在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學(xué)競選班長發(fā)言稿篇一
你們好!
在班里,我是一個(gè)平凡的小女孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問題。我也會(huì)幫助許多同學(xué),幫助她們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這一次競選的就是班長。
如果,這一次競選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵,我是好士兵作?!苯裉?,我站在這里,我非常想對(duì)大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥?!?/p>
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任副班長這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會(huì)沮喪,我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學(xué)們,請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧,我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的,做一個(gè)大家都敬佩的班長!
小學(xué)競選班長發(fā)言稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫xxx,大家認(rèn)為我性格內(nèi)向,不喜歡和別人說話,只喜歡在安靜的地方看書,是個(gè)十足的書呆子,不適合當(dāng)班長。那你就錯(cuò)了,我?guī)椭说臅r(shí)候,那可是熱心快腸,雷厲風(fēng)行,大有風(fēng)風(fēng)火火闖九州之勢。說實(shí)話,當(dāng)班長我當(dāng)初真還有點(diǎn)自卑的,不敢去競選,有一次在競選班長時(shí),本來我不是在競選之列的,結(jié)果有幾個(gè)同學(xué)還發(fā)動(dòng)了一次起義,硬是要班主任加封我為班長,結(jié)果失敗。自從有了這次經(jīng)歷,我不再自卑了,我也不想讓信任我的同學(xué)失望。我也并不是好高騖遠(yuǎn),我已經(jīng)當(dāng)過我們班的組長和學(xué)習(xí)委員。
雖然組長是一個(gè)小職務(wù),只是收本子與發(fā)本子,但是我很重視這個(gè)職務(wù),老師給了我這個(gè)職務(wù),我就要把這件事盡職盡責(zé)的做好,老師就好比是將軍,而我們就是士兵,士兵一定要完成好將軍交給他的光榮使命。我認(rèn)為做班長需要三個(gè)條件,我都具備:
第一是成績好,一直以來我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌隙际敲星懊?,這是大家有目共睹的。
第二是負(fù)責(zé)任,我總被別人說成及時(shí)雨,總想大家之所想,急大家之所急,全心全意為大家服務(wù)。
第三是要有魄力,起模范帶頭作用。有魅力才會(huì)有魄力,我一定會(huì)帶領(lǐng)著同學(xué)們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
大家如果覺得我不行的話,那對(duì)不起,我耽誤你們的時(shí)間了,請(qǐng)你們?cè)?!如果覺得我能行的話,請(qǐng)你們投上神圣而又寶貴的一票,我謝謝你們!
不管我能不能當(dāng)選,我都要做老師的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!讓我們?cè)谛碌囊荒昀锵衿昭呕ㄒ粯釉谄胶偷男膽B(tài)中凝聚力量,最后實(shí)現(xiàn)燦爛的綻放!謝謝大家!
小學(xué)競選班長發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
很高興能參加這次班長選舉,這是我第一次站在講臺(tái)上,既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個(gè)熱情開朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班集體的人;我的缺點(diǎn)是:看不起太胖的人和差生,不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點(diǎn)小家子氣;在未來的日子里,我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過來。我知道班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、有能力和有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信自己有這個(gè)能力。而我正好在四至五年級(jí)都當(dāng)過班長,不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務(wù)的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項(xiàng)工作,并且會(huì)做到以下這幾點(diǎn):
1、在語文老師沒來到課室之前,帶領(lǐng)同學(xué)們讀5分鐘古詩詞吟誦;
2、搞好班集體衛(wèi)生,督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;
3、每天督促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾和校卡,檢查他們是否穿校服(除個(gè)別日子外);
4、搞好班風(fēng)、班集體紀(jì)律,爭取每周都拿到流動(dòng)紅旗。
我想我們都應(yīng)該做個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我自身還有缺點(diǎn)或管理班集體能力不夠好,那么我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過來,爭取在下一次選舉中成功。
同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!
小學(xué)競選班長發(fā)言稿篇四
今天我走上演講臺(tái),是想競選班長這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信與影響力,其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),假如我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
雖然我只當(dāng)過半年的班長,但我對(duì)我們這個(gè)集體已經(jīng)非常了解。我們xx班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。在上學(xué)期期末考試中,我們班就奪得了xx這個(gè)學(xué)科的年級(jí)第一名,這就說明,我們是有能力的,我們并不是學(xué)不好。那么在其他學(xué)科上,只要我們肯努力,同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看,我們大家的弱項(xiàng)是xx與xx,因此,在清楚了我們的缺點(diǎn)以后,我們就要取長補(bǔ)短,補(bǔ)缺補(bǔ)差,及時(shí)去背去記,做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽課,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢,而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰分明。
為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績:讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個(gè)學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。
另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
小學(xué)競選班長發(fā)言稿篇五
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是五x班的xxx,我很榮幸能站在那里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,可是我有信心,因?yàn)槲乙傔x的是班干部這個(gè)位置。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有潛力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個(gè)潛力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班長,不明白同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自我定下嚴(yán)格的要求,每一天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫忙成績差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫忙他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自我,然后別人才會(huì)相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)潛力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有潛力擔(dān)任班干部的劉若瑤!
此致
敬禮!
發(fā)言人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)競選班長發(fā)言稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)班集體,都由同學(xué)們與老師相互支撐著。一班之長是每個(gè)人向往已久、夢(mèng)寐以求、日思夜想的崗位,而要做一個(gè)好班長,就得關(guān)心同學(xué)、熱愛集體、大公無私、樂于助人、有說服力。這樣,才能使班集體保持一個(gè)良好的秩序。
班長是同學(xué)們的表率,而我會(huì)憑著自己的思想與能力,憑著自己的才干與熱心,為大家?guī)Ш妙^。雖說我平時(shí)膽小怕事,但管理班級(jí)秩序以及為大家服務(wù)還是有膽量的,再者,我希望我能得到一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我膽小的壞習(xí)慣遠(yuǎn)走高飛。接著,我會(huì)全力幫助老師以及大家,克服重重困難,渡過道道坎坷,做老師的得力小助手。
做好班長,就得關(guān)心同學(xué),熱愛集體。當(dāng)一個(gè)人犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)幫助他改正錯(cuò)誤,給他講道理,讓他心服口服;當(dāng)一個(gè)遇到難題時(shí),我會(huì)竭盡全力幫他解決困難;做好班長,就得為老師與同學(xué)們架起一座橋梁,當(dāng)同學(xué)有什么心里話,我會(huì)立即傳達(dá)給老師;當(dāng)老師有什么心聲時(shí),我會(huì)在么一時(shí)間內(nèi)傳達(dá)給同學(xué)們,和同學(xué)一起分享。
做好班長,學(xué)習(xí)成績是必備之一。而班長的語數(shù)外德美體音科等成績得樣樣高。班長,就是一個(gè)全面發(fā)展、能文能理的人。
話說“刀不磨,要生銹;人不學(xué),要落后?!逼鋵?shí),每個(gè)人都有著自己的奮斗目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),不懈努力的人才是有出息的人。這次,希望大家給我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我會(huì)還大家一個(gè)不要樣的驚喜。謝謝大家!
小學(xué)競選班長發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸能站在這里,同其他同學(xué)來競選班長一職。
大家都知道吧!我在一、二年級(jí)的時(shí)候當(dāng)過班長,是老師得力的助手,不僅管理能力非常強(qiáng),還有上進(jìn)心。一年級(jí)時(shí)還是綜合素質(zhì)優(yōu)勝者;可是三、四年級(jí)時(shí),老師卻說我,沒有了上進(jìn)心,對(duì)班級(jí)的事物,也冷淡如水,而現(xiàn)在,老師又說我進(jìn)步了!我之所以認(rèn)為我能競選班長,不僅是因?yàn)橐陨蠗l件,還因?yàn)椋何疫@個(gè)人心直口快,有威信,還認(rèn)真、負(fù)責(zé),更是個(gè)書癡,拿著書,怎么也不肯放下,而且在睡前,總要把書“啃一啃”,才肯安心地睡覺,這也使我從書中讀到了許多當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在,不管我的管理能力,有沒有減弱,但是,今天,我是帶著這顆比太陽還要火熱的心來參加競選的,因?yàn)槲覠釔畚业陌嗉w,熱愛我的同學(xué)們,我愿意用我寶貴的時(shí)間來管理我們的班集體,讓我們的班集體永遠(yuǎn)優(yōu)秀!這才是我心中最大的心愿哩!
假如這一次我當(dāng)選了,,那么我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,盡量做到十全十美,做好同學(xué)們的好榜樣,做好老師的小助手,并使老師和同學(xué)們的交流增多,還要讓那些自私的組長,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而感到羞愧,再去關(guān)心那些學(xué)習(xí)成績不太優(yōu)秀的學(xué)生,更好的進(jìn)展“手拉手”優(yōu)生幫差生的活動(dòng);假如這一次我落選了,那么,我還會(huì)以班長的身份來嚴(yán)格要求自己,爭取下一次競選的時(shí)候被選上,在這期間,我還會(huì)不斷地默默為班級(jí)奉獻(xiàn),協(xié)助穆麗如管理班級(jí),因?yàn)?,好的班?jí)體,是需要多人的幫助的!
謝謝大家!我的發(fā)言完畢。如果大家相信我,就請(qǐng)大家投我寶貴的一票吧!
謝謝!
小學(xué)競選班長發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!這天我能站在那里競選班長,實(shí)在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想透過當(dāng)一次班長來鍛煉鍛煉我自我,期望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),讓我當(dāng)一次班長,我想對(duì)大家說:“如果有機(jī)會(huì),我必須不會(huì)讓大家失望?!?/p>
如果我當(dāng)選了班長,我會(huì)與其他班干部一齊管理班里的秩序,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長,我會(huì)把成績好的同學(xué)組織起來,去幫忙成績落后的人,因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí),天天向上。
假如我是班長,我將熱心為同學(xué)服務(wù),認(rèn)真的做老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會(huì)繼續(xù)改善,爭取做到最好,請(qǐng)大家投我一票。
多謝大家!
此致
敬禮!
發(fā)言人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)競選班長發(fā)言稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我將在這里競選“班級(jí)元首”——班長。首先,我對(duì)自己充滿信心,因?yàn)槲耶?dāng)了四年的班長,有足夠的經(jīng)驗(yàn);其次,我和同學(xué)能互相配合,互相幫助,也是老師的得力助手;在學(xué)習(xí)方面,我可以盡我所能幫助有困難的人。我是一個(gè)樂于助人、自來熟的女孩,我相信,我一定能做好我的職務(wù)。
我也是一個(gè)愛好廣泛的人。學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二;在體育方面,我也是樣樣精通,跑步、跳繩、籃球……我是學(xué)校籃球隊(duì)的和田徑隊(duì)的一份子哦!在平時(shí)生活中,我喜歡聽聽音樂、看看書,做運(yùn)動(dòng),這些都可以放松自己。我喜歡運(yùn)動(dòng)、喜歡學(xué)習(xí)、喜歡幫助他人、喜歡分享,當(dāng)同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的困難,我一定會(huì)生出那只“援手”。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)陪伴同學(xué)們共同努力,我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,班長是老師和同學(xué)之間的一架橋梁。當(dāng)同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時(shí),我要去“熄火”;當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí),嘗試去和解;有些事老師不能解決,他們或許不懂我們孩子的內(nèi)心,這時(shí)需要我們來解決。
我知道,我必須盡到班長的義務(wù),幫助老師管理班級(jí),首先做好自己,起帶頭作用。我不會(huì)因?yàn)樯頌榘嚅L就很驕傲,而會(huì)更加努力走好每一步,帶領(lǐng)大家走向成功。如果沒有競選成功,我也不會(huì)氣餒,我知道“人外有人,天外有天”的道理,我會(huì)更加努力!
所以,請(qǐng)相信我!為我投上您手中那神圣的一票吧!謝謝大家!
小學(xué)競選班長發(fā)言稿篇十
尊敬老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸的站在這個(gè)演講臺(tái)上,競選宣傳委員這個(gè)職位。
我的成績?cè)诎嗉?jí)中等,但我有一定的管理能力,我想用現(xiàn)在旺盛的精力,清醒的頭腦為班級(jí)作點(diǎn)貢獻(xiàn),我知道宣傳委員這個(gè)職位許多人虎視眈眈,但我還是要堅(jiān)持競選,因?yàn)槲以?jīng)獲得全區(qū)小學(xué)生作文的三等獎(jiǎng),學(xué)校年級(jí)作文競賽一等獎(jiǎng)。
假如我當(dāng)上了宣傳委員,我會(huì)用行動(dòng)博得大家的信任,嚴(yán)格要求自己做好每一門功課,尊敬老師,孝順父母,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,做父母和老師的“小幫手?!?/p>
假如我當(dāng)上了宣傳委員,將會(huì)做個(gè)“三心二意”的學(xué)生,“三心”指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心?!岸狻敝傅氖莿?chuàng)意的詩意,因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我。在保證學(xué)習(xí)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效地完成班級(jí)工作。“平和之心”,無論成功與失敗,都要用一顆平常心來對(duì)待,有了“寬容”之心,才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷,接受同學(xué)的意見?!岸狻本褪窃鲆环輨?chuàng)意,我們要?jiǎng)?chuàng)造性地開展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采。
我會(huì)建立一個(gè)合理有序的班集體,努力做到大家團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部凝聚力的透明度。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)體的優(yōu)秀來自班干部和全體同學(xué)的共同努力,我要成為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)航員。
請(qǐng)同學(xué)們支持我,相信我,投上你寶貴的一票!謝謝!
小學(xué)競選班長發(fā)言稿篇十一
老師、同學(xué)們(敬禮):
大家好!
我,叫李xx,今天我競選的目標(biāo)是班長,此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng),而不是緊張。
班長這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的,但我認(rèn)為它不只是個(gè)光榮的稱號(hào)、一個(gè)光環(huán),它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認(rèn)為我不能勝任班長這個(gè)職務(wù)。我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人,因而我確信我有能力當(dāng)好班長。
第一,我尊敬老師、團(tuán)結(jié)伙伴、樂于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關(guān)心班級(jí),熱愛班級(jí),以班級(jí)的榮譽(yù)為已任。
第二,我熱愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學(xué)里認(rèn)真學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育等各項(xiàng)本領(lǐng),還充分利用課余的時(shí)間參加鋼琴、英語、美術(shù)、合唱、跳舞、語言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。
第三,我關(guān)心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅游,開拓自己的視野,我認(rèn)為看得多懂得多。
第四,我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。
如果我競選上了班長,將組織同學(xué)們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績的方法。我將更加嚴(yán)格地要求自己,當(dāng)好老師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,讓咱們的二年二班更加優(yōu)秀!
如果我沒有競選上班長,我將繼續(xù)自我完善,東山再起,早晚我都要當(dāng)上班長,為大家服務(wù)。我有這個(gè)自信!
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要班長的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個(gè)班級(jí),需要班長的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學(xué)們,現(xiàn)在你們還認(rèn)為我不能勝任嗎?同學(xué)們,有句話是這樣說的:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,請(qǐng)擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請(qǐng)給我投公正的一票吧!
謝謝大家!