隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
小學(xué)消防日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
班會(huì)上,班主任向?qū)W生講述了火災(zāi)危險(xiǎn)及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、日常生活防火、火災(zāi)報(bào)警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識(shí)。班主任除了知識(shí)上的宣傳,還引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了交流互動(dòng),如一至二年級(jí)的老師采用ppt動(dòng)畫幻燈片的形式讓學(xué)生掌握一些消防常識(shí),三至六年級(jí)老師引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作、交流等形式讓學(xué)生認(rèn)識(shí)消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識(shí)。
在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等場所進(jìn)行了全面的檢查,對(duì)存在的不安全隱患,校長立刻安排專業(yè)人員進(jìn)行的維修,確保隱患得到消除,杜絕安全事故的發(fā)生。
在有計(jì)劃、有措施的安排下,全校開展了火災(zāi)逃生疏散演練活動(dòng),經(jīng)過實(shí)地演練,專業(yè)人員的指導(dǎo),使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增強(qiáng)抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
此次系列活動(dòng)的開展,營造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,使學(xué)生懂得了消防安全的重要意義,掌握了消防安全知識(shí),提高了師生自護(hù)自救能力,為學(xué)校安全穩(wěn)定工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)消防日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
今年11月9日是全國第xx個(gè)消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開展了以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳日活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:
在11月5日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
把有關(guān)“消防”的宣傳知識(shí)標(biāo)識(shí)到宣傳報(bào)上,及時(shí)讓廣大師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去預(yù)防。
紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專題)等方式對(duì)全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。
“消防知識(shí)”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。
我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
每天檢查,及時(shí)公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
我們在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
小學(xué)消防日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
在第xx個(gè)消防宣傳日來臨之際,為進(jìn)一步提高師生員工的消防安全意識(shí),普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)抵御火災(zāi)的能力,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,xxx縣xxx中心小學(xué)于20xx年11月5日——9日開展了“全民消防,防治火災(zāi)”為主題的消防宣傳周系列活動(dòng)。
在啟動(dòng)會(huì)上,xxx副校長宣讀了消防宣傳周活動(dòng)方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了小組成員的各項(xiàng)職責(zé),強(qiáng)調(diào)要時(shí)刻繃緊安全這根弦,要不斷增強(qiáng)消防意識(shí),提高消防安全技能,真正做到想安全、能安全、會(huì)安全。
1、舉辦一次以“全民消防,防治火災(zāi)”為主題的升旗儀式。通過懸掛消防宣傳標(biāo)語、黑板報(bào)、校園廣播等進(jìn)行消防安全宣傳教育。
2、開展一次消防疏散演練。通過演練,讓學(xué)生掌握防火知識(shí),提高防火技能,熟悉逃生路線。
3、組織一次消防專題培訓(xùn)及滅火演練。xx市校安消防培訓(xùn)中心x教官結(jié)合社會(huì)、校園及日常生活中發(fā)生火災(zāi)案例對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、撲救措施、消防器材的使用等知識(shí)做了詳細(xì)的介紹,并對(duì)應(yīng)急逃生方法、逃生路線選擇、日常防火技巧等方面進(jìn)行重點(diǎn)講解。
4、開展一次消防安全主題教育。各班開展以“全民消防,防治火災(zāi)”為主題的消防安全教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,加強(qiáng)安全防范意識(shí),掌握事故發(fā)生的急救措施,提高自護(hù)能力。
5、組織一次消防安全隱患大排查。對(duì)功能室、食堂、樓道、宿舍等重點(diǎn)場所及消防設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的排查,消除火災(zāi)隱患。
通過消防宣傳周系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了師生關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、參與消防工作的積極性與主動(dòng)性,增強(qiáng)了師生火災(zāi)自防自救能力和消防安全意識(shí),為建設(shè)平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)消防日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
11月9日上午10時(shí),隨著一聲刺耳的消防警報(bào)聲,xx小學(xué)消防演練在緊張有序中順利開展。值班教師在各自的工作站位各負(fù)其責(zé),上課教師組織學(xué)生有序撤離,短短的幾十秒,全校師生迅速平穩(wěn)有序撤離到安全位置。
為切實(shí)開展好20xx年“119”消防宣傳月活動(dòng),深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,按照公安部消防局《關(guān)于認(rèn)真組織20xx年“119”消防日宣傳活動(dòng)的通知》(公消[20xx]266號(hào)),我校根據(jù)市教體局的安排,以“人人認(rèn)識(shí)火災(zāi),人人學(xué)會(huì)逃生”為目標(biāo),開展“清剿火患”戰(zhàn)役和消防安全大排查大整治工作,充分利用各種資源,廣泛宣傳消防法律法規(guī)、防火、滅火和疏散逃生常識(shí),為有效預(yù)防火災(zāi)事故、減少火災(zāi)危害性和保障師生的安全。
學(xué)校組織召開消防安全主題班會(huì),班主任集中宣講了火災(zāi)的危害、火災(zāi)中如何避險(xiǎn),如何逃生,如何報(bào)警,如何發(fā)現(xiàn)我們身邊的消防安全隱患。
學(xué)校安全負(fù)責(zé)人崔曉東老師講解了滅火器的具體使用方法。并指導(dǎo)學(xué)生親自試用滅火器。身教勝于言教,讓消防意識(shí)入腦入心,我校組織開展消防知識(shí)講座、消防主題班會(huì),學(xué)生通過觀看視頻、觀看消防宣傳文化欄等形式認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)習(xí)如果在火災(zāi)中逃生。
消防安全月活動(dòng)內(nèi)容:
一是深入開展消防安全知識(shí)的宣傳工作。將消防法律法規(guī)暨防火、滅火、疏散逃生常識(shí)的宣傳作為今年“119”消防宣傳月活動(dòng)的重點(diǎn),利用公共宣傳欄、宣傳櫥窗、led顯示屏、宣傳手冊等媒介,廣泛宣傳,積極開展消防宣傳從課堂走出來,進(jìn)社區(qū),進(jìn)家庭,加大消防安全常識(shí)的普及力度,掀起學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)的熱潮。
二是開展“小手拉大手”宣傳教育活動(dòng)。特別是開展電動(dòng)自行車火災(zāi)防范宣傳,切實(shí)提高師生員工及家長對(duì)消防安全工作參與度、參與面。組織全體師生員工觀看消防安全警示教育片,學(xué)生和教職員工的人身安全和學(xué)校的設(shè)施安全。
三是加大火災(zāi)隱患排查力度。深入推進(jìn)轄區(qū)火災(zāi)隱患排查治理活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)易燃易爆單位、場所的安全監(jiān)管,向群眾介紹火災(zāi)隱患的社會(huì)危害性,講授“何為火災(zāi)隱患、如何查找火災(zāi)隱患,怎樣與火災(zāi)隱患作斗爭”等知識(shí),發(fā)動(dòng)群眾關(guān)注安全生產(chǎn),共同參與火災(zāi)隱患排查治理工作。
小學(xué)消防日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
今年11月9日是我國第xx個(gè)“119消防宣傳日”,為貫徹落實(shí)國務(wù)院安委會(huì)辦公室、應(yīng)急管理部的相關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)消防安全宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,扎實(shí)推進(jìn)消防安全宣傳“進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),根據(jù)市、區(qū)相關(guān)部門要求,11月9日下午,xxxxx小學(xué)聯(lián)合xx消防大隊(duì)開展了消防宣傳日主題活動(dòng)。
火災(zāi)逃生演練
警報(bào)響起,各班教師帶領(lǐng)孩子根據(jù)演練方案中的規(guī)定路線,彎著腰,捂住口鼻,快速疏散,有序撤離到安全場地。整個(gè)過程緊張迅速、安全有序,收到了預(yù)期的效果。
消防知識(shí)講座
消防員叔叔給全體師生講解了火災(zāi)預(yù)防的基本知識(shí),一般火情的撲救及逃生技能。同時(shí)糾正了人們對(duì)于防火的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),以及自救過程中的不正確做法。同時(shí)指出面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈火,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識(shí),就有可能拯救自己、他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
參觀消防裝備
消防員叔叔帶領(lǐng)孩子們近距離參觀了消防車,詳細(xì)講解了車上的各類設(shè)施及其作用,消防服、高壓水槍、防毒面具、壓縮空氣瓶、急救箱等吸引著孩子們的目光,也讓孩子們零距離感受著消防隊(duì)員為保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全奔赴火場,英勇無畏,臨危不懼的精神。
滅火演練
消防員叔叔首先給全體師生講解了滅火器的正確使用方法,并現(xiàn)場進(jìn)行了演示。在認(rèn)真聽講觀摩后,教師、學(xué)生代表親自體驗(yàn)了滅火的過程,面對(duì)熊熊火堆,熟練的按照滅火步驟和方法,將火情成功撲滅。
本次主題活動(dòng)是學(xué)校消防宣傳月系列活動(dòng)的一部分,在消防宣傳月期間,學(xué)校還將開展主題班隊(duì)會(huì)、消防知識(shí)競賽、消防安全隱患大排查等一系列活動(dòng),以此推動(dòng)學(xué)校消防安全教育的深入開展,提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)火情的避險(xiǎn)自救能力,為創(chuàng)建平安校園提供強(qiáng)有力的安全保障。
小學(xué)消防日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
xxx區(qū)xxx小學(xué)全面深入抓好消防安全宣傳教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的消防知識(shí)宣傳教育活動(dòng),營造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建平安校園提供安全保障,學(xué)校積極開展了一下活動(dòng):
1、召開消防安全研判會(huì)。在會(huì)上,副校長xxx就近期發(fā)生的火災(zāi)事故給大家做詳盡地的講解,并具體布置消防宣傳月的各種活動(dòng)。
2、每班利用班會(huì)開展“消防知識(shí)”主題班會(huì)。11月4日各班召開班會(huì),在會(huì)上老師不僅講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)如家里、學(xué)校、公共場所等,還講解了遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警及如何使用滅火器等,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
3、11月5日,學(xué)校利用宣傳欄,黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行以“關(guān)注消防生命至上”的知識(shí)宣傳,及時(shí)地讓廣大師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去預(yù)防。
4、上一堂消防安全知識(shí)課。在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。在星期一11月9日上午7:40升旗儀式上我校聘請龍教官對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,教育學(xué)生遇到輕微火災(zāi)怎樣處理、遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等,提高了學(xué)生避險(xiǎn)自救的能力。
5、開展消防演練,增強(qiáng)意識(shí),提高學(xué)生避險(xiǎn)自救能力。學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí),還結(jié)合本校實(shí)際,有針對(duì)性地開展消防安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在3分鐘的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。
6、開展一次消防安全大檢查。在11月9日10:30,學(xué)校校委會(huì)成員在校長張兆斌的帶領(lǐng)下深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患。
總之,我們在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
小學(xué)消防日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
11月9是全國消防安全日,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全工作,增強(qiáng)全體師生消防安全意識(shí)和提高抵御火災(zāi)的能力,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目的,xxx小學(xué)開展了“11。9”消防日安全教育系列活動(dòng)。
主題班會(huì)
各班開展了以“消防在心中,安全伴我行”為主題的班會(huì),向隊(duì)員們宣傳防火、防電、防踩踏知識(shí)以及防火、逃生、報(bào)警等消防安全知識(shí),引導(dǎo)分析了各種慘案產(chǎn)生的原因以及給人民生命財(cái)產(chǎn)安全造成的危害。通過學(xué)習(xí)逃生技能、認(rèn)識(shí)校園里的消防設(shè)施設(shè)備、觀看消防視頻等環(huán)節(jié)加深隊(duì)員對(duì)消防知識(shí)的理解。通過此次班隊(duì)會(huì)活動(dòng)隊(duì)員們樹立了自我保護(hù)意識(shí),對(duì)消防安全更加的重視。
消防演練
隨著警報(bào)聲的響起,演練正式開始。各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職,立即投入到相應(yīng)區(qū)域,組織學(xué)生撤離,整個(gè)演練過程快速安全、有序。
師生全部撤離到安全區(qū)域后,各班級(jí)負(fù)責(zé)人向?qū)W校安全員匯報(bào)了師生人數(shù)和撤離情況,閆肇峰校長就此次演練過程做了總結(jié)和點(diǎn)評(píng),強(qiáng)調(diào)消防的重要性。同時(shí)張墨涵老師和高正老師為全體師生展示消防器材使用,并進(jìn)行演示演練。要求所有學(xué)生一定要關(guān)注消防,珍愛生命。
校園安全無小事,必須樹立居安思危、警鐘常鳴的意識(shí)。今后xxx小學(xué)將以更大的努力、更有效的措施、更完善的制度,更加嚴(yán)格的管理,進(jìn)一步筑牢校園安全防線,切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,為創(chuàng)建和諧校園、平安校園而努力。