演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園教師節(jié)演講稿500字篇一
一、教師要有良好的師德修養(yǎng)追求 不同時代有不同的道德觀,不同職業(yè)有不同的道德內(nèi)涵,從古至今,無論哪個時代,也無論何種職業(yè),道德觀念必有其共通的地方。教師 作為社會的一分子,其道德內(nèi)涵必然融匯于整個社會公德之中;而教師的特殊職業(yè)與地位, 則決定著師德必然對整個社會公德產(chǎn)生極大影 響。德高為師,身正為范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好 教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,陶行知先生獻(xiàn) 身教育無怨無悔,關(guān)鍵在于有一種精神。而舒榮專家告訴我們作為教 師不但要有大德更要有大愛。
二、教師要尊重幼兒,重視幼兒天真的夢想 放棄任何框框和本本,尊重孩子,讓他們盡情表露真性和夢想,然后教師進(jìn)行觀察分析,再是順導(dǎo)性的教育,同時附上適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制和 計劃,這就是自然的教育。當(dāng)孩子們盡情地流露他們的本性,真的, 善的, 美的, 于是, 我們讓他們互融這種本性,這是一種巨大的能量, 他能化解個別孩子的不良習(xí)性, 能在一定程度上防御孩子們感染社會 惡習(xí)。讓幼兒成為一個品德高尚的人,幼兒教育是起步,起步是最關(guān) 鍵的。
三、教師要會愛孩子、寬容孩子 假如說,尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養(yǎng)的話,寬容幼兒則需要勇氣和更大的投進(jìn),這是針對幼兒熟悉的不穩(wěn)定而言。答應(yīng)幼 兒的熟悉反復(fù)的過程,需要我們有更大的耐性。寬容,不是放縱,更 不是溺愛,它有著豐富的內(nèi)涵。寬容,是理解的繼續(xù),也是理解最真實(shí),最具體的體現(xiàn)。寬容應(yīng)該有多種形式,各種形式的確定必須根據(jù) “一把鑰匙開一把鎖”的原則。
寬容,還應(yīng)為幼兒排除不良因素的干擾,創(chuàng)造條件,指出實(shí)實(shí)在 在的。讓幼兒“跳一跳”就可以達(dá)到的努力目標(biāo),同時要因勢利導(dǎo), 用愛心感染幼兒,尊重、理解、寬容有機(jī)地結(jié)合,進(jìn)步與孩子交流的深度、廣度和質(zhì)量,也使老師的愛心放大了更多倍。在與幼兒一起相 處的日子,多一份愛心,少一點(diǎn)虛榮;多一份理解、幫助,少一點(diǎn)指責(zé).批評;多一份寬容.耐心,堅(jiān)決不能責(zé)難、懲罰!要愛教師這個職 業(yè),更要愛孩子。這樣會讓教師的職業(yè)道路更加美好。
四、教師要學(xué)會反思總結(jié) 應(yīng)該說,反思對于激發(fā)教師的自我進(jìn)步動機(jī),調(diào)動教師積極的自 我思考與實(shí)踐,使其以主體身分投進(jìn)其中,使教師的教育教學(xué)觀念、教育教學(xué)行為和能力有本質(zhì)性的進(jìn)步來說,是一種比較有效的方法。
作為骨干教師首先在教育實(shí)踐中進(jìn)行學(xué)習(xí), 并在實(shí)踐的不斷反思中二 次學(xué)習(xí)。教師的自我思考、審閱、反省、判定、分析、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學(xué)活動中更靈活的調(diào)整自己的教育策略, 使教師的 專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的,有效的進(jìn)步和成長。
五、要做終身學(xué)習(xí)型教師、創(chuàng)新教學(xué)方法 只有與時俱進(jìn),努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師,才能成為一名合格的教師。所謂終身學(xué)習(xí)型教師,就是要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí),要不斷轉(zhuǎn)變教育 觀念,更新儲備知識,摸索教學(xué)方法,尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn) 代化教學(xué)技術(shù)和手段。要做終身學(xué)習(xí)的教師,只有具備櫛風(fēng)沐雨,探幽發(fā)微的求索精神, 才會厚積薄發(fā), 得心應(yīng)手, 才會不負(fù)歷史的重任。
總之,此次幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)讓我收獲頗豐。感謝國培給了我這次學(xué) 習(xí)的機(jī)會,讓我獲得了不少知識。希望有更多這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我們基層幼兒教育工作者不斷提高自己的水平,把幼兒工作做得更好。
以后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論, 把一些好的教育理論方法運(yùn)用到具體 教學(xué)實(shí)踐中,做到“理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論” 。
幼兒園教師節(jié)演講稿500字篇二
尊敬的老師、親愛的朋友:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的幼教園丁也迎來了第__個教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:"為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應(yīng)該走在時間的前面。
一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運(yùn)動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改_度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為實(shí)幼創(chuàng)造的。發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園!
最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!
幼兒園教師節(jié)演講稿500字篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好! 燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲,嶄新的學(xué)年,孕育著希望與憧憬,在這美好的時刻,第二十七個教師節(jié)如期而至, 在此, 請?jiān)试S我代表全體教師, 向一直以來關(guān)心、 支持我園發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝, 因?yàn)槟銈兊年P(guān)心與支持,是我們實(shí)幼飛躍發(fā)展的強(qiáng)大動力!謝謝你們!向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的園領(lǐng) 導(dǎo)表達(dá)誠摯的敬意,因?yàn)橛辛四銈兊男燎谂囵B(yǎng)、認(rèn)同與贊賞才成就了每一位擁有夢想的教師,謝謝你們!誠 摯地感謝與我朝夕相處的同事們,你們?nèi)缤笥寻阏鎿吹年P(guān)心、熱情的幫助,你們使我在成長的過程中時刻 充滿力量,真摯的祝愿你們節(jié)日快樂!你們辛苦了! 十年間,我沿著教壇之路一路風(fēng)雨走來,曾有過年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我 的方式,其間的過程,苦樂參半。
雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈?!蔽覀冇?兒教師正是塑造人的心靈的工程師。我班新轉(zhuǎn)來的張翔宇小朋友由于父母離異,情緒一直很不穩(wěn)定,經(jīng)常故 意做出怪異的事情發(fā)出怪異的聲音來吸引別人的注意,性格也變的孤僻怪異、自私霸道而且攻擊性極強(qiáng),小朋友經(jīng)常一不小心就會被他踢、咬、抓、打而受傷,每天都有家長告他的狀,他幾乎成了我們班的“恐怖分 子”。那段時間,改變張博翔成了我們中七班三位老師的重點(diǎn)工作。在了解到,他父母離異后有媽媽一人撫 養(yǎng),而媽媽工作特別繁忙故而陪孩子的時間很少這一情況,我主動與其媽媽聯(lián)系,進(jìn)行了一次推心置負(fù)的長談,希望她能盡可能多的抽出時間陪伴孩子。在他媽媽的配合下,我們的改變計劃開始了。
每天早上我們都 熱情地蹲下和他打招呼,擁抱他,抽出更多的時間與他閑聊,讓他感覺到老師在意他,愛他。在一日活動中的任意一個環(huán)節(jié), 只要發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn), 我們就夸大其詞的表揚(yáng), 幫助他在小朋友間重新樹立威信、 找回自信; 我們不拿他和別的孩子做比較,只是橫向比較他自己的行為, 哪些事情今天比昨天做的好?哪些方面比昨天 有進(jìn)步?請其他小朋友收回排斥的態(tài)度重新接納正在改變的他,同他一起玩耍。慢慢的,他變了,臉上的冷漠與不屑少了, 笑容多了; 攻擊行為少了, 告他狀的家長少了; 活動時再也不發(fā)出怪異的響動而且變得安靜、注意力集中了;現(xiàn)在他已經(jīng)充分融入我們的大家庭中,就在昨天晚上他還和我們班的孩子們一起盛裝打扮, 參加了在廣場上舉辦的全縣慶祝教師節(jié)的專場演出呢?這是多么可喜的改變呀! 他媽媽在中班期末家長會作 為家長代表發(fā)言時感動的的流著眼淚說:
“非常感謝老師,是你們用愛心面對每一個孩子,用耐心牽引他們每一步的成長,你們用愛與責(zé)任拯救了我們一家的希望,現(xiàn)在孩子能健康快樂的生活,我能安心的工作,我 一生都要感謝您”。其實(shí)換作我園的任何一位老師遇到這樣的情況都能會做得很好,因?yàn)檫@源于職業(yè)的使命感和責(zé)任感,源于一種對幼教事業(yè)的堅(jiān)持與信仰。
我深知,要想做好幼兒教師這個角色,光有愛是不夠的,還要為開啟孩子的心智之窗尋找鑰匙。為了鉆研教材,多少個靜謐的夜晚,翻閱大量的有關(guān)資料,熬紅雙眼直到東方拂曉;為了給孩子們創(chuàng)設(shè)更適宜他們 發(fā)展的環(huán)境,多少次加班加點(diǎn)直至深夜,甚至放棄盼望已久的休息日。數(shù)不清的晨曦暮靄,我奔忙在兩點(diǎn)一線,為工作中的一點(diǎn)疏漏而反思,為幼兒的丁點(diǎn)小事而較真,多少次夜靜深闌時,還為班級的發(fā)展而輾轉(zhuǎn)反 側(cè)。去年我參加山東幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評選活動時的情形至今記憶猶新,那時我為新成立的小七班的班主任,孩子從各班匯集于此,參差不齊、哭鬧不止,新配備的老師剛剛畢業(yè)心有余而力不足,白天帶完班送走孩子 以后, 晚上留下來準(zhǔn)備班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及第二天幼兒活動的材料, 夜深人靜時才拖著一身的疲憊回到家中苦思冥想、伏案揮毫準(zhǔn)備參評的活動教案和各種材料。幾次試課不成功自信心大受打擊、時間上的緊迫更讓我 焦慮不安,我開始感覺到前所未有的壓力。
又一次在試課后與領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)研討教案,一直到晚上九點(diǎn)多,忽然 1 想起我的孩子不見了,找到教室,教室里沒有,操場上沒人答應(yīng),那一刻我就像瘋了一樣,滿校園充斥著我 哭喊著找孩子的聲音,最后終于在二樓的蹦蹦床上發(fā)現(xiàn)了她,原來孩子怕打擾我,自己獨(dú)自在蹦蹦床上玩,玩著玩著就睡著了, 看著女兒蜷縮著的身軀被瑟瑟的秋風(fēng)凍得的直哆嗦, 想想孩子在漆黑的夜里又冷又餓堅(jiān) 持了這么久,我的心深深被刺痛了,連日來的委屈、痛苦再也控制不住,眼淚奪眶而出,我把女兒緊緊抱在懷里邊哭邊說:“對不起,是媽媽不好,以后媽媽再也不會這樣了,來寶寶咱們回家了回家”那一晚,我失 眠了,我無數(shù)次問自己:我這樣拼命的工作到底是為了什么?為了錢,肯定不是,工作掙得錢不多,但為了方便工作,購買攝影機(jī)、照相機(jī)、手提電腦設(shè)備,自費(fèi)外出學(xué)習(xí),購買光盤書籍花的錢到是無計其數(shù);為了 名利,更不是,那是為了什么,其實(shí)就是為了一種對幼教事業(yè)的信念與責(zé)任,因?yàn)樵谖倚闹?,幼教并不只是一份謀生的職業(yè)這么簡單,他更是一份讓我感到幸福與滿足的事業(yè)。多年來,我固守著這份信念在與孩子們 朝夕相處亦師亦友中收獲了信任與責(zé)任;在課堂教學(xué)不斷積累、追求創(chuàng)新中,歷練了成熟與智慧;在實(shí)幼這 個大家庭中體驗(yàn)了自信與友情。
其實(shí),我只是實(shí)幼大家庭中很普通的一員,我們實(shí)幼的每一個人都都堅(jiān)守著對幼教事業(yè)的熱愛,都在為實(shí)幼的發(fā)展默默地奉獻(xiàn)著。我們的尹園長每天第一個來,最后一個走,從未有過星期天節(jié)假日,為實(shí)幼、謀 思路求發(fā)展、敢為人先,殫精竭慮,鞠躬盡瘁;我們的初園長因長期勞累,膽結(jié)石、胃病時刻困擾著他,發(fā)作 起來疼得他在沙發(fā)上直打滾流冷汗,每次催促她去看看時,她總說,堅(jiān)持一會就好了;孫露平老師去年身患 纖維瘤,做完手術(shù)傷口未愈合七天就投入到迎接小班新生的工作中;徐愛華老師、田桂榮老師我們園里最年長的班主任,每天如老黃牛般勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),班級各項(xiàng)工作開展的井井有條、扎實(shí)有序;代課教師趙 亞楠做完肌肉瘤手術(shù)一天都沒休息就投入到六一節(jié)目的排練之中; 小班的保育員老師年齡偏長, 從接第一個 孩子到晨間衛(wèi)生工作、 從給孩子洗尿濕的褲子到拖被孩子吐臟了的地面、 從幫孩子整理穿反了的衣服到組織孩子們進(jìn)餐午睡,像孩子的“全職保姆” ,每天無不累的腰酸背疼,但是從未叫過苦喊過冤;剛剛大學(xué)畢業(yè) 的小姑娘們同孩子一起玩耍、一起游戲,一天的工作結(jié)束后還要加班加點(diǎn)的排練節(jié)目,夜幕降臨時才拖著一 身的疲憊回到家中。
這樣的例子很多很多,數(shù)也數(shù)不清!毫不夸張地說:每一位教師的事跡都可 以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩! 也正是因?yàn)橛羞@樣愛崗敬業(yè)的園領(lǐng)導(dǎo)、有這些甘于奉獻(xiàn)的老師,才使得我們幼兒園成為今社會贊譽(yù)、家 長滿意的一流的幼兒園,讓實(shí)幼在整個魯西地區(qū)成為響當(dāng)當(dāng)?shù)牡钠放?20xx 年,實(shí)幼又緊緊圍繞縣委縣政 府決策部署,邁出了名園帶分園的堅(jiān)實(shí)步伐,先后創(chuàng)辦了一中翰林園、信發(fā)園,接管了博愛園,讓實(shí)幼的姊妹園遍地開花, 讓茌平大部分的孩子享受到省級十佳幼兒園的優(yōu)秀教育資源, 這對于茌平人民來說真是功在 當(dāng)代利在千秋的好事,作為實(shí)幼的一份子,我們面對實(shí)幼的每一步發(fā)展都驚喜不已! 是的,我們就是這樣一步一步扎扎實(shí)實(shí)走過來的,我們用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動去履行一 名幼兒教師的職責(zé),去詮釋一名實(shí)幼教師對幼教事業(yè)的忠誠。
一塊塊金燦燦的獎杯、獎牌,一次又一次證實(shí)了實(shí)幼的潛力,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力,我們共同的實(shí)力。今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中, 我們可以自豪的說:我們是幼兒教師!我們無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),更無愧于自己的稱號! 在今天這個特殊的日子里,再次祝愿老師們:節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕!我們決不會辜負(fù)各級領(lǐng) 導(dǎo)的殷切期望,在今后的工作中我們將更加努力,一如繼往,兢兢業(yè)業(yè),開拓進(jìn)取,以嶄新的姿態(tài),創(chuàng)造新 的業(yè)績,為我們所鐘愛的幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱情!同時,我們相信在尹園長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們實(shí) 驗(yàn)幼兒園的明天會更加美好、更加燦爛、更加輝煌!
幼兒園教師節(jié)演講稿500字篇四
小時候,當(dāng)我還是個兒童的時候,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長大了——我也成了一位老師,而且還是名幼兒教師。 當(dāng)我懷著期望看“教師”時,在他的周圍總圍著一圈光環(huán),“春蠶”、“紅燭 ”、“靈魂的工程師”。于是,我就帶著這樣的一份崇敬走上了由信念和渴望筑成的三尺講臺,成為了××幼教這個光榮隊(duì)伍中的一員,行走在童心的世界。
行走在童心的世界,我見證了××幼教發(fā)展的幾年。還記得×年前,當(dāng)我以一個共產(chǎn)黨員的身份,以一個優(yōu)秀畢業(yè)生的身份,以一個寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入××幼兒園時,曾一度令朋友、親人替我感到惋惜,而我始終堅(jiān)定自己的信念,成為了一名普通的民辦幼教工作者,這一切緣于我對幼教事業(yè)的熱愛,緣于××幼兒園領(lǐng)導(dǎo)人對幼教事業(yè)。
行走在童心的世界,我倍感責(zé)任重大,選擇幼教,我就選擇了艱辛。幼兒教師在人們的心目中是美麗、溫柔、善良、幽雅、和藹的天使形象,而當(dāng)我選擇一個從無到有,從小到大、從不規(guī)范到高品質(zhì)的民辦幼兒園時,就注定了工作的艱辛,就注定了我不僅要做天使,也要做創(chuàng)業(yè)者,因?yàn)槲抑?,我不僅是在干一份工作,更是在干一翻我所熱愛的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展,為了實(shí)現(xiàn)自己成為一名理想幼兒教師的夢想。在工作的幾年里,每一天都有強(qiáng)烈的責(zé)任感沖擊著我,每時每刻都不斷提醒自己要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水。在面對一雙雙渴求知識的眼睛和一顆顆純真的心靈時,我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng),體驗(yàn)到了世上最珍貴的情誼。這一切的一切驅(qū)使著我不斷的前進(jìn)奮斗。
多少次帶著沙啞的聲音進(jìn)行電話家訪,多少次總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備教玩具到深夜,多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳,所少次拖著疲憊的身子與孩子們玩樂在一起…
這一切,有無數(shù)次,我已經(jīng)記不清,但是我知道,在我們的辛勤努力下,工作得到了認(rèn)可:孩子們對我很尊敬,我所教導(dǎo)的孩子也越來越多了,我們的教育經(jīng)驗(yàn)越來越豐富了,我們?nèi)〉玫某煽?,獲得的榮譽(yù)也越來越多了。
行走在童心的世界,我選擇了寬容。一位哲學(xué)人說過一番耐人尋味的話:天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比。孩子就是孩子,面孩子的失誤、缺點(diǎn),我選擇了平靜與理智,我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。
行走在童心的世界,我生活中的每一天都過得充實(shí),每天都充滿了歡笑。每當(dāng)我看著可愛的學(xué)生們,看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早。”那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。每一天,我都要面對這群天真無邪的孩子們,他們有純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對幼教事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。每每回首過去,我總是感到很甜蜜,也覺得很慶幸,因我選擇了教師這份光榮的職業(yè)。
在我的心目中,一直有個信念,那就是將一輩子行走在童心的世界。為了實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,我將昂揚(yáng)向上,雖然幼稚,但理性的選擇了一條充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的光明大道;雖然局限,但夢想中裝滿孩子的歡笑,裝滿對祖國教育事業(yè)的赤誠之心;雖然默默無聞,但正積蓄力量向另一個高度騰飛…
幼兒園教師節(jié)演講稿500字篇五
尊敬的老師、親愛的朋友:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們—辛勤的園丁也迎來了第29個教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨美好的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。中國夢,太原夢,我的夢。此時,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應(yīng)該走在時間的前面。
一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運(yùn)動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來幼兒園發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦實(shí)驗(yàn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實(shí)驗(yàn)幼兒園更加燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康、工作順利、 生活幸福、節(jié)日快樂!
幼兒園教師節(jié)演講稿500字篇六
尊敬的老師們:
我喜歡這樣一首小詩:“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空。在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”當(dāng)初為人師的我把它工工整整的抄在我筆記本首頁上的時候, “用愛撒播希望,用真誠對待孩子”就成了我無言的承諾。
記得當(dāng)年父母幫我選擇幼師時,我還是個不諳世事的小姑娘,對幼兒園的理解還停留在自己上幼兒園時的記憶里。幼師三年我知道了“學(xué)高為師,德高為范”,但對于“教師”這兩個字的真正意義并不能完全理解。四年前,我18歲,帶著少女的粉紅色夢幻來到了我期待已久的幼兒園,迎來了我生命中的第一批孩子。人生有許多許多的第一次,第一次踉蹌學(xué)步,第一次呀呀學(xué)語。而我的孩子們讓我體驗(yàn)了生命中的許多第一次。是他們讓我第一次在晨光中迎來花朵般的孩子;是他們讓我第一次站在家長面前召開家長會;也是他們讓我第一次站在旗臺下升起鮮艷的五星紅旗……
剛接這個班時,他們已經(jīng)是中班升大班的時候,還沒有迎來開學(xué)的日子,我已經(jīng)聽很多老師評價我們這個班的孩子了,他們是一群可愛、活潑的小天使。期待中我迎來了一張張陌生而稚氣的臉蛋兒,這就是我的孩子了。顯然他們對教室里來了這么一個陌生的臉孔有些詫異,有的孩子問:“王老師呢?”我笑著和孩子們打招呼,告訴他們我就是你們以后的老師了,我姓呂,你們叫我“呂老師”吧!還有很多孩子回家告訴爸爸媽媽,我們班又來了一個新的“王老師”!
為什么要將和孩子的相處歸納為笑和哭,因?yàn)樵谒麄兊挠洃浝铮麄兊膮卫蠋熓且粋€既愛笑又愛哭的人。
有人說我們是燃燒的紅燭,也有人說我們是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價,我們都深深知道,自己肩負(fù)的責(zé)任有多大。幼兒階段是人生發(fā)展的奠基階段,幼兒時期所受的教育對孩子今后的道路起著決定性的作用。孩子是祖國的希望,民族的未來,我們掌握著孩子的成長方向,從某種意義上來說也就相當(dāng)于掌握著國家和民族未來發(fā)展的方向。有人曾說過:“我想當(dāng)一名偉人,沒有成功,于是想當(dāng)偉人的妻子,也已失敗,現(xiàn)在我想通了,我要做偉人的老師?!倍遥⒉簧萸笪业暮⒆幽艹蔀閭ト?,只希望他們將來能成為對國家和社會有用的人,這就足夠了。
我沒有環(huán)游過世界,也沒有去過天堂,但是我深深的知道有一個地方比世界更清新圣潔,比天堂更無憂無慮、繽紛多彩。這就是一個讓我永遠(yuǎn)年輕快樂的精靈王國——幼兒園,是它讓我充分體現(xiàn)了自己的人生價值。
每一個教師節(jié),一封封熱情洋溢的信,一張張飽含深情的賀卡,一句句真誠的問候,讓我的心里填滿了驕傲和自豪。不為別的,只為這群可愛的孩子們,我也要把教師工作干好,不求輝煌一世,但求踏實(shí)一生!
幼兒園教師節(jié)演講稿500字篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓,親愛的老師,同學(xué)們:
今年的第32個教師節(jié),對于我們石集實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體師生來說,是一個最具特殊意義的節(jié)日,今天,我們滿懷激情地迎來了石集實(shí)驗(yàn)學(xué)校新校區(qū)第一批最尊貴的客人,他們不僅給我們帶來了節(jié)日的問候,更給我們帶來了信心與榮譽(yù),感謝大家為我們的新學(xué)校所作的無私奉獻(xiàn),生活工作學(xué)習(xí)在南部新城最美鄉(xiāng)村的嶄新校舍里,我們?nèi)w師生在幸福與興奮之余,更多的是勤奮與拼搏,除了以激情工作的敬業(yè)精神和出色優(yōu)異的教學(xué)成績來回報黨和政府對我們的關(guān)心關(guān)注關(guān)愛關(guān)懷,我們別無選擇,否則就是對群眾利益的漠視。
石集實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于美麗的柳山腳下,千年的悠悠古汴河從這里靜靜地流過,地靈人杰。三集中后這里變成了泗洪東南偶的一顆璀璨的明珠。我校是一所由中學(xué)部、小學(xué)部、幼兒園和社區(qū)教育管理中心構(gòu)成的十二年一貫制的基礎(chǔ)教育階段試點(diǎn)學(xué)校,今年秋季開學(xué),為了統(tǒng)籌全鄉(xiāng)教育資源,優(yōu)化教育資源配置,我們撤并了全部村小,取締了無證非法幼兒園,一鄉(xiāng)一校,率先實(shí)現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)教育公平,真正達(dá)到了石集鄉(xiāng)內(nèi)所有的孩子能夠享受到“校園環(huán)境一樣美、教育設(shè)施一樣全、公用經(jīng)費(fèi)一樣多、教師素質(zhì)一樣好、管理水平一樣高、人民群眾一樣滿意”的理想狀態(tài)。這來之不易的環(huán)境是各位領(lǐng)導(dǎo)給我們的最大的節(jié)日禮物!
新校區(qū)占地98畝,建筑面積2.1萬平方米,總造價3100萬元,目前有在校少年兒童1800人,有教職工142人,教師敬業(yè),成績優(yōu)秀。這里有高標(biāo)準(zhǔn)的省優(yōu)質(zhì)幼兒園,這里有全縣第一所鄉(xiāng)村少年宮,所有這些成績的取得,也離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)對我們的方法上的指導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)上的支持與工作上的關(guān)心,每每到關(guān)鍵時刻,就會有教育局領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。當(dāng)然,我們的老師們從來無暇顧及過去的成績,正在瞄準(zhǔn)更高的目標(biāo)向前邁進(jìn)。
毀了一所學(xué)校只需要一任校長,而成就一所學(xué)校往往需要許多領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)的關(guān)心。我們忘不了學(xué)校建設(shè)史上黨委書記幾乎天天往工地跑,親自督戰(zhàn)。黨委政府不僅在硬件投入上大力度、大手筆,還在軟件支撐尤其是精神鼓勵上大力推動,每年教師節(jié)還專門投入數(shù)萬元獎金用于獎勵教育教學(xué)成績顯著的先進(jìn)教師。近年來,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量明顯攀升,僅僅上學(xué)期,全縣質(zhì)量調(diào)研抽測中被隨機(jī)抽測的四六七三個年級,我校全部進(jìn)入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名的前幾名。尤其是六年級遙遙領(lǐng)先,比縣城的許多學(xué)校的教學(xué)成績還要好。我們正在以“提升中石集品牌、放大寶馬鄉(xiāng)效應(yīng)”的膽識,忘卻過去的傷痛、迎接未來的希望,充分發(fā)揮我們各方面的正能量,激情趕超、負(fù)重拼搏。
同學(xué)們,你們生活在今天的陽光下是幸福的,除了免除學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書費(fèi)、簿本費(fèi)以外,還免除了住宿費(fèi),甚至還對許多特困生給予補(bǔ)助,如今黨委政府又讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得如此的優(yōu)雅!這里還有留守下來的826名父母親常年在外的孩子們,你們并不孤獨(dú),這里就是黨和政府傾全力給你們打造的最舒適的家,你們幸福嗎?今天的各位領(lǐng)導(dǎo)就是來看望你們的!
各位老師能夠工作在蘇北最美鄉(xiāng)村也是幸福的,通湖觀光大道的通車,全程路燈的光照,衛(wèi)星鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)保等等,最讓我們要說聲感謝的是:合并后的學(xué)校由原來三個獨(dú)立的校區(qū)如今終于實(shí)現(xiàn)在一個完整的大家庭里辦公,能夠在這樣的環(huán)境里工作是開心的,充滿激情的,不敬業(yè)不這里是被不屑的,石集的老師們每次遇到全縣質(zhì)量調(diào)研抽測機(jī)會時個個都渴望被抽到。
值此教師節(jié)來臨之際,也特別地恭祝關(guān)心教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓節(jié)日快樂!是的,重視教育的領(lǐng)導(dǎo)是有遠(yuǎn)見卓識、為民無私謀利的好領(lǐng)導(dǎo),我謹(jǐn)代表全校近2019名師生恭祝大家身體健康、合家幸福!并提前祝大家中秋快樂!
謝謝!