演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

沂蒙紅色經典故事3一5分鐘演講稿篇一

是啊，當抗日烽火燃燒在沂蒙大地的時候，當共產黨領導的八路軍最需要人民幫忙支持的時候，從沂蒙山區(qū)涌現(xiàn)了一批受盡壓迫，愛憎分明，純真善良而又無私奉獻的女人。她們掙脫封建束縛，舍棄兒女情長，拋開懦弱羞澀，從田間地頭走來，從灶邊炕沿走來，從土屋團瓢走來，走進抗戰(zhàn)隊伍的行列，走進血與火的戰(zhàn)場。為了正義，為了大愛，為了勝利，為了解放，舍身忘己，不惜奉獻一切，用汗水，乳汁，鮮血，生命譜寫一曲曲壯麗凱歌。這里被稱為“沂蒙母親”的王煥于，有乳汁救傷員的明德英，又帶領32名婦女以血肉之軀架起“火線橋”的李桂芳，還有祖秀蓮，梁懷玉，董力生等等叫不上名字的女人。她們是紅嫂，雖然沒有相同的名字，沒有相同的故事，但是，她們都是人民的母親，是大愛至圣的母親！她們給八路軍補衣服，精心看護子弟兵的子女，創(chuàng)辦地下所···

她們是英雄，是中國的母親！

英雄孟良崮，不滅英雄情馳名中外的孟良崮戰(zhàn)役，是在毛澤東同志為首的中共英明領導下，在山東黨政軍民的大力支持下，運用捕捉戰(zhàn)記，果斷決策；

審時度勢，誘發(fā)深入；

機動靈活，創(chuàng)造戰(zhàn)機；

集中整頓，積極應戰(zhàn)的策略，開創(chuàng)了中國戰(zhàn)爭史上光輝的局面。

看著老師們臉色凝重，神情莊重的為英雄們獻花圈，看著一個個數(shù)不盡的墓碑，一種敬畏感頓時油然而生。這些埋葬在這片沂蒙山區(qū)的土地下，曾經都是一個個鮮活的生命，但是為了殺敵，為了保衛(wèi)祖國，都奉獻他們的生命。他們是光榮的，他們是無私的，在戰(zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，將個人安危拋擲腦后，一心只有國家的安危。踩著這片土地，我感到神圣，為他們的精神所打動。他們是英雄，是不滅的英雄，是我們中國永遠的好兒子。

這場戰(zhàn)役彰顯了戰(zhàn)士們不畏軍敵，敢打必勝的革命英雄主義精神，彰顯了解放區(qū)人民全力以赴支援前線所做出的巨大貢獻。樹碑昭英烈，存史啟后人。在新的歷史時期，重溫孟良崮戰(zhàn)役的光輝在歷史，激勵了我繼承和弘揚革命傳統(tǒng)，為構建和諧社會，建設富強，民主，文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗，努力。

英雄孟良崮，將永遠聳立在我心中。

沂蒙精神無疑就是：吃苦耐勞，勇往直前，永不服輸，勇于勝利，愛黨愛軍，艱苦創(chuàng)業(yè)，無私奉獻。這無時無刻不在激勵著我們。我們要吃得苦中苦，才方為人上人，，不怕苦不怕累，在學習中要耐得住寂寞，做一個獨立的靈魂，努力學習，在生活中，也要簡樸樸素，不要攀比奢侈；

我們要瞄準方向，大步向前進，碰到困難就勇于面對他，及時摔倒也不怕，拍拍衣服上的灰，整理心情，重新出發(fā)，從哪里跌倒就從哪里站起來，繼續(xù)前進，既然選擇了遠方，就不怕風雨兼程。

沂蒙紅色經典故事3一5分鐘演講稿篇二

各位領導、老師、同學們：

大家好：今天我演講的題目是：掀起熱情，回憶革命。

時間悄無聲息的過，回憶革命的征途，回憶革命的事跡，回憶革命的精神。為革命之偉大而愴然淚下，有革命的存在我們現(xiàn)在才可以過上現(xiàn)在舒服的日子，有革命的奮斗我們才記憶猶新。

祖國的命運也就是每一個中國人的命運，祖國的發(fā)展與富強要靠我們每一個中華兒女的貢獻與奮斗。我們應該時時想想我為祖國做些什么，而不是從祖國母親那里索取些什么，熱愛祖國決不能只靠一句空話。

作為一名普通的大學生，一名年輕的團員，我一定要愛祖國的滿腔熱情落實到自己的日常實際工作中，同甘共苦，求實奉獻，為學生會的名譽為學院的發(fā)展添磚加瓦，為學院取得好的名望而做一個好榜樣，這就是愛國的具體表現(xiàn)。

我們的革命英雄邱少云在1952年11月11日反擊391高地作戰(zhàn)中擔負突擊任務，并奉命于夜間在距敵60米的山腳下潛伏，以待次日傍晚發(fā)起突襲。12日11時，他的潛伏地不幸被敵盲目發(fā)射的燃燒彈擊中。

為了不暴露部隊的整個行動計劃，邱少云忍受烈火燒身的巨痛，在5個小時的時間里一動不動，直至犧牲。他以自己的生命換取了此次作戰(zhàn)的勝利。當晚反擊部隊順利攻占391高地，全殲守敵1個加強連。

戰(zhàn)后部隊黨委追認他為中國共產黨黨員，志愿軍領導機關為他追記特等功，授予"中國人民志愿軍一級英雄"稱號。

1923年，陳炯明進攻廣州總統(tǒng)府時，葉挺率兵先掩護孫中山脫險，隨后親自手持一支"花機關槍"(即沖鋒槍)掃射叛軍，為已懷孕的宋慶齡突圍打開通路。

在北伐戰(zhàn)爭開始后，雙方部隊火力均不強，葉挺強調遇敵后就猛烈射擊，然后迅速沖進敵陣將其打亂，乘其未及整頓再長途追擊，后來總結成"猛打、猛沖、猛追".他鼓勵部隊向前沖，對那些臨陣退縮者毫不留情地執(zhí)行戰(zhàn)場紀律。

當時，一些學生兵上了戰(zhàn)場怯場，別人都告誡說："打仗千萬不能后退，小心葉挺的!"后來的紅軍一向能以少勝多，其中繼承了葉挺鐵軍的這種戰(zhàn)斗精神，也是重要因素之一。

革命戰(zhàn)爭的勝利，是戰(zhàn)士們用點點滴滴的鮮血換取而來的。他們不屈服，不言敗，再艱苦也要堅持。這種不屈服的精神也就代表著每一位戰(zhàn)士的不言敗，贊揚了他們就不屈服，為了革命的斗爭事業(yè)，寧愿犧牲自己的偉大精神，他們就像樹，無論經歷多少嚴寒酷暑，都還是一動不動的屹立著。沒有人能動搖他們堅強的意志，他們是偉大的，崇敬的，他們是真正的英雄。

這一幕幕的歷史，就代表著一份份的忠誠。他們拼命的戰(zhàn)斗難道不是為了祖國的明天，祖國的未來嗎?紅軍戰(zhàn)士長途跋涉，都在步步泥濘的路上走著，他們沒有松懈過，一生都在拯救祖國，保衛(wèi)祖國。

沒有他們，哪來如今的美好的家園，哪業(yè)如今的富裕生活，他們是創(chuàng)使者，他們尊敬他們是理所當然的。多少年來，有多少人贊揚過他們，他們百折不撓，奉獻生命，為了革命的斗爭而光榮殉職，總之，一句話--他們生得偉大，死得光榮。

革命的精神是值得我們去學習的，把他的精神應用到我們學習當中來。我們走革命的路，爭取做一名優(yōu)秀的共產黨員，相信自己，因為你們將明天會更好!

沂蒙紅色經典故事3一5分鐘演講稿篇三

領悟紅色文化，傳承紅色精神

功名赫赫，芳名流傳

這不得讓我聯(lián)想到了現(xiàn)在我們安逸的生活，父母都是望子成龍，望女成鳳，把我們一個一個捧在手心。在這種幸福的生活下，我們過著醉生夢死的生活。揮霍錢財，肆意宣泄我們無止境的欲望。有了一個就想要第二個甚至是第三個或者更多···看到他們，我羞愧，羞愧于自己知難而退的膽小，羞愧于自己半途而廢的懦弱，羞愧于自己···因此，我們要開始向他們學習，向他們致敬。

民兵是戰(zhàn)爭勝利之基石，將帥是戰(zhàn)爭勝利之力量胡錦濤說：在長期的革命歲月中，臨沂人民，為中國人民革命的勝利，創(chuàng)立了光輝的業(yè)績，做出了巨大的貢獻。江澤民說：弘揚沂蒙精神，振興臨沂經濟。

毛澤東說：愚公移山造就中國，愿家寨是一個好

山東抗日根據地紀念館墻上的浮雕，地上逼真的銅像，展覽柜里陳舊的兒童用過的紅纓槍頭，殺敵人用的柴刀砍刀，是我的腦海里浮現(xiàn)一幅幅當時激烈的戰(zhàn)場。民兵穿著草鞋，戴著草帽給戰(zhàn)場抬擔架，推獨輪車，打水織布。他們是銅墻鐵壁！陳毅在座談會上說道“我陳毅死在棺材里，也忘不了山東人民對我們的支援，他們在戰(zhàn)場做出了許多可歌哭泣的事跡”他們曾經在沂蒙山這塊熱土上，同人民將帥并肩戰(zhàn)斗。

他們曾經在蒙山沂水間，冒著敵人的炮火，組織和帶領人民群眾參戰(zhàn)，擁軍支前。他們是在槍林彈雨中鍛煉成長的中華英雄兒女。他們是沂蒙人民心目中指揮若定，率領沖鋒的領導，不穿軍裝的將軍！我不禁贊嘆：飲水思源，不忘老區(qū)！

戰(zhàn)爭的勝利當然也少不了一位位英勇的將軍。毛澤東吊念羅榮恒：君今不幸離人世，國有疑難可問誰？他感慨道：山東只要換上羅榮桓，山東全局的棋就活了，全國也就活了。在這一場場戰(zhàn)爭中，英姿颯爽的陳毅，張云逸，粟裕等等立下了汗馬功勞，為戰(zhàn)爭的勝利立下赫赫戰(zhàn)功！

我們要珍惜現(xiàn)在的和平安定的生活。少了硝煙彌漫，我們愈要珍惜這來之不易的生活，是他們用鮮血換來了現(xiàn)在的美好，是他們用生命換來了現(xiàn)在的祥和。

沂蒙紅色經典故事3一5分鐘演講稿篇四

“人人那個都說哎沂蒙山好，沂蒙那個山上哎好風光。青山那個綠水哎多好看，風吹那個草低哎見牛羊。高粱那個紅來哎豆花香，萬擔那個谷子哎堆滿場。咱們的共產黨哎領導好，沂蒙山的人民哎喜洋洋……”

當熟悉的旋律再次在耳邊回響，那些純樸親切的沂蒙兒女，仿佛穿越歷史的畫卷，向我們走來：為了中國革命無私無畏的“沂蒙母親”、擁軍支前模范“沂蒙六姐妹”、身懷有孕在冰水中肩扛門板搭浮橋的無名婦女……每次重溫經典，回顧歷史，都會發(fā)覺英雄的事跡總有穿透塵封的力量，先烈的精神永遠綻放耀眼的光芒。

歷史的車輪滾滾向前，戰(zhàn)爭的陰霾終于散盡，紛飛的炮火已成記憶，但歷史的瞬間早已沉淀成為永恒，英雄的影像業(yè)已定格永垂不朽，“吃苦耐勞、勇往直前、開拓進取、無私奉獻”的沂蒙精神已在華夏大地生根發(fā)芽。教書育人的三尺講臺，更是沂蒙精神扎根的沃土，綻放的膏壤。

把危險留給自己，把安全留給學生，心中充滿大愛，卻惟獨沒有自己的“最美女教師”張麗莉;

在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手，為村民走出彝寨架起云梯的李桂林、陸建芬夫婦;

從零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識字和算術開始，用一輛破舊三輪車載回孩子們“精神食糧”，播下希望與夢想的“80后最美鄉(xiāng)村女校長”李靈………類似的事跡還有太多太多，感人的故事每天都在上演。他們有的為人們所熟知，有的終生默默無聞，但“沂蒙精神”一直都在他們的血液中流淌，熠熠閃光。深沉的目光由遠而近，遙遠的思緒回到身旁，沂山腳下、彌水河畔的駢邑大地上，樸實無華、默默耕耘的園丁隊伍中，“沂蒙精神”早已經滿園怒放、吐露芬芳。吃苦耐勞、無私奉獻的“沂蒙精神”，在這片一千八百公里的土地上薪火相傳、生生不息，

“高山仰止，景行行止”，雖不能至，心向往之，在先賢英烈和這些光輝形象面前，我能做些什么呢，又該做些什么呢?選擇了教師，我無怨無悔;

走上了講臺，我熱血澎湃。在這個崗位上，我哭過，失落過，彷徨過，但我從沒有后悔過?？粗⒆觽円粡垙堉赡鄣哪橗?，我從內心里立下誓言：我要用愛和責任，無愧于三尺講壇。

著名教育家馬卡連柯曾說：“愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育”。陶行知老先生也說過：“真正的教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能達到心的深處”。

記得剛畢業(yè)那會兒，班上有一個全校出了名的壞孩子，在家長眼中她是叛逆的，在老師眼中她是不可理喻的，在同學眼中她是不受歡迎的。她，學習成績不好，早戀，打架，逃學，暴躁。然而，正是這樣一個孩子，讓我有了自當教師以來所不曾擁有的滿滿幸福感。

認識這個小女孩是在一次感恩教育課上，我布置了一個小小的作業(yè)，每人寫一句話給自己的爸爸媽媽。她這樣寫到：“爸爸，媽媽，我多想你們經?；丶摇?。當我看到這句話的時候，我心如刀絞，一個年幼的孩子，究竟要承受多少的心傷、要用多少的叛逆來偽裝內心的凄涼。

課下的時候，我及時找班主任了解這個女孩的具體情況，父母感情不和，各自忙自己的事業(yè)，根本無暇顧及孩子。在與她的父母的溝通過程中，更感受到了父母的無可奈何。在我心中，每個孩子都是善良的天使。由于年齡段的原因，會表現(xiàn)出種種讓人意想不到的行為，或者調皮、或者古怪、或者敵對。這個時候，我能做到的就是不拋棄、不放棄，給予她更多的溫暖和關愛，約她談心、一起吃飯、一起談論理想和未來，拉近彼此心靈的距離。

一次課上，我熱情洋溢的講授新課。班上一個調皮的孩子一個勁兒的起哄，嚴重影響了課堂秩序。我的溫和提醒卻換來了他的橫眉冷對。尷尬的氛圍夾雜著難以言表的委屈，懷著不平靜的心情結束了糾結的一課。

課下的時候，這個女孩走到我跟前：“老師，時間太緊，就寫了這么多，你看看吧!”我一怔，隨即朝她微笑并表示了感謝。懷著好奇的心情，我把折疊成心形的信帶回了辦公室。

“老師，也許我們班的人個別同學總惹你生氣，讓你難堪。對不起。我挺喜歡你的，即使內心難受還強顏歡笑，不容易的，辛苦您了?！?。

看著這張字數(shù)不多但飽含深情的字條，仿佛自己找到了心靈上的知己，一股暖流涌進心頭，眼淚也禁不住流了下來。而給予我這種高峰體驗的，竟然是一個被全校師生認為“無藥可救”的孩子。

美國總統(tǒng)林肯曾說過：“關鍵的一句話有時會影響人的一生”。作為一名人民教師，一個眼神、一個微笑、一句誠摯的祝福，都會給孩子的身心帶來不可估量的影響。教師，這一太陽底下最光輝的職業(yè)，用一支粉筆、一根教鞭、一塊黑板，一盞孤燈，深刻詮釋了新時代沂蒙精神的真正內涵。望著孩子渴求知識的目光，我們唯有以我們的青春、我們的熱血、我們的汗水，去喚醒青春的迷惘，去撫平孤獨的憂傷，去點燃澎湃的激情，去催發(fā)奮進的力量。

我要把夢想放在孩子們的手中，讓他們稚嫩的心從此開始飛翔;

我要把自信注入孩子們的心田，讓他們的生命之歌從此開始嘹亮。我要用愛和責任，托起明天的太陽!