人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
初三的自我鑒定字篇一
過去的半年，學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考，認(rèn)認(rèn)真真看書，及時(shí)的預(yù)習(xí)，及時(shí)的總結(jié)自己不明確的問題，日常生涯中，我留神團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師，愛惜公物，積極掃除衛(wèi)生，積極參加各種學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)。
從前的半年，我持續(xù)著為國(guó)做奉獻(xiàn)的思維。盡力學(xué)習(xí)，踴躍錘煉身體，為我行將開端的新學(xué)年打好常識(shí)基礎(chǔ)，身材基本?？晌翼氁玫谋薏弑救耍尤肓斯獠实闹袊?guó)共青團(tuán)當(dāng)前，使我的思惟基礎(chǔ)更加堅(jiān)固!
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，重要有以下多少個(gè)方面。
一、學(xué)習(xí)立場(chǎng)比擬端正。可以做到上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，自發(fā)遵照課堂紀(jì)律，不跟同學(xué)竊竊私語(yǔ)，不做小動(dòng)作;對(duì)老師安排的作業(yè)，可能認(rèn)真實(shí)現(xiàn);對(duì)不懂的問題，能自動(dòng)向同窗和老師求教。
二、當(dāng)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。上課時(shí)有不懂和不清楚的問題敢于舉手發(fā)問;在家做功課中碰到做錯(cuò)跟不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)給講一講;常常把以前做錯(cuò)的題拿出來(lái)溫習(xí)，直到弄懂弄會(huì)。
三、課外學(xué)習(xí)不放松。天天做完作業(yè)，只有有時(shí)光，便會(huì)主動(dòng)看會(huì)兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。
在這些進(jìn)程中，我的思想產(chǎn)生了大的轉(zhuǎn)變，這一點(diǎn)是不問可知的。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我瀏覽了許多名人傳記，從巨人的閱歷中獲取營(yíng)養(yǎng)，更進(jìn)一步地空虛自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以進(jìn)步自己的道德涵養(yǎng)。所有這些，使我越來(lái)越深入地感到到人生尋求的意思。在人生旅途中我開始學(xué)會(huì)準(zhǔn)確地評(píng)估自己，學(xué)會(huì)一分為二對(duì)待問題，學(xué)會(huì)定義自己的人生目的。
