在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

初中記事周記篇一

炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但是求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。

炎熱的夏季到來了，我聽說學(xué)校要辦數(shù)學(xué)奧賽班，我報(bào)名參加了。但許多同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)錯(cuò)過了。俗話說：“學(xué)無先后，達(dá)者為師?！敝灰遗眠@個(gè)暑假，我相信我一定比那些沒補(bǔ)習(xí)的同學(xué)見識(shí)廣、收獲多。

開學(xué)前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認(rèn)真聽老師講課，仔細(xì)記錄，把不明白，的問題畫上圈，問老師。沒過幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室里一絲風(fēng)也沒有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽不心去，我打了退堂鼓，不想了去了。

時(shí)間如流水，一去不返回。在這短短的時(shí)間里我們得到老師的培養(yǎng)，知識(shí)的澆灌。并使我們堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志與不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。

初中記事周記篇二

翻開相冊(cè)，童年的美好便淋漓盡致的展現(xiàn)在眼前。看到她的照片，心中不由地升起幾多思念。這輩子能做她的朋友，是我最大的幸福。

多想在我認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候，有一雙手從身后猛地伸過來，蒙住我的眼睛，然后聽到咯咯的笑聲，還讓我猜猜她是誰？可是，她再也不會(huì)從我的身后走出來了，朋友，今生今世，我失去了你！

那是陽光燦爛的一天，我和她約好要去圖書館，在中心大街上會(huì)面，然后乘公交一起去。

后來怎么樣了，我不知道。只記得我被母親帶到了醫(yī)院，眼前是白色的墻，白色的床，白色的床單從頭到腳遮住了她，邊角處露出一雙蒼白的小手，是那雙曾今蒙住我眼睛的手！

從那以后，我不曾橫穿馬路！從那以后，老爸不再開車喝酒！

初中記事周記篇三

令我最難忘的一節(jié)課，就是這個(gè)新學(xué)期的第二節(jié)課了，這是一節(jié)語文課，老師讓我們自己自我介紹一下，這一節(jié)課我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，啊。這真是有意義的一節(jié)課。

新學(xué)期我們重新分了班，又換了部分老師和很多新同學(xué)，我想：以后一定要好好學(xué)習(xí)，給老師和同學(xué)們留下個(gè)好印象。

新學(xué)期新風(fēng)貌，我一定要做一名德、智、體、美、全面發(fā)展得好學(xué)生。我知道成功不是靠夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的，而是要靠自己努力。我會(huì)把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，把自己的夢(mèng)想變成勢(shì)不可擋的動(dòng)力。

校園生活是緊張的，但我們從中可以挖掘出快樂……

初中記事周記篇四

暑假里的一天，我和老爸、老媽一起吃早飯，老媽神秘地說：“快吃，吃完咱們?nèi)ス珗@照鏡子?！蔽也辉谝獾卣f：“咱們家有鏡子，為什么要到公園里去照？”老媽笑著說：“這可不是一般的鏡子，是哈哈鏡，你一照，非得哈哈大笑不可！”我自信地說：“我準(zhǔn)不笑！”我想：照哈哈鏡就得哈哈大笑，我才不信呢！今天，我就偏不笑。

到了公園，離哈哈鏡館還很遠(yuǎn)，就聽到那里不時(shí)傳出哈哈的大笑聲，為了不笑，我故意板著臉，一本正經(jīng)地往前走。

進(jìn)了哈哈鏡館，只見迎面走來一個(gè)人，后背羅鍋，前胸突起，右臉鼓著個(gè)大包，左臉陷個(gè)大坑，更難看的是，兩只眼睛，一個(gè)大的像雞蛋，一個(gè)小的像綠豆。“哎呀！這是誰呀！怎么長得那么難看！”老媽看著我的神情，用手指點(diǎn)著我說：“這就是你呀！”“哈哈……”我忍不住大笑起來，連眼淚都流出來了。

這時(shí)，老爸在另一面鏡子前招呼我：“然然，快過來看呀！”我跑去一看，呵！我和老爸都變成巨人了，光眼珠就有足球那么大，兩只大門牙，像兩把鐵鍬。我和老爸都忍不住大笑起來。

我們繼續(xù)看下去，有的鏡子照出人來又圓又扁，活像一個(gè)大磨盤上長出了鼻子和眼睛；有的鏡子照出人來又矮又胖，圓滾滾地像個(gè)皮球……，館里的十幾面鏡子，每面鏡前都有許多人捧腹大笑。

我禁不住好奇地問老媽：“老媽，為什么哈哈鏡能使人變形呢？”老媽笑著說：“因?yàn)楣R鏡面凹凸不平，照出人來就奇形怪狀了。這是一種光學(xué)現(xiàn)象?！蔽覒賾俨簧岬仉x開了哈哈鏡館，感到非常愉快。

這件事已經(jīng)過去很久了，但它卻深深地留在了我的記憶中。因?yàn)樗粌H使我明白了“哈哈鏡”的原理，而且照“哈哈鏡”給我?guī)砹嗽S多歡樂。

初中記事周記篇五

我們我有一個(gè)八歲的小妹妹，特別逗人喜愛。一對(duì)黑葡萄似的眼睛，一張小巧的嘴，再加上一副的可愛外表，還真是讓人無法看出他也能做出淘氣可笑的事。

“哥哥只有一包，都被你吃完了?！蔽覍?duì)妹妹說，“再說，我的零花錢也花完了。”妹妹很掃興的走開了，我也沒多說，只顧著寫假期作業(yè)。

可是沒過多久，妹妹又跑到我的面前，手里拿著半塊透明綠的橡皮擦，皺著眉頭對(duì)我說：“哥哥，你的這塊橡皮糖一點(diǎn)也不甜兒，而且形狀怪怪的?！蔽乙豢?，可把我嚇壞了，一邊去搶他手里的橡皮擦，一邊趕快讓他把吃到嘴里的橡皮擦都吐出來，等到弄清妹妹并沒有把橡皮擦吞到肚子里我才放心。

通過這件事我明白了，一定不要被事物的表面所迷惑，要追根究底。家有一個(gè)貪吃的妹妹，給你們說一個(gè)她吃糖的笑話。

初中記事周記篇六

語文，是我最早認(rèn)識(shí)的朋友，它陪伴我走過了10多個(gè)年頭，和我密不可分。

語文包攬了古詩、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字，幼時(shí)是靠畫報(bào)或街邊的招牌識(shí)字的，不過，那些形形色色的方塊字，太復(fù)雜的記不住，大多也是會(huì)認(rèn)不會(huì)寫，會(huì)寫的也就只有類似于“大”，“小”之類構(gòu)造較簡單的字。其次是拼音、作文，不過這些我都不是特別感興趣，古詩和散文對(duì)我而言倒是比較有趣的。

古詩詞自幼兒園就開始接觸了，類似于“欲窮千里目，更上一層樓”、“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這些詩句很早就能倒背如流了，不過當(dāng)時(shí)還小，也不知道它們究竟是什么意思，只是單純覺得好玩兒，大一點(diǎn)兒就明白了古詩中的意境了?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”這是語文在訴說著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國的堅(jiān)定決心?！跋﹃栁飨拢瑪嗄c人在天涯?！边@是語文在傾吐著那千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒。

說起散文，也不得不提起作文了。三年級(jí)，我為了找可以模仿的范文，到網(wǎng)上查詢，碰巧看到了朱自清的《春》，我也就是從這個(gè)時(shí)候開始接觸散文的。六年級(jí)開始學(xué)習(xí)散文。散文的精髓：“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有很多，借鑒一點(diǎn)，在作文中添那么一兩句，或許就成了點(diǎn)睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接觸比較多的散文，我寫作文的語句都有點(diǎn)兒偏向散文了。

語文就如同一條溪流，我聆聽著它清脆悅耳的'流動(dòng)聲，響徹在學(xué)習(xí)生活中。

初中記事周記篇七

小鳥喳喳叫，春天來到了?？炜矗】炜?！看看春天有哪些景色？讓我們?cè)谛@里尋找。

櫻桃樹開放了，開出了一些帶星星點(diǎn)點(diǎn)紅色的小白花，小花聚在一起，有的兩個(gè)兩個(gè)的聚在一起，有的三個(gè)三個(gè)的聚在一起，還有的五個(gè)五個(gè)的聚在一起，形態(tài)各異，多么像親密的一家人?。∮械闹?干，小花還未開放，但淺綠帶紅的葉子長出來了。一陣風(fēng)吹過，所有的葉子向我們揮手，給我們問好。（櫻桃樹的）枝干上有著各種各樣的疙瘩，有的疙瘩像奔騰的小馬、有的像活潑的小松鼠、有的像 機(jī)靈的小兔子……，各種各樣，多的數(shù)也數(shù)不清。走近櫻桃樹，還能聞見淡淡的香味呢。

木瓜樹枝干光滑，像滑滑梯的扶手。棕黃色的枝干上有像小米粒樣的小疙瘩，有的大，有的小，有的長，有的短，有的光滑，有的粗糙。枝干上的葉子是青綠色的，四葉分開，像一片片小小的粽子葉 。

木瓜樹的下面，有著小野菜。小野菜的綠葉是齒狀的，像巧匠做出來的小木鋸，仔細(xì)聽，還能聽到它沙沙的說話聲呢！

玉蘭樹開出了一朵朵亭亭玉立的花，白得如玉。枝干上有著類似于金錢豹的小黑圓點(diǎn)。那潔白的花朵真想讓我變成一只小蟲子，停在上面洗個(gè)陽光浴。

百合樹長出了小粉花，像一只只粉色的小鳥，飛向藍(lán)天。

松樹有著像鋼針一樣的葉片，摸起來很扎手，大概是因?yàn)樽孕l(wèi)吧。松樹有一股刺鼻的氣味，摸上去黏糊糊的。

啊！校園的春天多么豐富多彩??！我愛校園！