在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

期末通知書評語篇一

2、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

3、你其實很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。

4、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

5、你是一個很有上進心的孩子，關(guān)心集體，樂于助人，熱愛勞動，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課堂上舉手很積極，作業(yè)也認認真真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生。希望你繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步!同時不滿足課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)。

6、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?

7、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!

8、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信、支持你。

9、你是一個聰明、可愛的男孩。你有很強的自尊心，想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀(jì)幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒有長大?？磥砟阋驍∧氵@個“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

10、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!

11、你是一個學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做事認真，善于思考，具有一定能力的人。你能與同學(xué)融洽相處，愛好文娛與體育，但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!

12、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

13、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

14、你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事的孩子。學(xué)習(xí)上，勤奮踏實，上課專心聽講，善于思考，積極舉手發(fā)言，成績優(yōu)秀從不驕傲。你書寫認真，寫字很有筆鋒。希望你能大膽地管理班級，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己，爭取更上一層樓。

15、知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!

期末通知書評語篇二

★★你是一個守紀(jì)、肯學(xué)、求上進的學(xué)生，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標(biāo)。

★★你很有上進心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強。希望你更加大膽地工作，嚴(yán)于自律，成為表率，帶動其他的同學(xué)，共同進步。

★★你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，工作認真負責(zé)，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫，不負老師和家長的重望，要力爭上游，努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

★★你品行端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補短，力爭各科有長足進步。

★★聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認真。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

★★你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力，調(diào)整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。

★★經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

★★老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績。

★★在校你很自覺，會守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。

期末通知書評語篇三

1、虎頭虎腦的帥小伙，你有著小男子漢的堅強，也有著孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮，尤其是課堂上的你聚精會神，回答的問題與眾

2、活潑可愛好動團結(jié)同學(xué)---是你留給老師的深刻印象。這學(xué)期，你能聽從教導(dǎo)，積極參加各項活動，大膽表現(xiàn)自己，但是平時學(xué)習(xí)還不夠認真。老師希望你能揚長避短，亮出自我風(fēng)采，爭當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生!

3、你是一個天真可愛的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事學(xué)兒歌，你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學(xué)操作能力很強，數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動與別人交流。就

4、你是個聰明，可愛的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽老師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關(guān)心別人，幫助別人。就要上小學(xué)了，如果你改掉這個缺點，就更好了。

5、你是一個聰明伶俐的小男孩，這學(xué)期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發(fā)言，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩，就要上小學(xué)了，你一定會更加努力的，對嗎?

6、你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學(xué)習(xí)積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學(xué)了，老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

7、你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心，上課特別專心，回答問題很積極，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生，你還很有愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學(xué)了，希望你在新的一年繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!

8、你是一個很有活力的孩子，我最喜歡你良好的精神面貌。熱愛集體團結(jié)友愛樂于助人是同學(xué)們對你的評價。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞毛病，多用心學(xué)習(xí)，老師相信你是很棒的，加油!

9、不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了。總之，你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落，是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你為榮!

10、你是一個懂事細心愛學(xué)習(xí)的小姑娘，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力，你的未來一定更精彩!

11、你是一個活潑可愛的小朋友，你的字寫得真好，你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子掛毛巾等，上課你能認真聽講，還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!

12、你是一個文靜內(nèi)向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流，馬上要做小學(xué)生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?

13、你是個文靜美麗的女孩，你用善良和誠實塑造著自己。尊師守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)，在學(xué)校是老師的小幫手。你對學(xué)習(xí)充滿熱情，觀察力強，能掌握所學(xué)的知識并運用。盼你勇往直前，用你的努力去獲取更大的成績!

14、你是一個比較內(nèi)向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能勇敢些，好嗎?

15、老師真想對你說：“你進步了?！闭n堂上能端端正正地坐好，也不時地舉起小手回答問題，和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時，你感到孤獨，什么也不會，小朋友也不愿與你一起玩。其實，不管做什么事情，只要認真，就一定能做好。小王圳，相信自己，一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

期末通知書評語篇四

1、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。!

2、你文靜內(nèi)秀，好學(xué)上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特別愛動腦，寫作也較出色。每次批改你的作業(yè)，都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些，要對自己說“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會更開闊!

3、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果

4、王珣同學(xué)在本學(xué)期的在校生活遵紀(jì)守法，品學(xué)兼優(yōu)，積極參加學(xué)校組織的各項活動。在班中團結(jié)同學(xué)，未與他人發(fā)生任何矛盾沖突。在校與舍友關(guān)系融洽，與舍友共同努力使宿舍獲得文明宿舍稱號。本學(xué)期成績較穩(wěn)定但仍有很大潛力，物理、化學(xué)、生物成績依然穩(wěn)定優(yōu)秀，英語也有些提升，但數(shù)學(xué)因過于馬虎成績略有波動。這學(xué)期的學(xué)習(xí)勤奮雖然少有提升，但還是不是很足，仍然需要更加努力。這學(xué)期參加了生物奧林匹克復(fù)賽。在本學(xué)期中被評為過勤奮之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生。在本學(xué)期初獲得了市三好學(xué)生的榮譽。寄語：百尺竿頭，更進一步。

5、曹紅祥同學(xué)作為學(xué)生，從不遲到不曠課，上課能積極思考老師的問題，雖然有時控制不住會開小差，但大部分時間會好好聽課，非常熱愛集體，為人熱情容易接觸，待人友好積極幫助別人，別人有難處會伸援助之手，盡力而為。班內(nèi)活動也會積極參加為班級爭光，做貢獻。從呱呱墜地到現(xiàn)在成熟的我，不知不覺已經(jīng)經(jīng)歷了 17個春夏秋冬。在這十七個春夏秋冬的歲月中，養(yǎng)成了很多很多的習(xí)慣，其中有很多的好習(xí)慣，自然也少不了壞的習(xí)慣。不太喜歡與別人主動交流，溝通。不習(xí)慣與別人主動打招呼，導(dǎo)致和以前同學(xué)感情不太融洽。寄語：知不足而后進，后勁更足。

6、李澤是一個勤奮好學(xué)的同學(xué)，每一天都像減震的露水一樣，不曾悲傷，不曾沮喪;始終積極樂觀面對生活，開朗的生活、認真勤奮的學(xué)習(xí)，在這學(xué)期獲得學(xué)習(xí)之星，學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽稱號。雖然成績有些起伏，但她堅信，只要勤奮學(xué)習(xí)，相信自己，學(xué)習(xí)一定會取得進步。在日常生活中，能積極幫助同學(xué)，團結(jié)同學(xué)、熱愛集體、熱愛勞動、活潑開朗是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。即使面對困難，也不放棄自己的夢想，相信只要不退縮與回避，生命的掌聲終會為自己響起。高中，會在他拼搏、學(xué)習(xí)、成長中，成就她用生命深愛著的大學(xué)夢想，永不放棄。寄語：心中有理想，早晚能飛翔。

7、你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績。

8、你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業(yè)，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花，然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子，希望你揚長避短，這樣你的天空會更開闊。

9、時光荏苒，轉(zhuǎn)眼高二已經(jīng)結(jié)束。齊聰聰同學(xué)在本學(xué)期積極面對生活保持樂觀態(tài)度，遵守日常行為規(guī)范，努力學(xué)習(xí)，和同學(xué)互相幫助，團結(jié)從學(xué)，在生活中互相幫助。共同進步。時光離弦之箭，三年轉(zhuǎn)瞬即逝，你會努力學(xué)習(xí)，做最棒的自己，在高二期間團結(jié)同學(xué)，愛好集體，有積極的榮譽意識，積極參加學(xué)校組織的各項活動，在學(xué)習(xí)上積極攻克難以攻克的難關(guān)，積極詢問老師和同學(xué)，在學(xué)習(xí)上取得了些許進步，在以后的日子回去的更大的進步。在以后的日子要靜下心來，多思考有疑難問題多問，積極參加學(xué)校組織的各項活動，遵守日常行為規(guī)范。寄語：堅信付出努力一定會充實生活。

10、劉藝同學(xué)是一個很有潛力的同學(xué)。在這半年中收獲了滿滿的友誼、學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在平時學(xué)習(xí)中，有時會浮漂學(xué)習(xí)不夠扎實，在連續(xù)幾次考試失利后，已經(jīng)深刻認識到自己的缺點現(xiàn)在正在加強勤奮當(dāng)中。對于班里的活動，盡可能地積極參加。深深愛4311這個團結(jié)的集體。盡管自己并不突出，并不優(yōu)秀，但一直盡自己所能為自己深愛的班級做出貢獻。因為始終相信人生最重的三年中，不揮灑汗水，怎能對得起自己的未來，高二的努力為高三奠定堅實的基礎(chǔ)，高三奮力一搏，只為以后擁有一個好的未來，不讓自己后悔，人生有兩手路要走，一手是必須走的路，一手是想走的路，只要把自己必須走的路走好，才能去實現(xiàn)自己想走的那條路，而現(xiàn)在在努力中。寄語：夢想照耀未來。

11、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

期末通知書評語篇五

1.知道嗎，你認真書寫的字多么的美觀大方，非常的賞心悅目。老師還喜歡你晃著頭認真讀書的樣子，真可愛。如果在學(xué)習(xí)上你能更細心專心一點，你會得到老師同學(xué)更多的青睞呢!加油吧。

2.你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富，學(xué)習(xí)上前半學(xué)期學(xué)習(xí)還是很認真的，后半學(xué)期任性，不完成作業(yè)。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)請教，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。

3. 你是一個文靜懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。

4.好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正學(xué)習(xí)不認真的壞習(xí)慣，做一名優(yōu)秀的少先隊員。

5.你是一個善解人意樂于助人的孩子。還記得放晚學(xué)時你幫助老師排好桌椅嗎，那讓老師發(fā)現(xiàn)了非常聰明的你，很機靈。不過平常在課堂上你隱藏的太好了。希望下學(xué)期的你精神抖擻勇挑第一的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)。

6.一直以來，個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué)，默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍，上進心強，學(xué)習(xí)自覺主動，這學(xué)期六一被評為“十佳學(xué)生”祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自己，認真書寫，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

7.在新的學(xué)年里，老師看到了一個認真聽講，積極完成作業(yè)的田宇鵬。老師發(fā)現(xiàn)，你一直在努力，老師相信只要你多花時間學(xué)習(xí)，更加的嚴(yán)格要求自己，你也會很出色，很引人注目的。加油!

8.你平時觀察仔細，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師同學(xué)都很佩服你，每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高，這與你的認真和細心是分不開的，不過你的調(diào)皮也讓人討厭，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應(yīng)該的，老師希望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來。

9.你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。認真做好值日工作，勞動認真負責(zé)。校運會上你總會取得好成績，盼望你能改掉任性的壞毛病。

10.你一直相當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你!尊師愛校，上進心強的你，默默地為班集體做事，同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽講，積極舉手回答題，認真書寫，做一個人人敬佩的好學(xué)生。

期末通知書評語篇六

1、你，熱情，風(fēng)趣，是位運動健將，球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學(xué)習(xí)，因為你的成績還在原地彷，要知道，只有努力，方能夠在藍天上翱翔。

2、人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng)，否則當(dāng)困難來臨的時候，你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個階段，你必須使得自己強大起來，從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點，。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看，一切都很精彩!

3、xx同學(xué)：你是一個活潑可親，好學(xué)上進，熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校，各方面嚴(yán)格要求自己。課堂上你善于思考，專心聽講，緊跟老師的思路;平時老師的教誨，你總是認真地聽著，脾氣和善，令老師們深感欣慰。李大釗說：惟知躍進，惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進步。

4、雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!面對困境，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時的落后而負擔(dān)太重，象毛主席說的，”放下包袱，開動機器”，當(dāng)然，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標(biāo)和前進方向!

5、你性格斯文，班級榮譽感強。你的體育才能突顯，打得一手好球希望你更加主動，拿出男兒氣概，積極管理好出操列隊，鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學(xué)習(xí)，做到健身學(xué)習(xí)兩不誤。

6、你活潑開朗，頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認真，上課積極回答老師的提問，這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠，課間有時愛打鬧，希望你改掉毛病，另外要注意加強鍛煉身體，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭取各方面做得更好。

7、難得的深明事理，樸素和認真。你談吐謙和有禮，學(xué)習(xí)上你一絲不茍，孜孜以求，課堂踴躍發(fā)言，思路明晰。你的興趣廣泛，愛動腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)保持。

8、xx同學(xué)：你是個善良，自強，好學(xué)的孩子。生活上，你質(zhì)樸無華，你識大體，你給老師提建議往往能提出很好的見解，你自律能力好，明辨是非。希望你均衡各個學(xué)習(xí)科目，保持優(yōu)勢科目，提高外語和數(shù)學(xué)。

9、一學(xué)期來，你團結(jié)同學(xué)，樂于助人，尊敬師長，勞動衛(wèi)生更是踏實。學(xué)習(xí)上要注意改進方法，提高學(xué)習(xí)效率。爭取在新學(xué)期來一個大大的改觀。

10、你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

11、x同學(xué)：你性格柔和，慢條斯理，談吐禮貌而不失風(fēng)趣。你處事穩(wěn)重，認真負責(zé)，紀(jì)律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實，自主性強，學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流，多向老師請教，善于借鑒，挑戰(zhàn)難關(guān)，見賢思齊。

12、你是一個肯聽老師教誨的學(xué)生，集體榮譽感也強班級勞動認真。平時能按時作業(yè)，學(xué)習(xí)上的主動性有些欠缺，課堂上有時愛講小話，不夠?qū)Ｗ?，希望你改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，做人學(xué)習(xí)兩不誤。

13、xx同學(xué)：難得的個性沉靜，你平時嚴(yán)格要求自己，按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條，令老師深感欣慰。但學(xué)習(xí)上要注意找對方法，尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)，多多向老師求教，笨鳥先飛，勤能補拙。

14、你字跡清秀，為班級付出。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時，要學(xué)會調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)方法，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功。

15、x同學(xué)：雖然你平時極少言語，但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子。你團結(jié)同學(xué)，與人為善，你學(xué)習(xí)踏實，基礎(chǔ)良好，無論學(xué)習(xí)還是生活，你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動和同學(xué)交流，多向老師請教，查缺補漏，爭取學(xué)習(xí)上的飛躍。

16、勤勉踏實，謙和有禮，有豪氣，這是你給老師的好印象。一學(xué)期來，你學(xué)習(xí)刻苦，作業(yè)認真，勞動肯干，遵守校紀(jì)班規(guī)，友愛助人，老師對你還比較滿意。希望你在新學(xué)期爭取各方面再創(chuàng)佳績。

17、你為班上做事認真，兢兢業(yè)業(yè)，為人質(zhì)樸踏實，你的優(yōu)點是老師和同學(xué)們有目共睹的。但要注意學(xué)習(xí)方法的改進，多與老師同學(xué)交流，提高學(xué)習(xí)效率。

18、xx同學(xué)：你性情穩(wěn)重而不失活潑，你頭腦靈活，興趣廣泛，喜歡動手，實操能力極強。上課有時候愛講小話，管不住自己，其實只要你潛心向?qū)W，你可以做到優(yōu)秀的。希望你能克服不足之處，發(fā)揚優(yōu)點。

19、你有愛心，有熱忱，做人學(xué)習(xí)都認真，身為班干，是老師的好助手，同學(xué)相處還需學(xué)會學(xué)會謙讓和寬容。另外，在學(xué)習(xí)上要注意克服畏難情緒，要注意均衡各科目，盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。

20、你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意。你團結(jié)同學(xué)，與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認真，但上課時有小話，容易走神，早操排隊愛出格，希望你提高自制能力，盡快適應(yīng)中學(xué)生活，潛心用功，爭取進步。

21、你踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。

22、你是個懂事的孩子。一學(xué)期來，你作業(yè)認真，課堂有時缺乏自制力，愛溜神，愛講小話，但你能接受老師的教導(dǎo)，改正不足。注意改掉小毛病，憑你的學(xué)習(xí)天分，你應(yīng)該會學(xué)得更加出色。

23、你文靜而又不失大方，學(xué)習(xí)上踏實努力，成績優(yōu)秀，做事有條不紊，課堂上回答問題落落大方，口齒清晰。希望你保持、發(fā)揚良好的學(xué)習(xí)勢頭。

24、你是一位開朗活潑，有著較強集體榮譽感的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上付出了很大努力，但要從根本上解決問題，只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得進步。

25、你是一個善良的孩子。你團級同學(xué)，尊重老師。但是課堂上時不時愛講話，容易分心。學(xué)習(xí)上要講究策略，合理分配各個科目的學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。

26、你是一個質(zhì)樸天真可愛的小姑娘。平時勞動你認真負責(zé)，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上還缺乏主動精神，方法有待于改進，上課有時愛打鬧，注意改正，性格有些脆弱，老師希望你變得更堅強，盡快適應(yīng)中學(xué)生活。

27、也許在你的學(xué)習(xí)中，你會遇到許多次的失敗，但是當(dāng)這個時候來臨的時候，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡單，就是：再試一次!，在這個過程中，你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑，從而盡快地趕上!即使再失敗，只不過從頭再來，相信你自己的能力，我也相信你的毅力，在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁，成功不會離你太遠的。

28、你是個頭腦靈活，質(zhì)樸的孩子。你的數(shù)學(xué)才能深為老師贊許，你團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，勞動認真，熱愛班集體，但要注意培養(yǎng)自己更穩(wěn)重的性格。

29、xx同學(xué)：你在學(xué)?？下犂蠋煹脑挘憬≌剰垞P，喜惡分明，你頭腦靈活，善于應(yīng)變，很有組織才能，但學(xué)習(xí)上有時不夠主動。在家里，老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣，多體諒父母的辛勞不易，知道為他們分憂。你可以的，潛心向?qū)W，你一定能做得更好。

30、xx同學(xué)：你大膽創(chuàng)意，活潑天真而又伶牙俐齒。無論走到哪里，老師和同學(xué)都能一眼認出你。你總能給老師和同學(xué)帶來歡聲笑語，你的個性是那么富于感染力。新學(xué)年希望你注意明確學(xué)習(xí)目的，加強自律，學(xué)就學(xué)個踏實，玩就玩?zhèn)€痛快。

期末通知書評語篇七

1、你聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

2、你天性聰穎，思維敏捷，善于學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!

3、雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠未來才會更美好!

4、你是一個待人真誠善良的女生，你樂于助人，熱愛勞動，每次有勞動任務(wù)時，你總是第一個沖出來，帶領(lǐng)大家一起干。你學(xué)習(xí)刻苦，成績提高較快。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生!

5、你性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團結(jié)同學(xué)，具有強大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

6、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，更認真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

7、你平時能自覺遵守班級紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，在日常生活中與同學(xué)們相處融洽。你學(xué)習(xí)態(tài)度認真，看得出來你非常用功，對自己要求也很高，成績進步很大。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱情，在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你一定能取得更大的進步!

8、你是位健康，精力充沛的孩子，能干，熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。

9、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲。"

10、溫和善良的女生，性格溫順，從不發(fā)脾氣，學(xué)習(xí)特別認真，自律性強，以前做寢室長付出很多的努力，集體榮譽感和責(zé)任心強。但是要學(xué)習(xí)堅強，在學(xué)習(xí)上更要堅定，不怕挫折，永不氣餒，相信你一定能在學(xué)習(xí)上取得更大進步，取得自己滿意的成績!

11、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進。

12、你是一個樂于助人，活潑開朗的人，坐在你的旁邊會被你的幽默感染，學(xué)習(xí)上你總會盡所能來幫助同學(xué)，非常認真，對待學(xué)習(xí)一絲不茍，學(xué)習(xí)成績一點點的進步，在朋友圈內(nèi)，是氣氛活躍的帶動著，出了朋友圈有點羞澀，希望廣交朋友

13、你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸!

14、你是一個可愛的小女孩，有時候活潑好動，像只小兔，有時候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧，上課比較認真，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長!

15、你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責(zé)任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

期末通知書評語篇八

1、你是一個善良的女孩，誠懇樸實，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面，你能充分認識學(xué)習(xí)的重要性，積極進取，不斷進步，但離老師與家長的要求還有一段距離，希望你能充分認識到這一點，查漏補缺，早日達到心中的目標(biāo)。

2、你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

3、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生。你小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中，你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進步。

4、你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。

5、你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時，你總是第一個自覺地拿起書本，從不需要老師的提醒。當(dāng)老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲;當(dāng)老師批評你時，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你，要對自己充滿自信，勇敢些，男孩。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫，加強練字，相信自己，你能行!

6、你是個聰明、可愛的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

7、你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應(yīng)對?你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定，說明基礎(chǔ)還不牢固，如果你能講究方法，多學(xué)多問，那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別的同學(xué)，老師將感到無比高興。

8、對班級的熱心讓我感動，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進吧，成功就在不遠的地方等著你。

9、你能團結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，你頭腦是聰明的，可平時你對自己沒有嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)成績不夠理想，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請教，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去，你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。

10、你聰明可愛，是老師心目中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)上，你自覺性很高，總能超前預(yù)習(xí)，所以學(xué)習(xí)時毫不費勁。這學(xué)期，你的字也有了很大的進步，漂亮、大方、有力，讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點，做老師的得力助手。

11、在班級工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧!

12、你是一個文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)認真，總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點，老師相信，你一定會取得更大的進步的。

13、你思想純樸，誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的，富有想象力，否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實，你只要上課認真聽，課后認真復(fù)習(xí)，有什么不懂的及時向別人請教，成績是會跟上來的，你并不是笨，只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。你一直很努力學(xué)習(xí)，在逆境中你沒有放棄自己，這是最可貴，我希望你能更輕松些，要知道，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光。

14、你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏計劃性，一學(xué)期來，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

15、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。

16、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績。

17、誠實、熱情，聽話，尊敬師長，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，其實你平時一向很認真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我知道，因為基礎(chǔ)不好，你學(xué)起來真的不容易，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。

18、你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

19、老師覺得你接受知識的能力還是可以的。瞧，剛學(xué)過的生字，再來問你，你總能很流利地讀出來。課上也能積極地開動腦筋?？墒悄阌袝r候管不住自己，課上總愛做小動作，字嘛，有時認真有時馬虎，這種學(xué)習(xí)態(tài)度可要不得呀!老師相信你一定會改掉的，是嗎?

20、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記，記憶力好，自學(xué)能力較強，學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時那種反應(yīng)的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁，積極進取，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

21、你是一個思維很活躍的男孩，上課能積極開動腦筋，可是你在學(xué)習(xí)上的熱情不夠，有時會給人一種懶洋洋的感覺，作業(yè)書寫也不夠認真，老師期待著你的進步!

22、你是個純真可愛的女孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學(xué)友好相處。可就是做作業(yè)喜歡拖拉，老師希望你做每一件事情的時候能夠?qū)Ｐ闹轮荆隳茏龅絾?

23、你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

24、你的平凡、樸實、聰明、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學(xué)習(xí)成績還夠突出，時間觀念不夠強，如果你能杜絕遲到，更加嚴(yán)格要求自己，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的。

25、轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面，能做到遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務(wù)。如果能在學(xué)習(xí)上刻苦認真一點，就更是錦上添花了。

26、你是一個很可愛的女孩，有時會聽到你爽朗的笑聲，有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心，能夠與朋友和睦相處;工作上，能夠認真完成老師交給的每一項任務(wù)，班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心，在你的帶領(lǐng)下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績。對于工作你做得無可挑剔，但作為一名中學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，在這一點上你做得很不夠，雖然時常也會看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影，但總是不能做到持之以恒，另外要注意提高學(xué)習(xí)效率。

27、對于你，我是有時喜歡，有時生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好，認真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務(wù)時，老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭，不認真聽講，自習(xí)課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點進步。

28、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。老師希望你平時膽子再大一些，勇敢地展示自己。

29、你總是認真聽講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，老師好想翹起大拇指夸獎一番。希望你以后大膽一點，多多展示自己的風(fēng)采。

30、你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。

31、你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實可愛。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，成績優(yōu)秀。你能積極參加各項活動，為班級建設(shè)出力，與同學(xué)能和睦相處。你的作文構(gòu)思新穎，文筆流暢，老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔，字跡漂亮。你應(yīng)該開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動一些，在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

期末通知書評語篇九

1.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩，老師還是喜歡那個文靜的你!下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

2.x_同學(xué)在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考，學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動，使各方面素質(zhì)都得到提高!

3.x_,在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!

4.你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作、講話，是想引起老師的關(guān)注嗎?你會控制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

5.該生在校與同學(xué)各睦相處，尊敬老師，愛護公物，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學(xué)習(xí)成績一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。

6.是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

7.你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

8.x_：一學(xué)期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴(yán)格要求是對的，只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴(yán)開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。

9.曾思婷看見你作業(yè)質(zhì)量提高了，發(fā)現(xiàn)你做計算題的錯誤率減少了，聽到你能有條理地分析應(yīng)用題了，就知道你進步了，老師真有說不出的高興。你其實是個很會寫作文很會表達的孩子，好幾次考試卷上發(fā)現(xiàn)你的作文能緊扣主題來寫，也會很有條理地來寫。可惜就是錯字別字太多。生字總記不住一直讓老師頭疼。希望今后勤奮刻苦一點，常常對自己說聲“我能行”，相信你會有更出色的表現(xiàn)!

10.該生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認真、態(tài)度端正、積極性高，但成績不太理想，望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向___同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討，你一定會有很大的收獲的。

11.雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于學(xué)生會干部的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你愛好寫作、演講。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者!

12.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!

13.首先祝賀你被光榮地評為了市“三好學(xué)生”，并能保送上重點中學(xué)，這是你平時努力的結(jié)果，老師真心地為你感到高興，你淳樸，真誠的笑臉會永遠留在我心中，新的生活已經(jīng)在你面前展開了，相信你一定作好了準(zhǔn)備，正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。

14.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn)，為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞!

15.你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。

期末通知書評語篇十

1、 你對家庭眷戀、維護，卻總是辜負家長、老師的希望。

2、 你有較好的天賦，但沒有將這種優(yōu)勢用于學(xué)習(xí)，

3、 你的行為表現(xiàn)令人滿意，但我總覺得在你的學(xué)習(xí)、生活中還缺乏一些激情，

4、 你本質(zhì)純樸，也能虛心接受老師的批評和教育。

5、 要愛清潔，多注意個人衛(wèi)生。

6、 缺乏一個能激勵人心的目標(biāo)，要知道它能給你前進的動力。

7、 為什么成績離年級的最前總有差距，我想，在理想與紀(jì)律，思想與意志的結(jié)合方面你仍須努力。 學(xué)習(xí)沒有動力，缺乏積極進取精神，胸?zé)o大志、貪圖安逸可能會使你失去青春最寶貴的靈魂。我想，在理想與紀(jì)律，思想與意志的結(jié)合方面你仍須努力。

8、 貪圖安逸的生活吞噬了你的進取心，是非不分將毀了你的前程，你知道嗎?

9、 上課時而不專心聽講，作業(yè)有時不按時完成。

10、 要按時上學(xué)不能遲到。

11、 品行較好。但是非觀念不強，為人處事需要你三思而后行。

12、 要注意個人衛(wèi)生。缺乏學(xué)習(xí)熱情，在校浪費時間，實在可惜，

13、 其實，缺點并不可怕，可怕的是認識不到自己的缺點，因為這樣你就不能改正缺點，所以就不會有更大的進步，如果能改掉的經(jīng)常遲到的壞習(xí)慣就好了。

14、 要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。

15、 要提高自己為班集體工作的熱情。

16、 要知道，學(xué)習(xí)機會稍縱即逝，而你卻未能很好地珍惜學(xué)習(xí)時間，

17、 要知道人生的道路只能由你自己去開創(chuàng)，要注意成績開始原地踏步。

18、 我想身體孱弱可能是原因，但心理素質(zhì)的提高更加重要。

19、 已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話，只能給你的高中生活貼上平庸的標(biāo)記。

20、 有時不能控制好自己。

21、 有時對學(xué)校的公物愛護不夠。

22、 有時會搞點惡作劇來為難一下老師。

23、 與過去的你相比，聽不進老師們的教育引導(dǎo)，我行我素。

24、 若如此，進學(xué)校又有何益?

25、 這只是邁出的第一步，更加艱巨的挑戰(zhàn)還在后面。

26、 注意要準(zhǔn)時上學(xué)，不要遲到。

27、 做事不夠靈活，缺乏自覺性。

28、 你善良、有愛心，對班級無私奉獻卻又對班級產(chǎn)生很壞的影響;

29、 要知道同學(xué)接受你的理由是你的樸實，你的積極進取精神。

30、 快排除干擾，走向正軌吧。

31、 成績的一步步下滑讓家長和老師為你心急，你尊敬老師，卻常常辜負他們的希望。

32、 你迫切需要反省過去的一年。

33、 你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期更大收獲。

34、 半年的時光有多少收獲?你的行為表現(xiàn)給你帶來的教訓(xùn)應(yīng)該記憶深刻了。

35、 聰明的你，有時會做出不聰明的事。

36、 但你不愛言語，比較怕事。

37、 但你不愛言語，對班級體關(guān)心不夠。

38、 但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。

39、 但是在學(xué)習(xí)上自暴自棄，言行上有些放縱，缺乏基本的責(zé)任心和自覺性。

40、 但值得深刻反思的是為什么成績離年級的最前總有差距，放棄學(xué)習(xí)，放棄集體活動，放棄了追求。 個人衛(wèi)生方面還不太注意。

41、 今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)? 經(jīng)常遲到早退，作業(yè)拖拖拉拉，成績大幅度下降。

42、 你的胸襟要廣闊一點，別那么小器。

43、 半年的時光便在睡夢中流逝，你有時思維不夠靈活，做事速度慢。

44、 你有時有點驕傲，要注意克服。

期末通知書評語篇十一

1. 該生對老師和同學(xué)都非常有禮，在班上能很好的團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)努力，能認真完成各科作業(yè)和各項任務(wù)，行為表現(xiàn)自信和有朝氣，希望保持這種學(xué)習(xí)工作作風(fēng)，克服性格上的“馬大哈”表現(xiàn)。

2. 該生從開學(xué)到現(xiàn)在，始終能遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，積極的配合學(xué)校完成各項工作，在學(xué)習(xí)方面也能做到刻苦勤奮主動，勞動體育方面表現(xiàn)較好。是個好助手，但需加強演講和書寫表達能力。

3. 該生表現(xiàn)活躍，為人開朗樂觀，同結(jié)同學(xué)，日常行為紀(jì)律表現(xiàn)較上學(xué)期有大的提高，只是上課還偶有睡覺缺課現(xiàn)象，對班集體活動少熱情，學(xué)習(xí)興趣不高，需認真對待并改善。

4. 該生個性明顯，自尊心較強，在校能團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟性高，能按時完成作業(yè)，日常表現(xiàn)少言，處事喜歡自我為主，率性而行，以至紀(jì)律表現(xiàn)方面有些不能自約束而松散，望能正確認識并有所改正。

5. 該生給老師的印象是一個懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生，平時能自地學(xué)習(xí)，從不用老師操心。作為宣傳委員兼團支書，在開展板報宣傳和團活動方面做了很多工作，同時積極協(xié)助管理班級，望繼續(xù)努力。

6. 你尊敬師長，在班里與同學(xué)相處融洽，學(xué)習(xí)自覺，為人有主 見，只是對班集體的事不夠熱心，行事喜低調(diào)而獨處，欠銳意及嚴(yán)己的決心，希望能認識并改進。

7. 你善良誠實文靜，在班中表現(xiàn)較沉靜，與同學(xué)相處和諧， 學(xué)習(xí)方面能自覺，只是在紀(jì)律義務(wù)勞動上不較認真，如若在膽量綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己，將會有很好的發(fā)展。

8. 你本學(xué)期來思想端正，尊敬師長，與人相處融洽，服從管理， 無 不良行為，綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進步，不過學(xué)習(xí)勞動積極性還有待提高。

9. 你個性雖不是很活潑，和同學(xué)相處還算融洽，能服從老師和 班干部的管理，積極參加學(xué)校的各項活動。但學(xué)習(xí)上興趣不大，上課時偶有遲到睡覺現(xiàn)象，需多培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣及，提高自我約束的意志力。

10. 你個性明顯，表現(xiàn)活躍，團結(jié)同學(xué)，基本能遵守學(xué)校的各項 規(guī)章制度。積極參加體育活動，但對待學(xué)習(xí)勞動不較認真，時有任性行為，自我約束力有待提高。

11. 你個性明顯，表現(xiàn)活躍，團結(jié)同學(xué)， 善于交際，愛好廣泛，能積 極參加?；顒?，勞動肯干，但上課有時精神不夠集中，學(xué)習(xí)紀(jì)律有些馬虎拖拉。希望下學(xué)期能注意改正，努力提高各項成績。

12. 你性格文靜，從不張揚，在班團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參 加班級活動，在日常行為上表現(xiàn)尚好，上課偶有睡覺現(xiàn)象 ，對學(xué)習(xí)興趣不高，希望以后要多加注意，要努力提高學(xué)習(xí)興趣。

13. 你思想端正，聽從老師教導(dǎo)，服從班干組織的管理，在班中團 結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，日常行為表現(xiàn)偶有偷懶散漫現(xiàn)象，望注意改正。

14. 你是一個懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生，成績不錯，平時能自覺 地學(xué)習(xí)，從不用老師操心。紀(jì)律表現(xiàn)較好，能按時完成學(xué)校任務(wù)，這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉，有好的進步，望繼續(xù)努力。

15. 你個性沉靜不張揚，上課認真聽講，學(xué)習(xí)自覺性高，在班能 團結(jié)同學(xué)，但對班集體不夠關(guān)心，偶有上課遲到和勞動缺席消極現(xiàn)象，周會課不發(fā)言等，需注意改正。

16. 你為人誠實，待人有禮，在本學(xué)期來，始終能遵守學(xué)校的 各項紀(jì)律，積極配合學(xué)校完成各項工作，在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺， 綜合表現(xiàn)較好，望今后再接再勵。

17. 你待人有禮，團結(jié)同學(xué)， 尊師守紀(jì)，服從班組管理，積極 參加校社團活動及義務(wù)勞動，主題班會大膽發(fā)言，但學(xué)習(xí)積極性需加強，努力提高綜合素質(zhì)。

18. 你擔(dān)任班長，工作熱情，任勞任怨，為班級做了很多工作， 能出色完成老師交給的各項任務(wù);學(xué)習(xí)態(tài)度勤懇，生活儉樸，在班里也能起到先鋒模范作用，

19. 你在校能尊師守紀(jì)，待人有禮，團結(jié)同學(xué)，服從班組管理，學(xué) 習(xí)勞動積極性有有待提高，紀(jì)律上尚未能嚴(yán)格要求自己，望下學(xué)期有所改善。

20. 你是個活潑可愛熱心的孩子。對待同學(xué)，你總是那么友好，無論誰有困難你都樂意伸出友誼之手;對待老師，你總是那么彬彬有禮。你關(guān)心集體，對集體的工作總是做得又快又好。課堂上，你能主動地舉手發(fā)表自己的看法，聲音響亮。希望你能更刻苦專心地學(xué)習(xí)，扎扎實實地把基礎(chǔ)打好。

期末通知書評語篇十二

1. 初一、初二，眼看著你的進步，到了初三，卻見到了你一副帶頹廢的樣子，越來越注意打扮call機、耳環(huán)??真讓我看了心疼。我想，好不容易熬過了兩年，你應(yīng)該好好珍惜才對，為什么輕易放棄。幸好，學(xué)期末你意識到這一點，恢復(fù)到以前的你，讓我欣慰?，F(xiàn)在，我相信你也非?？释袝勺x，所以未來的日子，你仍須努力!

2. 你的智商不低，你的理論也頗高，有的時候老師還會被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負的你，有著靈敏的數(shù)學(xué)頭腦，喜歡爭辯的口才。成績優(yōu)秀，但字體卻不敢恭維。我說，你也要練練寫字了，因為俗話說“人如其字”，如果這樣的話，你的榮譽就會毀于一旦了。 吳天翔、吳天翔，天高任你飛。你卻動也懶得動，好令老師失望。初三的學(xué)生了，可你的腦袋里裝滿的只是籃球，腦筋幼稚得不能再幼稚，這樣下去怎么辦。想一想你繼續(xù)玩下去的結(jié)果，你今天所謂的快樂，玩游戲機的興奮，換來只能是明天的懊喪!

3. 我也沒有想到你的潛力會如此之大，假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來。成績有了很大的進步，但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié)。你平時仍有遲交、抄襲現(xiàn)象，這些就如像猿人進化了還留下一條長長的尾巴一樣，多不好!我希望你能砍掉這條尾巴，堂堂正正當(dāng)個優(yōu)秀的中學(xué)生。

4. 在老師眼里,你是一個乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。這個學(xué)期，你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了,因為時間不饒人，半年后鹿死誰手,增強實力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績還需要進一步提高，因為要擠進高中談何容易。無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧!

5. 斯斯文文，心靈手巧，小家碧玉似的，那就是你。在老師的印象中，你永遠是乖巧得像一只小白兔?？傋屓颂蹛邸某跻坏浆F(xiàn)在，你對學(xué)習(xí)都非常認真。文科來講，你還較好，但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧，不太理想。你可要注意各科的均衡，多總結(jié)經(jīng)驗，就如你上次語文測驗取得高分，你也總結(jié)出后來是上課認真聽，掌握重難點，復(fù)習(xí)全面而已，對理科要多聽多練多思考才行。

6. 你的學(xué)習(xí)基本上不用大人操心，就是數(shù)學(xué)除外，這是你的“死穴”，要多練、多想才行。在班上，你稍有內(nèi)向，從不愿意結(jié)交同學(xué)，或大膽參與問題討論，就像一棵羞搭搭的含羞草。還剩半年了，要在學(xué)習(xí)上再多下苦功，爭取靠上一間如 成語有道“亡羊補牢——未未晚矣”，現(xiàn)在你能認識學(xué)習(xí)的重要性是最好不過的了。但這需要刻苦和毅力，我希望在以后你能做的更好!

7. 你溫和、文靜、懂事。與同學(xué)相處融洽，對老師恭敬有禮。你在音樂、美術(shù)上都有很好的天賦。學(xué)習(xí)認真、踏實，即使遇到困難也毫不氣餒，總是能夠默默地向著目標(biāo)攀登。希望能更多地看到你燦爛的笑臉，不要讓考試分?jǐn)?shù)成為沉重的包袱，許多時候你都是因為焦慮的情緒干擾了思維運轉(zhuǎn)而導(dǎo)致無謂的失誤。享受求知的樂趣，你一定會學(xué)得更好。

8. 你平時處理問題有點以自我為中心，不太注意考慮別人的感受。紀(jì)律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。其實，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績定會有所起色。相信經(jīng)過努力一定可以取得優(yōu)良的成績，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。希望今后能多參加班級的各項活動，加強同學(xué)間來往，相信在今后的活動中能多看到你一展所長，為班出更多的力。

9. 你午休及自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)不夠刻苦，學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)習(xí)總的來說較被動。希望能正視自己的缺點，樹立正確的人生觀，學(xué)習(xí)觀，不說臟話，重新塑造一個良好的自我形象，成為一個真正受全班歡迎的人。

10. 撲閃撲閃的大眼睛，這就是活潑的你。這兩年來，你幫老師做了很多工作，比較認真負責(zé)，但我也看到你走了很多彎路，當(dāng)時老師很著急?，F(xiàn)在你認真多了，老師也欣慰了，可是成績還不理想，你可要努力了。我發(fā)現(xiàn)你還不善于總結(jié)經(jīng)驗，這一點要注意。

11. 你是一個表面上很溫柔，但實際上比較有個性的女孩子。帶有那么一點的叛逆性，自尊心也很強。這次英語、政治、物理、化學(xué)都不及格，你有什么感想呢?我希望要強的你振作起來，為了自己的前途盡力拼一拼吧!

12. 你是一個非常敏感的孩子，能理解別人。但可能未認識清楚自己，所以到了現(xiàn)在你還不緊不慢得樣子真讓老師操心。時間不饒人啊，你這樣下去結(jié)果會如何?多給自己壓力，多總結(jié)、多開動腦筋，下次爭取考得更好!

13. 以前，你是班里的小個子，現(xiàn)在你長大了長高了，人應(yīng)該也要懂事一點，但你呀，好象毫不在乎，終日懶懶散散的，看了叫人心傷。其實，對你，老師和家長的期望并不高，你能學(xué)多少是多少，這總比“陪別人讀書”強。老師多希望半年后，你能開開心心地走出校門。

14. 從初一開始，我就比較喜歡你，不僅因為你工作積極，還因為你成績優(yōu)良。但現(xiàn)在我要跟你說這世上，有些麻煩是自找的，本不該發(fā)生的事應(yīng)該避免讓它發(fā)生。老師多不愿意在這最關(guān)鍵的時刻看到自己心愛的學(xué)生成績直線下降的現(xiàn)象。是該好好思考如何解決問題的方法了。梁潔麗，你再不快刀斬亂麻，將會毀了自己!相信我，你現(xiàn)在醒悟，還為時不晚，重新振作吧!為了自己、家人和老師!

15. 你是一個引人注目的學(xué)生，尤其是在課堂上，并非因為你的出色表現(xiàn)，而是你“出位”的語言，特大的嗓門。其實，按你的潛力，我認為你應(yīng)該在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)上會做的更好才對，但很可惜，寶貴的上課時間都讓你拿去練“口才”了。老師對你這樣做非常痛心，半年后，試問你五科不及格的分?jǐn)?shù)，你能畢業(yè)嗎?好好想想吧!

期末通知書評語篇十三

1. 你尊師守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極配合學(xué)校完成各 項任務(wù)，對工作認真負責(zé)，主題周會積極發(fā)言，但需進一步提高學(xué)習(xí)成績。

2. 該生個性明顯，表現(xiàn)活躍，團結(jié)同學(xué)，善于交際，愛好廣泛，能積極參加?；顒?，勞動肯干，但上課有時精神不夠集中，學(xué)習(xí)紀(jì)律有些馬虎拖拉。希望下學(xué)期能注意改正，努力提高各項成績。

3. 該生性格文靜，從不張揚，在班團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加班級活動，在日常行為上表現(xiàn)尚好，上課偶有睡覺現(xiàn)象，對學(xué)習(xí)興趣不高，希望以后要多加注意，要努力提高學(xué)習(xí)興趣。

4. 該生思想端正，聽從老師教導(dǎo)，服從班干組織的管理，在班中團結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，日常行為表現(xiàn)偶有偷懶散漫現(xiàn)象，望注意改正。

5. 該生是一個懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生，成績不錯，平時能自覺地學(xué)習(xí)，從不用老師操心。紀(jì)律表現(xiàn)較好，能按時完成學(xué)校任務(wù)，這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉，有好的進步，望繼續(xù)努力。

6. 該生個性沉靜不張揚，上課認真聽講，學(xué)習(xí)自覺性高，在班能團結(jié)同學(xué)，但對班集體不夠關(guān)心，偶有上課遲到和勞動缺席消極現(xiàn)象，周會課不發(fā)言等，需注意改正。

7. 該生為人誠實，待人有禮，在本學(xué)期來，始終能遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，積極配合學(xué)校完成各項工作，在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺，綜合表現(xiàn)較好，望今后再接再勵。

8. 該生善良誠實文靜，在班中表現(xiàn)較沉靜，與同學(xué)相處和諧，學(xué)習(xí)方面能自覺，只是在紀(jì)律義務(wù)勞動上不較認真，如若在膽量綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己，將會有很好的發(fā)展。

9. 該生本學(xué)期來思想端正，尊敬師長，與人相處融洽，服從管理，無不良行為，綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進步，不過學(xué)習(xí)勞動積極性還有待提高。

10. 該生個性雖不是很活潑，和同學(xué)相處還算融洽，能服從老師和班干部的管理，積極參加學(xué)校的各項活動。但學(xué)習(xí)上興趣不大，上課時偶有遲到睡覺現(xiàn)象，需多培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣及，提高自我約束的意志力。

11. 該生為人誠實善良，尊師聽教，本學(xué)期來，基本能遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，也能積極的配合學(xué)校完成各項工作，在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺，比起上學(xué)期有較大的進步，希望繼續(xù)努力。

12. 該生思想品德好，紀(jì)律表現(xiàn)好，能嚴(yán)格尊守學(xué)校各項規(guī)章制度，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)目的明確，成績較好，身為班中學(xué)習(xí)委員，工作尚欠主動，望有改進。

13. 該生是一個善良的學(xué)生，誠懇樸實，無違紀(jì)現(xiàn)象，能積極參加學(xué)校和班級的各項活動，服從老師的安排，基本能嚴(yán)格要求自己，也明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，不過在后半學(xué)期，有些沉迷上網(wǎng)的傾向，需及早糾正這種習(xí)慣。

14. 該生性格直率，為人開朗活躍，能團結(jié)同學(xué)，待人有禮，但紀(jì)律表現(xiàn)較松散，沉迷于上網(wǎng)，學(xué)習(xí)積極性不高，需有待改正提高。

15. 該生一直擔(dān)任本班付班長一職及校學(xué)生警察，工作認真負責(zé)，能力突出，把班的衛(wèi)生工作管理得很有條理，語言表達較好，多次組織主持主題班會，學(xué)習(xí)自覺，是班主任的好助手。