范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
滿分作文600篇一
努力進(jìn)步當(dāng)然是一件好事。正如漫畫中的第二個(gè)孩子，他從不及格到達(dá)到及格，是一個(gè)值得肯定的質(zhì)變和成就。攀登雖艱辛，而山頂上“一覽眾山小”的壯闊是徘徊在山腳下的人無法享受的。然而，從100分到98分就是應(yīng)當(dāng)受到指責(zé)的墮落嗎？并不是。98分依然是一個(gè)令人艷羨的好成績(jī)，98分和100分同屬于優(yōu)秀水準(zhǔn)。從100分到55分才是應(yīng)當(dāng)警醒的墮落。
依然優(yōu)秀的第一個(gè)孩子被對(duì)待的態(tài)度落差如此之大，連我亦不禁感到委屈。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的大背景下，許多人奉行苛求完美的極端精英教育，向往著“高處不勝寒”。從“虎媽狼爸”，再到“提高一分，橫掃千人”的高考標(biāo)語，人人的神經(jīng)成了一張繃緊的弓，生怕遭受橫飛而來的一記耳光。
可是，有一句亙古樸實(shí)的真理是“人無完人，金無足赤。”我們心心念念“直掛云帆濟(jì)滄?！保瑓s忘了挫折與起伏才是人生的常態(tài)?！伴L(zhǎng)江后浪推前浪”的力量，就在這起伏之間。寬大的大海永不會(huì)如一潭碧湖般文弱恬靜，清淺的水面可以保持平穩(wěn)，但也失去了承載大舟的能量。
是的，起伏的波浪才是更具力量。沒有后退，沒有低谷，就沒有前進(jìn)的動(dòng)力和空間，也就沒有厚積薄發(fā)的震撼。就像生活在南極冰海的企鵝，想要躍到岸上，并不是在水面上拼命掙扎，而是猛地扎進(jìn)深水，憑著一股沖勁兒再躍出水面，華麗地落在岸上。第二個(gè)孩子就像這只企鵝，在不及格的深潛后獲得騰躍的力量。
而我們，當(dāng)然應(yīng)該給第一個(gè)孩子以鼓勵(lì)和支持，不是必須得到滿分才是優(yōu)秀的孩子。他是潮起潮落的大海，是洶涌起伏能淹沒一切的波浪。我也相信，他可以在這兩分的差距中彌補(bǔ)自己的缺漏，下一次重得滿分。
起伏的波浪更具力量，我相信在不完美中，才能更好地突破自己，在退步中，重獲前行的勇氣和動(dòng)力。
滿分作文600篇二
不是我不懂事，而是你們不懂我做的事！如果是真的不想失去，那么，就請(qǐng)別放開彼此的雙手，讓我們自由飛！
明知道天要下雨，就應(yīng)該帶把傘的；明知道不會(huì)有結(jié)果，就不應(yīng)該開始；明知道我們之間的時(shí)間不長(zhǎng)，可我還傻傻的依戀著她。緊緊的牽著她的手。生怕下一秒她會(huì)離開我，真的希望可以永遠(yuǎn)這樣和她牽手，永遠(yuǎn)不放開！
思念的長(zhǎng)路漫漫無邊；雨后的彩虹瞬間；空中的云朵隨風(fēng)飄揚(yáng)；無星的夜晚只有燈的陪伴；沒有她的日子，只有想念。想念，想念她的人；想念，想念我們的快樂時(shí)光；想念，想念她對(duì)我的好。一切都在想念，想念她的所有。現(xiàn)在的我也只剩下對(duì)她的想念。
她舍不得離開我，那深情的眼睛被淚水所淹沒。一次一次的回首相望，最終卻只能用一個(gè)擁抱來作為終點(diǎn)！她要隨她的家人離開這個(gè)城市，去一個(gè)大城市，一個(gè)陌生的城市，一個(gè)沒有朋友的城市。接受所謂更好的教育。到哪里她要先學(xué)會(huì)適應(yīng)那里的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新朋友！！
雖然我們都相信，我們的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)，也會(huì)跨越千山萬水，但是要知道，她那頑固的媽媽不許他在和這邊的任何一個(gè)朋友聯(lián)系！因?yàn)樗龐寢屨f過：在小城市里的孩子是不會(huì)有出息的，教育是無法和大城市比的。雖然她很想反駁她媽媽得知一個(gè)觀點(diǎn)，可她知道只要是媽媽認(rèn)定的事，誰也無法改變！而且她媽媽也是為她好嘛。
在最后做的時(shí)候，火車開始檢票了。她的笑臉馬上消失了，好像一個(gè)魔法師，她的淚水代替了她的歡笑。他的家人們說我們不懂事，不懂他們這么做的原因。其實(shí)我們都懂?？墒?，只要好好學(xué)，在哪里不都是一樣的嗎？！對(duì)呀，也許是我們真的不懂吧，也許是我們這的不懂事吧！我們請(qǐng)求家長(zhǎng)們：請(qǐng)你們理解我們，我們?。∥覀冋娴牟幌胧ケ舜?！而且這里的教育也不是很差啊！從這里做出去的也有很多啊！考上清華，北大的也有不少?。槭裁茨銈兙拖氩幻靼啄?？
是我們不懂事嗎？真的是這樣的嗎？你們口口聲聲說是為了她好，可你們有沒有想過她的感受？他已經(jīng)在這里整整呆了14年了！她已經(jīng)熟悉了這里的一切！在這里有她的好朋友，有她的一切！去了哪里讓她怎么能容易接受？！雖然說她的家鄉(xiāng)不是這里，但是從她一歲那年就來了這里，這里和她的家鄉(xiāng)有什么區(qū)別？甚至對(duì)他來說這里比頭發(fā)的家鄉(xiāng)還親！這些你們都知道嗎？
這一次是我讓她走的，因?yàn)椋?！也許在那邊她真的會(huì)比在這里過得好。她真的走了，她不要我了。到底是我們誰先拋棄了誰？我知道，自從我讓給她走以后她就不會(huì)和我聯(lián)系了。我不想讓她為難，我只希望她能過得比我好！也許這樣，她就真的能比我過得更好吧！希望她不會(huì)錯(cuò)怪我！hopso！
難道真的是我們不懂事嗎？還是家長(zhǎng)們不懂我們做的事呢？不管怎么樣，她都走了。也結(jié)束了！這回我們這么做該是懂事了吧？！是一個(gè)乖孩子了吧？！只因?yàn)槲覀冋娴牟幌胧ケ舜耍晕覀儾挪辉阜攀?，你們才?huì)認(rèn)為我們不懂事！
滿分作文600篇三
湖畔清風(fēng)，微揚(yáng)亭亭楊柳。
黃昏。烏云遮住傍晚變幻的晚霞，微風(fēng)細(xì)雨。遠(yuǎn)處的燈光如燒盡的燭火，若隱若現(xiàn)。
剛上初中時(shí)，不太適應(yīng)初中生活。那天，得知開學(xué)考糟糕的成績(jī)，心中如同塞了一塊棉團(tuán)，萬分郁愁。撐傘漫步湖邊小徑，我見到了她——一株細(xì)柳，背水而生。稀疏的樹根插在松軟的土地上，嬌嫩的柳枝在風(fēng)雨中搖擺，似乎快要墜入湖中，但樹干仍頑強(qiáng)地支撐著。
我心頭一震。同處于逆境之中，她頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，我豈能在如此墮落？
秋風(fēng)一吹，一年逝去。
我在學(xué)期期末考試中，取得了一個(gè)良好成績(jī)，欣喜若狂。正午，烈日高掛于晴空，炎熱的陽光散射地面。我在湖邊小徑上蹦蹦跳跳。那一棵柳樹仍然在湖岸邊沐浴陽光，對(duì)著光滑如鏡的湖面梳理容妝。她的樣子已不再像之前風(fēng)雨中那樣狼狽，豎立于草坪上，仿佛在與身邊其他楊柳微聲交談，時(shí)不時(shí)還迎著暖風(fēng)舞動(dòng)柳枝。
不久，新的學(xué)期到來。
我感覺到學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來越重。那天清晨，為節(jié)省時(shí)間去教室完成作業(yè)，在湖邊的小道上奔跑。湖邊草坪上，棕櫚樹搖晃粗大的樹葉，蘭花舞蹈蘭葉上的露珠，就連草坪中的野花也抬起了頭，與其他花朵爭(zhēng)奇斗艷。
惟獨(dú)楊柳在湖邊垂首梳妝，毫不自傲，謙遜地傾聽其它植物的細(xì)語。
我這才領(lǐng)悟：無論學(xué)識(shí)多么淵博，成績(jī)多么優(yōu)異，都不能太驕傲。虛心請(qǐng)教，才能更好學(xué)習(xí)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。碧水、清風(fēng)、楊柳以及那些燦爛的細(xì)節(jié)，長(zhǎng)久鐫刻于記憶中，鑲嵌于我心中。
碧水細(xì)流，清風(fēng)微動(dòng)。
亭亭楊柳，背水而生。
滿分作文600篇四
花開得再燦爛也要凋零；比賽的結(jié)果不是輸就是贏；每個(gè)人都從出生的那一刻起走向死亡；據(jù)說地球終有一天也會(huì)在一場(chǎng)史無前例的大爆炸中全部毀滅。如果結(jié)局是一切事物的終極意義，那么所有的意義都將指向虛無。因此，花朵的美麗，比賽的精彩，生命的珍貴，不在于結(jié)果，而在于過程。
享受過程，是我們應(yīng)該具備的人生態(tài)度。
享受過程，才能看輕得失，獲得快樂。常常有報(bào)道，某校的學(xué)生跳了樓，因?yàn)楦呖紱]考好。僅僅高考，就成了這些學(xué)生眼中學(xué)習(xí)的全部。難道高考沒考好，自己十二年的努力就會(huì)因此被抹煞么？高考怎能比命重要？想必在這些學(xué)生眼中，通過學(xué)習(xí)自我成長(zhǎng)的快樂是不存在的。不知道享受過程，自然無法看輕得失，怎么獲得快樂？
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，也是一樣。薩烏丁，俄羅斯跳水名將。中國(guó)幾代跳水運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的對(duì)手。雖然，他常常以微弱的.劣勢(shì)輸?shù)舯荣?，但觀眾都明白，正是由于他的存在，比賽才懸念迭出、精彩紛呈。當(dāng)他的對(duì)手紛紛退役，他卻依然堅(jiān)持在跳臺(tái)上——雖然他還是會(huì)輸，而且輸?shù)拇螖?shù)更多。他用自己的堅(jiān)持告訴人們，在享受比賽的過程中，得失，被他看得很輕、很輕。于是，他得到了，挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)生命極限的快樂。
享受過程，才能活在當(dāng)下，體味生命。林黛玉，是中國(guó)古典文學(xué)中的經(jīng)典形象。這個(gè)人，不喜歡熱鬧，理由是每場(chǎng)聚會(huì)都會(huì)有結(jié)束的時(shí)候。因?yàn)榫蹠?huì)結(jié)束后會(huì)冷清，所以干脆不要聚會(huì)。她不知道去享受聚會(huì)過程中的歡樂，卻提前去想象聚會(huì)結(jié)束后的清苦，并以此為苦。試想一下，若是按照她這個(gè)邏輯，那么人們干脆生下來就被掐死得了，因?yàn)槊總€(gè)人都是要死的。那么生命的意義何在呢？著眼未來，固然不錯(cuò)，可是一味否定過程的價(jià)值，那就不對(duì)了。須知，今天是昨天的明天。我們不能人為的割裂生命的進(jìn)程。面對(duì)死亡，我們更應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的活在當(dāng)下，享受過程，認(rèn)真體驗(yàn)生命中一切的酸甜苦辣，這才算沒白來人間走一回，這才是生命的根本意義。
享受過程，不代表不看重結(jié)果。古語有云“一份耕耘，一份收獲”，西方訓(xùn)誡說“做你喜歡做的事，并從中賺錢”。過程，不管怎么曲折，最終會(huì)指向結(jié)果。如同吸納無數(shù)溪流江河的大海一定會(huì)廣博一樣，在享受過程中，所擁有的看輕得失的豁達(dá)、活在當(dāng)下的踏實(shí)，也一定會(huì)幫助人們，走向成功。
享受過程，是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的人生態(tài)度。
滿分作文600篇五
當(dāng)花瓣離開花朵，暗香殘留；當(dāng)真情綻放在風(fēng)起雨瀟，魅力依舊。
——題記
醫(yī)院冷寂的空氣就像一個(gè)密不透風(fēng)的玻璃罩，病患和家屬被牢牢地罩在里面，幾近于窒息和絕望。我竭力想要使自己冷靜下來卻又忍不住焦躁……
三天前，媽媽突發(fā)病住院。
爸爸是一個(gè)沉默寡言、不善言辭的人，但從舅舅那里得知，在媽媽被推進(jìn)手術(shù)室的那一刻，爸爸大聲喊叫著媽媽的名字，那聲音足以將這冷寂的空氣戳出個(gè)大洞。
望著爸爸那張緊繃的臉，上面寫滿了緊張和擔(dān)憂，我的心頭掠過一絲疑惑。平日我似乎覺得他們之間早已沒有了愛情。爸爸忙著一家的生計(jì)，早出晚歸；媽媽操勞著家庭瑣事，也是從早到晚。生活中他們的語言交流很少，即使是夫妻之間那種溫柔的眼神也很少看到，有的恐怕只是他們之間——我的存在吧！因此，有時(shí)我有些恨爸爸，恨他對(duì)媽媽的冷漠。
但是，這次一看到媽媽忽然暈倒、臉色慘白的樣子，我心理剛?cè)计鹬肛?zé)爸爸的怒氣，便如一條還未穿過針眼便已蔫垂了下來的線頭?！鞍职?，怎么辦？”擔(dān)憂伴隨著巨大的恐懼，使我六神無主。爸爸轉(zhuǎn)過身，焦灼的眼神中立即蓄滿憐愛，用寬大而有力的臂膀告訴我：“媽媽不會(huì)有事的，別擔(dān)心?！?/p>
我的手被爸爸的大手握著，我無言，只有淚水不停地往下流。爸爸握緊了我的手，安慰說：“因?yàn)槟愫蛬寢屖俏易钪匾娜?，因?yàn)閶寢屖俏覀兊臓繏?，所以媽媽肯定?huì)醒來，肯定會(huì)好起來的……”
我扭頭直視著爸爸的瞳孔，問了一句：“你真的還愛著媽媽嗎？”爸爸似乎看出了什么，說：“傻孩子！快打120！”
……
以前，我曾無數(shù)次幻想過這樣的場(chǎng)景：清溪岸邊，陽光明媚、綠樹掩映、百鳥啁啾，女兒的小手一邊牽著媽媽，一邊牽著爸爸，一起走在野外、公園、旅游勝地……我們一家三口幸福、快樂。以為這才是幸福。但是，經(jīng)過這件事，我頓時(shí)徹悟：愛是不需要說出口的，平平淡淡的生活才是真，共同扛起生活的責(zé)任才是愛的真諦！真正的愛太沉重，言語無法承載。愛就是生活，愛就是彼此，愛就是責(zé)任。真正的愛就如同花開過后的生活，雖平淡卻真切，雖無言卻愛在其中。
后記：
康復(fù)后的媽媽仍然一天到晚操勞著，沉默的爸爸依舊從早到晚奔波著，我心疼著媽媽，更讀懂了爸爸。
我的世界升起了太陽，不再有陰冷、孤獨(dú)的雨。感受著生活的幸福，不再羨慕別人的幸福。因?yàn)榘职值膼塾邪迪愕镊攘ΑＮ叶昧四恪?/p>
