在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

最美的風(fēng)景初中作文篇1

總有許多事，許多人，錯(cuò)過了就有可能窮其一生，也不會(huì)再相遇，短短十幾年，匆匆而過。

停留在校園里的時(shí)間也逐漸遞減，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，有這么多的景色在讓我駐足欣賞。

早晨，最好的一天開始了，偌大的校園里風(fēng)景依舊。

伴隨著日出。操場(chǎng)上卻早已人聲鼎沸。大多數(shù)都是初三的學(xué)生在為了中考而努力跑步。偶爾，還有幾位老師穿插在跑步的隊(duì)伍里。從窗戶向下俯敢，行行小人在努力向前奔跑，仿佛能看到他們臉上的堅(jiān)持不解，鏗鏘有力的步伐。那時(shí)候，每個(gè)少年都心中都滿載著熱血、希望。那是對(duì)未來，對(duì)人生的懂憬。

在校園的后操場(chǎng)如諾大校園的冰山一角。那是充滿希望的地方。

正午后，太陽正好。操場(chǎng)上充滿著孩童們追逐打鬧的聲音。在這一片綠布上織出了一副完美的水彩畫。微風(fēng)徐徐吹過，站在藍(lán)色階梯上。自己也好像知如他們一般沒有學(xué)習(xí)壓力，沒有對(duì)于升學(xué)的壓迫感，就那樣，打打鬧鬧，沉浸其中。

傍晚，日落西山，朝霞映襯著紅日。別有一番美景。紅暈籠罩在操場(chǎng)上。正當(dāng)我們上晚自習(xí)的時(shí)候。操場(chǎng)上還有體育生仍在訓(xùn)練，也許是學(xué)習(xí)方面不大擅長(zhǎng)，但術(shù)業(yè)有專攻，也許，沒人真正體會(huì)到他們的辛苦和勞累。是啊!每個(gè)人都要為自己的夢(mèng)想而努力拼搏。

小小的一個(gè)操場(chǎng)上卻是整個(gè)學(xué)校夢(mèng)想開始的地方亦是夢(mèng)想的起源地。

楊柳依依，烈日灼灼，秋風(fēng)蕭瑟。白雪皚皚，每個(gè)季節(jié)，有著每個(gè)夢(mèng)想。

在這校園中，承裁著數(shù)千人的希望。那汗水，淚水揮灑的地方，給有一天，我將會(huì)在那充滿奇跡的地方，我終會(huì)留下自己的夢(mèng)的翅膀，那將是我踏上未來道路中的一個(gè)新的起點(diǎn)。

最美的風(fēng)景初中作文篇2

放慢腳步，放松心情，放飛思緒。你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)——人生處處是美景。微微仰頭，一輪圓月映入眼簾，清幽的月輝散發(fā)出一種高潔傲岸、寂寞和不朽的精神。這種顯而易見卻又與眾不同的景色不正是我苦苦尋找的最美風(fēng)景嗎?

明月之光源于太陽，但是，月亮卻把這份光從熱辣轉(zhuǎn)化為清幽，從高貴至上轉(zhuǎn)變?yōu)槠揭捉恕＿@月色是無與倫比的。

自古以來，明月便是歌頌的對(duì)象。“海上生明月，天涯共此時(shí)”張九齡用文字描繪出明月的那份磅礴。“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”明月伴李白消磨孤獨(dú)。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”明月亦令他望月懷遠(yuǎn)，淚濕衣襟。“明月幾時(shí)有?把酒問青天”千年前的中秋，蘇軾獨(dú)自一人把酒對(duì)月，嘆息羈旅之苦，感嘆人生之孤，唯與清輝為伴。

月升中天，幾縷灰白的纖細(xì)殘?jiān)茋@著這輪皓月。漸漸地，殘?jiān)凭従徣缂喗硪话阊谏w住羞澀的圓月。數(shù)只雀鳥似乎不滿殘?jiān)频男袨椋B聲高叫。鳥語蟬鳴，使夜色增添了一份寧靜與生機(jī)。轉(zhuǎn)眼間，一陣涼風(fēng)趕來，牽走了片片殘?jiān)?。皓月扯開了紗巾，清輝重灑遍地。如夢(mèng)，如幻，如詩，如畫。實(shí)有一縷“柳暗花明又一村”的味道。我如癡如醉地欣賞此美妙絕倫之景，心中似乎豁然開朗……

世人鐘愛清冷的月輝，可能是因?yàn)樗茌p易地?fù)崞轿覀兘乖甑膬?nèi)心，使我們心境澄明。

也有可能是明月象征著一種人性美，猶如一顆清澈而明凈的心，即使在黑夜中亦會(huì)發(fā)出潔凈的光亮，并照亮一片天空。生活中有明月這樣無私、高雅的人嗎?有!他們無論身處任何黑暗的環(huán)境，總不忘“獨(dú)善其身”，更不忘“兼善天下”。并且就像明月依舊一樣，這些人亦會(huì)在歷史長(zhǎng)河中永恒留輝。

倚身窗前，遠(yuǎn)眺蒼穹。那輪皓月依舊如此令人神往，銀裝素素，銀輝熠熠……

最美的風(fēng)景初中作文篇3

我見過美麗的西湖，見過美麗的故故宮，可讓我覺么覺得最最美的是他的那那個(gè)背影。

在一個(gè)寒二冷的下午，我放學(xué)回家人坐在爸爸爸的電瓶車上。寒風(fēng)上呼呼地吹著，人像會(huì)像鋒利自的刀刺著我的皮膚。在這時(shí)，我看到了一個(gè)老爺爺他的月臉就像干掉白的樹皮。他還推著一輛保潔車，臭烘烘的。

我捂著鼻子，避開了他。其他人也皺了皺眉頭。我心想：好臭啊!真想早點(diǎn)、離開遠(yuǎn)。我雙眉緊鎖。那位老爺爺拿著掃把得慢慢的掃著地，他那白白的銀絲被照的閃閃發(fā)光。他臉上還有絲絲漢珠。寒風(fēng)肆虐的吹著就好像它是天地間的老大，抽打著我們。盡管這么冷的天氣，他仍然在工作。

“吱。”突然電瓶車不走了。我看了看我下面的輪子，車輪被我的書包帶卡住了。我大驚失色，不知道干些什么。爸爸取拉車輪子里的書包帶，可書包帶就像在車輪子里安了家似的，怎么也不肯出來。

我東張西望想請(qǐng)人幫忙。我看見一個(gè)身材魁梧的人向我們走來。我走進(jìn)一看是那個(gè)推保潔車的老爺爺向我們走來了。他來到我們身旁。蹲下來用他那黝黑的手撥弄著車輪子里面的書包帶。我覺得他是那樣慈祥。我又看了看他那雙黝黑的手。那雙黝黑的手被我的書包帶勒出了道道勒痕?？赡钦{(diào)皮的書包帶就是不肯出來。老爺爺一邊抹著額頭上的汗，以別幫我撥弄著書包帶。過了許久，書包帶終于出來了。我還沒說聲謝謝，他轉(zhuǎn)身就走了，他那個(gè)巨大的背影漸漸變小了，但在我心中漸漸變大定格在我心里。

那刺骨的寒風(fēng)好像并不那么寒冷了，變得溫暖了。

那個(gè)背影讓我難以忘記。我真想對(duì)他說一聲“謝謝!”

最美的風(fēng)景初中作文篇4

面朝大海，我細(xì)聲尋問：“最美的風(fēng)景是什么呢?”飛過的蝴蝶告訴我，最美的風(fēng)景就在身旁;路過的蝸牛告訴我，最美的風(fēng)景藏在遠(yuǎn)方，可我明白，最美的風(fēng)景還躲在一個(gè)不尋常的地方——我們的回憶里。

蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，白云是藍(lán)天徐徐放飛的風(fēng)箏，盛夏里那段美好的時(shí)光，是我心里不能忘記的風(fēng)景。

碧綠的爬山虎纏滿了整棟教學(xué)樓，把墻壁粉刷成一片翠色，“小森林”里的花兒們爭(zhēng)奇斗艷，無論大小，無論多少，都開出自己的美麗和精彩。香味彌漫，飄散到操場(chǎng)上，“碰碰碰”是同學(xué)們運(yùn)籃球的聲音，“跨跨跨”是同學(xué)們踢足球的聲音，晶瑩的汗滴在陽光下閃得耀眼，轉(zhuǎn)瞬又悄無聲息地落入大地。

如果說校園里最熱鬧的是課間，那么最靜謐的就屬午休了。

樹梢的蟬鳴，天空飛過的大雁偶爾傳來一兩聲嘰喳，黑板上方的鐘表滴滴答答地走著，教室里都是寫字的沙沙聲，也許有時(shí)會(huì)從角落里發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)鼾聲，引來陣陣哄笑，但很快便又陷入寂靜。操場(chǎng)靜靜地享受著它的日光浴，不知哪個(gè)熊孩子忘關(guān)的水龍頭在嘩嘩地淌著水，花兒們似乎也累了，躲在大樹的傘下乘涼，偶爾飛過的一兩只小麻雀也會(huì)停在樹梢好好歇息歇息。

靜謐的午后是最溫暖，最安靜的時(shí)刻。那一去不返的小學(xué)時(shí)光是我心里最美麗的風(fēng)景。

那走廊的光線，那剪影的校園，那畢業(yè)照上一張張可愛的笑臉都是我最寶貴的回憶。但是，生活不只存在于回憶里，還有當(dāng)下嶄新的中學(xué)時(shí)代與未知的將來。我明白的，只要走好腳下的每一步，無論快樂或憂愁，你走出的精彩的每一步，都將是你人生中一片最美的風(fēng)景。

最美的風(fēng)景初中作文篇5

四月，一片綠的天地，放眼望去，河邊道旁各種綠色交錯(cuò)著，互映著，綠得醉人。

在這樣的綠色中，我們開始了和四月的親密接觸。天公作美，在明媚的早晨，開始了這次旅行。人行道的兩旁，樹木英姿颯爽地成行而立。樹上的蔥蘢綠葉，像無數(shù)個(gè)可愛的精靈，你拍我，我拍你，在和風(fēng)中嬉笑打鬧。在微熱的風(fēng)中，或放眼青山，或看看腳下的綠草，綠色映進(jìn)了心里。

春色常在湖邊岸塘。目的地，在溪邊的一片了竹林里，昨夜下了雨，坐著濕噠噠的，向前看去，清澈碧綠的一汪水宛如一塊翡翠，同樣也是綠得動(dòng)人。我們?cè)诰G樹，綠草，綠水間坐下。

在這片動(dòng)人的景色中，同學(xué)們紛紛打開百寶袋拿出了自己的午餐，有好吃的，沒有一個(gè)藏著掖著，總是先給同學(xué)們吃，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈銎鹆擞螒?，十來個(gè)調(diào)皮的男孩子竟然傳起了“球”，所謂球，無非是一些零食袋，用膠帶粘起來的。玩得確也是不亦樂乎，只聽“哎喲”一聲，一位同學(xué)被砸中了，正中腦門，本以為會(huì)引發(fā)一場(chǎng)惡戰(zhàn)，結(jié)果卻是一句對(duì)不起，換來了一句沒關(guān)系。空氣中彌漫的是祥和的氣氛。

回去的路上，一陣好聽低沉的聲音傳來，“班長(zhǎng)，我?guī)湍隳冒?”班長(zhǎng)連聲道謝。那小小的銀色書包，他兩根手指頭拿起來，如沒有重量一般。也許是其他男生看見了吧，也紛紛主動(dòng)幫女生拿包。女生們推辭，男生們堅(jiān)持，于是乎，就出現(xiàn)了班里一個(gè)個(gè)大高個(gè)拿著好幾個(gè)女士小包的可愛情形。他們走得不斷出汗，卻不放下那些包。問他們，就答到“不累，女生們更累，她們體力差些。”

這干凈的綠色中，仿佛用什么東西洗得更干凈了，清澈，似琉璃一般。

最美的風(fēng)景，在路上;路上最美的風(fēng)景，在四月人間。

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