事項，把工作想細，把可能遇到的問題都要考慮到，責任到人到組，認真要求并督促學生尊規(guī)守紀，積極發(fā)揮班干部的作用，確保班級拉練成功，不出任何違紀問題，（要求見附表）。

再次強調：

（1）中午值班班主任不要私自離開值班地點，最近發(fā)現中午1:40-2:00期間部分學生在籃球場打球，各樓層，尤其是一樓值班班主任要到操場攆一攆，登記一下并發(fā)通報給班主任，各樓層注意登記各班級空座位數。

（2）班主任值班時間滯后，6:50、1:00、6:00前幾分鐘不能在崗，班級沒有穩(wěn)定下來檢查時往往見不到班主任，雖然也來了。

（3）不發(fā)值班短信（要發(fā)全部班主任），短信內容沒有問題。

（4）考試期間的值班正常進行，由于部分學生較為浮躁，所以要比平時要嚴格和認真。

時間：4月3日早8:00集合完畢，要求：

（1）見另附表；

（2）對最近一周的違紀和經常違紀的學生不得參與拉練，若個人要求強烈，則經個人書面申請家長同意班主任批準也可參與拉練，本次考試作弊生除外；（3）在拉練活動中各班級要注意積累一些素材，便于之后的表彰和影像制作；

（4）在周四晚6:00的自習中班主任要對照要求和全程可能班級出現的問題，防患于未然，認真檢查和落實拉練中的要求和注意事項，要再次強化紀律，不要怕絮叨，不要怕麻煩！

（5）拉練學生安全班主任是第一責任人，班主任不得在拉練過程中請假或缺席或遲到。

（6）一點注意：若周五拉練時間下雨，學校另行通知并可能變更放假和上課安排！以最后學校短信通知為準。

（1）體育音美課學生亂跑、去超市和溜出操場閑逛等現象；

（2）學生上課不進教室閑溜曠課現象；

（3）交往過密、手機、吃游食、不穿校服、私自外出、上網吧等現象。

本周穿全白校服，下周白加黑，間周穿，今后就是一直這樣要求。

（1）周三中午學生物品全部帶走，1:00前完成考場打掃和考場整理、桌斗內無任何物品，下午巡考時同時檢查各班級考場衛(wèi)生；

（2）各班級前后門鎖全部打開，后門要敞開，鎖班主任帶走，防止學生故意鎖后門。

除1班30人，22班50人，18班30人外，剩余小班全部參加拉練，學生不得請假，要單獨成班，要求同平行班。班主任注意做好拉練學生的思想和勵志工作，要積極引導學生從拉練途中體會到“沒有咬牙的堅持和頑強的毅力是不可能體驗到成功的快樂的”！“任何的面子不如腳踏實地地干勁更有效”！“任何的面子在高考升學面前都顯得那么十分蒼白”！這種頑強的毅力和勇于拼搏的精神在今后的學業(yè)中同等重要，引導參加拉練學生在今后的學習中珍惜機會、勇于競爭、不怕吃苦、咬牙堅持才是拉練的真正收獲。班主任要做好與學生的思想交流和問題解決工作。

年級辦張貼指示標志，各班主任注意安排給學生。

請班主任通知到位！會議將對拉練事務和班級考評檢查進行具體安排。

按照平時作息時間上至考前半小時結束，班主任注意強調。

1、例會等會議遲到問題。往往是思想不重視、輕視會議的具體表現，據統(tǒng)計也往往都是那么幾個人，希望今后注意一下，養(yǎng)成守時的習慣，早來幾分鐘。

2、吸取語文組教訓，加強備課組長和班主任的工作落實、執(zhí)行力建設。

譬如：

（1）上周工作布置的各教室各辦公室的板報，幾位組長和班主任不落實不布置就是典型的工作執(zhí)行力不足的現象；

（2）備課組的幾次衛(wèi)生驗收，都發(fā)現相當一部分備課組沒布置等等，此類現象在其它工作落實中也是一直或多或少存在。希望大家：今后布置的工作要當回事，要聽得清、看的細、想的透，盡可能早布置到位，督促到位，檢查到位，按時完成，不要拖延，拖延了還要批評還要扣分還要完成，何必拖延呢？細想一下，你安排的工作大家也這樣落實不及時不到位，你有何感想呢?更何況我們的工作是那么瑣碎，那么多，是那么容易造成遺忘。

3、4月5日（周日）下午返校，晚上上周三的晚自習。

第二周工作總結大班篇五

1、周末講好個人衛(wèi)生，剪好指甲，洗好桌墊；周一舉行升旗儀式：請大家穿好整潔的校服，少先隊員佩戴好紅領巾。

2、根據課程表，隨時準備好鞋套、美術用品、葫蘆絲等，另外，每天帶好籃球，學校將不定時檢查，利用早晨及課間操期間，繼續(xù)練習，鍛煉身體。

3、每天堅持讀書，完成本學期讀書任務，鼓勵孩子利用課間及午休時間，在教學樓走廊上讀書，增長課外知識，養(yǎng)成讀書好習慣。

4、放學時請家長按照以下位置接孩子：田村所有路隊（站點、過馬路的）在學校南邊工廠門口，永盛園路隊在永盛園門口接，西河北路隊在春山華居幼兒園馬路對面接，樓區(qū)路隊在學校后面小路西頭接（由于小路路口比較窄，請家長不要站在路口接送，接到孩子后馬上離開路隊，不要站在路口聊天，給后面的孩子們留出一條通道）。請家長認真按照規(guī)定地點接送，如果有違反將會給班級扣分。

本周好習慣訓練：

（1）放學路隊好習慣。（要求：往樓下帶隊快靜齊、在樓前等待保持安靜、出校帶隊安靜整齊）

（2）起立坐下好習慣。（要求：起立坐下整齊、沒有雜音）

1、舉行“新學期，新起點”升旗儀式。

2、各班召開“學校禮儀教育”和“校園內安全教育”主題班隊會。

3、以年級為單位開展主題實踐作業(yè)匯報展，各年級利用午休時間組組織參觀。

4、進行“班級常規(guī)工作如何落到實處” 新班主任專題一培訓。

5、上交導師與學生溝通檔案。

6、檢查各班“新學期新氣象”主題黑板報。

7、三至五年級開展學生講堂活動。

8、邀請市立醫(yī)院專家對二年級全體學生進行春季預防傳染病知識講座。

9、好習慣超市正常開放，學生到超市兌換獎章。

1、完成第二周班級評價，

優(yōu)勝大組為：第一名：吳弈辰組；第二名：田陽組。

2、班會課：本周班隊會主題：“學校禮儀教育”和“校園內安全教育”班會。進行了升旗禮儀、路隊禮儀教育等，以及上學路上安全教育。

3、起立坐下常規(guī)訓練及比賽，恭喜孩子們在好習慣比賽中榮獲第二名！希望孩子們能將訓練中的要求繼續(xù)保持下去。

3、更改了班級小組評價模式，實行了大組包含小組制，希望班級各項常規(guī)能有所改善。

4、更新了以“新學期，新氣象”為主題的黑板報，獲第二名。

5、新學期第一次走班。

6、首次學生講堂開講！王xx同學精心準備了實驗材料以及ppt、講解非常認真仔細，同學們聽得也是津津有味，興趣十足，躍躍欲試……

7、周三中午舉行家校協(xié)同課程——生活技能（水果拼盤）比賽，本次比賽依然采取抽號形式進行，咱班參賽的十名學生表現不錯，各有各的創(chuàng)意。

8、周四中午組織學生參觀假期實踐作業(yè)匯報展。

9、早晨大課間——拍球進行時！希望孩子們能加強練習，鍛煉身體，保管好自己的籃球。

10、上交材料：獎章登記表、本周小組評價表、教師評價記錄單、各種計劃等。

班級常規(guī)：

衛(wèi)生方面：本周室內衛(wèi)生分工明確，責任到人，保持的比較好，能自覺及時打掃。室外衛(wèi)生不論早晨還是中午，打掃要仔細、徹底，看好每個角落，不要有紙屑片。桌洞衛(wèi)生及擺放，整體較好，僅有個別同學忽略，希望下周排長能時刻提醒。

紀律方面：本周課間秩序較上學期有所改善，希望下周繼續(xù)保持。存在的問題是：信息課或體育課排隊拖拉，不能及時站到自己的位置上，希望下周能做到快靜齊。

路隊方面：本周放學路隊方面，有些同學下去比較晚。路隊長及時清點好人數，及時匯報。樓區(qū)路隊有進步，但帶到操場指定位置后，西河北路隊表現不是很好，尤其是后面幾個男生，希望家長能多囑咐，多教育，謝謝配合！

就餐方面：本周就餐秩序較好，希望能繼續(xù)保持安靜，強調就餐完，自己清理好餐桌上及地面衛(wèi)生方可離開。

學習回顧：

語文：

本周語文主要進行第二單元課文的學習及跟進相關練習。請家長及時查看班級qq群。

本周作業(yè)檢查存在一些問題，有的同學字跡潦草，而且仍有不寫作業(yè)的`情況。希望家長朋友能切實配合老師，幫助孩子養(yǎng)成按時完成作業(yè)、認真書寫的好習慣。

本周孩子們能每天堅持大聲朗讀課文，并把朗讀情況，發(fā)在班級qq群里，互相鼓勵，互相學習。

數學：

本周學習了解方程和解方程解應用題，由于解方程格式比較復雜，學生書寫中總是出現遺漏或錯誤，個別孩子對應用題不會借助線段圖和等量關系分析，解方程也就顯得困難！知識的學習都有一個循序漸進的過程，為了幫助掌握慢的同學，我安排了小老師每天中午進行輔導，不會的可以自己去問，爭取盡快掌握！

英語：

本周英語課學習了第一模塊課文，整體掌握較好。本學期開始，要求每天必須聽讀英語，希望能養(yǎng)成習慣，鼓勵孩子大膽地開口讀英語，培養(yǎng)孩子良好的口語。

周末讀書m1課文，家長簽名。預習m2u1課文。

本周好習慣訓練：

（1）書包物品擺放好習慣。（要求：書包內物品擺放整齊）

（2）寫字姿勢好習慣。（要求：眼離書本一尺，胸離桌邊一拳，手離筆尖一寸）1、舉行“慶三八節(jié)”升旗儀式，各年級提前做好各種準備。

2、本周班隊會主題：“心理健康”班會。

3、周二上報本周家長教師進課堂課題，周四進行第一次家長進課堂活動。

4、以年級為單位開展讀書作業(yè)匯報展。

5、第一輪新教師達標課。

6、全體教師進行消防、地震疏散演練知識培訓。

7、本周進行學生風采秀場展示。

8、好習慣超市營業(yè)。

9、進行每周學生評優(yōu)。

1、若家長您有什么疑問之處，一定先與班主任或任課教師聯(lián)系，以方便更好地解決問題，感謝對工作的大力支持。

2、徹底搞好自己的個人衛(wèi)生（洗澡，剪指甲，換洗衣服、鞋，整理書包），建議家長鼓勵孩子自己的事情要自己做。

3、督促孩子放學后一定先回家，得到家長的允許后再出去活動。

第二周工作總結大班篇六

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。在這怡人的季節(jié)里，我們又迎來了嶄新的工作和學習生活。時間如白駒過隙，開學至今，兩周的時間猶如指間沙一般悄然而逝。

同學們：回首過去的兩周，你的收獲是什么？你需要改進、完善的地方又是什么？反思過去，以利前行，讓我們共同回顧一下上兩周的工作和學習生活。下面我謹代表政教處，對前兩周的學校值周工作總結如下：

第一周：七年級軍訓。八年一班和九年一班承擔校值周工作。一年級的分擔區(qū)均由八年一班和八年二班共同承擔。在學生少、任務又多又重的情況下，各值周班級在班主任的精心安排、積極部署和親自帶領下，較高質量地完成了校值周工作。

在此期間學校隨機安排了幾次臨時勞動，如：搬運桌椅、搬運器材、搬運作業(yè)本和書籍等；這些隨機任務均由在校的八年一班、八年二班、九年一班、九年二班承擔完成。同時，九年二班承擔了清運沙子的艱巨任務，在僅有一輛獨輪小車和7名男生的情況下，高效、高質地完成了運沙任務。九年二班的同學表現尤為突出，勞動中，不嫌臟，不怕累，所有的沙子幾乎都是他用小車運走的，在此特別提出表揚！

第二周：承擔校值周工作的班級是七年二班、八年二班、九年二班。三個值周班級在班主任的領導下均能準時準點、較高質量的完成值日任務，室內外的衛(wèi)生打掃得比較徹底，為106中學的全體師生提供了一個清新、整潔的工作和學習環(huán)境。特別是七年二班的小同學在年輕干練的班主任劉熙老師的指導和帶領下，經過短暫的一天培訓，后續(xù)的校值周工作都能完成的很出色，很是令人稱道！

本周內由于學校新近了一批教學器材和召開開學典禮，六個班級均承擔了不同的臨時勞動任務。特別是七年一班和七年二班，承擔了開學典禮搬運桌椅的繁重任務，在班主任的帶領下，安全、有序、快速地完成了學校安排的任務。

第一周、第二周的值周工作，因班主任老師的悉心布署、學生的負責參與以及全體值周生的積極、努力工作，大家齊抓共管。使得值周各項工作秩序井然、進展順利！在此，作為總值周老師真誠地感謝各值周班級開學以來的辛勤付出！

成績不可磨滅，反思尤為重要。

值周過程中也發(fā)現了一些問題，在此提出，希望同學們有則改之，無則加勉：

1、衛(wèi)生方面：

a、早晨和中午值日時間不及時、拖拉延時；值日效率低下；個別班級值日還需要值周生和值周老師不斷督促。b、值日有漏點不徹底：防火通道及五六樓尤為嚴重。c、室外分擔區(qū)，有的班級中午不打掃。

2、紀律及養(yǎng)成習慣方面：

a、督察員課間不及時站崗；站姿隨意，東張西望，不負責任。b、少數學生不穿校服、不帶胸卡；胸卡無照片；校服不拉拉鎖。c、個別學生還有隨手扔紙屑、垃圾的現象。倒垃圾時不采取防護措施，致使垃圾掉在地上。

d、課間、午間休息時，室內和操場還有瘋鬧、追逐現象。e、在樓道內行走時大聲喧嘩；不按右側通行；還有跑樓梯現象，特別是到五樓多媒體上公共課時，此現象尤為嚴重。f、個別學生語言不文明，偶有講臟話現象。g、“兩操”動作不準確、不到位。

對于上述現象和問題，希望班主任加強管理和教育，更希望同學們能夠自覺、自律、和自治！

本周工作重點：

1、嚴查衛(wèi)生打掃是否及時、徹底。課間衛(wèi)生維護是否及時。2、嚴查校服穿戴、胸卡佩戴3、嚴查督察員規(guī)范站崗

4、嚴查課間紀律：重點是瘋鬧、跑樓梯現象。老師們，同學們：

風帆已經揚起、航船正在前行，讓我們以磐石般的沉穩(wěn)、蒲葦般的韌勁、狼群般的斗志，走好我們的每一步。我相信本周擔任校值周的班級，你們的工作一定會不負眾望！再創(chuàng)佳績！

謝謝大家！