每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

大學生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書篇一

聊城大學第二十七屆科技文化藝術節(jié)正如火如荼的展開，為貫徹落實科技文化藝術節(jié)活躍校園文化生活，優(yōu)化育人環(huán)境，為青年學生成長成才搭建舞臺，推進文化傳承創(chuàng)新，促進青年學生科學發(fā)展的精神，特此舉辦”創(chuàng)新，就在身邊”大學生創(chuàng)意擂臺賽。

提高同學們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新水平，給同學們一個展示自我創(chuàng)新能力的舞臺，豐富同學們的業(yè)余生活。

另行通知

所有教科院學生（大一每班必須兩個參賽人員或團隊 大二自愿）

11級每個班必須上交兩份創(chuàng)意作品

（一）大賽可以個人或團體形式參賽。

（二）參賽作品題材不限，主要包括科技學術類、文化藝術類、社會生活類等?？梢詾榭萍及l(fā)明、專利產(chǎn)品的創(chuàng)意設想，可以為學術研究的項目規(guī)劃，可以為創(chuàng)業(yè)項目的創(chuàng)新思路，可以為文藝形式、文化作品、藝術創(chuàng)作等創(chuàng)新文化產(chǎn)品的構想等一切創(chuàng)意創(chuàng)新作品。

（三）參賽者結合所學專業(yè)提交富有創(chuàng)意性的作品，作品應具有較高創(chuàng)新水平和良好的社會引導性、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益等（科技制作類作品應具有高技術、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意）。同時，作品需切合實際、切合生活，具有可行性、操作性和可轉化性。

（四）參賽作品需用ppt進行解說，有條件的可將創(chuàng)意制作成實物并提交組織方（另加分）。ppt內(nèi)容包括：創(chuàng)意背景、創(chuàng)意可行性（實用空間和社會價值、市場機會）、創(chuàng)意介紹（發(fā)展戰(zhàn)略）、創(chuàng)意現(xiàn)實前景（風險評估）等。

1.做好選宣傳 2.做好比賽記錄 3．保證比賽的公平、公正。

一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名。

獲獎團隊將代表教科院參加9月20日校級“創(chuàng)意，就在身邊”大學生創(chuàng)意擂臺賽。

策劃書：教科院學生會創(chuàng)業(yè)就業(yè)部。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書篇二

為激發(fā)我校廣大學生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，提升綜合素質(zhì)，引導學生崇尚科學、追求真知、實踐成才，經(jīng)研究決定舉辦創(chuàng)意大賽：

為激發(fā)和培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維，造就大批具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，現(xiàn)面向全體西外學生舉辦創(chuàng)新創(chuàng)意idea大賽。創(chuàng)意大賽旨在培養(yǎng)和提高大學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新素養(yǎng),激發(fā)學生探索的樂趣,同時給予大學生充分展示自己的舞臺。

創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)未來

主辦：共青團西安外國語大學委員會

承辦：校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會

1、初賽時間：20xx年11月 28 日

初賽地點：sd107

2、復賽時間：12月1日

復賽地點：五四廣場、sd107

3、決賽時間：12月5日

復賽地點：ja111

1、比賽內(nèi)容：對創(chuàng)意型作品進行征集與篩選，通過現(xiàn)場展示來評選出具有創(chuàng)新的idea。

具體流程：11月16日-11月25日（報名階段），征集各類作品；11月28日（初賽），展示所有參賽作品；12月1日（復賽），在五四廣場展示作品，對最佳人氣獎進行投票；12月5日（決賽），現(xiàn)場答辯點評，頒發(fā)獎品及獎狀。

2、參賽對象: 西安外國語大學全體學生

3、報名方法：個人或者團體（團體成員2-6人）在各院團工委處報名，報名時間截止至20xx年11月25日。

4、評比方法：采取評委打分制、現(xiàn)場大眾評審投票及微信現(xiàn)場投票。

5、評分標準包括以下四個方面：

（1）設計(整體造型、新穎、色彩、搭配協(xié)調(diào)、層次豐富)；

（2）個性(獨特、有創(chuàng)意、時尚)；

（3）神韻(生動自然、耐人尋味)；

（4）環(huán)保(發(fā)掘新材料、變廢為寶)。

滿足基本要求的作品，主要從美觀性、技術含量來評定，同時考慮其創(chuàng)新性，環(huán)保性及實用性。

6、獎項設置：每組分別設個人獎、團體獎各一名及最佳人氣獎。決賽時頒發(fā)榮譽證書及獎品。

7、比賽分組：

（1）生活娛樂組：包括時尚生活創(chuàng)意類等；

（2）學術研究組：包括app設計類、文化創(chuàng)意類、藝術創(chuàng)新設計作品類、學習方法創(chuàng)新類等；

（3）其他組：包括環(huán)保設計類、社會公益類、精彩公益廣告、原創(chuàng)動畫、電腦手繪等。

8、作品提交：請于11月16日至11月25日在本學院范圍內(nèi)進行作品征集工作；于11月25日22:00前將參賽作品發(fā)至創(chuàng)意大賽活動郵箱。

要求：提交參賽作品報名信息表，所有作品以電子版的形式上交，實物創(chuàng)意設計僅上交照片。

聯(lián)系人：白林鑫qq：

地 點：大學生活動中心307辦公室

附件1：創(chuàng)意大賽報名表

附件2：各學院（基地）名額分配表

大學生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書篇三

“萃思創(chuàng)新”是閩江學院海峽學院倡導推行教育理念，海峽學院舉辦的首屆“萃思杯”大學生網(wǎng)絡商務應用創(chuàng)新及廣告創(chuàng)意大賽,開設“萃思講堂”，以及定期舉辦“萃思創(chuàng)新”培訓班、創(chuàng)意訓練營，旨在提高大學生的創(chuàng)新能力。

“萃思”是英文triz的音譯詞， triz理論是發(fā)明問題解決理論，該理論是由蘇聯(lián)人genrich altshuller（根里奇 阿奇舒勒）在1946年創(chuàng)立。triz就是一種系統(tǒng)改良、自覺性演化的技術系統(tǒng)解決工程問題的方法，是一種消除工程沖突而不抵消妥協(xié)的工具。它分享無數(shù)發(fā)明家的知識與經(jīng)驗來增加工程人員知識創(chuàng)造力和解決問題技巧的方法。

通過運用“triz理論”培育學生的創(chuàng)新思維，從而提高培養(yǎng)大學生的實際創(chuàng)新能力與綜合素質(zhì)，從而引導大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為導向，為大學生理論聯(lián)系實際，學以致用，培養(yǎng)強化大學生網(wǎng)絡交互能力、廣告創(chuàng)意設計、團隊協(xié)作能力、項目組織開發(fā)能力等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，為大學生在實踐中學習、在實戰(zhàn)中創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供施展才華的廣闊空間。

競賽遵循自由命題的原則，體現(xiàn)創(chuàng)新。所有作品必須為在校大學生的原創(chuàng)作品，不得侵犯他人的知識產(chǎn)權。如發(fā)現(xiàn)作品有任何假

剽竊等問題，一經(jīng)查實立即取消參賽資格。

（一）、網(wǎng)絡商務應用創(chuàng)新組

競賽內(nèi)容有企業(yè)需求、推薦選題和創(chuàng)意發(fā)揮三種來源。

（1）、企業(yè)需求：見競賽網(wǎng)站發(fā)布的企業(yè)需求，或自己聯(lián)系。

（2）、推薦選題：包括但不僅僅限于以下的題目：

網(wǎng)絡營銷與搜索技術 電子金融與電子支付

電子商務安全與信任 電子商務物流與供應鏈

互聯(lián)網(wǎng)信息服務與增值服務 網(wǎng)頁游戲與互動平臺

移動商務與商務智能 金融危機下的電子商務監(jiān)管服務

互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟下的商業(yè)創(chuàng)新模式 面向行業(yè)的電子商務應用

（3）、創(chuàng)意發(fā)揮：鼓勵參賽隊根據(jù)本地區(qū)或行業(yè)的社會經(jīng)濟發(fā)展需求特點開展能 夠產(chǎn)生社會或經(jīng)濟效益的創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項目。

（二）廣告創(chuàng)意組

1、平面廣告作品

1、作品制作兩種尺寸：

（1）打印尺寸指定為a3（297x420mm），文件格式為jpg，顏色模式為cmyk，分辨率：300dpi，打印后裝裱在尺寸為350*500mm的黑色kt板上，另附一張報名表，牢固粘于kt板背面；

（2）上傳尺寸指定為750x530像素，文件格式為jpg，顏色模式為rgb，分辨率：72dpi；

2、每個學校所有平面作品的`電子文件統(tǒng)一存入一張光盤，如一張容納不下可存多張；

3、系列作品不得超過三幅，需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起；

2、影視廣告作品（dv）

（1）.時長15-30秒，內(nèi)容包括dv短片、二維動畫、三維動畫作品；

（2）.統(tǒng)一制成avi格式，圖像大小720*576，文件大小不超過100m，保持畫質(zhì)清晰并存入光盤，作品片頭需要使用組委會提供片頭畫面停留3秒（3秒片頭不計入作品時長）；

（3）.每個學校的影視作品統(tǒng)一存入一張光盤，一張容納不下的可存多張，不得創(chuàng)作系列作品；

（4）.每件作品附報名表一份，與光盤一同寄出。

3、網(wǎng)絡廣告作品（互動網(wǎng)絡廣告、網(wǎng)絡視頻、微電影作品）

（1）.互動網(wǎng)絡廣告作品中必須含有交互功能，內(nèi)容簡單易操作，突出產(chǎn)品特性。文件格式為swf，文件不超過3mb。

（2）.網(wǎng)絡視頻、微電影作品時長不超過10分鐘，圖像大小720*576，文件格式mp4，保持畫質(zhì)清晰并存入光盤，作品片頭需要使用組委會提供片頭畫面停留3秒（3秒片頭不計入作品時長）；

（3）.每個學校所有網(wǎng)絡作品的電子文件統(tǒng)一存入一張光盤，如一張容納不下可存多張；文件名格式：學校名稱，作者姓名，作品名，報名表一式一份，隨作品一同寄出。

4、廣告策劃、文案類作品

（1）.策劃書內(nèi)容要求：

①內(nèi)容提要；②市場環(huán)境分析；③營銷策略提案；④創(chuàng)意設計提案；⑤媒介投放提案；⑥廣告費用預算。

（2）.策劃書的格式要求：

①策劃書打印為a4紙，左右邊距31.7mm，上下邊距25.4mm，正文：宋體、小四號字、1.5倍行距，英文、阿拉伯數(shù)字等使用timesnewroman字體；

②篇幅不得超過40頁紙（含附錄），不包括封面、封底和目錄；

③數(shù)據(jù)資料翔實，引用數(shù)據(jù)資料需注明出處，調(diào)查表格原件附后；

④作品須裝訂成冊，整潔、美觀，不鼓勵過度包裝；

⑤附作品光盤一張，文件格式為pdf或word，文件名格式：學校名稱，作者姓名，作品名；

⑥報名表一份，隨作品一同寄出，報名表請全部打印填寫，報名表夾在作品中。

（3）.文案類作品格式要求

①文稿采用a4幅面word文檔，建議采用1.5倍行距編排；

②標題為小1號黑體，正文為小四號宋體，英文字體為timesnewroman

1、報名申請階段：

（1）參賽團隊通過大賽網(wǎng)站 （）了解比賽信息后，統(tǒng)一報名。報名時間：xx年10月27日至xx年11月1日。

（2）報名方式：發(fā)電子郵件報名、網(wǎng)下確認。

a. 參賽隊組長組織網(wǎng)上報名（在線報名或下載并填寫報名表傳至協(xié)會郵箱（郵箱））或者也可以到各班學習委員或者互聯(lián)網(wǎng)會員報名。

b.組委會做形式檢查（每名學生只能參加1個隊伍，每個隊伍至多5名學生，每名指導老師至多指導2個參賽隊）

（3）授予編號：組委會會根據(jù)參賽團隊的相關信息，將為參賽隊分配參賽編號及相關信息。

報名完成后，請各參賽隊積極關注網(wǎng)公布的最新信息。

報名費：無。

比賽流程圖：

2、作品提交階段

a.選拔賽階段作品提交

（1）參賽隊應在xx年11月10日前上傳參賽作品的摘要（不少于100字）；

（2）按時將完整參賽作品提交至組委會。

（3）提交時間由參賽隊所屬組委會決定。

若有任何問題，請與互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會干事或者各班的學習委員溝通。

b.決賽階段作品提交

組委會將進入決賽的作品統(tǒng)一統(tǒng)計，時間由協(xié)會確定。

3、決賽階段

（1）決賽時間：xx年11月24日；

（2）決賽組織：由組委會組織指導；

（3）決賽分為兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)進行分組決賽；最后環(huán)節(jié)是各組優(yōu)勝者的終極對決賽。

（一）、網(wǎng)絡商務應用創(chuàng)新組參賽要求

1.每名學生只能參加1個隊伍，每個隊伍至多5名學生，每名指導老師至多指導2個參賽隊。

2.團隊答辯期間，現(xiàn)場的其他團隊可以旁聽。但旁聽期間應手機靜音、噤聲，保持賽場安靜。團隊陳述完畢后，可以鼓掌。如有大聲喧嘩或交談不止的，取消旁聽資格。

3.團隊服裝、10分鐘的現(xiàn)場陳述方式可以自行設計排練，形式不限。（嚴禁低俗、惡意、反政府的言行）

4.答辯時間：每個團隊15分鐘（十分鐘陳述，5分鐘評委提問）

5.復賽，決賽用ppt來展示方案，至于初賽展示格式依人數(shù)在決定。

6.初賽當天進行抽簽來決定比賽演示的順序。

7.若有改變事宜的，組委會提前通知各團隊的隊長或者會在網(wǎng)站通知。

（二）、廣告創(chuàng)意組參賽要求

1.每件作品填寫一份報名表，字跡工整，內(nèi)容真實、準確、完備，并加蓋院系或?qū)I(yè)公章，網(wǎng)上申報內(nèi)容及作品編號必須與報名表內(nèi)容一致，比賽結束后不再增減作者與指導老師姓名和順序。報名表可以打印填寫（論文類作品需在填寫報名表的同時填寫附加的報名表，具體表格詳見論文類策略單標注）。報名表隨作品及光盤一起寄送；

2.作品展示部分不準出現(xiàn)院校、系、姓名或其他特殊記號；

3.參賽作品均需存入光盤并隨作品一并報送（文件名格式：作品編號，作品名稱）。

4.平面作品、用戶界面（ui）設計作者最多不得超過3人，影視廣告、互動網(wǎng)絡、網(wǎng)絡視頻、微電影作品不得超過5人，廣告策劃書不得超過6人，并在報名表創(chuàng)意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。指導老師人數(shù)不得超過3人；

5.凡不符合要求的作品，將被取消參賽資格。

邀請合作企業(yè)高管、閩江學院專家和海峽學院專業(yè)老師組成。

（一）網(wǎng)絡商務應用創(chuàng)新組獎項

等級獎設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎各若干項。其中特等獎不超過參賽隊數(shù)的 5%（可空缺），一、二、三等獎的獲獎面不超過參賽隊數(shù)的60%。具體獲獎比例由競賽委員會根據(jù)參賽規(guī)模和參賽類別等實際情況確定。

（二）廣告創(chuàng)意組獎項

設置一、二、三等獎和佳作獎若干名,頒發(fā)榮譽證書。

（三）獲獎證書頒發(fā)與選送更高級別大賽

1、對參賽獲獎學生和單位，由閩江學院海峽學院頒發(fā)獲獎證書。

2、此次參賽的獲獎作品、優(yōu)秀方案將會送到省級大學生比賽進行參賽。

各年級的輔導員，或者各班的學習委員協(xié)助宣傳。

本次大賽由海峽學院學生會學習部、閩江學院互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會負責會務協(xié)調(diào)。

大賽組委會助理、秘書聯(lián)系方式：

大賽群：

附件2

海峽學院第二屆“萃思杯”網(wǎng)絡商務應用創(chuàng)新及廣告創(chuàng)意大賽

參 賽 報 名 表

1.參賽組別

□ 網(wǎng)絡商務應用創(chuàng)新組 □廣告創(chuàng)意組

ii.團隊信息

年級專業(yè)：

團隊名稱：__________

隊長姓名：_________

所屬學校：__________

隊員（至多4人）：___________________________________________________

ⅲ.參賽成員信息

隊長補充信息

姓名：_____________ 性別：___ 年級專業(yè)：_____________

聯(lián)系方式：

電子郵箱：________________ 聯(lián)系電話：______________

通訊地址：_____________________________________

隊員信息：

姓名

性別

年級專業(yè)

電話

郵箱

隊員一

隊員二

隊員三

隊員四

大學生創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書篇四

為弘揚中原工學院加強內(nèi)涵建設、強化特色、提高教育質(zhì)量的精神，建立以賽促學的機制，增強學生的 三創(chuàng) 意識、訓練學生的動手和協(xié)作能力，推動學校實踐課程體系和內(nèi)容的改革特舉辦本次大賽。

主辦單位：xxx院教務處、學生處

協(xié)辦單位：xxx技術有限公司

策劃承辦單位：xxx學院經(jīng)濟管理學院信管系

(1)技術類作品：主要是指在電子商務應用、服務和支撐環(huán)境中開發(fā)形成的具有一定獨立性的軟件或硬件技術成果。技術開發(fā)類作品應包含作品本身及其它相關技術文檔。可基于原有電子商務網(wǎng)站，如淘寶等，也可基于自有電子商務網(wǎng)站創(chuàng)意，構建電子商務網(wǎng)站，并提出網(wǎng)站發(fā)展計劃。電子商務網(wǎng)站不限，淘寶、亞馬遜等皆可大學生“創(chuàng)新 創(chuàng)意 創(chuàng)業(yè)”電子商務大賽策劃書大學生“創(chuàng)新 創(chuàng)意 創(chuàng)業(yè)”電子商務大賽策劃書。基于原有商務網(wǎng)站的創(chuàng)業(yè)計劃作品可主要包括產(chǎn)品、渠道、物流、市場分析、財務、服務(售前和售后)、宣傳、seo及站內(nèi)優(yōu)化?；谧杂须娮由虅站W(wǎng)站的作品可主要包括網(wǎng)站創(chuàng)意、網(wǎng)站性質(zhì)、盈利模式、風投吸引、資金管理、宣傳手段等。(以淘寶網(wǎng)店為例：開一家手機網(wǎng)店所需產(chǎn)品、產(chǎn)品來源、物流選擇、財務管理、售后服務等)

(2)報告類作品：主要包括電子商務企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報告、電子商務模式創(chuàng)新計劃書和電子商務類企業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書等大學生“創(chuàng)新 創(chuàng)意 創(chuàng)業(yè)”電子商務大賽策劃書文章大學生“創(chuàng)新 創(chuàng)意 創(chuàng)業(yè)”電子商務大賽策劃書。研究報告類作品應包含研究報告(或計劃書)、原始調(diào)研資料及其它相關分析報告。電子商務企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報告主要是指電子商務行為對企業(yè)的經(jīng)營活動產(chǎn)生的影響分析，對行業(yè)的競爭力、科技進步產(chǎn)生的影響分析、對金融、通信等支撐領域產(chǎn)生的影響分析，對社會產(chǎn)生的影響分析等(不限于上述類別)

(3)綜合類作品：應包含報告和技術兩部分內(nèi)容，主要是指面向現(xiàn)實應用，既有可行的技術解決方案，又有一定的商務創(chuàng)新價值的作品。