方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

月日世界勤儉日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng)，幫助學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí)，積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級(jí)，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，讓節(jié)約成為一種態(tài)度。

勤儉節(jié)約，從我做起

本次活動(dòng)總體分以下兩個(gè)階段進(jìn)行：

首先向每位學(xué)生發(fā)放倡議書(shū)，大力倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”的活動(dòng)主旨，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與此次活動(dòng)的積極性和自覺(jué)性，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

1、舉行一個(gè)全校師生的簽字儀式、組織學(xué)生在操場(chǎng)上進(jìn)行簽字活動(dòng)。

(1)活動(dòng)時(shí)間：周四下午一節(jié)課后，統(tǒng)一指令組織學(xué)生下樓。參加簽字活動(dòng)的十名學(xué)生代表要站在隊(duì)伍的最前面。

(2)由主持人主持簽字活動(dòng)開(kāi)始

(3)由學(xué)生代表向全體師生宣讀倡議書(shū)，發(fā)出倡議

(4)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(5)簽字活動(dòng)開(kāi)始，由輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)每班隊(duì)員代表進(jìn)行簽字。

(6)針對(duì)簽字情況，活動(dòng)結(jié)束后從低年級(jí)到高年級(jí)，按順序再簽字。

(7)準(zhǔn)備條幅及簽字的條幅:(負(fù)責(zé)人：z老師)

(8)活動(dòng)攝影：(負(fù)責(zé)人：z老師)

(9)活動(dòng)攝像：(負(fù)責(zé)人：z老師)

2、利用國(guó)旗下講話、對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育;利用這一時(shí)間、讓大隊(duì)委的學(xué)生向全校師生宣讀倡議書(shū)。(倡議書(shū)：大隊(duì)長(zhǎng))

本次活動(dòng)總體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開(kāi)。

(1)把學(xué)校的100名學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象，隨機(jī)進(jìn)行口頭和問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，并提出我們的調(diào)查結(jié)論。

(2)x月xx日以“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”開(kāi)展一次主題班會(huì)召開(kāi)“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會(huì)。學(xué)生以個(gè)人或小組為單位，講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事，深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開(kāi)展勤儉節(jié)約活動(dòng)的重要意義。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩(shī)歌等。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己生活中有沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。說(shuō)說(shuō)我們今后怎么做。

(3)舉辦一次以“弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競(jìng)賽活動(dòng)。3—5年級(jí)以“節(jié)儉與修身”為話題結(jié)合生活體會(huì)談對(duì)綠色生活低碳生活的認(rèn)識(shí)貼近生活，有生活感受，文體不限，題目自擬字?jǐn)?shù)不少于800字，統(tǒng)一用學(xué)校作文紙抄寫(xiě)。xx年級(jí)進(jìn)行“勤儉節(jié)約在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩(shī)的搜集活動(dòng)”通過(guò)搜集活動(dòng)，讓學(xué)生了解“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”“取之有度，用之有節(jié)，則常足”的含義和內(nèi)容，樹(shù)立勤儉意識(shí)。截稿時(shí)間為3月30日統(tǒng)一交各班語(yǔ)文老師。

(4)xx年級(jí)進(jìn)行“勤儉美德我發(fā)揚(yáng)”手抄報(bào)設(shè)計(jì)。同學(xué)們通過(guò)設(shè)計(jì)主題明確的手抄報(bào)，進(jìn)行自我教育，生活中能充分利用資源，從小事做起。x月xx日同征文作品一同上交少大隊(duì)。

(5)科技社團(tuán)的學(xué)生可開(kāi)展節(jié)能小竅門(mén)、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作活動(dòng)。以節(jié)能為主題，日常生活細(xì)節(jié)為重點(diǎn)，組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)能小竅門(mén)、小發(fā)明展示活動(dòng);以日常生活廢品、廢物為原材料，發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行“變廢為寶”小制作。

(1)關(guān)緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時(shí)盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開(kāi)水;要求師生及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶?jī)?nèi)隔夜水，而是用于清潔衛(wèi)生。

(2)不開(kāi)無(wú)人燈，節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇的習(xí)慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃;長(zhǎng)時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);下班放學(xué)后切斷所有電器電源。

(3)不亂扔紙屑，節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙，筆記本要雙面書(shū)寫(xiě);用過(guò)的紙盒半頁(yè)紙用于草稿、便條等，不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡，或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕，少用一次性紙巾。

(4)不攀比挑食，節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯，不浪費(fèi)食物。

(5)不隨意進(jìn)出小賣(mài)部，節(jié)約每一分錢(qián)。要求學(xué)生制定生活計(jì)劃，節(jié)省零用錢(qián)，過(guò)“低碳”生活。

要求并發(fā)動(dòng)學(xué)生在上述五個(gè)方面檢查并糾正自己的行為缺失，倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，建設(shè)節(jié)約文化。(負(fù)責(zé)人：班主任)

認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的成果收獲，表彰在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，同時(shí)進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作，推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開(kāi)展。

月日世界勤儉日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

主題：勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園

一.活動(dòng)背景：

二.活動(dòng)目的：

為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)約意識(shí)，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng) 的精神。希望大家能意識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起，從身邊做起。

三.活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)系學(xué)生

四.活動(dòng)承辦單位：**學(xué)院計(jì)算機(jī)系青年志愿者協(xié)會(huì)

五.活動(dòng)時(shí)間：10 月 31 日。

活動(dòng)地點(diǎn)待定

六.活動(dòng)內(nèi)容：

開(kāi)始：

1.準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品(包括海報(bào)，橫幅，宣傳單，音響， 開(kāi)幕詞，閉幕詞，)

2.做好活動(dòng)宣傳(可通過(guò)海報(bào)，展板，在 qq 上發(fā)布消息)

3.準(zhǔn)備好活動(dòng)中的節(jié)目(演講，小品,關(guān)于勤儉的) 進(jìn)行;

1.提前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，掛我協(xié)會(huì)會(huì)旗，吸引跟多人注意。

2.主持人致開(kāi)幕詞(關(guān)于活動(dòng)的介紹)

3.會(huì)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳勤儉節(jié)約的重要性。(倡導(dǎo)師生積極行動(dòng)起 來(lái)，從我做起從身邊做起。

a.節(jié)約每一度電，隨手關(guān)燈。

b.節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉。

c.節(jié)約每一張紙，每一只筆。

d.節(jié)約每一粒飯，做到不隨便倒剩飯。)

4.進(jìn)行演講。

5.演小品(倡導(dǎo)節(jié)約，杜絕浪費(fèi))

6.樂(lè)隊(duì)演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲。

7.主持人致閉幕詞 結(jié)尾：

1.辦公室記錄每日到場(chǎng)名單

2.打掃好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)：

1.維持現(xiàn)場(chǎng)好秩序

2.會(huì)員進(jìn)行宣傳時(shí)注意說(shuō)話的語(yǔ)氣

1.由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報(bào)，宣傳單，和開(kāi)幕詞，閉幕詞。

2.由文藝部負(fù)責(zé)演講和小品的準(zhǔn)備

3.由外聯(lián)部聯(lián)系樂(lè)隊(duì)和音響

4.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照并整理好照片

5.辦公室安排活動(dòng)人員服務(wù) 預(yù)算經(jīng)費(fèi)：?jiǎn)挝?元

活動(dòng)總結(jié)：

由會(huì)長(zhǎng)召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

總結(jié)所有參與活動(dòng)的工作。

建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、人際和諧型社會(huì)已被人們所認(rèn)同和接受。為進(jìn)一步倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園的精神，建設(shè)和諧校園、促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)建筑工程系研究決定，在全系開(kāi)展“勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園”主題系列教育活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想。

10月31日，是“世界勤儉日”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)成為全新的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略。按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的要求，通過(guò)開(kāi)展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng)，在全系樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，建設(shè)節(jié)約文化，營(yíng)造節(jié)約氛圍，倡導(dǎo)節(jié)約文明，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會(huì)責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)糧、垃圾分類(lèi)回收、減少使用一次性用品成為全系師生的的自覺(jué)行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障，全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

二、實(shí)施步驟。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年10月24日—10月25日)

(1)制定“勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園”主題系列活動(dòng)實(shí)施方案。

(2)印制《勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園——共同建設(shè)節(jié)約型校園倡議書(shū)》，向全校師生發(fā)出開(kāi)展“勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園”主題系列活動(dòng)的倡議。

(3)向各班級(jí)發(fā)放宣傳節(jié)約的宣傳畫(huà)。

(4)各班級(jí)舉行一次以“勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園”為主題的班會(huì)，引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校園。

2、具體實(shí)施階段(20xx年10月27日—11月5日)

1)“勤儉節(jié)約，從我做起”主題征文活動(dòng)。各班級(jí)評(píng)選出的優(yōu)秀作品可在學(xué)校學(xué)生刊物上發(fā)表。11月3日(星期四)16:00進(jìn)行評(píng)比，活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé)(實(shí)施方案另行通知)。

(2)“勤儉節(jié)約，從我做起”主題簽名活動(dòng)。10月28日(星期五)16:00;德勝園學(xué)生公寓;活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé)。

(3)“勤儉節(jié)約 低碳生活”——“世界勤儉日”進(jìn)社區(qū)主題宣傳活動(dòng)。10月27日(星期四)14:00至17:00;地點(diǎn)，日照林海小區(qū);活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)牽頭，社會(huì)實(shí)踐部、社團(tuán)部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)組織實(shí)施，指導(dǎo)教師李建偉、張寧。實(shí)施方案另行通知。

(4)第一屆“我的低碳生活 我來(lái)創(chuàng)造”廢品利用手工藝品制作大賽。11月4日(星期五)16:00;地點(diǎn)，建工系4208;活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)新部部負(fù)責(zé)。

3、總結(jié)階段(20xx年11月6日)

認(rèn)真做好“勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園”主題系列活動(dòng)總結(jié)。

希望全系各班級(jí)以“勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園”主題系列活動(dòng)為契機(jī)，每位學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會(huì)責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，增加班級(jí)體的凝聚力，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)新的提高。

月日世界勤儉日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

1、萌發(fā)保護(hù)水資源的情感。

2、了解水與人類(lèi)的密切關(guān)系。

3、能用連貫的語(yǔ)言講述自己的想法。

4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。

懂得節(jié)約用水的道理

了解水與人類(lèi)的關(guān)系

參觀自來(lái)水廠

干枯的盆花、臟娃娃、白帽子、水、錄音機(jī)和磁帶

1、教師設(shè)題，幼兒討論

①娃娃家的娃娃臟了怎么辦？

②做完紙工后，小朋友的手上沾滿了漿糊怎么辦？

③小醫(yī)院的白帽子臟了怎么辦？

④花兒快干枯了，怎樣才能救活它？

2、幼兒提出解決上述問(wèn)題的辦法――用水請(qǐng)幼兒到盥洗室找水，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水沒(méi)了（活動(dòng)前教師關(guān)掉盥洗室的水閘）。

1、為什么沒(méi)有水了？

2、教師講出原因：早晨來(lái)園時(shí)，看到水龍頭滴答滴答地在漏，足足滴滿了一盆，小水滴說(shuō)了許多的話，請(qǐng)小朋友聽(tīng)一聽(tīng)。

3、提問(wèn)

①小水滴生氣了，小朋友應(yīng)該怎么辦？

②沒(méi)有水我們的生活會(huì)怎么樣？

③水還給我們帶來(lái)了哪些好處？

1、請(qǐng)幼兒用這盆水去做剛才沒(méi)水時(shí)無(wú)法做的事情，并談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

2、教師打開(kāi)水閘后，再請(qǐng)幼兒到盥洗室找水，體會(huì)有水的喜悅心情。

3、討論：如何做個(gè)節(jié)約用水的好孩子。

幼兒制作宣傳牌，向全園的小朋友宣傳要節(jié)約用水，珍惜水。

月日世界勤儉日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

10月31日是聯(lián)合國(guó)規(guī)定的世界勤儉日，而勤儉節(jié)約同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，身為接班人的大學(xué)生鋪張浪費(fèi)、不知節(jié)儉的現(xiàn)象依然很?chē)?yán)重，這與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)嚴(yán)重不相符。

讓每一天成為世界勤儉日

通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，向廣大師生宣傳了"再小的力量也是一種支持，讓每一天成為世界勤儉日"的活動(dòng)主題，并增強(qiáng)大家勤儉節(jié)約的環(huán)保意識(shí)。

(一)物資準(zhǔn)備：

兩個(gè)展板

兩頂帳篷

8張桌子

300張宣傳頁(yè)

100個(gè)關(guān)于勤儉的自制小書(shū)簽

用于在水房張貼的標(biāo)語(yǔ)四個(gè)

餐廳擺放的關(guān)于節(jié)約糧食的卡片20個(gè)

便利貼兩本

筆六支

相機(jī)五部

志愿者胸牌與帽子若干

一些干凈的塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)

透明膠帶一個(gè)

雙面膠一個(gè)

(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備：

鐘樓廣場(chǎng)場(chǎng)地的申請(qǐng)

關(guān)于第二餐廳二樓擺放卡片的場(chǎng)地交涉

關(guān)于水房張貼標(biāo)語(yǔ)的場(chǎng)地交涉

校園里撿垃圾的場(chǎng)地準(zhǔn)備

(注：以上的物資和場(chǎng)地必須在10.28日晚上9：00之前準(zhǔn)備完畢)

20xx年10月29日12：00~13：20

鐘樓廣場(chǎng)

第一餐廳二樓

水房

a.b.c.d四座寢室樓

校園里同學(xué)經(jīng)常活動(dòng)且有垃圾的地方

校內(nèi)活動(dòng)部

宣傳部

新聞網(wǎng)絡(luò)部

服務(wù)隊(duì)

(1)校內(nèi)活動(dòng)部：

負(fù)責(zé)帳篷、桌子的申請(qǐng)

負(fù)責(zé)志愿者胸牌與帽子的準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)、膠帶、雙面膠的準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)場(chǎng)地的申請(qǐng)

(2)宣傳部：

負(fù)責(zé)展板的制作

負(fù)責(zé)宣傳頁(yè)、小書(shū)簽、標(biāo)語(yǔ)、卡片、便利貼的

準(zhǔn)備

(3)新聞網(wǎng)絡(luò)部：

負(fù)責(zé)相機(jī)的準(zhǔn)備

(1)鐘樓廣場(chǎng)：展板宣傳、發(fā)放傳單、贈(zèng)送小書(shū)簽、在便利貼上寫(xiě)感悟并貼于展板上等幾種形式，另外負(fù)責(zé)向過(guò)往的同學(xué)宣傳我們的主題思想。

(2)餐廳：將我們制作的卡片擺放在餐廳合適并比較顯眼的地方，增強(qiáng)大家節(jié)約糧食的意識(shí)。

(3)水房：在水房、一號(hào)餐廳二樓合適并顯眼的地方貼標(biāo)語(yǔ)，增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識(shí)。

(4)校園里同學(xué)經(jīng)?；顒?dòng)且有垃圾的地方：帶領(lǐng)志愿者一起撿垃圾，通過(guò)切身感受讓大家樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

(5)寢室：在寢室張貼宣傳頁(yè)，以便讓盡可能多的同學(xué)看到，

增強(qiáng)大家對(duì)"勤儉"的意識(shí)。

(1)第一組：負(fù)責(zé)鐘樓廣場(chǎng)

組長(zhǎng)：李鵬鵬

副組長(zhǎng)：王志云

服務(wù)隊(duì)：25人

新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人

(2)第二組：負(fù)責(zé)餐廳

組長(zhǎng)：潘文含

副組長(zhǎng)：崔曉夢(mèng)

服務(wù)隊(duì)：4人

新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人

(3)第三組：負(fù)責(zé)水房

組長(zhǎng)：鄭雪佳

副組長(zhǎng)：葉明星

服務(wù)隊(duì)：3人

(4)第四組：負(fù)責(zé)校園里同學(xué)經(jīng)?；顒?dòng)且有垃圾的地方

組長(zhǎng)：趙坤陽(yáng)

副組長(zhǎng)：周秋實(shí)

服務(wù)隊(duì)：10人

新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人

(5)第五組：負(fù)責(zé)寢室

組長(zhǎng)：王卓

副組長(zhǎng)：房鼎輝

服務(wù)隊(duì)：4人

月日世界勤儉日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

活動(dòng)主題：1、提倡學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣

2、發(fā)揚(yáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的美德

活動(dòng)時(shí)間：10月25日——10月31日

參加對(duì)象：全體師生

活動(dòng)口號(hào)：你我勤節(jié)約，能源才不缺

活動(dòng)原則：人人參加，人人收益

活動(dòng)項(xiàng)目：

參加對(duì)象：全體學(xué)生

參加要求：1、材料自備

2、必須是廢舊物品制成的小禮物

3、做好全部其中在一起(有班長(zhǎng)保管)

活動(dòng)形式：現(xiàn)場(chǎng)制作

活動(dòng)時(shí)間：10月25號(hào)(8：00——10：00)

活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx xxx

活動(dòng)步驟：1、把廢舊物品做成的小禮物集中在一起

參加對(duì)象：全體師生

參加要求：1、全體同學(xué)穿校服

2、有序進(jìn)退場(chǎng)

3、禁止喧嘩，由各班班主任負(fù)責(zé)

活動(dòng)時(shí)間：10月26(12點(diǎn)——2點(diǎn))

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校影劇院

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx xxx xxx

活動(dòng)步驟:1. 與貧困人家聯(lián)系

2. 來(lái)到目的地

3. 為他們修補(bǔ)門(mén)窗,挑水,種田

4. 回家

參加對(duì)象：各班自愿者

參加要求：住3天 活動(dòng)形式：在艱苦的環(huán)境下，感受節(jié)約的重要性

活動(dòng)時(shí)間：10月27號(hào)—10月30號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn)：貧苦人家家里

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx xxx xxx xxx

定期舉辦有關(guān)節(jié)約的演講賽

要求寫(xiě)一篇去貧困人家家里的體會(huì)

宣傳組 組長(zhǎng)：xxx 組員：xxx xxx xxx

工作職責(zé)：1、負(fù)責(zé)前期的通知發(fā)布

2、活動(dòng)的攝影與錄像

3、做好宣傳工作

財(cái)務(wù)組 組長(zhǎng)：xxx 組員：xxx xxx xxx

工作職責(zé)：1、預(yù)算中的所有開(kāi)支

2、購(gòu)買(mǎi)看望貧困人家的禮物

后勤組 組長(zhǎng)：xxx 組員：xxx xxx xxx xxx

工作職責(zé)：1、做好學(xué)生去貧困人家生活的后勤工作

2、幫助教導(dǎo)他們讓他們了解節(jié)約的重要性

資料費(fèi) 看望貧困人家禮品費(fèi) 雜費(fèi)

200元 500元 100元

預(yù)期工作：本次活動(dòng)不僅告訴了學(xué)生勤儉節(jié)約也是一個(gè)永恒的話題，還教育了學(xué)生勤儉節(jié)約是我們都應(yīng)該做的，本次活動(dòng)可以改善學(xué)生浪費(fèi)的現(xiàn)象，提高學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，同時(shí)讓他們體會(huì)到今天美好生活的來(lái)之不易，還有很多人吃不飽飯，穿不暖衣服，增加了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，為我校創(chuàng)辦一個(gè)文明，節(jié)約的校園打下了良好的基礎(chǔ)。

月日世界勤儉日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

10月31日是“世界勤儉日”。為了讓學(xué)生了解“世界勤儉日”，學(xué)習(xí)從日常做起、從點(diǎn)滴做到厲行節(jié)約，xx市xx學(xué)校班主任工作室組織策劃以“不負(fù)衣食 勤儉嘉行”為主題的教育活動(dòng)。

20xx年10月31日

1.勤儉是一種美德

【活動(dòng)目的】

通過(guò)繪本故事與圖片、視頻等多種方式，讓學(xué)生直觀生動(dòng)地了解“世界勤儉日”的概念、由來(lái)及意義。知道了生活中不要鋪張浪費(fèi)，要珍視有限資源的、節(jié)約于點(diǎn)滴之間的道理。

【適用年段】

一～三年級(jí)

【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

一.“世界勤儉日”知多少

1、觀看《世界勤儉日》小視頻，了解“世界勤儉日”的概念、由來(lái)及意義。

2、觀看圖片，了解生活中的一些浪費(fèi)現(xiàn)象，感受鋪張浪費(fèi)會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生什么影響。

二.節(jié)約糧食 我能行

2、請(qǐng)你幫幫視頻中的漏嘴巴小朋友，幫他想想辦法，他該怎么改正。

3、觀看非洲饑餓兒童的視頻或照片，了解糧食對(duì)于生存的重要性。

4、大家一起說(shuō)說(shuō)，如何節(jié)約糧食。(節(jié)儉用餐，不剩菜、不剩飯、不挑食，從小養(yǎng)成文明用餐、珍惜糧食的好習(xí)慣。)

三.節(jié)約用水 我做到

1、觀看小視頻“一盆缺水花”的故事，了解水的重要性，了解水是生命之源。

2、說(shuō)說(shuō)生活中的節(jié)水小妙招。

四.節(jié)約用電 我環(huán)保

1、說(shuō)說(shuō)生活中哪些東西需要用電。

2、回想我們的生活中停電的時(shí)候，我們有什么感覺(jué)。

3、分享節(jié)約用電小妙招。

五.班主任總結(jié)

世界勤儉日，這一天或許會(huì)很快翻頁(yè)，但我們不應(yīng)該忘卻：一張紙，當(dāng)用之有度;一度電，當(dāng)省之又省;勤儉節(jié)約，當(dāng)持之以恒。

2.勤儉是一種習(xí)慣

【活動(dòng)目的】

1. 讓學(xué)生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。

2. 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。

【適用學(xué)段】

四～六年級(jí)

【活動(dòng)過(guò)程】

一.勤儉始于愛(ài)惜

1、通過(guò)“一粒米的故事”讓學(xué)生懂得“粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留芳名”的道理。

2、齊誦古詩(shī)《憫農(nóng)》，體會(huì)糧食的來(lái)之不易。勉勵(lì)學(xué)生愛(ài)惜糧食，從我做起，從小做起。

二.勤儉止于浪費(fèi)

1、通過(guò)呈現(xiàn)一些現(xiàn)今飯桌上鋪張浪費(fèi)的圖片，讓學(xué)生懂浪費(fèi)的可恥，節(jié)約是美德。

2、倡導(dǎo)加入“光盤(pán)行動(dòng)”拒絕餐飲浪費(fèi)。

三.勤儉之于名人

1、聆聽(tīng)名人勤儉的故事。

2、聽(tīng)故事，談感受。

四.勤儉之我反思

1、說(shuō)一說(shuō)：生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象

2、想一想：日常如何做到節(jié)約

五、班主任總結(jié)：

同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課，我們知道了，節(jié)約是一種習(xí)慣，是一種責(zé)任，是我們對(duì)待學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，是一種對(duì)自然資源，對(duì)地球、對(duì)生命的一種感恩方式，節(jié)約已經(jīng)成為了一種時(shí)尚，大家緊緊追著它吧!

3.勤儉是一種態(tài)度

【活動(dòng)目的】

1、通過(guò)主題班會(huì)，教育學(xué)生懂得，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約是一種細(xì)水長(zhǎng)流的生活態(tài)度，是必不可少的美德，更是一種責(zé)任。

2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。

【適用學(xué)段】

初中級(jí)組

【活動(dòng)過(guò)程】

一、愛(ài)糧節(jié)糧 教育在行動(dòng)。

1. 觀看《讀懂中國(guó)這十年---民以食為天》和解糧食相關(guān)數(shù)據(jù)，了解中國(guó)當(dāng)前的糧食安全現(xiàn)狀與問(wèn)題。

2. 觀看新聞，了解生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象。

二、愛(ài)糧節(jié)糧 思想在碰撞。

1. 悼念“雜交水稻之父”袁隆平先生，回顧他研究雜交水稻的過(guò)程。

2. 說(shuō)一說(shuō)，雜交水稻對(duì)于我們中國(guó)人民的生活有著什么樣的意義?

3. 觀看視頻“禾下乘涼夢(mèng)”，感悟袁隆平先生的博大胸懷。

三、愛(ài)糧節(jié)糧 光盤(pán)在行動(dòng)

1. 設(shè)計(jì)“光盤(pán)行動(dòng)”創(chuàng)意海報(bào)。

2. 小組合作，起草“光盤(pán)行動(dòng)”倡議書(shū)。

厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)貴在平時(shí)，重在堅(jiān)持。希望通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí)。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者和推動(dòng)者，讓勤儉節(jié)約成為一種習(xí)慣，讓勤儉節(jié)約成為一種綠色生活方式。

月日世界勤儉日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)約意識(shí)，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng) 的精神。希望大家能意識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起，從身邊做起。

計(jì)算機(jī)系學(xué)生

10 月 31 日。

活動(dòng)地點(diǎn)待定

1.準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品(包括海報(bào)，橫幅，宣傳單，音響， 開(kāi)幕詞，閉幕詞，)

2.做好活動(dòng)宣傳(可通過(guò)海報(bào)，展板，在 qq 上發(fā)布消息)

3.準(zhǔn)備好活動(dòng)中的節(jié)目(演講，小品,關(guān)于勤儉的) 進(jìn)行;

1.提前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，掛我協(xié)會(huì)會(huì)旗，吸引跟多人注意。

2.主持人致開(kāi)幕詞(關(guān)于活動(dòng)的介紹)

3.會(huì)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳勤儉節(jié)約的重要性。(倡導(dǎo)師生積極行動(dòng)起 來(lái)，從我做起從身邊做起。

a.節(jié)約每一度電，隨手關(guān)燈。

b.節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉。

c.節(jié)約每一張紙，每一只筆。

d.節(jié)約每一粒飯，做到不隨便倒剩飯。)

4.進(jìn)行演講。

5.演小品(倡導(dǎo)節(jié)約，杜絕浪費(fèi))

6.樂(lè)隊(duì)演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲。

7.主持人致閉幕詞 結(jié)尾：

1.辦公室記錄每日到場(chǎng)名單

2.打掃好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

1.維持現(xiàn)場(chǎng)好秩序

2.會(huì)員進(jìn)行宣傳時(shí)注意說(shuō)話的語(yǔ)氣

1.由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報(bào)，宣傳單，和開(kāi)幕詞，閉幕詞。

2.由文藝部負(fù)責(zé)演講和小品的準(zhǔn)備

3.由外聯(lián)部聯(lián)系樂(lè)隊(duì)和音響

4.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照并整理好照片

5.辦公室安排活動(dòng)人員服務(wù) 預(yù)算經(jīng)費(fèi)：?jiǎn)挝?元

由會(huì)長(zhǎng)召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

總結(jié)所有參與活動(dòng)的工作。

月日世界勤儉日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)實(shí)施方案，并結(jié)合本校實(shí)際，制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案，明確工作任務(wù)，積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員明確分工，職責(zé)分明，各施其職，完善各項(xiàng)資料的收集整理歸檔，迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

2、完善學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度，落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理，把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中，切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中，為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則，以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，學(xué)生吃上了放心的營(yíng)養(yǎng)餐為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、10月中旬，開(kāi)展了校園“文明餐桌”活動(dòng)的宣傳教育，教師利用國(guó)旗下講話的時(shí)間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識(shí)，用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達(dá)了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過(guò)草地等革命經(jīng)歷中每一粒米，每一顆粟對(duì)于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代，使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉，更加深了對(duì)世界勤儉日的認(rèn)識(shí)。

4、學(xué)校還通過(guò)主題班會(huì)、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式，將節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的文明理念滲透課堂教學(xué)，引導(dǎo)師生從小學(xué)會(huì)節(jié)約糧食、文明用餐，養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。

通過(guò)一系列的活動(dòng)，學(xué)生不僅知道了世界勤儉日，知道從小要節(jié)約糧食，文明用餐，還從中學(xué)會(huì)了許多做人的道理，諸如從小要愛(ài)護(hù)公物，尊老愛(ài)幼等。