在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
總務(wù)主任的述職報(bào)告篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
在鄉(xiāng)婦聯(lián)和鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)十九大精神,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的主題,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大婦女積極探索致富渠道,不斷適應(yīng)新時(shí)代對(duì)婦女的新要求,廣泛參與____三大文明建設(shè),取得了突出的成績(jī)。
一、在政治思想上
堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)。作為一名女性,我覺(jué)得只有不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。我想,作為一名鄉(xiāng)干部,只有學(xué)好理論知識(shí)才能更好地去實(shí)踐,為群眾服務(wù)。為此,我注重學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想。特別是參加了“____”活動(dòng)后,我的理論水平和思想覺(jué)悟又得到了較大的提高,更加堅(jiān)定了理想信念以及自身的責(zé)任感和使命感。
二、在工作上
作為鄉(xiāng)婦聯(lián)的下一級(jí)基層單位,能夠積極有效地完成鄉(xiāng)婦聯(lián)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。帶領(lǐng)全鄉(xiāng)婦女扎實(shí)有效地開(kāi)展“雙學(xué)雙比”工作及致富奔小康工程。我意識(shí)到激發(fā)婦女群眾的熱情和潛能將會(huì)較大地推動(dòng)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)生產(chǎn)的發(fā)展,為此我多次組織婦女開(kāi)展培訓(xùn)。三年來(lái),共舉辦養(yǎng)殖、種植、普法培訓(xùn)11次,大幅提高了婦女群眾的綜合素質(zhì)。以每年“三八”為契機(jī),大力宣傳各行各業(yè)婦女先進(jìn)典型,召開(kāi)座談會(huì)。同時(shí)我注重以典型帶全面,激發(fā)廣大婦女創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、創(chuàng)造新生活的熱情。三年來(lái)我總結(jié)出服務(wù)群眾的女經(jīng)濟(jì)人;帶領(lǐng)群眾共同致富的女能手;還有好媳婦、好婆婆、十佳文明戶,這些典型極大地促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐奈拿餍嘛L(fēng)。維權(quán)和兒少工作都得到有效開(kāi)展。我所做的工作也得到了上級(jí)部門的懇定,20__年我村婦聯(lián)被__鄉(xiāng)婦聯(lián)授予“先進(jìn)婦聯(lián)組織”稱號(hào):20__年我被興城鄉(xiāng)婦聯(lián)授予“優(yōu)秀婦女干部”稱號(hào):20__年我又被興城鄉(xiāng)婦聯(lián)授予“十大崗位建功標(biāo)兵”稱號(hào)。
三、積極完成黨委中心工作
作為一名_級(jí)婦聯(lián),在完成本職業(yè)務(wù)同時(shí)及時(shí)有效地完成黨委政府交給的各項(xiàng)工作。身為一名蹲點(diǎn)包村的鄉(xiāng)干部,努力發(fā)揮好鄉(xiāng)、村二級(jí)的橋梁紐帶作用,督促和協(xié)助村級(jí)干部把工作做好。在防控禽流感的戰(zhàn)役中,在農(nóng)村合作醫(yī)療工作中我都與村干部一起走街串戶去做群眾的工作,在我們共同努力下我所包的村各項(xiàng)工作都出色完成,得到了黨委政府的好評(píng)。在工作中我感到只要我們有責(zé)任心再加上十分的干勁沒(méi)有做不好的工作。
回顧三年來(lái)的工作,雖然取得一定的成績(jī),但與上級(jí)婦聯(lián)和黨委、政府的要求還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:一是人員少,工作頭緒多,有些工作不能面面俱到,還存在工作不到位現(xiàn)象;二是深入基層不多,調(diào)查研究不夠及時(shí);三是學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常,工作缺乏超前意識(shí)。有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。
總務(wù)主任的述職報(bào)告篇二
各位老師:下午好!
記得在7月3號(hào)的早上,還是在這里,還是在座的各位老師,在當(dāng)時(shí)胡書記的介紹下,我就成為xx學(xué)校的一員,擔(dān)任了學(xué)校的總務(wù)主任?;仡欉@半年的工作學(xué)習(xí)生活,我想用四個(gè)詞來(lái)為我這段時(shí)間作個(gè)總結(jié),也算是我的述職報(bào)告了!
一變?cè)谧约汗ぷ鲘徫唬稍瓉?lái)負(fù)責(zé)學(xué)??蒲薪虒W(xué)等工作,轉(zhuǎn)變?yōu)樨?fù)責(zé)學(xué)校總務(wù)的總務(wù)主任。所以原來(lái)有一些在學(xué)校的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)幾乎沒(méi)有用武之地,那就是轉(zhuǎn)變觀念,即總務(wù)處應(yīng)該為教育教學(xué)第一線服務(wù),做好學(xué)校的后勤保障工作,教師的教學(xué)工作需要就是對(duì)我們總務(wù)處的命令,凡是學(xué)校中有關(guān)涉及我們總務(wù)處的事情我們就應(yīng)該全力以赴做好的事情。從學(xué)校暑期大修工程,到接待到校參觀訪問(wèn)的各種團(tuán)體,以及開(kāi)展的各類教育教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備籌劃工作,幾乎占據(jù)了我們總務(wù)處大半的工作量。同時(shí)用了兩個(gè)多月的時(shí)間逐步把學(xué)校的財(cái)產(chǎn)保管制度的完善和階段性地完成了資產(chǎn)的清理整頓工作。所以要感謝我們總務(wù)處的每一位成員能夠齊心協(xié)力,積極應(yīng)對(duì),開(kāi)動(dòng)腦筋,任勞任怨,為每一個(gè)活動(dòng)得以圓滿順利的完成貢獻(xiàn)力量。
第二個(gè)詞是“繁忙”。由于學(xué)校的攤子較大,人員眾多,所以牽涉的各種事情繁多,也就使得總務(wù)處就像一部開(kāi)著的機(jī)器,不能停止下來(lái)。我做了粗略統(tǒng)計(jì),
這個(gè)學(xué)期中,學(xué)校幾乎每個(gè)星期就有一個(gè)比較重要的活動(dòng)。從開(kāi)學(xué)初,9月5日接待上海市安全、消防檢查小組到校檢查開(kāi)始,到剛剛結(jié)束的學(xué)校十周年校慶活動(dòng),總共接待安排了近二十次。從暑假7月3日到長(zhǎng)青學(xué)校報(bào)到后就開(kāi)始投入到學(xué)校大修工程中,直至9月15日大修工程全部完成,兩個(gè)多月的時(shí)間里,我?guī)缀鯖](méi)有連續(xù)完整休息過(guò)一個(gè)星期。在臺(tái)風(fēng)期間,為了防汛抗臺(tái),值夜班,守電話。為了整修3號(hào)樓4樓的學(xué)生電子閱覽室、機(jī)器人活動(dòng)室,國(guó)慶期間連續(xù)3天到校值班。
所謂協(xié)調(diào),第一就是協(xié)調(diào)總務(wù)處的各條線辦事人員,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。一個(gè)這么大的學(xué)校想就靠一兩個(gè)人就把所有的事情辦好,辦妥,其實(shí)是很困難的,所以在充分認(rèn)識(shí)各個(gè)崗位職能的基礎(chǔ)上,適時(shí)調(diào)整,恰當(dāng)引入人員流動(dòng)機(jī)制,以教師的是否滿意作為評(píng)判員工的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)協(xié)調(diào)好現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備的管理使用。如把原有移動(dòng)媒體設(shè)備改為固定媒體設(shè)備,方便教師使用,現(xiàn)在2號(hào)樓已經(jīng)改建了三個(gè)多媒體教室,1號(hào)樓改建了一個(gè)多媒體教室,4號(hào)樓改建了一個(gè)多媒體教室。教師使用多媒體上課的條件得到初步改善!還要協(xié)調(diào)好自己的教學(xué)與事務(wù)的關(guān)系。一周六節(jié)數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù)是絕不能掉以輕心的,畢竟作為教師還要以教學(xué)質(zhì)量作為自己生命線,幸好在我們六年級(jí)數(shù)學(xué)備課組老師們及班主任周老師的幫助下,基本完成了教學(xué)任務(wù)。
第四個(gè)詞是“學(xué)習(xí)”。從擔(dān)任總務(wù)主任至今,我收獲最大的是,能夠把長(zhǎng)青的每一個(gè)角落走遍,也讓我學(xué)到了很多在課堂里無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。從學(xué)校下水道的管網(wǎng)系統(tǒng)的分布走向,到每個(gè)教學(xué)樓的樓頂屋面防水隔熱層的鋪設(shè),我有幸都能夠去認(rèn)識(shí)一遍,親自去看看,走走,所以我現(xiàn)在對(duì)長(zhǎng)青學(xué)校的認(rèn)識(shí)是飽滿的。不僅有平面,還有空間立體的。同時(shí)在兩位老主任的關(guān)心幫助下,逐步學(xué)習(xí)學(xué)校的各類規(guī)章制度,并且將不斷完善。
最后,要對(duì)在座的每一位關(guān)心我,支持我,幫助我的老師們說(shuō)聲謝謝!
述職人:
20xx年xx月xx日
總務(wù)主任的述職報(bào)告篇三
我們?cè)趯W(xué)校資金十分緊張的情況下,努力開(kāi)源節(jié)流,不斷改善廣大教職工的福利待遇;同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律,堅(jiān)決執(zhí)行“收支兩條線”;加強(qiáng)收費(fèi)管理,根據(jù)上級(jí)頒布的各項(xiàng)收費(fèi)要求和學(xué)校的收費(fèi)紀(jì)律,實(shí)行收費(fèi)卡制度,所收費(fèi)用均進(jìn)入鎮(zhèn)財(cái)政,由學(xué)校按規(guī)定統(tǒng)一支出,每月我們還向校長(zhǎng)室報(bào)告財(cái)務(wù)收支情況,執(zhí)行多退少不補(bǔ)的原則;為提倡勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi),我們進(jìn)一步健全了物品采購(gòu)審批、供應(yīng)、發(fā)放、維護(hù)手續(xù),并做到了責(zé)任到人;繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理工作,在教育局固定資產(chǎn)管理互查的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步建立健全了學(xué)校固定資產(chǎn)的各項(xiàng)管理制度,繼續(xù)實(shí)行了教室財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制,落實(shí)了公物賠償制度,對(duì)班級(jí)公物、學(xué)生的課桌凳進(jìn)行定位到班到人,每月進(jìn)行檢查,并公布檢查結(jié)果。養(yǎng)成了學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣,同時(shí)建立了損壞公物的賠償制度,堅(jiān)持從簡(jiǎn)、節(jié)約開(kāi)支的原則。學(xué)期末還對(duì)全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了全面清查,對(duì)成績(jī)突出者給予了獎(jiǎng)勵(lì)。
2、基礎(chǔ)建設(shè)
我們?cè)诮衲晟习肽陮?duì)學(xué)校的一些地方進(jìn)行了改造,新建廁所及沼氣池;對(duì)遠(yuǎn)程教室進(jìn)行了裝修;宿舍樓安裝太陽(yáng)能工程。為師生創(chuàng)造了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
今年在綠化建設(shè)方面,學(xué)校投入了大量的人力和物力進(jìn)行綠化的種植和改造,使學(xué)校的整體面貌有了很大的改變。
3、存在的問(wèn)題
a、 浪費(fèi)現(xiàn)象仍然存在,特別是水、電浪費(fèi)比較嚴(yán)重。學(xué)校洗手池,很多次學(xué)生把水開(kāi)著,人就跑走。教室的燈常常白天還開(kāi)著。
b、 損壞公物現(xiàn)象較嚴(yán)重,如玻璃、燈、桌椅、門釘、開(kāi)關(guān)被損壞。
總務(wù)處的工作特性是繁雜,瑣碎?!笆智?、腿勤、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提,我管理工作的切入口:“把師生的呼聲當(dāng)作第一服務(wù)信號(hào),把師生服務(wù)需求當(dāng)做第一選擇,把師生滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)。”有意栽花花不開(kāi),無(wú)意插柳柳成蔭。在服務(wù)中,吃力不討好的事情也在所難免,但對(duì)我而言,為教職工謀利不僅是我服務(wù)于教師的一種承諾,更是一種責(zé)任,工作中的償?shù)降乃崽鹂嗬币巡恢匾?,重要的是沉淀在自己心中的感悟與反思。天道總是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的認(rèn)可。飲水思源,如果要說(shuō)取得了成績(jī),那么它肯定蘊(yùn)藏著在座教職員工對(duì)我工作的關(guān)愛(ài)和誠(chéng)懇幫助,不言而喻,自己也深感有一個(gè)無(wú)形的壓力,但事已如此,如同逆水行舟,不進(jìn)則退。為此我在感激在座各位對(duì)我工作支持,幫助的同時(shí),真誠(chéng)地期望您們能一如既往地繼續(xù)支持和幫助我,我將不負(fù)眾望,更加努力工作。沒(méi)有最好,只有更好。
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20xx年xx月xx日
總務(wù)主任個(gè)人述職報(bào)告(二)
總務(wù)主任的述職報(bào)告篇四
廣州路中學(xué)地處城區(qū)開(kāi)發(fā)部,所招收的學(xué)生大都是農(nóng)村的,農(nóng)村家庭教育相對(duì)落后,起點(diǎn)低,學(xué)生年齡較小,初一的學(xué)生最小的僅12、13歲,生活自理能力較差,好玩、好動(dòng)、好奇、調(diào)皮搗亂,甚至小的破壞等問(wèn)題層出不窮,意想不到的毀損時(shí)有發(fā)生,例如:隨意開(kāi)關(guān)燈,破壞安全出口指示燈、水龍頭、廁所隔板、門窗玻璃、堵塞下水道、圍墻柵欄,從樓上往下倒水,不在規(guī)定位置大小便,拆掉床板、桌椅等,這些都需要及時(shí)的維修、更換。再加上四座樓用電設(shè)施:燈管,樓梯燈、開(kāi)關(guān)、門窗、拉手、插銷、窗簾、玻璃等自然原因毀損維修,略顯繁瑣。
學(xué)生缺少住校生活常識(shí)及經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)指導(dǎo),部分教職工也缺乏相關(guān)的管理經(jīng)驗(yàn)。再加上學(xué)校正在建設(shè)之中,后勤各項(xiàng)工作面廣,頭緒較多,人手緊張,往往是顧了東,忘了西。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,工作中,在人手緊張的情況下,我們進(jìn)行有效的探索,不斷的改進(jìn)管理服務(wù)方式方法,及時(shí)做好了各項(xiàng)設(shè)施的隱患排查和毀損維修工作,保障教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
1、對(duì)各科室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì),在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放。
2、平時(shí)不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。同時(shí),對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。
3、堅(jiān)持每天督促檢查學(xué)校保潔員及時(shí)清理垃圾,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,做到學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔。
4、積極配合各科室的工作,如學(xué)校的校級(jí)教學(xué)能手評(píng)選、期中、期末考試、開(kāi)學(xué)典禮、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、教學(xué)樓、宿舍內(nèi)消防逃生演練等活動(dòng),總務(wù)處都全力以赴,做好服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
5、做好校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
三、做好物品的采購(gòu)和保管工作,規(guī)范校產(chǎn)管理制度。
總務(wù)主任的述職報(bào)告篇五
學(xué)??倓?wù)的后勤工作千頭萬(wàn)緒,沒(méi)有節(jié)假日、星期天,根本任務(wù)是為教育教學(xué)服務(wù),為師生員工生活服務(wù)。我時(shí)刻牢記這一“中心”,根據(jù)總務(wù)后勤管理工作的特點(diǎn),抓住重點(diǎn),兼顧一般,扎扎實(shí)實(shí)做好了后勤一線的各項(xiàng)工作。
1、完成了新校園建設(shè)的準(zhǔn)備工作
新校園建設(shè)逐步走上軌道,①我配合區(qū)教育局多次跑建設(shè)局、土地局、規(guī)劃局、設(shè)計(jì)院等,辦理了建設(shè)有關(guān)手續(xù),參加了校舍安全審查會(huì),設(shè)計(jì)圖紙全部通過(guò)審查。②與拆遷隊(duì)伍制訂了詳細(xì)的拆遷合同,既保證了安全施工,又促使拆遷短時(shí)間完成,將對(duì)教學(xué)的影響降到最低。③根據(jù)設(shè)計(jì)要求,未來(lái)校園需要500千伏變壓器,現(xiàn)在配電箱在校園西側(cè)已安裝完畢?,F(xiàn)在招投標(biāo)工作已經(jīng)全部完成,工程施工隊(duì)伍即將進(jìn)入校園,順便提一下,希望各位班主任做好學(xué)生工作,為了安全,學(xué)生任何時(shí)間不要進(jìn)入施工場(chǎng)地。
2、校園環(huán)境維護(hù)
雖然校園即將建設(shè),但是我?guī)ьI(lǐng)總務(wù)處一干人盡力保證了校園環(huán)境的美觀:①操場(chǎng)等空地的除草,總務(wù)處人員多次噴灑滅草劑,用鐵锨、鐮刀等鏟除頑固荒草并運(yùn)出校外,保證了空閑地?zé)o雜草。②高大樹木修剪,為了防止電線下面的樹木聯(lián)電,發(fā)生危險(xiǎn),電線下的樹木全部剪去高枝。③花草澆水、滅蟲。這固然是我們總務(wù)后勤部門直接參與的結(jié)果,但更要感謝在座的各位,特別是全體班主任的大力配合和支持。
3、加強(qiáng)了學(xué)校財(cái)務(wù)和物資管理
在財(cái)務(wù)管理方面,堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度和公開(kāi)監(jiān)督制度,做到用款有計(jì)劃,收支有標(biāo)準(zhǔn),監(jiān)督有要求,真正將少花錢、多辦事的措施落實(shí)到實(shí)處。在增收上,做到該上收的錢一分不少,切實(shí)管好了學(xué)校食堂、小賣部等“財(cái)源”,在節(jié)支上,做到不該花的錢一分不花,避免了學(xué)校資產(chǎn)的浪費(fèi)和流失??茖W(xué)管理好學(xué)校的物資設(shè)備,一是采購(gòu)及時(shí),滿足教學(xué)需要;二是采購(gòu)合理,從數(shù)量到質(zhì)量從嚴(yán)控制;三是注重維護(hù)保養(yǎng)工作,盡可能延長(zhǎng)設(shè)備、設(shè)施的使用壽命,避免造成不必要的浪費(fèi)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)餐廳管理工作。抓好學(xué)生伙食管理,關(guān)心師生生活。嚴(yán)格按照《山東省學(xué)校食堂基本衛(wèi)生要求》對(duì)師生伙食從采購(gòu)到制作進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)督管理,嚴(yán)防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標(biāo)責(zé)任切實(shí)做好炊事工作,不斷學(xué)習(xí)鉆研,提高廚藝,精心制作。嚴(yán)格采購(gòu)紀(jì)律,嚴(yán)格實(shí)行采購(gòu)登記,堅(jiān)持食品定點(diǎn)采購(gòu)并做好供貨索證工作,杜絕“三無(wú)產(chǎn)品”進(jìn)校;食堂食品能夠?qū)嵭?8小時(shí)留樣制度;本學(xué)期對(duì)食堂工人一共進(jìn)行了3次培訓(xùn),一次考核,加強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí)的教育;能夠落實(shí)餐具洗消和食堂環(huán)境清掃消毒。食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到師生的具體問(wèn)題,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我可以說(shuō)分管食堂的王主任已是竭盡全力、挖空心思在做營(yíng)養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng),以滿足大家的要求。
5、校產(chǎn)管理及維護(hù)工作
⑴、全面落實(shí)了校產(chǎn)的管理、使用與檢查制度。本學(xué)期制訂了《辦公室物品管理使用辦法》、《教室、宿舍公物管理實(shí)施細(xì)則》等制度,明確校產(chǎn)管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。教職工、學(xué)生對(duì)使用的公物都有維護(hù)和報(bào)修的義務(wù),損壞公物要及時(shí)報(bào)修,落實(shí)“損壞公物賠償”的管理制度和不報(bào)修責(zé)任追究制度。對(duì)教師、學(xué)生借用的校產(chǎn)每月一小查,每學(xué)年進(jìn)行一遍普查登記,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,按《公物管理考核細(xì)則》處理。
⑵、加強(qiáng)了用電、供排水、供暖系統(tǒng)的維修維護(hù)工作。做到定期保養(yǎng),及時(shí)維修、加強(qiáng)管理,杜絕了違規(guī)用電、長(zhǎng)明燈、燈具、電器不正常工作等現(xiàn)象的發(fā)生。保持供排水系統(tǒng)暢通,供排水設(shè)備正常工作,杜絕跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象的發(fā)生。既保證了日常工作的順利進(jìn)行,又杜絕了不必要的浪費(fèi)。
⑸、加強(qiáng)了門窗、床鋪、桌凳等日用品的維修工作。堅(jiān)持日巡查制度、責(zé)任承包制和限時(shí)服務(wù)制,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)維修,確保財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)生人身安全。
⑹、為了保證教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,杜絕突發(fā)事件的發(fā)生,總務(wù)處安排人員24小時(shí)輪流值班,保證有事發(fā)生,就有人員立刻到場(chǎng)。
6、全力以赴做好市級(jí)規(guī)范化復(fù)評(píng)、市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的迎檢工作。
二、存在問(wèn)題
總務(wù)主任的述職報(bào)告篇六
1.多爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)學(xué)校工作的支持,增加專項(xiàng)資金劃撥和項(xiàng)目的立項(xiàng)落實(shí),加快學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)步伐。
2.加強(qiáng)自己政治思想學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)后勤人員的服務(wù)意識(shí)教育的同時(shí),多種渠道、多種形式的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),提高后勤工作的效率和質(zhì)量,確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)能夠安全、順利、正常開(kāi)展。
3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)的教育,加強(qiáng)公物登記、使用管理,提高公物使用效率,節(jié)約開(kāi)支。
總務(wù)處的工作特點(diǎn)是繁雜、瑣碎,在服務(wù)中,吃力不討好的事情也在所難免,但是學(xué)生和老師的需要就是總務(wù)處工作的方向,為教育教學(xué)架橋鋪路、為教職工謀利不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責(zé)任,今后在后勤工作方面我將盡可能克服某些設(shè)施、配套上的缺點(diǎn),不斷提高總務(wù)處的服務(wù)水平,進(jìn)而提高學(xué)校的辦學(xué)水平。為此我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體師生對(duì)我工作的支持、幫助,我將不負(fù)眾望,更加努力工作。與大家共同奮斗,共同創(chuàng)造xx小燦爛輝煌的明天!
述職人:
20xx年xx月xx日
總務(wù)主任個(gè)人述職報(bào)告(三)
總務(wù)主任的述職報(bào)告篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行述職報(bào)告。
一、思想品德方面
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,始終不忘人民教師職責(zé),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面
一年來(lái)我一直擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)以及__班的班主任工作,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
2、分層合作,是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
語(yǔ)文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級(jí)的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中,我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過(guò)程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問(wèn)題,穴道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
此致
敬禮!