每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

青春正當時攜手創(chuàng)未來心得篇一

生活便是一個奮斗的過程，我們活著就要奮斗，每個人都要奮斗，未來生存，因此我們是為了活著而奮斗，為了生命而奮斗。

黃花雖小，然它不遺余力釋放自身獨特的幽香，靜靜地走完自身短暫卻充實的一生。它活著，它也奮斗著?！镀椒驳氖澜纭防镒屛覀兛吹搅嗽S多黃花式的人物。

小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運為中心，描繪了一幅中國70年代中期至80年代中期農(nóng)村生活的全景式畫卷。人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，夢魘與繁華，痛苦與歡樂，紛繁交織，蕩氣回腸。從頭至尾，作者都在詮釋活著的意義：人生便是永不休止的奮斗！只有選定目標并在奮斗中感到自身的認真沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神才會永遠年輕。

我一直欽佩勤奮的猶太人，他們明白：“假如要嚴守戒律，勢必要經(jīng)受苦難承擔懲罰；假如要有所畏懼，勢必要人心向善；假如要不被同化，勢必要遭受排遣和鎮(zhèn)壓?！边@個偉大群體的預(yù)見性讓我們瞠目結(jié)舌，當我們還在埋怨作業(yè)繁多無暇娛樂時，他們已經(jīng)收獲了艱辛后的喜悅。

原來，奮斗是要連續(xù)的?！懊總€人都是一個宇宙，每個人的天性中都蘊藏著強大的生命力?！甭浠ǖ母袀?，往昔的眷念，春去秋來，從來都只是暫時的。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端。書寫的時候，心也不知不覺地跟著流淚，像對自身比較親比較愛的人訴說自身的苦悶與不安。也罷，舒坦了，就會忘記什么才是痛苦。若是無法真正釋懷，那也只是時間在搞鬼?？赡軘?shù)天后，當重新拾起過往沉甸甸的心情時，它已如青煙般散去。合上記憶，不禁釋然一笑：生活真美好！

朱自清先生曾說，

我裸地來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將回去罷？

但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？

因而，從現(xiàn)在起，我們開始奮斗……

青春正當時攜手創(chuàng)未來心得篇二

時光飛逝，歲月流金。一次次的進步，展現(xiàn)著人們的飛速發(fā)展；一個個的巧妙發(fā)明，證實著人們正走向新的時代。經(jīng)歷歲月磨練，一臺臺共享設(shè)備脫穎而出，博得無數(shù)人心。

日常上下班，出去游玩，去購物，去……你是否發(fā)現(xiàn)人們竟不約而同地開始使用共享單車。不錯，自它的名氣襲遍，滲透生活的那一刻，我也躍躍欲試。

自那以后，上下學(xué)，買早飯，買文具等，我都會隨手帶上它。省去了舊時排隊擠公交車，呼的士，蹭地鐵。自由隨意地來去自如。便從此愛不釋手。驀然回首，便憶起舊時那次無拘無束的快樂旅程。秋風送爽，浸入臉頰，帶走倦意，與小伙伴早早相聚在小區(qū)門口，人手一輛共享單車，迫不及待躍上單車，蹬起踏板，飛一般沖刺。如此，我們聚一起成群去郊外散心，野餐。甚至還曾有一次，在另一個城市，咱們騎車漫游鄉(xiāng)間，登臨峻嶺，淡翠輕碧云籠煙峰，四處竹海靜廖，帶著它無聲無息陶醉于青山綠水天地間。

無限享受著它帶來的美好生活，開始希望未來，卻避免不了他人的“痛下毒手”，以及自己無意中的破壞。

新聞報道則則在腦海掠過，如浮光掠影，若發(fā)生在自身，不免大吃一驚。夕陽染紅天邊，一放學(xué)，去尋找停在學(xué)校后門的共享單車。卻不禁微微一愣。前輪被壓得形狀全無，后輪鋼絲也是狼狽不堪。頓時想狠狠斥責其無素質(zhì)之人，無奈口說無憑，暗自憤恨，拖著呀蹣跚前行。日復(fù)一日，早出晚歸，總會發(fā)現(xiàn)鄰居家借來的共享單車倚在家門口，似是已屬其物。勸阻過，卻屢教不改，心中再次暗感無奈與震驚。曾多次播導(dǎo)過的“共享單車事件”配上親身經(jīng)歷。突然發(fā)現(xiàn)凡事必有利弊，放在共享單車上恰巧吻合。

社會發(fā)展歷程中，向所有人展現(xiàn)出其光鮮亮麗，實用新奇的一面。其陰暗面總會隱藏在人們生活中的某個角落。我們必須去發(fā)現(xiàn)并給予改正，將黑暗暴露于陽光下。否則各類不文明行為愈演愈烈，最后將原先人見人愛的共享設(shè)備吞噬，演變成為一段曾擁有的歷史。然而作為個人，只需遵則守信，珍惜每一個社會發(fā)展帶來的益處，生活必然躍向未來，永不停息。

惜我共享，則躍向未來。這是一個市民的基本素質(zhì)及對生活的熱愛、向往，巧用它，更是尊重它。

新世界向我們走來，人人手拉手，含笑迎春風。

青春正當時攜手創(chuàng)未來心得篇三

時間能紅了櫻桃，綠了芭蕉，也能圓了所有人的夢。時間把我?guī)нM了高三的大門，又會將我?guī)щx。我深情地愛著屬于我的高三，因為它美麗，絢爛就像清晨草尖上的露珠一樣。

有人說高三是沒有色彩的電視，枯燥乏味；有人說高三是一枝缺氧的花，少了艷麗與活力；也有人說高三是游子最艱苦的跋涉，也許最后等到他們的只有失望?？墒?，我眼里的高三卻是最美麗的。高三充滿了無限的可能與機遇。高三的我，猶如閃亮的雪花，映襯著冬的充實。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都有著屬于自己的青春，屬于自己的理想。我相信現(xiàn)在許多高三學(xué)生的理想一定是考入理想的大學(xué)。作為高三一員，我也不例外，希望自己在明年的高考中取得優(yōu)異的成績。但在學(xué)習的過程中，我們會經(jīng)歷一次次的測試，一次次的講評，甚至還要承受來自各方面的無形的壓力。

青春是鳳，來也匆匆，去也匆匆。如果不去挽留，就會在不經(jīng)意間無情地飄散。

高三，讓青春飛揚！遇見高三，不符遇見。拼一個秋冬春夏暖人心，博一個終身無悔夢成真！

青春正當時攜手創(chuàng)未來心得篇四

人生如棋局，青春則是其中大殺特殺的階段，我很茫然，我要成為棋局中的什么角色，我不知怎么辦。

其中考試的風暴已經(jīng)過去，可天還是陰沉沉的，看不到一點陽光。

清晨，開始我的日程表，就像被設(shè)定了程序似的，每天生活都一樣。夜晚，我總躺在床上，聽著蟲兒們在演奏搖籃曲，望著那皎潔的月亮，那奶色的月光照在這城市中，給世界都蒙上了一層朦朧的茫然的光暈。

就在我這年復(fù)一年的生活中，上課鈴又響了，開始了又一節(jié)課。

上課時，我似乎很茫然，從原來的活躍變成了沉默寡言。突然，我的前桌轉(zhuǎn)過頭來看我，說：“你的眼睛真清澈，為什么你不多笑一笑呢，你笑起來很好看的。”我似乎想開了什么，又好像不懂。

下課了，老師找到我，說：“你難道就這么脆弱嗎？你要重新做回你自己，一次失敗不算什么，還有很多失敗等著你，你不能退縮，要逐夢、追夢！”我恍然大悟，點了點頭。

繁星閃爍，坐在被月光照著亮綠的草地上，享受著晚風的吹拂，花草們垂著頭，似乎在向即將離去的春天致敬。夏天，開始了，棋局的高潮也開始了，小蝸牛在樹上努力的攀爬著，爬上樹頂是你的夢想嗎？你能做到嗎？卑微的蝸牛也想征服參天大樹完成“一覽眾山小”的夢想嗎？難道就不怕粉身碎骨嗎？蝸牛沒有說話，沒有回答，似乎只是用它那努力的揮灑著汗水的身影回應(yīng)我。太陽升起了，光芒照耀大地，就像朝氣蓬勃的我一樣。

現(xiàn)在的我，又回到了追逐夢想的星光大道上，開始了全新的生活。

青春，或許有很多不值得快樂的快樂，不值得痛苦的痛苦，但這就是青春，這就是追夢的時刻。

人生如棋局，而我愿化為卒，雖行動遲緩，無利器在手，但誰見我退縮過。

青春正當時攜手創(chuàng)未來心得篇五

爬山，已經(jīng)連續(xù)了三天。從寒假開始，便一直堅持著。

今天，我已經(jīng)爬過一次了。閑著無聊，在三點半的時候又去爬山了。這次爬的是迎龍燈爬的那座山。一起的有，馬振航，他妹妹馬蘭，還有陳艷。

我不是特別想去爬這座山，因為我以前爬的那次真的是慘不忍睹，不過既然他們決定去了，我也便跟著了。

哎，上山的路看起來挺艱難的，不知道我能不能撐下去。

我爬山的速度比較慢，因為我比較弱，我不想落在后面，很不想。況且，有些路我上不上的去都不一定。

所以我們上山的陣勢是，馬蘭開頭，馬振航走第二拉著我上去，陳艷墊底。剛上山，有些路便是陡的了，雜草叢生，走上去十分吃力，有幾次，我差點滑下去，十分的害怕，就緊緊地抓扯馬振航的手，滿手是汗。

有些地方十分崎嶇，很大的巖石，便是最難的一點，不過，在他人的幫助下，我還是成功上去了。很快就到達了山頂，那里已是平地，在高空上俯瞰大地的感覺，就一字，爽。

平坦的路一直持續(xù)了很多很多，這些地方，便是我們休息的地方，其實我們也不需要休息，只是馬振航，拉我的時候耗費了大量的體力。幾分鐘后，繼續(xù)啟程，到了下山的路，我最怕了，怕滑下去，而又沒人再拉我了，找了根棍子，支撐著前進，根據(jù)其他人教我的方法，我大步向前行駛。走了一段時間，到了昨天我們爬到的那個地方。(我們昨天從學(xué)校那邊上去，爬到了那邊的山頂上后，就沒有再爬到其他山脈去，記得昨天，我們還是原路返回)突然我聽到了一聲沉悶的聲音，像是那種大鼓發(fā)出的聲音，很低很低，我不確定是什么玩意。后來又聽到了一聲，類似于豬叫的聲音，還要再沉悶一點，不會是野豬吧，應(yīng)該是我聽錯了，我轉(zhuǎn)頭看向身邊的同伴，他們一臉驚恐，不會吧，而馬蘭卻沒有察覺，在那里摘花草留念，馬蘭別去，我低聲告訴她。突然，又傳來了一聲，應(yīng)該是豬叫，這次我們嚇的半死，往聲音的來源拼命的砸石頭，沒有。我們壯著膽子，分成兩組，馬蘭和陳艷在前面，我和另一個人走在后面一點。我們都緊緊抓著同伴的手，太怕了。慢慢地走，如果真出事的話，人多一點總比單人要好，我們走了一段路，又回頭去看哪里疑似有野豬的地方，只有幾只鳥。原來是鳥，嚇死我們了，邊上的人說起。是鳥啊，嚇死了，我嘗試著心理安慰，但是腿還是不停地在發(fā)軟，額頭上虛汗直冒。其實我知道，那不可能是鳥，鳥的叫聲那么清脆，而和我們聽到的聲音完全不同。但是，難得放好心，萬一說出來再讓大家驚恐怎么辦。我走了些路后，又回頭去看了那里一眼，靠，看到了野豬一樣的東西，不會吧。身邊的馬振航也轉(zhuǎn)過頭來，哦，是樹。應(yīng)該是我看錯了吧，別想太多。雖然這樣想，但那個場面還是深刻的留在我的腦海中。

我繼續(xù)走下去，腿不停的在發(fā)軟，牙齒也在打顫。我不敢再回頭，一直向前走去，路并不難走，但是我卻滑了好幾次，要不是有邊上的人拽著，早就摔死了。心理作用真的是。下山時，我們發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的地方，路邊的雜草多了好多，昨天來的時候還不是這樣的。走過了那片樹林邊上后，有人發(fā)言了。那應(yīng)該不是鳥，是。我說，沒關(guān)系的，早死晚死都得死，早死早超生。能死在一起也好啊。心理安慰。每個人得臉上都是一臉驚恐，這種感覺真的是好不好，心里太折磨了，痛苦的感覺。

繼續(xù)走下去，繼續(xù)，很快，就看見學(xué)校了，快到終點了。哦，浩氣長舒了。走到頭了，下去了。走在路上。還在回想起了剛才的那件事。是我們聽錯了吧，但其實也是不可能的，四個人里有三個人聽到了，馬蘭沒有聽到，偶然，應(yīng)該不可能。

我們運氣真是好，如果再快一步或是慢一步，可能就悲劇了，幸運之神眷顧啊!

當時最痛苦的不是身在那個地方而是，心理上的折磨。

這次經(jīng)歷許多人都不相信，但同行幾人卻是深刻銘記。當時，如果沒有其他人，可能我會嚇的連路都走不來了吧。

攜手同行，一路有你，足矣。

青春正當時攜手創(chuàng)未來心得篇六

愛迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新，讓人們在黑夜里也能獲得光明;哥白尼在歷史上的創(chuàng)新，讓人們對浩瀚的宇宙有了更深的了解。著名畫家李可染說過“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍?！笨梢?，創(chuàng)新是人類探索進步的源泉，創(chuàng)新能改變世界，創(chuàng)造未來。

創(chuàng)新并不是只屬于那些天才的，創(chuàng)新屬于每一個人，每個人都可以創(chuàng)新，只要你敢于創(chuàng)新，愿意創(chuàng)新。俗話說得好“這世界上沒有天才，只有不努力的笨蛋?！笔前?，只要你肯努力，你就能創(chuàng)新，就能創(chuàng)造未來!

其實，在生活中，在某個角落，在學(xué)校里……總有一些創(chuàng)新的人，他們思維敏捷、機智聰明，每個人都有一項絕招，在生活中，我就遇到了這樣的人。那天是星期四，早晨陽光明媚、鳥語花香，我懷著愉悅的心情來到學(xué)校，來到班里，準備上課。前兩節(jié)是語文課，語文老師拿著課本走進班里，我們把語文課本拿出來，開始上課。

創(chuàng)新的力量可以使一個時代變?yōu)闃s耀，可以讓一個國家有更好的發(fā)展，創(chuàng)新，它猶如一雙手掌，塑造著我們的未來!

青春正當時攜手創(chuàng)未來心得篇七

風，一陣又一陣，從山間吹到田野，再從田野吹到街巷，幾乎哪兒都能見到她們的身影，不是她們不知疲倦，而是不敢停歇。因為一旦停歇就會消失，因此她們識過山間輕盈的蒲公英，田野上滾滾的麥浪，街巷里包子剛出爐時，剎那消散的熱氣，所以成為風的她們見識過世間所有的美景。

你羨慕她們能免費周游世界，領(lǐng)略各種美景嗎？其實，你也能成為像風一樣的人，因為在我們身邊就存在著這樣的人。相信馬云、劉強東、王衛(wèi)他們的名字大家都耳熟能詳，那你是否知道他們都是世間停不下的風？他們正因為過往所有的努力與堅持，才造就了現(xiàn)在的成就。

曾記得馬云說過：“今天很殘酷，明天更殘酷，但后天很美好，絕大部分死在明天晚上?！彪m然話語說的非常現(xiàn)實，但卻十分符合當下社會形式。自改革開放以來，自主創(chuàng)業(yè)越發(fā)成為一種社會趨勢，但幾十年來那么多人經(jīng)歷過自主創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過金融危機、各類風氣以及發(fā)展指向等等不利因素，最后又留下了多少精華呢？為何最后成就的只有那么一小波人呢？因為他們在奮斗的過程中從未停歇，也不敢停歇，懼怕在停歇的過程中被超越、被淘汰，歷經(jīng)風風雨雨之后，最終達到夢想實現(xiàn)的地方。

人生如花，千姿百態(tài)。有的碌碌無為，也有的跌宕起伏，亦或者平步青云等等，但沒經(jīng)歷酷暑水深火熱的考驗，秋雨霜華的洗禮，寒風刺骨的打磨，心中的希望之花能否綻放？我始終堅信，人生的旅途中雖然充滿荊棘，面對各種選擇、誘惑，只要堅持原則，堅持自我，不斷的提升自我、超越自我，終將有一那么天，夢想將化為現(xiàn)實，而不是泡沫。愿你自在如風，飛向夢想實現(xiàn)的地方。

青春正當時攜手創(chuàng)未來心得篇八

生活便是一個奮斗的過程，我們活著就要奮斗，每個人都要奮斗，未來生存，因此我們是為了活著而奮斗，為了生命而奮斗。

黃花雖小，然它不遺余力釋放自身獨特的幽香，靜靜地走完自身短暫卻充實的一生。它活著，它也奮斗著?！镀椒驳氖澜纭防镒屛覀兛吹搅嗽S多黃花式的人物。

小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運為中心，描繪了一幅中國70年代中期至80年代中期農(nóng)村生活的全景式畫卷。人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，夢魘與繁華，痛苦與歡樂，紛繁交織，蕩氣回腸。從頭至尾，作者都在詮釋活著的意義：人生便是永不休止的奮斗！只有選定目標并在奮斗中感到自身的認真沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神才會永遠年輕。

我一直欽佩勤奮的猶太人，他們明白：“假如要嚴守戒律，勢必要經(jīng)受苦難承擔懲罰；假如要有所畏懼，勢必要人心向善；假如要不被同化，勢必要遭受排遣和鎮(zhèn)壓?！边@個偉大群體的預(yù)見性讓我們瞠目結(jié)舌，當我們還在埋怨作業(yè)繁多無暇娛樂時，他們已經(jīng)收獲了艱辛后的喜悅。

蛹的奮斗，迎來了破繭而出的瞬間；蚌的奮斗，留下了珍貴的淚珠；唐僧師徒的奮斗，喜得真經(jīng)；教師們的奮斗，使得桃李滿天下……這些道理我們都銘記在心，也經(jīng)常激勵自身：“不歷經(jīng)風雨，怎能見彩虹？”然而，難題沒頭緒、同學(xué)歧視的目光、孤獨單調(diào)的生活，在一次次的失落后，我們的熱情消失了，只能茫然地站在原地，向父母教師求助。不是說只要奮斗，便會厚積薄發(fā)嗎？

原來，奮斗是要連續(xù)的。“每個人都是一個宇宙，每個人的天性中都蘊藏著強大的生命力。”落花的感傷，往昔的眷念，春去秋來，從來都只是暫時的。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端。書寫的時候，心也不知不覺地跟著流淚，像對自身比較親比較愛的人訴說自身的苦悶與不安。也罷，舒坦了，就會忘記什么才是痛苦。若是無法真正釋懷，那也只是時間在搞鬼?？赡軘?shù)天后，當重新拾起過往沉甸甸的心情時，它已如青煙般散去。合上記憶，不禁釋然一笑：生活真美好！

朱自清先生曾說，

我裸地來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將回去罷？

但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？

因而，從現(xiàn)在起，我們開始奮斗……

青春正當時攜手創(chuàng)未來心得篇九

人生如棋局，青春則是其中大殺特殺的階段，我很茫然，我要成為棋局中的什么角色，我不知怎么辦。

其中考試的風暴已經(jīng)過去，可天還是陰沉沉的，看不到一點陽光。

清晨，開始我的日程表，就像被設(shè)定了程序似的，每天生活都一樣。夜晚，我總躺在床上，聽著蟲兒們在演奏搖籃曲，望著那皎潔的月亮，那奶色的月光照在這城市中，給世界都蒙上了一層朦朧的茫然的光暈。

就在我這年復(fù)一年的生活中，上課鈴又響了，開始了又一節(jié)課。

上課時，我似乎很茫然，從原來的活躍變成了沉默寡言。突然，我的前桌轉(zhuǎn)過頭來看我，說：“你的眼睛真清澈，為什么你不多笑一笑呢，你笑起來很好看的?！蔽宜坪跸腴_了什么，又好像不懂。

下課了，老師找到我，說：“你難道就這么脆弱嗎？你要重新做回你自己，一次失敗不算什么，還有很多失敗等著你，你不能退縮，要逐夢、追夢！”我恍然大悟，點了點頭。

繁星閃爍，坐在被月光照著亮綠的草地上，享受著晚風的吹拂，花草們垂著頭，似乎在向即將離去的春天致敬。夏天，開始了，棋局的高潮也開始了，小蝸牛在樹上努力的攀爬著，爬上樹頂是你的夢想嗎？你能做到嗎？卑微的蝸牛也想征服參天大樹完成“一覽眾山小”的夢想嗎？難道就不怕粉身碎骨嗎？蝸牛沒有說話，沒有回答，似乎只是用它那努力的揮灑著汗水的身影回應(yīng)我。太陽升起了，光芒照耀大地，就像朝氣蓬勃的我一樣。

現(xiàn)在的我，又回到了追逐夢想的星光大道上，開始了全新的生活。

青春，或許有很多不值得快樂的快樂，不值得痛苦的痛苦，但這就是青春，這就是追夢的時刻。

人生如棋局，而我愿化為卒，雖行動遲緩，無利器在手，但誰見我退縮過。

青春逐夢正當時，虛度此時更待何時？