演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

有關(guān)感恩的演講稿400字篇一

大家好，首先請?jiān)试S我向全天下所有偉大的母親說一聲：“媽媽，我愛你!”請?jiān)僭试S我向全天下的所有偉大的老師說一聲：“老師，我愛你!”好了，感謝大家給我這次機(jī)會(huì)，謝謝!我是來自體育學(xué)院體教六班的薛浩，很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“ 滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩。因?yàn)樗麄儚膩砭蜎]有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。

感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。

學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!

謝謝大家，我的演講完畢。

有關(guān)感恩的演講稿400字篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

曾經(jīng)盛開的薔薇，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過。上帝也許不公平，對于某一個(gè)人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。

人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛，你從此覺得不再孤單，因?yàn)橥瑫r(shí)度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報(bào)，也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。

沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因?yàn)槲矣鲆娏死卒h，世界變得如此明亮，我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。

羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會(huì)渡過難關(guān)，也許他會(huì)成就輝煌，但授人者施人不回報(bào)，作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人，一個(gè)有敬畏之心的人，這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。

銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們的幫助，至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒鳎腥藞?bào)恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。

投之以桃，報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個(gè)角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會(huì)感恩，將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。

人生是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運(yùn)的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個(gè)世界。

謝謝大家！

有關(guān)感恩的演講稿400字篇三

我有一顆感恩的心。

感謝父母，是你們給與我生命，讓我能夠欣賞這五彩繽紛的世界;是你們撫養(yǎng)我長大，讓我能夠追尋我自己的夢想;是你們牽掛著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我，讓我從來沒有感受到孤單。

是你們用健壯柔美的手臂，構(gòu)成了一個(gè)完美的家庭，而這家庭，有我。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

我有一顆感恩的心。

感謝我的老師，是你們在人生路上指引著我，是你們在不斷修正的我的靈魂，是你們把黑絲熬成了白發(fā)，卻依然給予我知識的洗禮。

黑板總是會(huì)被擦干凈的，作業(yè)本也總會(huì)換新的。

可是你們對我的諄諄教誨，我從來不敢更新。

我有一顆感恩的心。

感謝我的朋友，你們是我時(shí)常忘記的人，是我最痛苦時(shí)首先想起的人。

是在我成功時(shí)愿意和我分享喜悅的人，是在我失敗時(shí)告訴我不要?dú)怵H的人，是在我步步高升時(shí)對我稱呼從未改變的人，是在我敗走麥城時(shí)不對我另眼相待的人。

一汪千尺深的潭水，盛不下你那送我的深情，一杯淡酒，卻裝滿了你對我最好的祝福。

我有一顆感恩的心

感謝這九百六十萬平方公里的熱土，從拔地而起的天宮一號到遨游蒼穹的神舟八號，從宏偉壯觀的三峽大壩到蜿蜒不絕的天路，從眾志成城的汶川地震到舉世矚目的北京奧運(yùn)，從萬里之外的索馬里護(hù)航到氣勢恢宏的閱兵，她讓我時(shí)常淚流滿面。

是她，讓我覺得做一名中國人是多么的自豪。

我有一顆感恩的心。

感謝這神奇的大自然，是春天讓我們感覺到鳥語花香，是夏天讓我們體會(huì)到燦爛陽光，是秋天給予了我們豐盛的收獲，是冬天孕育著美好的希望。

是大自然創(chuàng)造了那么多的生命，讓我們不會(huì)孤單，是大自然給予了我們那么多資源，讓我們能夠繁衍生息。

有關(guān)感恩的演講稿400字篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我將要演講的題目是《感恩，也是一種習(xí)慣》。

當(dāng)魚兒在水中自由歡暢，那是它在報(bào)答水養(yǎng)育了自己;當(dāng)雄鷹在蒼穹之上拍擊長空，那是它在回報(bào)藍(lán)天歷練了自己;當(dāng)小草在泥土中茁壯成長，那是他在感恩大地?fù)嵊俗约骸?/p>

生活中，常有一些人為你付出，而你卻不覺;失敗時(shí)，常有一些人為你加油，而你卻不覺;岔道口，常有一些人為你而選擇放棄，而你卻不覺。讀了《感恩閱讀》這套書后，我不得不感嘆：身邊為我們付出的人太多太多!而當(dāng)他們的愛已成為習(xí)慣時(shí)，我們也需養(yǎng)成感恩別人付出的好習(xí)慣。

感恩養(yǎng)育我們的人，是他們讓我們體驗(yàn)生命;感恩教育我們的人，是他們給我們精神的洗禮;感恩幫助我們的人，是他們讓我們躍渡難關(guān);感恩關(guān)愛我們的人，是他們呵護(hù)我們健康成長!

“慈母手中線，游子身上衣”。感恩母親，就是在她操勞后習(xí)慣地為她送上一杯白開水，給她錘錘背子?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。感恩老師，就是在教師節(jié)上送上一句貼心的祝福?！坝懈Ｍ?，有難同當(dāng)”。感恩朋友，就是在他傷心時(shí)與之同擔(dān)痛苦。“臺上十分鐘，臺下十年功”。感恩對手，就是在賽場下給之莫大的鼓舞。

感恩是一種好習(xí)慣，它與早睡早起，禮儀貌端是一樣重要。如果不會(huì)感恩別人，就等于一株小苗在成長之路上缺乏陽光。當(dāng)你在任何時(shí)候心里都不由地感謝別人的付出時(shí)，你就已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好的習(xí)慣。正如書中的作者40年后還會(huì)想起兒時(shí)大姐的付出一樣，這就是成長之路的陽光。

“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”《感恩閱讀》讓我明白了成長中的愛。常懷感恩之心的孩子，就是心里陽光的孩子。當(dāng)他已變成習(xí)慣時(shí)，我們就要逐漸長大，成長為一只雄鷹，心懷比整個(gè)天空還要大!

謝謝大家，我的演講結(jié)束!

有關(guān)感恩的演講稿400字篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是《感恩的心》。

“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”當(dāng)我聽到這熟悉而動(dòng)人的旋律時(shí)，就會(huì)情不自禁地問自己：“我，該感謝誰?”那時(shí)的我，只知道我要感謝的人很多很多，親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、可愛的同學(xué)……但自從那次以后，我終于知道了，我首先要感謝的————是那些曾經(jīng)關(guān)心和幫助我們的所有愛心人士們!

我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那突如其來的5.12大地震，一座座高樓，在一瞬間倒塌，一座座學(xué)校，頃刻間變成廢墟。清新的空氣沒有了，變成了血水的腥味;歡聲笑語沒有了，變成了一片悲痛的哭喊聲。是它，是那可怕的地震，讓無數(shù)的人失去了寶貴的生命;是它，讓許多的孩子成了沒有爸媽疼愛的孤兒;是它，讓我們的家園毀于一時(shí)……此時(shí)的我們，失去了親人，失去了家園，饑寒交迫，絕望無助。我們該怎么辦?怎么辦

就在這萬般無奈的時(shí)刻，是他們，是那些有愛心的叔叔阿姨們，伸出了援助的手，給我們發(fā)來的可口的食物，給我們送來了溫暖的棉被，還幫我們修建起了新家園。一個(gè)月，兩個(gè)月，四個(gè)月，一年……成功了，我們的新家園建好了!援建叔叔們讓整個(gè)四川煥然一新，座座高樓拔地而起，我們有了美麗的新家園，連我們的學(xué)校也變得前所未有的漂亮了。當(dāng)我第一次踏進(jìn)新學(xué)校時(shí)，我是多么的激動(dòng)和興奮。那寬敞明亮的教室，那光潔的地面，那雪白的墻壁，那優(yōu)美的環(huán)境，這些，都是愛的最好詮釋，愛，緊緊地包圍著學(xué)校的每一處地方，每一個(gè)孩子。教室里，同學(xué)們坐著嶄新的桌椅，全神貫注地聽老師講課;綠茵茵的操場上，同學(xué)們盡情地玩耍、鍛煉……電腦室里，同學(xué)們靈活地操縱著鍵盤，那久違的鍵盤聲，如同一首悅耳的愛之曲……

望著這美麗的新校園，我仿佛看見了援建叔叔們額頭上那豆大的汗珠，我仿佛看見了他們肩膀上那深深的紅印，我仿佛看到了修建成功后他們那一張張欣慰的笑臉……

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，有一位不知名的援建叔叔，為了早日讓我們?yōu)膮^(qū)人民住進(jìn)新家園，有一天，他竟累倒在了工地上。經(jīng)醫(yī)生診斷，他竟然已經(jīng)得了——肺癌晚期。當(dāng)他得知這個(gè)消息時(shí)，他卻沒有在自己生命的倒計(jì)時(shí)里休息休息，而是堅(jiān)定地拔掉針頭，不聽親人的勸說，又回到了工地，又開始了不分晝夜的工作?？蛇^了沒多久，他又一次倒下了，再也沒有站起來……

同學(xué)們，難道這還不足以表達(dá)援建叔叔們對我們這比山還高、比海還深的愛嗎?我們該如何來回報(bào)他們呢?讓我們銘記曾接受的每一份愛心，讓我們銘記曾感悟到的每一份恩情，讓我們從身邊做起，從小事做起，用好好學(xué)習(xí)來回報(bào)這無邊的愛，用努力奮進(jìn)來回報(bào)這暖暖的愛!

此時(shí)此刻，我的耳邊又想起了那動(dòng)人的歌聲：“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜?！?/p>

我的演講完畢，謝謝大家!

有關(guān)感恩的演講稿400字篇六

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。查字典作文網(wǎng)：

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動(dòng);五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。

謝謝大家!

有關(guān)感恩的演講稿400字篇七

花兒沒有綠葉的襯托，就沒有一種完美的姿態(tài);大地，沒有鮮花綠草鋪成的地毯，就會(huì)令人感到乏味;而我，沒有爸爸媽媽，就不會(huì)有如此美好的生活環(huán)境與知識的天地。

父母親，他們用自己最無私的愛來滋潤著我們，他們在我們只能咿咿呀呀地說話時(shí)，教我們叫“爸爸、媽媽”;我們長大了，變成了小學(xué)生，他們的臉上顯現(xiàn)出了皺紋，那是歲月的痕跡磨出來的，是無數(shù)的氣憤和教導(dǎo)磨出來的，他們用自己最普通的愛為我們遮風(fēng)擋雨，他們細(xì)心地呵護(hù)著我們，掙了錢后，他們舍不得給自己買一件衣服，可是卻大大方方地為我們買，他們把自己的“血汗錢”一點(diǎn)一滴地存下來，供我們讀好學(xué)校。感謝他們，他們無私的為我們作奉獻(xiàn)，那我們該怎樣報(bào)答他們?只要你健健康地成長，或許就是對他們最好的回報(bào)。

老師，他們?nèi)绾谝怪械拿鳠?，為我們照耀著前進(jìn)的路。我們曾使他生過多少氣，發(fā)過多少怒，可他們并沒有因此嫌棄我們，唾罵我們，他們耐心地教導(dǎo)我們，培育著我們，給我們插上想像的翅膀，讓我們在知識的天空遨游，他們把我們從調(diào)皮的小孩子變化成有教養(yǎng)的孩子，他們讓傲慢的我們懂得謙虛，他們使我們這些幼稚，只懂12345這些數(shù)字的孩子，懂得更多、更多。他們給予了我們知識、勇氣?？晌覀冊撛趺锤兄x他們呢?既然他們心中在意著我們的學(xué)習(xí)，那么我們又何不認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，以一張令他們滿意的答卷來回報(bào)他們呢?這對我們自己是一種回報(bào)，對他更加是一種回報(bào)!

黨，他們用自己純潔無私的愛，為我們建起這座高大的教學(xué)樓，是他們用自己那溫暖大手?jǐn)v扶著我們，讓我們從那倒塌的廢墟中重新站起，他們讓我們能在舒適的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)。啊，偉大的黨!你給了我們太多了，你給了人民太多了，讓我們難以用語言表達(dá)，而我們也只能用自己的行動(dòng)來表達(dá)對他們的謝意。黨啊，我要用自己的成績來報(bào)答你們，我要成為祖國的棟梁之材加入共產(chǎn)黨報(bào)效祖國，用自己的愛心來造福人民，使祖國更加繁榮、富強(qiáng)!

指導(dǎo)教師：張秀娟

感恩寫在紙上，無論怎樣都有一種思想。

感恩寫在身邊，無論怎樣都有一種執(zhí)著。

感恩寫在嘴邊，無論怎樣都有一種精神。

感恩祖國，也許，這對我們這些與“國家政治”扯不上一點(diǎn)關(guān)系的人，愛國，說起輕松，其實(shí)是未完的拼圖，混亂不堪。也許，我們想做，卻沒有能力，認(rèn)為就是剛走一班的迷宮，進(jìn)退兩難。也許，我們還有太多的也許，但感恩時(shí)時(shí)存在我們身邊。因?yàn)椤Ｎ覀兪艿降母卸?，不止是祖國給與的。感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩一切有心人。這，不都是我們力所能及的嗎?

不知你(您)是否聽過這樣一個(gè)關(guān)于感恩的故事——一次，一位退休的老華喬回國后，準(zhǔn)備用自己的錢贊助一批貧苦的山村學(xué)生。于是他拜訪了一所貧困學(xué)校的校長。這位老華僑讓校長把學(xué)校里所有的貧困學(xué)生的名單交給他。他回去后，又開始深思熟慮了，他在整天愁眉苦臉，他的家人擔(dān)心他的身體吃不消，勸他，他不聽，說他，他不聞。終于，他的家人無奈，為解悶，慢歌，希望能平穩(wěn)他的情緒?！案卸鞯男母兄x有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己······”老華僑“咚”的一下跳起來，露出激動(dòng)的表情。他忙跑回書房，讓妻子幫他準(zhǔn)備一封信與幾本關(guān)于感恩的書。老華僑寫好信后，并感激一本書到那些學(xué)生那里。他心里暗暗的笑道。原來他項(xiàng)測試這些學(xué)生中誰有資格得到他的資助。時(shí)間一天一天的過去，一個(gè)月，兩個(gè)月······一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，他開始失望了。

終于有一天，在過年時(shí)，他的信箱中收到一封不知名的賀卡，這封賀卡自由短短的十幾個(gè)字——

“雖然我不認(rèn)識您，但謝謝您寄給我的書，祝您新年快樂!”老華僑欣喜若狂，還大聲的叫著“收到了,收到了，我終于找到有資格受到我資助的的人了!”他連忙讓校長幫他聯(lián)系這名學(xué)生，并且決定贊助他。原來，他要找一名擁有感恩之心的人，他還說，如果一個(gè)人沒有感恩之心，就是一具行尸走肉。沒有了靈魂，身體就是一具空殼。

不錯(cuò)，每個(gè)人真的應(yīng)該心懷感恩，因?yàn)椤?/p>

如果人生如歌，那感恩是樂曲中最動(dòng)聽的音樂;

如果人生似畫，那感恩是圖畫中最美妙的色彩;

如果人生是詩，那感恩是其中的畫龍點(diǎn)睛之筆。

心懷感恩，心懷天下一切有心人!

有關(guān)感恩的演講稿400字篇八

感恩·奮進(jìn)

感恩，用不懈的努力換的父母師長的欣慰;奮斗，用昂揚(yáng)的斗志鑄就無悔燦爛的青春。

——題 記

鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L，因此它拼命地吸收營養(yǎng)，爭相綻放;蒼鷹感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔，因此它不斷的鍛煉自己，搏擊長空。因?yàn)楦卸?，才有多彩的社?huì)，因?yàn)閵^進(jìn)，才有了富強(qiáng)的國家。

記得在7·31空難中，飛機(jī)上的乘客幾乎全部喪生，然而一個(gè)女孩卻奇跡般的活了下來，原來在飛機(jī)失事的時(shí)候，女孩的父母靜靜地把女孩摟在懷中，用自己的身軀當(dāng)初撲面而來的烈焰。

是父母用自己的死換來了女孩的生命。

在5·12地震中，地動(dòng)山搖。危急時(shí)刻，譚千秋老師讓兩名學(xué)生鉆到講桌下，自己張開雙臂，用身子死死護(hù)住講桌，擋住下落的亂石異物。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他已經(jīng)犧牲了，他的后腦被磚石砸得深陷下去，血肉模糊，而他身下的兩個(gè)學(xué)生，全都活著。

父母給予我們生命，老師講授我們知識，因?yàn)楦改福覀儾庞行襾淼竭@個(gè)世界上，體會(huì)生活的溫暖與快樂，因?yàn)槔蠋?，我們才懂得了為人之道，在知識的天空中自由的翱翔，但是，當(dāng)我們享受著父母老師愛的同時(shí)，是否也想到了他們的艱辛與汗水呢?看看他們寫滿疲憊的臉，看著他們有些佝僂的背，這都是因?yàn)槲覀兊牟欢略斐傻陌?

一個(gè)懂得孝敬父母尊重老師的人才能算是一個(gè)完整的人。讓我們現(xiàn)在做起吧!哪怕是幫父母洗一次碗，幫老師端一杯清茶，也是我們的一份孝心，一片心意。我們都知道，他們最大的心愿是我們能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。所以，我們要以優(yōu)異的成績讓他們感到欣慰，讓他們知道他們的努力沒有白費(fèi)，他們的汗會(huì)沒有白流!因此，我們更要不斷奮斗，努力學(xué)習(xí)。

英國的作家羅賽蒂曾寫過這樣的詩：

那個(gè)說“我想試試”的小孩將登上山巔。

那個(gè)說“我不行”的小孩將在山下止步不前。

“我想試試”每天辦成很多事，“我不行”就真一事無成。

由此可見，若想學(xué)好，就得時(shí)刻保持斗志，因此務(wù)必要說“我想試試”，將“我不行”棄于塵埃。求學(xué)之路，少不了挫折，只有不畏艱難，勇往直前，才能取得成功。

光有斗志是不夠的，還需珍惜寶貴的光陰。人生如白駒過隙，忽然而已，歲月匆匆，無情地流逝著，我們應(yīng)該靜下心來，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受著搏擊滄海的樂趣。

抓緊時(shí)間奮斗!當(dāng)我們步入暮年，要能對自己說：“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我無悔，我自豪!”

行動(dòng)起來吧!不要讓那沐浴著愛的心變得麻木，讓我們?yōu)樗鶕碛械囊磺卸б活w感恩的心吧!讓我們懷著這樣的心，去成長，去奮斗，去打拼，去回報(bào)父母和老師吧!

有關(guān)感恩的演講稿400字篇九

各位老師、各位同學(xué)：

大家好。

今天我演講的題目是《感恩父母》。

同學(xué)們，我們來自不同的地區(qū)，不同的家庭，不同的學(xué)校，我們有著很多很多不同的經(jīng)歷，但有一樣我們相同的，同樣擁有父母的愛。親愛的同學(xué)今天你坐在這里，你知道父母在做什么嗎?你知道父母那邊的天氣嗎?是冷?是熱?是晴?是雨?不知道。但我們的父母一定知道我們在做什么，他們更知道我們這里的天氣如何，因?yàn)樗麄兠刻焓湛刺鞖忸A(yù)報(bào)時(shí)，必定會(huì)因?yàn)槲覀兌P(guān)注石家莊的天氣，天冷了你一定能收到加衣服的信息，下雨了一定能收到“別忘帶傘”的。父母就這樣執(zhí)著的把自己的心放在孩子身上，而我們能試試牽掛他們嗎?同學(xué)們，請輕輕地閉上雙眼，回想一下最近一次看到父母的形象，他們的額頭是否有皺紋，他們的鬢角是否有霜痕，他們的眼睛是否已昏花，他們的脊背是否還挺直?

同學(xué)們一定清晰地記得，開學(xué)前父母為我們收拾行囊的那一刻，手不停，嘴不停，那一聲聲的叮嚀里包含著他們多少個(gè)不放心，包含著他們多少個(gè)牽掛。當(dāng)火車啟動(dòng)時(shí)母親的身影越來越遠(yuǎn)直至看不到了，但我知道她依然在車站佇立，并且已經(jīng)落淚了，“兒行千里母擔(dān)憂啊”。

然而，同學(xué)們是否曾捫心自問：我對父母的牽掛有多少呢?翻看相冊，看看自己成長的足跡吧，從“呱呱”墜地到長大成人，我們何曾一時(shí)一刻脫離過父母的關(guān)愛，吸吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父親得手邁開人生的第一步;多少個(gè)夜晚在母親的童話中入睡;多少個(gè)清晨在父親的呼喚中醒來;多少次生病讓母親徹夜守候;多少次跌倒讓父親高高舉過頭頂;多少次犯錯(cuò)讓母親揪心犯愁;多少次成長讓父親心花怒放……花開花落我們長大成人了，而我們的父母一天天老了，上個(gè)月母親過四十五歲生日，發(fā)完祝福的信息我心情很沉重，此時(shí)此刻我深深理解了孔子的一句話“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！蹦赣H也是奔五十歲的人了，而我卻還不能自立，還要時(shí)時(shí)刻刻讓母親牽掛著，在母親生日之際身為人子送不上像樣的禮品，只能發(fā)一條信息，真是慚愧難當(dāng)啊!

同學(xué)們，烏鴉尚知反哺，羊羔尚知跪乳，孝，更是為人之本，只有懂得感恩父母的人，才能算一個(gè)完整的人。盡管我們目前還不能與父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們可以讓父母為我們少操心，盡管我們目前沒有豐厚的物質(zhì)去孝敬父母，但我們可以給父母打個(gè)電話，發(fā)個(gè)信息，報(bào)上平安送去問候。

同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!