人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

—?dú)q兒童睡前故事文字版篇篇一

他來(lái)到河邊，聽(tīng)見(jiàn)小螞蟻在喊：救命！救命！

小象連忙跑過(guò)去，看到小螞蟻掉進(jìn)了河里，說(shuō)，“我來(lái)救你！”

于是，小象脫下一只鞋，給螞蟻當(dāng)船，小螞蟻劃著船上岸了。

小螞蟻說(shuō)：“小象，非常謝謝你！”

小象繼續(xù)往前走，走到了樹(shù)林里，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在哭，便上前好奇地問(wèn)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你怎么了？”

小鳥(niǎo)淚汪汪地說(shuō)，“我的窩被大風(fēng)刮走了，我沒(méi)有家了?！?/p>

小象說(shuō)：“原來(lái)是這樣，沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你?！?/p>

于是小象又脫下一只鞋，送給小鳥(niǎo)搭窩。

小鳥(niǎo)搭好窩后，高興地說(shuō)：“真暖和，小象，謝謝你！”

小象繼續(xù)走，走著走著，看見(jiàn)小兔正坐在河邊發(fā)愁，便問(wèn)：“小兔，小兔，你怎么了？”

小兔說(shuō)：“我要回家，可我過(guò)不了河?！?/p>

小象想了想，說(shuō)：“別著急，那還不是小菜一碟，我來(lái)幫你。”

于是小象又脫下一只鞋，讓小兔子坐在鞋里飄飄悠悠地過(guò)了河。

小象繼續(xù)往前走，在路上遇見(jiàn)了小刺猬，小刺猬正在發(fā)呆，因?yàn)樗傻奶易犹嗔耍成涎b不下了，

小象脫下最后一只鞋，送給了小刺猬，看著小刺猬拖著滿鞋的桃子高高興興地回家，小象也欣慰地笑了。

小象沒(méi)有新鞋了，但是心里很高興。這個(gè)故事告訴我們，我們要憑借自己的力量和能力去幫助別人，讓他們感受到快樂(lè)，那就是自己的收獲。

—?dú)q兒童睡前故事文字版篇篇二

小老鼠有個(gè)壞毛病——不愛(ài)刷牙。

有一天，小老鼠來(lái)找小青蛙玩，它剛開(kāi)口說(shuō)：“小青蛙，我們一起玩兒吧！”

小青蛙啥也沒(méi)說(shuō)，捂著鼻子逃走了。

小老鼠走啊走，不久，小鴨子搖搖擺擺走過(guò)來(lái)，小老鼠張開(kāi)嘴巴，對(duì)小鴨子說(shuō)：“小鴨子，我們來(lái)玩吧！”

小鴨子皺起了眉頭，走掉了。

小老鼠繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了小麻雀，它說(shuō)：“小麻雀，請(qǐng)你和我玩兒好嗎？”

小麻雀聞到了氣味，差點(diǎn)沒(méi)從樹(shù)上栽下來(lái)，它拼命拍著翅膀，飛走了。

小老鼠沒(méi)有找到一個(gè)朋友玩，它悶悶不樂(lè)地回到家。老鼠媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)它：“孩子，你怎么不高興啊？”

小老鼠委屈的說(shuō)：“朋友們都不和我玩兒，我也不知道為什么？”

媽媽聽(tīng)了，對(duì)小老鼠說(shuō)：“你對(duì)著手掌哈口氣，然后聞一聞，就會(huì)知道為什么了?！?/p>

小老鼠照做了，當(dāng)它一聞的時(shí)候，媽喲！差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去！

小老鼠不好意思地說(shuō)：“這下，我終于知道為什么朋友們都不愿意和我說(shuō)話了……”

老鼠媽媽又問(wèn)：“那你現(xiàn)在知道該怎么做了嗎？”

小老鼠點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要勤刷牙！”

老鼠媽媽欣慰的笑了。

故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小老鼠不愛(ài)刷牙，所以它的嘴巴是臭的，小動(dòng)物們聽(tīng)到它說(shuō)話自然不愿意和它玩耍。小朋友們，我們要做一個(gè)可愛(ài)的人，要懂得做一個(gè)愛(ài)干凈愛(ài)刷牙的人，要做一個(gè)好習(xí)慣的人。