為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中班元旦活動(dòng)方案美術(shù)篇一
1、表演時(shí)間:20xx.12.31上午
2、地點(diǎn):中一班
幼兒的桌椅圍著場(chǎng)地繞圓圈的形式擺放,供幼兒及家長(zhǎng)觀看,表演的幼兒集體到場(chǎng)地中間進(jìn)行表演。
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。
1、吹氣球比賽:規(guī)則由4名幼兒和自己的家長(zhǎng)一組,分組進(jìn)行比賽,每次由兩組進(jìn)行比賽,最后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多,哪一組獲勝。
2、園本活動(dòng):籃球表演。
3、幼兒集體歌表演:《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。
4、家長(zhǎng)及幼兒集體演唱《新年好》結(jié)束。
中班元旦活動(dòng)方案美術(shù)篇二
“x鬧新春,瑜珠迎新年”——暨x公司x-x跨年演唱會(huì)
“瑜珠迎新”晚會(huì)主題思想:以文藝節(jié)目表演為主,展現(xiàn)員工的才藝和精神風(fēng)貌,同時(shí)穿插輕松活潑的游戲節(jié)目,提高晚會(huì)的互動(dòng)性和參與性,真正起到全員聯(lián)歡的效果,有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進(jìn)一步融洽和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。
為了加強(qiáng)x員工的凝聚力,豐富x企業(yè)文化生活;表達(dá)x對(duì)員工節(jié)日的關(guān)懷與問候,同時(shí)給員工們一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開心快樂的總結(jié)過去展望未來,共同度過x年春節(jié)。
x
1、會(huì)場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置,整個(gè)會(huì)場(chǎng)要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛,同時(shí)舞臺(tái)要考慮到互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場(chǎng)的方便。
2、舞臺(tái)背景設(shè)置:“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”的字體。
3、多媒體設(shè)備:投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。
4、晚會(huì)桌上擺放:糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會(huì)互動(dòng)準(zhǔn)備小禮品。
全體員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)
1、跨年晚會(huì)的出彩點(diǎn)是——熱鬧。
2、跨年晚會(huì)的亮點(diǎn)是——關(guān)愛和鼓勵(lì)。主持人調(diào)動(dòng)氣氛,臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)氣氛熱烈。
3、主持人調(diào)動(dòng)氣氛,臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)氣氛熱烈。
4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵(lì)和關(guān)愛,節(jié)目?jī)?nèi)容圍繞歡樂及團(tuán)結(jié),鼓舞。
每個(gè)部門的節(jié)目必須超過兩個(gè)。
備注:部門之間可以聯(lián)合準(zhǔn)備演出節(jié)目。
1、20xxx之前各部門將晚會(huì)節(jié)目單報(bào)總辦。
2、20xxx月x完成晚會(huì)的串詞,由總辦協(xié)助主持人完成。
3、20xxx在17f進(jìn)行晚會(huì)節(jié)目初排。
4、20xxx晚會(huì)所需物品采購(gòu)到位。
中班元旦活動(dòng)方案美術(shù)篇三
“鬧新春,瑜珠迎新年”——暨xx公司xx-xx跨年演唱會(huì)
“瑜珠迎新”晚會(huì)主題思想:以文藝節(jié)目表演為主,展現(xiàn)員工的才藝和精神風(fēng)貌,同時(shí)穿插輕松活潑的游戲節(jié)目,提高晚會(huì)的互動(dòng)性和參與性,真正起到全員聯(lián)歡的效果,有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進(jìn)一步融洽和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。
為了加強(qiáng)xx員工的凝聚力,豐富xx企業(yè)文化生活;表達(dá)xx對(duì)員工節(jié)日的關(guān)懷與問候,同時(shí)給員工們一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開心快樂的總結(jié)過去展望未來,共同度過xx年春節(jié)。
xx-x-x
四、跨年晚會(huì)會(huì)場(chǎng):xx
1、會(huì)場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置,整個(gè)會(huì)場(chǎng)要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛,同時(shí)舞臺(tái)要考慮到互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場(chǎng)的方便。
2、舞臺(tái)背景設(shè)置:“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”的字體。
3、多媒體設(shè)備:投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。
4、晚會(huì)桌上擺放:糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會(huì)互動(dòng)準(zhǔn)備小禮品。
員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)
1、跨年晚會(huì)的出彩點(diǎn)是——熱鬧。
2、跨年晚會(huì)的亮點(diǎn)是——關(guān)愛和鼓勵(lì)。主持人調(diào)動(dòng)氣氛,臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)氣氛熱烈。
3、主持人調(diào)動(dòng)氣氛,臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)氣氛熱烈。
4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵(lì)和關(guān)愛,節(jié)目?jī)?nèi)容圍繞歡樂及團(tuán)結(jié),鼓舞。
每個(gè)部門的節(jié)目必須超過兩個(gè)。
備注:部門之間可以聯(lián)合準(zhǔn)備演出節(jié)目。
1、20xx之前各部門將晚會(huì)節(jié)目單報(bào)總辦。
2、20xx月xx完成晚會(huì)的串詞,由總辦協(xié)助主持人完成。
3、20xx在17f進(jìn)行晚會(huì)節(jié)目初排。
4、20xx晚會(huì)所需物品采購(gòu)到位。
中班元旦活動(dòng)方案美術(shù)篇四
中班年級(jí)組全體
20xx年12月30日下午13點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
一、主持人致詞
二、幼兒迎新表演1
三、幼兒迎新表演2
四、拔河比賽
(一)家長(zhǎng)比賽
游戲規(guī)則:每?jī)蓚€(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)20名進(jìn)行一輪對(duì)抗,從中選出兩組優(yōu)勝隊(duì),再一次比拼,最終獲勝的一對(duì)每位成員將獲得獎(jiǎng)品。
(二)幼兒參賽
游戲規(guī)則同上
五、家庭才藝表演
每個(gè)年級(jí)有兩組家庭表演,可以是家長(zhǎng)單獨(dú)表演,也可以是家長(zhǎng)與孩子合作表演,參與節(jié)目的家長(zhǎng)都將獲得獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。
六、親子游戲《運(yùn)氣球》
游戲規(guī)則:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當(dāng)做球框,父母要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向球框運(yùn)球,運(yùn)球最多的一組獲勝,同樣獲得獎(jiǎng)品,若中途皮球落地的則父母要返回起點(diǎn),重新夾球。
七、幼兒舞蹈《快樂的小天使》
八、主持人致辭
九、音樂響起,幼兒與家長(zhǎng)有序退場(chǎng)
中班元旦活動(dòng)方案美術(shù)篇五
氣球,各類獎(jiǎng)狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營(yíng)造新年氛圍)
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒?dòng))。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個(gè)快樂的新年!
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》
《對(duì)不起,沒關(guān)系》 笑一個(gè)吧
《買菜》 《扮家家》
《郊
游》
《螞蟻搬豆》 十個(gè)小矮人
2、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng) 摘果子
6、親子游戲:《邀請(qǐng)舞》
表演者:全體幼兒和家長(zhǎng)
8、親子游戲:搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品
9、親子制作:紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)
10、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境
尾聲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒?dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好
中班元旦活動(dòng)方案美術(shù)篇六
隨著多元文化走向中國(guó),圣誕節(jié)——這一外國(guó)小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國(guó)的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱烈和快樂的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個(gè)孩子送圣誕禮物啦!為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍,本班將以“慶圣誕,迎元旦”為主題,通過一系列的活動(dòng)、游戲,讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個(gè)故意義的圣誕節(jié)。
12月25日
中三班教室
1.了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2.能大膽、英勇的在集體眼前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。
3.增進(jìn)親子之間的情感 ,體驗(yàn)與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
1.知識(shí)預(yù)備:幼兒已了解圣誕節(jié)的相干知識(shí)。
2.物質(zhì)預(yù)備:師幼及家長(zhǎng)共同搜集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。
3.環(huán)境創(chuàng)設(shè):師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。
一、時(shí)間:9:00—10:30
(一)零食自助分享派對(duì)。
(二)我型我秀。
二、時(shí)間:2:30—4:00
(一)親子手工制作。
(二)交換與分享。
(三)集體合影。
中班元旦活動(dòng)方案美術(shù)篇七
活動(dòng)分析:從中班幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),將節(jié)目展示與幼兒自我體驗(yàn)融為一體。通過此次活動(dòng)要使幼兒體驗(yàn)表演節(jié)目帶來的成就感,感受捷榮的歡樂氣氛。活動(dòng)重難點(diǎn):讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、為班級(jí)爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感,提高幼兒積極展示自我、樹立自信的能力。
1、讓幼兒通過表演節(jié)目,感受努力后帶來的成就感,從而樹立自信心。
2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到活動(dòng)中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間和諧、融洽的親情關(guān)系。
中班全體幼兒及其家長(zhǎng)。
20xx年xx月27日14:00-16:30
舞蹈音樂、舞蹈道具等。
1.主持人致開幕詞
2.節(jié)目開始
3、主持人致閉幕詞
中班元旦活動(dòng)方案美術(shù)篇八
xx年12月31日星期六
中(1)老師和全體幼兒
中(1)班教室
1、已認(rèn)識(shí)西瓜,了解西瓜的外形特征。
2、吃過西瓜。
在上一主題中,我們班的小朋友認(rèn)識(shí)了好多圓形的水果,西瓜,蘋果,葡萄等,其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜,由于我們班的幼兒年齡偏小,許多游戲?qū)ξ覀儼嗟挠變簛碚f偏難,而切西瓜這個(gè)游戲既簡(jiǎn)單,又是能使幼兒感興趣的東西,將它作為慶祝節(jié)日的活動(dòng),小朋友一定感到開心。
1、愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
一、開始部分
1、小朋友知道明天是什么節(jié)日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出元旦)。新年就要到了,你們開心嗎?那我們一起唱歌來慶祝元旦好嗎?
2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。
二、基本部分:
1、討論西瓜的外形特征
1)西瓜長(zhǎng)得什么樣?
2)我們想個(gè)什么好辦法,讓大家一起變成一個(gè)大西瓜?
2、手拉手變成大西瓜
1)變成一個(gè)大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個(gè)大圓圈)
2)變成一個(gè)小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個(gè)小西瓜)
3、游戲:切西瓜
幼兒圍成圓圈,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來。”與此同時(shí),教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí),教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時(shí),大家做吃西瓜狀,游戲繼續(xù)開始。
三、結(jié)束部分:
游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來切西瓜。
中班元旦活動(dòng)方案美術(shù)篇九
日期:xx年12月31日上午制訂:陳*
1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
4、通過活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。
1、提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇好游戲項(xiàng)目,安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、各個(gè)游戲活動(dòng)材料、小獎(jiǎng)品。
3、活動(dòng)前在操場(chǎng)畫好6個(gè)賽道及各班位置圖,口哨,擴(kuò)音器等。
活動(dòng)總負(fù)責(zé):陳
活動(dòng)主持:陳
活動(dòng)材料準(zhǔn)備:*汪唐(各班保育員協(xié)助)
管理組織各班幼兒和家長(zhǎng):江邢何
收發(fā)器材:*姜甘倪
家長(zhǎng)評(píng)委:(中一)朱媽媽盧媽媽(中二)王媽媽張媽媽
(中三)劉爸爸
在新年音樂伴奏下,各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)坐于指定場(chǎng)地——主持人致新年詞,宣布親子游戲活動(dòng)開始——組織有序開展親子游戲,評(píng)獎(jiǎng)——親子游戲活動(dòng)結(jié)束主持人致結(jié)束詞——各班教師組織家長(zhǎng)幼兒回各班教室領(lǐng)獎(jiǎng)品和新年禮品。
1各班各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)坐于規(guī)定場(chǎng)地
2主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動(dòng)開始
3組織有序開展親子游戲
各個(gè)親子游戲活動(dòng)名稱和玩法:
(1)歡樂一家親
準(zhǔn)備:每個(gè)盤子里放六顆魚皮花生10個(gè)盤子
[emailprotected]]$x0玩法:孩子站在桌子一邊,家長(zhǎng)站在桌子另一邊,孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃,先喂完成6顆花生的家庭為勝。
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(2)小袋鼠運(yùn)糧食
準(zhǔn)備:海洋球若干、塑料簍12個(gè)
玩法:家長(zhǎng)抱起孩子,孩子雙手扣住家長(zhǎng)的脖子,雙腿扣住家長(zhǎng)的腰在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,家長(zhǎng)從起點(diǎn)拿球(一次只能拿一個(gè)球)運(yùn)到起點(diǎn)線對(duì)面筐子里,再返回,規(guī)定時(shí)間內(nèi)塑料簍內(nèi)球最多者為勝方。
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(3)小猴摘果子
準(zhǔn)備:海洋球若干,系有松緊帶的垃圾桶6個(gè),簍子6個(gè)
玩法:家長(zhǎng)在腰間栓一個(gè)垃圾桶,當(dāng)猴媽媽,站在終點(diǎn)線上,幼兒站在起點(diǎn)線上,游戲開始,聽到發(fā)令后,幼兒拿起海洋球果子扔進(jìn)家長(zhǎng)的筐里,在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)果子最多的為勝。
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(4)賽龍舟
游戲玩法:以各班班級(jí)家庭組成一對(duì),孩子拉著家長(zhǎng)身后的衣服,家長(zhǎng)拉著另一對(duì)家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點(diǎn)處,聽口令開始,。面向前蹲下,兩手分別扶住前面一個(gè)小朋友的腰,幼兒和家長(zhǎng)同心協(xié)力蹲著前進(jìn),游戲當(dāng)中,不能松手,隊(duì)伍自始至終沒有斷隊(duì)的現(xiàn)象,最快繞過小椅子回起點(diǎn)的一隊(duì)為勝利。
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(5)蒙眼障礙走
準(zhǔn)備:6組梅花樁6個(gè)袋鼠跳袋子6組障礙椅子6組圈等障礙物起點(diǎn)處對(duì)面處放椅子蒙眼布6塊
玩法:家長(zhǎng)與幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)的眼睛用布蒙住,幼兒在家長(zhǎng)前面帶路,游戲開始,聽到口令,孩子帶領(lǐng)家長(zhǎng)邊通過各種障礙,邊向起點(diǎn)對(duì)面方向走,繞過椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點(diǎn),先到起點(diǎn)的為勝。注意安全.
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(6)踩泡泡
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫個(gè)圓圈大號(hào)或中號(hào)保鮮袋若干橡皮筋若干
玩法:游戲開始前,站于場(chǎng)地圓圈內(nèi)分別往一個(gè)保鮮袋里吹氣,再用橡皮筋扎緊,再系上橡皮筋,分別套在家長(zhǎng)腳上,家長(zhǎng)抱著保護(hù)好孩子。
游戲開始,各個(gè)家庭開始互相追逐,家長(zhǎng)抱著孩子設(shè)法去踩對(duì)方家長(zhǎng)系在腳踝上的泡泡(塑料袋),最后以踩中對(duì)方,同時(shí)又不被對(duì)方踩中者為勝,游戲過程中注意保護(hù)好孩子。
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(7)快樂木頭人
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫個(gè)圓圈
玩法:參賽家長(zhǎng)抱好孩子,以孩子腳不落地為準(zhǔn),集體說兒歌“山山山,山上有個(gè)木頭人,一不許動(dòng)二不許笑三不許說話”兒歌說完,家長(zhǎng)抱好孩子并做好造型,家長(zhǎng)和孩子控制住不動(dòng)不笑不說話堅(jiān)持到底的家庭為勝。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)代表做獵人找出游戲中動(dòng)了等違反規(guī)則的家庭退出游戲。
參賽幼兒:
中一
中二
中三
(8)游戲名稱:占椅子
準(zhǔn)備:椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓
玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一把椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的為勝利者。
參賽幼兒
中一
中二
中三
4親子游戲活動(dòng)結(jié)束主持人致結(jié)束詞
5各班教師組織家長(zhǎng)幼兒回各班教室領(lǐng)獎(jiǎng)品和新年禮品。
中班元旦活動(dòng)方案美術(shù)篇十
xx年12月31日上午9點(diǎn)
小一班活動(dòng)室
小一班幼兒、家長(zhǎng)、及老師
新年是熱鬧的,孩子們參加慶?;顒?dòng),孩子們相互贈(zèng)送禮物,盡情的享受著節(jié)日帶來的快樂。新年是有好處的,它代表著孩子們又長(zhǎng)大一歲了,孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了很多的道理。新年是有目標(biāo)的,孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準(zhǔn)備,從內(nèi)心渴望和理解著新年的到來。我們班借新年到來之際,開展這個(gè)慶?;顒?dòng),以展示幼兒在幼兒園這一學(xué)期所掌握的教學(xué)資料和親子娛樂的形式,讓幼兒放松的玩鬧,放松的表現(xiàn),開開心心過新年。
1.激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的用心性,感受同伴之間共度新年的快樂情緒。
2.樂于參加親子游戲,勇敢地在群眾面前表現(xiàn)自己。
3。展示班級(jí)幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
音樂cd盤,舞蹈表演的視頻,親子游戲的用品
一、主持人獻(xiàn)詞
主持人歡迎小朋友們和家長(zhǎng)們一齊慶祝在幼兒園的第一個(gè)新年的到來。
大家上午好!20xx年即將過去,新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來,在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一齊,喜迎20xx年的到來。在那里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們?cè)絹碓铰斆?,學(xué)習(xí)越來越好!
二、老師總結(jié)幼兒在幼兒園一學(xué)期的進(jìn)步。
讓幼兒和家長(zhǎng)能夠感受到幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步,樹立幼兒和家長(zhǎng)加持來幼兒園的信心。
請(qǐng)幼兒來感謝父母、長(zhǎng)輩一年來的養(yǎng)育之情。
三、同樂慶新年
(一)娃娃大拜年:鼓勵(lì)幼兒來輪流展示自己的特長(zhǎng)
表演所學(xué)的兒歌、律動(dòng)、歌曲、歌表演、古詩朗誦等節(jié)目?;顒?dòng)按照群眾表演和個(gè)別幼兒表演相結(jié)合的方式進(jìn)行。
1。歌曲聯(lián)唱《我愛我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車開來了》《兩只小鳥》
2。舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》
3。兒歌朗誦《蘿卜謠》《長(zhǎng)大一歲了》《手指歌》
(二)親子游戲活動(dòng)
組織幼兒和家長(zhǎng)來玩激烈熱鬧的競(jìng)賽活動(dòng)。
1。運(yùn)西瓜游戲。
準(zhǔn)備:皮球若干,羽毛球拍三把
玩法:家長(zhǎng)和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長(zhǎng),幼兒負(fù)責(zé)往拍子上放球,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)拿拍子運(yùn)球。在規(guī)定數(shù)量?jī)?nèi),最先運(yùn)完西瓜的幼兒和家長(zhǎng)獲勝。
2。搶椅子游戲。
準(zhǔn)備:小椅子6把,音樂
玩法:椅子6把,家長(zhǎng)7名,音樂響起隨音樂轉(zhuǎn)圈,音樂停,去坐椅子,沒有椅子的家長(zhǎng)淘汰出游戲,減少一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。家長(zhǎng)分組參加。
3。小雞出殼游戲
準(zhǔn)備:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
玩法:老師發(fā)令說:預(yù)備起!父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,留意機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出嘰、嘰聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
四、共同祝愿
(一)教師向幼兒表達(dá)新年的祝愿,向幼兒提出新的期望
(二)家長(zhǎng)代表送上祝福的話語。
五、共跳《彩虹的約定》,結(jié)束活動(dòng)。
幼兒和家長(zhǎng)共跳《彩虹的約定》,感受親子活動(dòng)的溫馨。
中班元旦活動(dòng)方案美術(shù)篇十一
1、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
2、幼兒、教師或家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。
3、喜歡參加慶祝活動(dòng),遵守規(guī)則,注意安全。
1、提前向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,征集家長(zhǎng)節(jié)目和親子節(jié)目。
2、師幼共同布置活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3、準(zhǔn)備好表演音樂、新年禮物;活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育。
4、場(chǎng)地布置好:幼兒家長(zhǎng)圍坐在桌子內(nèi)側(cè)。中間是場(chǎng)地。
一、新年致辭
各位家長(zhǎng)朋友們,親愛的小朋友們大家上午午好!感謝家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的慶元旦聯(lián)歡。新的一年即將來臨,今天我們相約這里,共同歡慶佳節(jié)的到來,共同享受節(jié)日帶給我們的快樂,在這里祝大家新年快樂!
首先有請(qǐng)寶寶們來向大家拜年啦!大家掌聲歡迎!
二、我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎?。▽氊悅儯骸缎履旰谩罚ū尘耙魳菲穑w幼兒向大家拜年)——祝爺爺奶奶身體健康!祝爸爸媽媽笑口常開!祝老師阿姨工作順利?。鎸?duì)面)祝小朋友聰明健康!快快樂樂!(齊)祝大家新年快樂!ye!鼓掌)
三、節(jié)目展示:
1、舞蹈表演
(1)孩子們的心靈是干凈單純的,天真無邪的,他們帶來的是快樂與笑聲,讓我們一起欣賞寶寶們表演,舞蹈《加加油》
(2)孩子們不僅很可愛,他們的學(xué)習(xí)模仿能力越來越厲害,接下來請(qǐng)大家欣賞舞蹈《小蘋果》
(3)李俊磊小朋友講故事《如意金箍棒》。
(4)全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國(guó)是花園》《恭喜恭喜》。
四、家長(zhǎng)節(jié)目《斗雞大賽》
大家看到孩子們快樂的舞蹈,想不想活動(dòng)一下啊。希望大家友本著誼第一比賽第二的精神,讓孩子們看看爸爸媽媽們是多么的棒,寶貝會(huì)以你為驕傲的。
五、小型家長(zhǎng)會(huì)(衛(wèi)生,安全,日常發(fā)現(xiàn)等)
結(jié)束語:
快樂的時(shí)光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合,使我們大家在一起度過了一個(gè)難忘而又愉快的上午。通過今天的活動(dòng),也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的孩子原來這么優(yōu)秀,他們每天都在變化,都在進(jìn)步,他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無限的潛能,只要我們給予機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂的成長(zhǎng)!最后祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!
中班元旦活動(dòng)方案美術(shù)篇十二
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二)引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來?
2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示:
1、貼的時(shí)候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂。
三)欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。
四)活動(dòng)延伸:
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
中班元旦活動(dòng)方案美術(shù)篇十三
(大手拉小手,健康動(dòng)起來)
1,讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共享游戲的快樂。
2,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,
20xx年1月1日
本園
1、制作橫幅《大手拉小手,健康動(dòng)起來》。
2,師生統(tǒng)一服裝
3、每班制作班牌,口號(hào),班級(jí)介紹詞,游戲玩法及串詞。
4、全園以班為單位進(jìn)行,
5、隊(duì)列安排,進(jìn)場(chǎng)從大到小,退場(chǎng)從小到大。
6、各班請(qǐng)兩位家長(zhǎng)協(xié)助各班準(zhǔn)備
友誼第一,比賽第二
第一環(huán)節(jié)、開幕式
1、主持人致歡迎詞
2、國(guó)旗隊(duì)進(jìn)場(chǎng)
3,彩旗隊(duì)進(jìn)場(chǎng)
4、各班領(lǐng)隊(duì)持班排,以各自特有的方正,手揮各班標(biāo)志物繞場(chǎng)一周,依次創(chuàng)意入
場(chǎng),各班進(jìn)場(chǎng)喊口號(hào)
第二環(huán)節(jié):運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
第三環(huán)節(jié):升國(guó)旗儀式
第四環(huán)節(jié):園長(zhǎng)致詞
第五環(huán)節(jié):幼兒廣播操
第六環(huán)節(jié):舞蹈展示
第七環(huán)節(jié):親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
第八環(huán)節(jié):集體活動(dòng):《假如感到幸福你就拍拍手》大(2)班黃金潔
大(2)班活動(dòng)項(xiàng)目
親子活動(dòng)項(xiàng)目:《合作運(yùn)球》
目的:培養(yǎng)伙伴之間的合作意識(shí)。
參加人數(shù):親子全體
游戲準(zhǔn)備:方巾、小球。
游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運(yùn)到終點(diǎn),先到者為勝。游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋?,再進(jìn)行比賽
親子游戲比賽項(xiàng)目:《踩石頭過河》
目的:培養(yǎng)親子感情。
參加人數(shù):親子全體
游戲準(zhǔn)備:泡沫墊子。
游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在同一塊墊子上,家長(zhǎng)將后面的墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面,直至終點(diǎn)。先到終點(diǎn)者為勝游戲規(guī)則:每次必須要跳到墊子上
口號(hào):楊帆起航,我心飛翔,大(2)班、非同一般
中班元旦活動(dòng)方案美術(shù)篇十四
我們送走了快快樂樂的20xx年,我們就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們中二班的兩位老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里,身體健康、萬事如意。下面我們的慶新年聯(lián)歡會(huì)正式開始。
雪花一片一片輕輕的飛,學(xué)問一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的積累,
親愛的爸爸媽媽——————,我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天的不回,小樹一棵一棵的成倍,
親愛的爸爸媽媽——————,我是你們的安慰。
鐘聲一遍一遍敲著,新年一步一步的靠近,
親愛的爸爸媽媽——————,我會(huì)把明天變得更美好。
新年到了,我們都長(zhǎng)大了一歲,真得很開心,請(qǐng)欣賞歌曲“新年送給我們一歲
小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來表達(dá)過新年的高興勁兒,請(qǐng)欣賞大合唱《新年好》
讓愛住我家全家
猜猜我有多愛你全家
時(shí)間操全家
螞蟻和西瓜(故事)母子
粉刷匠
時(shí)間操全家
小海蟹
發(fā)好愿,說好話母子
互動(dòng)樂母子
感恩的心母子
母女
小朋友們還想玩嗎?那好,現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起玩“擊鼓傳花”,好不好?
家長(zhǎng)和孩子們一起玩游戲,傳到的孩子或家長(zhǎng)表演節(jié)目。
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的慶祝會(huì)就要結(jié)束了,在這里我再次代表中二班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!新年快樂!
中班元旦活動(dòng)方案美術(shù)篇十五
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)歡樂,祥和的節(jié)目氛圍,增進(jìn)家園互動(dòng),親子互動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)更重視孩子的行為和能力指導(dǎo),我們中班將舉行“慶元旦”游藝活動(dòng)。
1.設(shè)造一個(gè)歡快、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置
2.新年禮物和獎(jiǎng)品
3.光盤、紙球、兩個(gè)所料桶
4.筷子、豆子、一次性杯子
1.樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。與體驗(yàn)迎新年的快樂。
2.培養(yǎng)幼兒的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感,通過體操活動(dòng),培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的好習(xí)慣,形成正確的身體姿勢(shì),促進(jìn)身體正常發(fā)育。
開場(chǎng)白(以新年音樂為背景)
放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我代表中班的全體老師和小朋友,歡迎各位爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的到來,祝爺爺、奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利,幸福美滿,祝小朋友快樂成長(zhǎng)!
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們參與到我們中間來,回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個(gè)快樂的新年!
1.兒歌表演《別說我小》,在這新年到之際,中班的小寶貝們想對(duì)父母說,新年來到了,我們又長(zhǎng)大一歲了,會(huì)做很多事情,爸爸媽媽別再說我們小了。下面有請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《別說我小》(全班)
2.橋東跑來一條狗,橋西走來一只猴,他們?cè)谶@獨(dú)木橋上會(huì)發(fā)生什么事呢?下面請(qǐng)欣賞繞口令《狗與猴》(全班)
3.小朋友們迷路了會(huì)找警察叔叔,那么小動(dòng)物們迷路了他們會(huì)怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞歌曲《迷路的小花鴨》(全班)
4.我們聽見聲音全靠?jī)芍欢?,下面?qǐng)欣賞歌曲《全靠?jī)芍欢洹罚ㄈ嗄猩?/p>
5.(互動(dòng))幼兒知識(shí)搶答賽:接下來到了發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)間了,小朋友們你們想不想要呀,但是老師得出題考考你們,回答對(duì)的小朋友老師就能獲得老師手中的小獎(jiǎng)品哦,下面搶答賽正式開始:
a.教師出示圖片幼兒回答?(110.119.120)(課件)
b.這學(xué)期中老師與小朋友們一起學(xué)習(xí)了汽車標(biāo)志,現(xiàn)在老師出幾個(gè)小標(biāo)志讓小朋友們認(rèn)認(rèn)(寶馬、大眾、本田、奧迪)(課件)
c.一學(xué)期來我們認(rèn)識(shí)了很多字寶寶,現(xiàn)在老師把字寶寶們又請(qǐng)到教室來了,請(qǐng)小朋友們把它們的名字給說出來,好嗎?(唱、跳、請(qǐng)、拍、打、抱、親、看、跑、走)
搶答結(jié)束,教師獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀幼兒,幼兒回座位。
6.中班的小朋友們真棒呀,頭腦變得越來越聰明了,動(dòng)手能力也增強(qiáng)了,比如:以前不會(huì)用筷子,現(xiàn)在都學(xué)會(huì)用筷子吃飯了,接下來讓我們一起來玩《夾豆子》的游戲。游戲規(guī)則:幼兒用筷子夾豆子,家長(zhǎng)用一次性杯子裝孩門夾到的豆豆,夾得多為勝。
7.小朋友們,你們覺得孔雀美麗嗎?幼兒答:美麗接下來請(qǐng)欣賞歌曲《金孔雀》(部分幼兒)
8.小朋友們,你們都喜歡交朋友嗎?幼兒答:喜歡。我們一定要珍惜友情,好好與朋友相處,因?yàn)椤杜笥言蕉嘣娇鞓贰罚ú糠钟變海?/p>
9.有三只熊他們住在一起,熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶,他們一家快樂的生活。接下來請(qǐng)欣賞律動(dòng)《三只小熊》(全班幼兒)
10.(歌曲串燒)我們中班的小朋友雖然一起學(xué)習(xí)的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞歌曲串燒《哈巴狗》《魚兒魚兒水中游》《多快活》《小葉子》《月亮婆婆喜歡我》《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》(幼兒分為幾大組進(jìn)行表演)
11.親子游戲:游戲的時(shí)間又到了,導(dǎo)入游戲《搶凳子》,游戲規(guī)則:家長(zhǎng)先牽著自己的寶寶繞著椅子走,等音樂停時(shí),搶椅子坐(家長(zhǎng)抱著孩子坐),沒搶到者表演節(jié)目。
12.經(jīng)典誦讀時(shí)中華民族傳統(tǒng)文化,接下來請(qǐng)欣賞《三字經(jīng)》誦讀.(全班幼兒)
13.“我們愛上幼兒園,我們懂禮貌,我們是都是中x班的文明小天使”由中班全體幼兒帶來的文明禮儀情景表演,掌聲歡迎!
14.大家都知道,中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫,許多詩詞歌賦一直吟頌至今,今天,小朋友們?yōu)槲覀兇蜷_了這座寶庫的其中一扇門,趕緊讓我們先睹為快吧!古詩串燒:《春曉》《詠鵝》《登鸛雀樓》《憫農(nóng)》(每首古詩一部分幼兒,有各班老師定)
15.爸爸、媽媽最大的愿望就是寶們?cè)谟變簣@能快樂的生活每一天,接下來請(qǐng)欣賞律動(dòng)《快樂的一天開始了》(全班幼兒)
16.親子游戲《投籃蹦蹦跳》,游戲規(guī)則:幼兒拿塑料筐,自由做蹦蹦跳的動(dòng)作,家長(zhǎng)于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物。
17.尾聲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的元旦游藝活動(dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中x班的三位老師,也代表港湘實(shí)驗(yàn)幼兒園的工作人員祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!祝爺爺奶奶、外公外婆,身體健康,笑口常開!最后讓我們一起合唱歌曲《讓愛住我家》.
20xx.12.12
中班節(jié)目單
序號(hào)1234567891011121314151617節(jié)目名稱《別說我小》《狗與猴》歌曲《迷路的小花鴨》歌曲《全靠?jī)芍欢洹分R(shí)搶答賽游戲《夾豆子》歌曲《金孔雀》歌曲《朋友越多越快樂》律動(dòng)《三只小熊》歌曲串燒《哈巴狗》《魚兒魚兒水中游》《多快活》《小葉子》《月亮婆婆喜歡我》《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》游戲《搶凳子》《三字經(jīng)》誦讀文明禮儀情景表演古詩串燒:《春曉》《詠鵝》《登鸛雀樓》《憫農(nóng)》律動(dòng)《快樂的一天開始了》親子游戲《投籃蹦蹦跳》讓愛住我家
中班元旦活動(dòng)方案美術(shù)篇十六
:
20xx.12.31上午9:30—xx:50
:
氣球,各類獎(jiǎng)狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營(yíng)造新年氛圍)
一、開場(chǎng)白(以新年音樂為背景音樂)
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:
大家好!
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒?dòng))。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個(gè)快樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》
《對(duì)不起,沒關(guān)系》笑一個(gè)吧
《買菜》《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人
3、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng)摘果子
4、親子游戲:《邀請(qǐng)舞》
表演者:全體幼兒和家長(zhǎng)
5、親子游戲:搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品
6、親子制作:紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)
xx、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境
尾聲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒?dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福?。ǚ判履旰玫囊魳罚┪覀円黄饋沓鹦履旰玫母枨?,互相祝福大家新年好?。ㄗ杂沙履旰茫?/p>
中班元旦活動(dòng)方案美術(shù)篇十七
伴隨著新年鐘聲的敲響,20xx年即將離我們而去,在新年到來之際,我們中班的小朋友也要用自己的方式,用所學(xué)到的本領(lǐng)和爸爸媽媽一起迎接新年的到來。在本次活動(dòng)中,我們主要分成兩部分內(nèi)容:一是向家長(zhǎng)展示才藝;二是和家長(zhǎng)一起進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),下面就具體活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行安排如下:
(一)競(jìng)賽類(音樂廳)
1、五子棋:(每班6人參賽)
分組:(前者中一班后者中二班)
第一組:尹蘊(yùn)輝vs 姚不棄 第二組:段嫁騏vs李宗林
第三組:韓兆昱vs賈子銳 第四組:王佳樂vs谷之謙
第五組:董文飛vs伍紹鑫 第六組:劉家名vs夏鈺涵 比賽規(guī)則:12進(jìn)6 6進(jìn)3 獲勝3人與家長(zhǎng)比賽。
2、拼圖比賽
中一班:李璟、任秀睿、李一銘、雷曜南、林鴻熙
中二班:張倩萍、陶語晨、孔子月、張敬軒、錢楚妤 比賽規(guī)則:15分鐘內(nèi)比賽看誰拼的塊數(shù)多 取前3名
3、美工——廢舊物制作(中一班)
中一班:王 凱、葉春月、張浩然、駱文婧、劉小冉
中二班:藺夏菲、盛培楨、范宇喆、賈弋瞳、劉梓熙 備注:制作時(shí)間為30分鐘,結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒到音樂廳展示。作品帶到中二班,孩子迅速換衣服備場(chǎng)表演節(jié)目。
(二) 表演類
1、 中一班歌表演:《快樂的一家》
2、 中二班講故事:《龜兔賽跑》許嘉月
3、 中二班童話?。骸缎⌒苷?qǐng)客》
4、 中一班講故事:《我爸爸》雷曜南
5、 中一班童話?。骸缎〖t帽新編》
6、 中二班歌表演:《歌曲串燒》
主會(huì)場(chǎng):音樂廳 (杜鵬、魏芳)
分會(huì)場(chǎng):中一班 (甄明)
備 場(chǎng):中二班 (李輝、陳琳、陳常菊)
1、 材料準(zhǔn)備:
(1) 拼圖10盒、五子棋6副、桌號(hào)1-6(紅黃各一套)
(2) 桌子5張、椅子12把
胸卡:1-6 (紅黃各一套)1-5(紅黃各一套)紅色為中一、黃色為中二
(3) 桌卡:中一班、中二班各一個(gè)
(4) 班級(jí)ppt
2、 對(duì)家長(zhǎng)要求:
(1) 觀看比賽和表演時(shí)盡量不要走動(dòng),手機(jī)靜音。拍照不要離開椅子。
(2) 拼圖比賽時(shí)安靜觀看ppt耐心等待幼兒,參賽幼兒的家長(zhǎng)幫助數(shù)同班聯(lián)的
拼圖。
(3) 在分會(huì)場(chǎng)制作手工的幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)到中一班觀看。表演節(jié)目時(shí)10:50回
到音樂廳看表演。
(4) 表演結(jié)束后中二班家長(zhǎng)協(xié)助教師將桌椅搬回中二班
3、 具體時(shí)間安排
8:50 家長(zhǎng)來園 帶接送卡 每家1人
9:00—9:50 區(qū)域活動(dòng)
9:50—10:10 入廁飲水
10:15—11:15 競(jìng)賽及表演
11:15—11:30 餐前準(zhǔn)備 取餐 播放ppt (隨時(shí)端飯)
11:40 幼兒自助餐
在班級(jí)觀摩區(qū)域時(shí),家長(zhǎng)們都認(rèn)真的看孩子們進(jìn)行游戲,孩子們沒有之前我擔(dān)心的,不專注、黏著大人等情況出現(xiàn),都能獨(dú)立自主的選擇自己喜歡的游戲。通過觀摩區(qū)域與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)們介紹了活動(dòng)區(qū)對(duì)于孩子的發(fā)展有哪些好處。
此次新年聯(lián)歡表演和比賽活動(dòng)為同班聯(lián)共同組織的活動(dòng),由于活動(dòng)前我們將工作細(xì)致劃分、責(zé)任到人。老師們又較為有經(jīng)驗(yàn),因此總體流程上非常順利。家長(zhǎng)們的秩序也非常好。尤其在進(jìn)行棋類、拼圖比賽時(shí),家長(zhǎng)們也能參與到比賽中來,將活動(dòng)氣氛推向了高潮。