無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

元旦校園廣播稿篇一

b：輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

a：20xx年悄悄地離我們遠去

b：20xx年正向我們闊步走來

a：新的一年，新的開始

b：這般年輕，這般俊逸

a：像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息

b：像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂與鼓舞

a：每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起

b：每一年，都有一個新的希冀變?yōu)楝F實

a：在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國

b：祝福我們親愛的父母

a：祝福我們敬愛的老師

b：祝福我們可愛的同學

a：祝福我們真誠的朋友

b：祝大家新年快樂，萬事如意

a：新年快樂，我們偉大的祖國

b：沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔

a：奮力地揮去百余年的血淚與屈辱

b：飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想

a：海嘯災區(qū)的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影

b：保衛(wèi)與平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

a：你的身姿如此挺拔

b：你的胸懷這般寬廣

a：你是我們永遠的驕傲

b：你是疲憊的游子持久不變的向往

合|：祝福你，我們偉大的祖國

a：新年快樂，我親愛的父母

b：您是我們永遠的精神寄托

a：慈愛的叮嚀不絕于耳

b：花白的頭發(fā)記錄著您對兒女的牽掛

a：偉岸的身影已漸漸模糊

b：手中的針線仍一行一行

a：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老

b：可關愛依然那么執(zhí)著，笑容依舊那么堅強

a：親愛的父親母親，請你們放心

b：孩兒已長大成人，我會繼續(xù)努力，為您增光，為您添彩

a：請您保重

b：祝您快樂不老，幸福安康

a：新年快樂，我敬愛的老師

b：讓新年的金鐘奏響我對你的祝福

a：新年快樂，我可愛的同學

b：你是祖國的未來

a：天真可愛的你，使生活如此美麗

b：嬌艷盛開的你，讓家園如此芳香

a：呼喚與平，給你一塊成長的凈土

b：呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂

a：讓我們一起努力，為希望與未來，創(chuàng)造出寬松的環(huán)境

b：讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳

a：新年快樂，我親愛的朋友

b：也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘

a：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩

b：指路的燈塔始終就在我們的正前方

a：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光

b：堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

a：得意不忘形，失意不失態(tài)

b：不能有傲氣，但不能無傲骨

a：這就是執(zhí)著

b：這就是堅強

a：親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好與善良。

b：親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福與平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然與希望。

a：在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機

b：讓我們一起，大聲地祝福

a：新年快樂，美滿健康!

b：新年快樂

合：幸福永遠!

元旦校園廣播稿篇二

主題：慶元旦，迎新年開場音樂《春節(jié)序曲》

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學們合：大家好！

甲：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就到了xx年歲末之際。

乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，xx年的元旦即將來臨。

甲：在這辭舊迎新的時刻

乙：我們感到無比快樂！

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂，聆聽四（1）中隊為您奉獻的這段美好時光！

乙：請聽歌曲《新年好》。

甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大家是否已經感受到元旦的腳步越來越近了呢？

乙：那么同學們對元旦這個節(jié)日又有多少了解呢？下面就聽聽我們的介紹吧？《元旦的傳說》

甲：哎，你們知道嗎？我國古代的許多大詩人：大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。

乙：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

合：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。歌曲《元日》

甲：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣：戴新帽：添碗筷：吃元宵等習俗，以預示新年有新的氣象。

乙：對于我們同學們來說，在新年里也應該有新的目標，新的計劃，用自己的實際行動，爭取新的進步和成績。最后，祝愿大家

合：新年快樂，如意吉祥，好好學習，天天向上歌曲《春節(jié)序曲》

結束語：（甲）今天的紅領巾廣播到此結束，我們相約明年再見！

元旦校園廣播稿篇三

合：老師與父母的心一樣，希望我們健康成長。

阮濤：花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；

熊偉：花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，與老師一起編織夢想；

阮：花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫與諧校園的歡快樂章。大家好，我是來自502班的主持人阮濤。

熊：我是來自502班的主持人熊偉。

阮：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

熊：留住一絲清風播撒出希望的明天。

阮：付出一份真誠，打造愛的世界。

熊：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

合：紅領巾廣播又與大家見面啦。

阮：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰墩Z文天地》欄目，熊偉，平常語文老師要求我們寫作文，你害怕嗎？

熊：當然，我們老師經常要求我們寫作文，但我最頭痛寫作文了， 面對老師布置的作文題，常常兩節(jié)課時間都過去了，還一個字也寫不出來。

阮：是嗎？那應該如何寫作文呢？讓我先給你講個真實的小故事吧！這個故事的名字叫做《從一句話開始》。

熊：快給我講講吧！

阮：小明是一名五年級的學生，以前跟你一樣，也十分怕寫作文，后來是語文老師給講的一個故事啟發(fā)了他，使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的：全國著名教師魏書生新接的一個初中班集體中，有一個學生說他不會寫作文，魏老師就問他：“會不會寫一句話？”他說：“這個行?！蔽豪蠋熣f，那你的作文就寫一句話吧。于是這位學生的第一篇作文只有一句話：“今天開學了?！钡降诙巫魑牡臅r候，魏老師對這位同學說：“這次作文能不能寫兩句話？”那位同學爽快地答應了。就這樣，從一句話作文開始，再到兩句話、三句話……這位同學終于學會了作文。

熊：哎呀！我的情況與這位同學太相似了，我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢？

阮：對呀，只要掌握了方法，其實寫作文也并不是什么難事，為了讓自己進步得更快一些，我們可以縮短周期，先從寫一句話練起，然后寫兩句、三句……過了一段時間，你的作文一定可以逐漸成“篇”了，或者說，已經基本上有了文章的樣子。

阮：比如說可以先寫一句話：“從今天起我要學習寫作文了?！钡诙?，在這句話的后頭加了一句話：“我相信我能寫好。”這樣下來，每次都多寫一句話，慢慢的就有了更多的話要寫。

熊：一篇作文也就是六七十句話，照你給我介紹的方法，把自己看到的、經歷過的事寫出來其實并不是一件很難的事。

阮：對呀！寫作文其實并不難，“先從寫一句話開始，這就是經驗?！?/p>

熊：同學們，讓我們一起來用用阮濤給我們介紹的好方法吧！祝你們可以寫出更多，更好的作文！

阮：下面一起來放松一下，聽一首好聽的歌曲《... 》。

熊：時間過得真快，轉眼又到了說再見的時候了。

阮：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節(jié)目，也非常歡迎同學們積極為我們投稿，出點子、提意見。

熊：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

阮：花開的日子，讓我們在與諧的教育氛圍中愉快地學習；

合：今天的播音到此結束，謝謝收聽，再見。

元旦校園廣播稿篇四

男：敬愛的老師們。

女：親愛的同學們。

男女：大家早上好!

女：伴著這歡快的旋律，讓我們一同走進今天的d2之聲。我是今天的主持人xxx。

男：我是今天的主持人xx。首先和大家見面的是《新聞袋袋褲》，我們將為同學們播報國內外新聞和校園新聞。

的好成績。更讓我們每個d2人驕傲的是，我校五名男子短繩運動員，包攬了短繩項目的個人前六名，五人的平均成績?yōu)?20個/2分鐘。

男：是啊，20xx年悄悄地離我們遠去

女：20xx年正向我們闊步走來

男：新的一年，新的開始

女：這般年輕，這般俊逸

男：像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息

女：像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

男：每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起

女:每一年，都有一個新的希冀變?yōu)楝F實

男：在20xx到來之際，我們想說

女：祝福我們親愛的父母

男：祝福我們敬愛的老師

女：祝福我們可愛的同學

男：祝福我們真誠的朋友

女：祝大家新年快樂，萬事如意

男：新年快樂，我們偉大的祖國

女：沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔

男：奮力地揮去百余年的血淚和屈辱

女：飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想

男：海嘯災區(qū)的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影

女：保衛(wèi)和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

男：你的身姿如此挺拔

女：你的胸懷這般寬廣

男：你是我們永遠的驕傲

女：你是疲憊的游子持久不變的向往

合|、祝福你，我們偉大的祖國

男：新年快樂，我親愛的父母

女：您是我們永遠的精神寄托

男：慈愛的叮嚀不絕于耳

女：花白的頭發(fā)記錄著您對兒女的牽掛

男：偉岸的身影已漸漸模糊

女：手中的針線仍一行一行

男：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老

女：可關愛依然那么執(zhí)著，笑容依舊那么堅強

男：親愛的父親母親，請你們放心

女：孩兒已長大成人，我會繼續(xù)努力，為您增光，為您添彩

男：請您保重

女：祝您快樂不老，幸福安康

男：新年快樂，我敬愛的老師

女：讓新年的金鐘奏響我對你的祝福

男： 新年快樂，我可愛的同學

女：你是祖國的未來

男：天真可愛的你，使生活如此美麗

女：嬌艷盛開的'你，讓家園如此芳香

男：呼喚和平，給你一塊成長的凈土

女：呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂

男：讓我們一起努力，為希望和未來，創(chuàng)造出寬松的環(huán)境

女：讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳

男：新年快樂，我親愛的朋友

女：也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘

男：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩

女：指路的燈塔始終就在我們的正前方

男：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光

女：堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

男：得意不忘形，失意不失態(tài)

女：不能有傲氣，但不能無傲骨

男：這就是執(zhí)著

女：這就是堅強

男：親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。

女：親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。

男：在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機

女：讓我們一起，大聲地祝福

男：新年快樂，美滿健康!

女：新年快樂

合、幸福永遠!

男：我們的地盤我們做主，我們的音樂當然由我們來選。下面“我的音樂我推薦”欄目，我們將給大家推薦的是兒童古典音樂《玩具兵進行曲》

女：最后進入“健康茶餐廳”欄目，請醫(yī)務室許醫(yī)生教我們一些健康小常識。歡迎許醫(yī)生。

許醫(yī)生：講話(略)。

男：謝謝許醫(yī)生給我們帶來的健康小常識，愿我們d2學生健康茁壯成長。

女：你有你的赤橙黃綠

男：我有我的青藍靛紫

男女：天空同屬于我們，因為我們共同擁有d2這片熱土。

男女：本期《d2之聲》到此結束，謝謝大家。thanks for your attention. see you next time!

元旦校園廣播稿篇五

一、開播曲：《校園的早晨》

二、開播語：

合：溫馨小廣播，心與心相通，快樂你和我。

合：嗨！大家好，歡迎你收聽，小露珠廣播節(jié)目。

我是主持人……

我是主持人……

我是實習主持人……

三、廣播稿正文

甲：一寸光陰一寸金，

乙：時間老人腳步勤。

丙：轉眼又到了年末。

甲：在這料峭的冬日里，我們送走了西方的圣誕節(jié)，又將迎來的元旦。

乙：在這緊張而又忙碌的歲末，今天下午，我們還將迎來張家港市養(yǎng)成教育現場觀摩活動，屆時將有許多客人老師來到學校參觀我們美麗的校園和四5中隊、五4中隊的隊活動展示。

丙：相信全體同學一定會以良好的文明禮儀形象迎接活動的到來。

甲：隊員們，再過兩天，元旦就到了。

乙：不知大家對元旦了解多少？

丙：我知道！關于元旦節(jié)的來歷，得先從名字說起：“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。

甲：“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝”。

乙：我國歷代元旦的月、日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時，司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱“夏歷”，一直沿用到辛亥革命。

丙：中華民國建立，孫中山為了“行夏正，所以順農時；從西歷，所以便統(tǒng)計”，定正月初一為春節(jié)，而以西歷1月1日為新年。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀年采用公元年法”，確認元旦為中國的法定節(jié)日。甲：由于中國民族比較多，因此過元旦的習俗也不相同。

乙：在我們漢族，元旦時，人們不掃地，不向外潑水，不走后門，不打罵孩子、相互祝賀新年吉祥富貴，萬事如意。

丙：在傣族，一些村寨舉行“象腳鼓比賽”，選手們精神振奮、擊鼓不停，誰的動作優(yōu)美、鼓聲好即獲獎。

甲：在臺灣高山族，元旦時，有吃“長年菜”的習俗。長年菜也叫作“芥菜”，吃這種菜是預示壽命長。有的人將長長的粉絲加入長年菜里，象征著長生不老。

乙：瑤族在元旦節(jié)期間，人們會聚在一起，觀看風趣別致的“耕作戲”。一人扮牛，一人扮扶犁農夫，一人扮擴鋤農民，三人邊舞邊歌，表示慶農業(yè)豐收。

丙：新一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

甲：在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。

乙：在元旦這一天，巴基斯坦是人人手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

丙：巴拉圭人把每年最后五天定為“冷食日”。在這五天中，上至國家元首，下至普通百姓，都不能動煙火，只能吃冷食，直到元旦，才能生火做飯，慶祝佳節(jié)。

甲：阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結隊到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。

乙：在巴西農村有一個獨特的風俗習慣——他們在元旦見面時，用相互使勁揪住對方耳朵的方式來表示祝福呢。

丙：最特別的是印度。印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準發(fā)脾氣。有些地方，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。

甲：同學們，又是一年過去了?；厥走@一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

乙：我們不難發(fā)現，在這一年中，給過你溫暖和幸福的人，給予我們關心和幫助的人有很多。

丙：那，在這一年中你最想感謝的人是誰呢？

甲：我想感謝的人太多了，有含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，有不辭辛勞培育我們的老師，有給我?guī)椭耐瑢W和朋友。

乙：在這新年伊始之際，我提議，讓我們通過小露珠廣播，向關心、幫助、支持我們成長的所有人說一聲：

合：謝謝你們！

甲：在歌聲中，小露珠廣播又該和大家說再見了。

乙：在這里，小露珠廣播站全體成員提前給大家拜一個早年。

合：祝老師、同學身體健康！學習進步！新年快樂！

元旦校園廣播稿篇六

a、新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

b、伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。

a、首先請允許我——

b、我——

合：借著紅領巾廣播這個平臺，送上我們五2班全體同學對大家深深的祝福：新年快樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作愉快!祝港小的明天更美好!

a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

b：20xx年的鐘聲即將敲響

ab：回首往事，總有那么些回憶，讓人倍感溫馨：

a(一)、六一節(jié)那天的蛋糕，中秋節(jié)那天的月餅，我們吃在嘴里，甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。

b(二)、開學初，兩校合并，

在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜 整理孜以求的莘莘學子

在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

ab新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友，大家團結互助和諧地生活在港小這個溫暖的大家庭。

a(三)、金秋時節(jié)，我們歡聚一堂，成功舉辦了第四界科技節(jié)，創(chuàng)新精神讓我們插上了飛翔的翅膀，成功的喜悅至今難忘。雖然我們學習中難免遇到崎嶇和曲折，但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽一首《隱形的翅膀》，

(音樂——隱形的翅膀)

b電眼娃娃張韶shao涵h(huán)an教會我們，即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓，飛向屬于自己的藍天。

是啊!正因為有了隱形的翅膀，我們才會更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。

合：心存善良、關愛生命、關愛他人。

慶元旦校園廣播稿三

主題：《喜迎元旦》

(《我們是共產主義接班人》)

甲：尊敬的老師們。

乙：親愛的同學們。

合：大家好!第18周紅領巾廣播又和大家見面了。

甲：我是主持人四(5)中隊的居欣雨。

乙：我是四(5)中隊的周熠愷。

甲：首先請大家聆聽上周校園動態(tài)。

乙：12月20日，由王校長主持召開，新區(qū)二小全體教師參加的“安全工作會”，王校長從加強安全責任意識，強化安全管理行為，明確安全預報機制以及做好安全宣傳工作四個方面全面分析了安全工作的重要性，相信在學校領導的高度重視以及全校師生共同努力下，我校的安全工作會做出更好的成績。

甲：12月22日，我們新區(qū)二小全體學生參加了“冬季三項”比賽活動。比賽在體育組的精心組織下，井然有序地展開。選手們個個摩拳擦掌，精神振奮，都想展示出自己最高的競技水平，為班級爭光。比賽正式開始了。一聲哨響，全場頓時沸騰起來。舞動的跳繩、飛動的毽子、此起彼伏的“加油”聲……

甲：今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。

甲：看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。

乙：聽，金鐘朗朗，這是元旦動人的旋律。

甲：又是一個瑞雪飄飛的季節(jié)，我們每到這時總會歡聚一堂!

乙：又是一個除舊迎新的節(jié)日，我們每到這時總會心潮澎湃!

甲：新年的鐘聲即將敲響。

乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光。

乙：滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：

合：身體健康，萬事如意，元旦快樂!

乙：年年歲歲花相似 。

甲：歲歲年年人不同。

乙：回首20xx年，我們驕傲!

甲：回首20xx年，我們自豪!

乙：回顧過去，我們熱情洋溢!

甲：展望未來，我們斗志昂揚!

乙：同學們，元旦馬上就要來到了，你們知道元旦的來歷嗎?

甲：“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農時，西歷”，定農歷正月初一為春節(jié)，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀年采用公元年法”，確認元旦，也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。

乙：下面我來說一說元旦的習俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節(jié)演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節(jié)，或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。

慶祝方式一：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。

慶祝方式二：現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節(jié)目，反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng)，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。

慶祝方式三：保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

甲：元旦拉近了我們成長的距離。

乙：元旦染紅了我們快樂的生活。

甲：元旦讓我們截取下了四季的片段。

乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息!

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，

乙：但我們可以主宰自己的心情。

甲：艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;

乙：閃動的燭光祝福大家平安如意。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

乙：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信：明天會更好!

乙：最后，我們再次衷心的祝福大家：

合：身體健康，萬事如意，元旦快樂!

甲：同學們，快樂的時間總是短暫的，讓我們在歌聲中結束今天的紅領巾廣播。

乙：請欣賞歌曲：《明天會更好》

元旦校園廣播稿篇七

朱：敬愛的老師

許：親愛的同學們

合：大家好

朱：我是朱科逸

許：我是許得洋

朱：大家都說一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，說的還真有理呀！記得我們上一次廣播是在學期初呢！現在一眨眼就到期末了

許：是呀！時間就像是一列磁懸浮列車，“嗖”地一下就到了年末，日歷即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別20xx年了！

朱：不知不覺的，小樹又增加了一個年輪，我們又長大一歲了，許得洋，你知道我國元旦由來嗎？

許：當然知道啦，中國的元旦，據傳說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有x00多年的歷史?！霸币辉~最早出現于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時，南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。

朱：中國最早稱農歷正月初一為“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統(tǒng)一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月（元月）為正月，商朝的殷歷以臘月（十x月）為正月，周朝的周歷以冬月（十x月）為正月。秦始皇統(tǒng)一中國后，又以陽春月（x月）為正月，即x月初一為元旦。從漢武帝起，才規(guī)定孟喜月（元月）為正月，把孟喜月的第一天（夏歷的正月初一）稱為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏歷，亦即農歷或陰歷，還不是我們今天所說的元旦。

許：公元xx年，孫中山領導的辛亥革命，推翻了清朝的統(tǒng)治，建立了中華民國。為了“行夏正，所以順農時，從西歷，所以便統(tǒng)計”，民國元年決定使用公歷（實際使用是xx年），并規(guī)定陽歷（公歷）1月1日為“新年”，但并不叫“元旦”。今天所說的“元旦”，是公元1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議，在決定建立中華人民共和國的同時，也決定采用世界通用的公元紀年法，并將公歷1月1日正式定為“元旦”，農歷正月初一改為“春節(jié)”。

許：朱科逸，你來給大家介紹一下各地的元旦習俗吧！

朱：好啊！據我所知，在英國，人們常在除夕的深夜，帶上糕點和酒出去拜訪，他們不敲門，就徑直進親友家去。按英國人的風俗，除夕過后，朝屋里邁進第一只腳的人，預示著新的一年的運氣，如果第一個客人是個黑發(fā)的男人，或是個快樂、幸福而富裕的人，主人就將全年吉利走好運哦

許：緬甸人的元旦，是在每年x月中旬的潑水節(jié)的最后一天，因此，緬甸人的潑水節(jié)和新年已合二為一了。潑水節(jié)通常歷時三、四天，在節(jié)日的第二天，男女老少都有洗頭的習慣，除非當天與生日相克，才改在第三天。節(jié)日期間，無論城鄉(xiāng)，人人都身著盛裝，互相潑水嬉戲，表示滌舊迎新之意。有的人用番櫻桃花枝，從銀缽中蘸取浸有玫瑰花瓣的清水，輕輕地向別人身上抖灑。更多的人則喜歡整桶整盆地潑。小孩用水槍向大人進攻，也不會受責罵。人們被潑得愈多，就愈高興。反之，如果在潑水節(jié)期間不曾被他人潑水，新的一年將是不吉利的

朱：每年一次的潑水節(jié)，也是青年們在良辰美景中交際的好時機，不少青年人借此良機結成良緣。緬甸潑水節(jié)的來歷傳說不一。一種說法是：有一年，緬王在宮中遇到神仙下凡，緬王龍心大悅，命人用香料和清水混合，潑灑在文武百官的身上，表示滌舊除污，迎新接福。

朱：美國的人們會在外開篝火晚會。夜十二點，大家一起把舊物扔進火里燒掉，并圍火歌舞，狂歡至黎明。

許：伊朗的人們會在元旦那天準備好干柴，到了晚上，全家人把干柴點燃，并依次從火上跳過去，表示來年可免除疾病之害，給全家人帶來幸福。

朱：說完了元旦，即將來臨的是期末考試了，同學們都復習的妥當了嗎？我來說一下復習要點吧。

朱：一，要立即行動：期末復習是學習過程中一個不可缺少的、最重要的環(huán)節(jié)，對系統(tǒng)掌握本學期的內容、提升整體水平意義重大，但要達到以上效果需要時間的保證。從現在開始復習，一科也僅有三天的復習時間，如果再不開始，勢必導致最后因壓力太大、頭緒太多而陷入手忙腳亂狀態(tài)，由于感覺還有很多遺留問題，又不能以自信的心態(tài)走向考場，從而影響正常發(fā)揮。

許：二，要迅速搞清各科的考試范圍：期末命題正在起步階段，考試范圍也已確定，學生應立即把考試范圍搞清楚，為下一步制訂計劃作準備。

朱：三，提高復習效率：5天時間一眨眼就過去了，沒有效率肯定不行：理解性的學科例如數學、語文，后期應該給記憶性的學（學校元旦晚會串詞及主持詞）科留出一定的時間。各科復習首先從改正錯題開始，當初做錯的題都暴露出學習上的隱患或漏洞，再改正一遍事半功倍。錯題改過后再進入知識歸納、題型歸類、查漏補缺、鞏固提高階段。

合：最后祝同學們元旦快樂，好好復習取得好成績！本期的紅領巾廣播到此結束！

元旦校園廣播稿篇八

小佳：在這里，我們?yōu)槟蜷_一扇窗，展示校園的活力與風采。

小美：在這里有飛揚的夢想，有溫馨的祝福。

小可愛：敬愛的老師們，親愛的同學們。

合：新年快樂！

小佳：今天是12月30日，星期一，20xx年即將過去，20xx年正向我們走來。我是主播小佳。

小美：青州五中高一級部“慶元旦，迎新年”廣播和大家見面了！我是主播小美。

小可愛：我是主播小可愛。

小佳：紅梅含苞傲冬雪

小美：綠柳吐絮迎新春

小可愛：春臨大地百花艷

小佳：節(jié)至人間萬象新

小美：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。小佳：下面請高一級部主任張軍輝主任致新年元旦賀辭。大家歡迎。

小可愛：新年拉近了我們成長的距離

小佳：新年染紅了我們快樂的生活

小美：新年讓我們截取下四季的片段

小可愛：新年給了我們人生的暢想

合：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

小佳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

小美：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

小可愛：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

小佳：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

小美：即將過去的20xx年是個不平凡的一年。小佳：今天，我們歡聚一堂、共迎新年；今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

小美：今天，我們?yōu)槟闼蜕蠝剀暗淖８＃唤裉?，您將滿載祝愿笑迎新的一年

小可愛：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

小佳：掀開20xx年的最后一頁，輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

小美：20xx年悄悄地離我們遠去，20xx年正向我們闊步走來

小可愛：新的一年，新的開始，這般年輕，這般俊逸

小佳：像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息，像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

小美：每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起，每一年，都有一個新的希冀變?yōu)楝F實小可愛；在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國，祝福我們親愛的父母，

小佳：祝福我們敬愛的老師，祝福我們可愛的同學小可愛：我們偉大的祖國，沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔，奮力地揮去百余年的血淚和屈辱。

小佳：20xx年12月14日21時11分，飛天的嫦娥三號在月球正面的虹灣以東地區(qū)著陸。

小美：海嘯災區(qū)的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影

小可愛：保衛(wèi)和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

小佳：你的身姿如此挺拔，你的胸懷這般寬廣

小美：你是我們永遠的驕傲，你是疲憊的游子持久不變的向往

小佳：祝福你，我們偉大的祖國，新年快樂，我親愛的父母

小美：您是我們永遠的精神寄托，慈愛的叮嚀不絕于耳

小可愛：花白的頭發(fā)記錄著您對兒女的牽掛，偉岸的身影已漸漸模糊，手中的針線仍一行一行

小佳：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老，可關愛依然那么執(zhí)著，笑容依舊那么堅強小美：親愛的父親母親，請你們放心，孩兒已長大成人，我會繼續(xù)努力，為您增光，為您添彩小佳：新年快樂，我敬愛的老師，讓新年的金鐘奏響我對你的祝福

小美：新年快樂，我可愛的同學，你是祖國的未來，天真可愛的你，使生活如此美麗

小可愛：嬌艷盛開的你，讓家園如此芳香，呼喚和平，給你一塊成長的凈土，呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂

小佳：讓我們一起努力，為希望和未來，創(chuàng)造出寬松的環(huán)境，讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳

小美：新年快樂，我親愛的朋友，也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘、小可愛：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩，指路的燈塔始終就在我們的正前方

小佳：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光，堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

小美：得意不忘形，失意不失態(tài)，不能有傲氣，但不能無傲骨，這就是執(zhí)著，這就是堅強

小可愛：親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。

小佳：親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。

小美：在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機，讓我們一起，大聲地祝福

合：新年快樂，工作順利，學業(yè)有成，美滿健康，幸福永遠！

小佳：春之聲廣播站創(chuàng)辦以來得到了全體師生的大力支持。正因為有了你們的支持，我們才走到今天。

小美：我們真心希望春之聲廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。接下來請聽趙本山小品《賣拐》

小可愛：愿它能帶走同學們所有的煩惱，為同學們帶去無盡的歡樂；

小佳：愿它能給大家留下美好的回憶，伴隨我們渡過精彩的高中生活。下面請聽歌曲《相親相愛的一家人》

小美：同學們，新年到了，大家一定都很開心，我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們

小可愛：時間過得真快呀，轉瞬間，20xx已與我們揮手，我們即將迎來嶄新的20xx年。小佳：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

小美：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

小可愛：愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

小佳：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

小美：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

小可愛：愿今天的聯(lián)歡把我們的心靈拉得更近

小佳：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

小美：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

小可愛：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

小佳：因為，我們始終相信：

合：明天會更好！男：“慶元旦，迎新年”廣播到此結束，再次祝大家：

合：新年快樂，萬事如意，心想事成！