無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

抗疫先進(jìn)人物事跡材料模板1

王xx，女，中共預(yù)備黨員，現(xiàn)擔(dān)任外國語學(xué)院日語xxx班宣傳委員。

作為一名黨員，在聽到學(xué)校召集防疫志愿者時，積極報名，主動參與到為隔離同學(xué)服務(wù)的隊伍中，在接到任務(wù)之后，主動聯(lián)系隔離的同學(xué)是否需要生活用水以及生活必備品，并且安撫隔離同學(xué)焦躁的心情，主動和他們聊天。之后統(tǒng)計一日三餐的數(shù)量和食堂溝通確認(rèn)并將打包好的飯菜準(zhǔn)時的送到各個隔離點，給隔離地點貼封條并且定期消毒以及給隔離同學(xué)派發(fā)抗原自測試紙。

同學(xué)們集體核酸時，引導(dǎo)同學(xué)們按秩序排隊回宿舍，中途不掉隊不離隊，在核酸入口處組織同學(xué)們間隔一米排好隊，打開吉祥碼有序進(jìn)行核酸檢測。

投身一線，勇于擔(dān)當(dāng)，盡自己所能，為校園防疫貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量，在這次抗擊疫情的志愿者活動中，也給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)驗，提高了自己的黨員責(zé)任感，為社會盡一點綿薄之力，也給自己帶來了很多

心得體會

抗疫先進(jìn)人物事跡材料模板2

陳xx，中共預(yù)備黨員，現(xiàn)任外國語學(xué)院向陽花志愿者協(xié)會會長兼朝鮮語xxxx班副班長。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在校疫情爆發(fā)期間，主動報名在學(xué)校充當(dāng)志愿者，校內(nèi)組織大型核酸檢測，主動參加志愿活動，配合老師組織學(xué)生隊伍，積極參加校園疫情防控活動。并號召大二學(xué)生積極報名當(dāng)志愿者，組織學(xué)生干部在疫情期間進(jìn)行寢室走訪，保證每個同學(xué)的在校安全，并積極配合學(xué)校，參加并組織同學(xué)在食堂維持秩序，配合學(xué)校進(jìn)行防疫工作。組織志愿者在校園柵欄處巡邏，把好校園關(guān)，提醒同學(xué)們不要點、取外賣，不與校外人員接觸，并在校內(nèi)取得了良好成效。在疫情期間，積極配合老師工作，踐行黨員職責(zé)，盡自己最大能力做力所能及的事情。

抗疫先進(jìn)人物事跡材料模板3

孫xx，中共預(yù)備黨員，現(xiàn)任xxx學(xué)院外國語學(xué)院新媒體運(yùn)營中心主任。

突如其來的疫情，讓長春這座城市仿佛在暫停中又格外忙碌。作為當(dāng)代大學(xué)生，堅持為學(xué)生做實事，參與學(xué)校防疫宣傳工作，為廣大同學(xué)進(jìn)行疫情宣傳勸導(dǎo)。我們的防控工作是在中午同學(xué)最多的，人員最密集的食堂區(qū)域，監(jiān)督同學(xué)們進(jìn)出食堂按要求佩戴好口罩，排好隊測體溫等等。按照值班要求，在食堂維持秩序，提醒同學(xué)們減少堂食，佩戴口罩，排隊就餐，按指示出入。在我們的積極工作下，同學(xué)們保持安全距離，都為打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)奉獻(xiàn)了力量。作為一名大學(xué)生，積極投身于學(xué)校防疫第一線，為學(xué)校防疫工作貢獻(xiàn)了屬于自己的一份力量，積極配合醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行核酸采集及維護(hù)現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)學(xué)生們安全有序的進(jìn)行核算采集，配合醫(yī)護(hù)人員更有效的完成核酸采集工作。

雖然這些微不足道的小事；但這份工作卻很有意義。加入到志愿者這個團(tuán)隊中，能以志愿者的身份為疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的一份力量，我感到萬般榮幸。當(dāng)我奉獻(xiàn)自己力量的時候，心里會覺得很幸福，在志愿活動中找到屬于自己的價值，在志愿活動中我也學(xué)到了很多東西教會了我思考人生的態(tài)度和看待人生的機(jī)會。

抗疫先進(jìn)人物事跡材料模板4

趙xx，女，預(yù)備黨員，現(xiàn)任外國語學(xué)院中國夢踐行社社長兼外國語學(xué)院日語xxx班班長。

作為一名黨員，主動投身于學(xué)校疫情防控工作。負(fù)責(zé)為隔離的同學(xué)配送一日三餐以及日常生活用品。“每次看到你的身影都讓人暖心。”這是外國語學(xué)院隔離的同學(xué)們對趙xx同學(xué)的評價。疫情爆發(fā)后，趙xx主動向?qū)W院報名，加入外語黨員志愿者隊，她負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)留觀同學(xué)，為留觀同學(xué)提供一日三餐的送餐服務(wù)，及時了解他們?nèi)粘５娘嬍沉?xí)慣，并根據(jù)他們的日常習(xí)慣，前往食堂去預(yù)定同學(xué)們每天的一日三餐。送餐過程中，同學(xué)們經(jīng)常能看見身穿防護(hù)服的她，不畏艱難的為大家送餐。

疫情防控，沖鋒在前。其他時刻，也可以看到她奮戰(zhàn)的身影，取防疫物資、整理留觀同學(xué)信息。大多數(shù)時候見到她都是在行走，總會第一時間默默地承擔(dān)下所有的工作。趙xx說道：“通過志愿者服務(wù)，我深深的體會到每個人的心中都有一份愛，我相信憑著這樣一份愛，從我做起，從黨員做起，讓大家感覺到這個社會的溫暖。在以后的日子里，我會繼續(xù)參加志愿者工作，盡己所能讓愛與快樂傳播下去，做一名優(yōu)秀的青年志愿者，實現(xiàn)自己的人生價值！。”

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