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2023年假如給我三天光明的閱讀心得(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-16 08:00:25
2023年假如給我三天光明的閱讀心得(四篇)
時(shí)間:2022-12-16 08:00:25     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

假如給我三天光明的閱讀心得篇一

1882年,在海倫十九個(gè)月大的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)高燒,腦部受到傷害,導(dǎo)致她失明和失聰,甚至連話都說不出來了。她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。七歲那年,家里為她請(qǐng)來了一位家庭教師,也就是影響了她一生的莎莉文老師。

莎莉文老師為了讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野里跑跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯,到河邊去玩水,海倫在老師的關(guān)懷下,克服了失明與失聰?shù)牡恼系K。她學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了與人交流。最后,她在世界著名的學(xué)府——哈佛大學(xué)畢業(yè)了。后來,海倫為殘疾人四處奔走,為不幸的人們服務(wù)。

啊!這是一種怎樣的堅(jiān)忍不拔的精神啊!人類精神的美一旦被人們認(rèn)識(shí),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

看著海倫,想想自己。要知道,我曾經(jīng)是個(gè)多么愛哭的女孩。每次被調(diào)皮的男生弄哭時(shí),他們總是更起勁兒的捉弄我,漸漸地很多女生也和我疏遠(yuǎn)了。從此,我下定決心,無論多么委屈,都不能掉一滴眼淚。每次要哭出來的時(shí)候,我就使勁兒咬著嘴唇忍住。雖然有時(shí)也會(huì)流出一兩滴淚珠,但比以前斷線珠子般的淚水強(qiáng)多了。從這以后,我每忍住一次哭泣,就會(huì)在心里鼓勵(lì)自己:你真棒!

這樣日復(fù)一日,除了在感動(dòng)和悲傷的時(shí)候,我都能輕易的控制我的淚水,不在讓它“嘩嘩”的流了。

我那微不足道的經(jīng)歷,對(duì)于海倫·;凱勒所成就的事業(yè)和優(yōu)美的言辭而言,實(shí)在算不了什么。讀了這本書后,我明白了,這就是邁向成功大門的指路燈啊!

同學(xué)們,我想對(duì)你們說一句情真意切的話——讀一本好書,就是與一顆偉大的心靈對(duì)話,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

假如給我三天光明的閱讀心得篇二

你們心中都有一個(gè)偶像吧?我也有,她就是我最敬佩的人——海倫·凱特。

相信大家都看過《假如給我三天光明》,這個(gè)驚動(dòng)了世界的文學(xué)巨著,就是出自那個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)臍埣才⒑悺P特手中!

小海倫在19個(gè)月的時(shí)候患了一場(chǎng)大病,高燒不止,后來,雖然病好了,但病魔卻奪去了她光明和聲音,使她從此生活在了無聲的黑暗當(dāng)中……

在海倫快到7歲生日時(shí),改變她一生命運(yùn)的安妮·莎莉文教師來到了她身邊。在陪伴了她半生的沙利文小姐幫助下,海倫開始學(xué)會(huì)使用其它器官來感受大自然的氣息,來享受生活。

學(xué)習(xí)說話、寫字,這對(duì)常人來說并不是難事,但對(duì)生活在無光、無聲世界中的海倫來說簡(jiǎn)直太難了!在莎莉文的幫助下,海倫克服了種.種困難,走過一個(gè)個(gè)坎坷,不僅學(xué)會(huì)寫字,還學(xué)會(huì)“唇讀法”終于能用嘴巴與人交流。

正是這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不僅掌握了英、法、德等五國(guó)語言,還是全世界第一位完成大學(xué)學(xué)業(yè)的聾盲人;還寫出了很多書,最著名就是《我的一生》、《假如給我三天光明》;還曾被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng),并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),成為19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。

馬克·吐溫說過:“19世紀(jì)有兩位奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱特;拿破侖用暴力來征服世界,他失敗了;海倫·凱特用筆來征服世界,她成功了?!?/p>

海倫在《假如給我三天光明》中寫了這樣一句話:“善用你的眼睛吧!珍惜你所擁有的吧!你將看到,一個(gè)美好的世界在你面前展開!”

在我了解了海倫·凱特的故事后感到:海倫在那么艱苦的條件下,能做到很多常人都很難做到的事,她靠的是自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力。我們現(xiàn)在條件那么好,為什么不行呢?如果不行,應(yīng)該感到羞愧。

海倫·凱特的精神打動(dòng)了很多人,也深深地打動(dòng)了我,我非常敬佩她!

假如給我三天光明的閱讀心得篇三

直到離開人間,海倫·凱勒也沒有如愿得到她夢(mèng)想中的三天光明,然而,她卻像一支蠟燭,靜靜地燃燒,默默地發(fā)光,把許多人的前程點(diǎn)亮,讓大家感受到無限的光明。這,就是我讀完《假如給我三天光明》這本書后的第一感受。

海倫·凱勒1880年6月27日出生在美國(guó),在她一歲半時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)重病,她失去了視力和聽力,她一生有86年的時(shí)間生活在無光、無聲的世界里。但就是這樣的一位殘疾人,卻考入哈佛大學(xué),先后學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘5種語言,出版了14部著作,還致力于為殘疾人造福,建立了許多慈善機(jī)構(gòu),1964年榮獲美國(guó)“總統(tǒng)自由勛章”,次年入選美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選的“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一。

海倫小時(shí)候因?yàn)榭床坏剑牪坏?,她也很難受,很暴躁,但到她7歲遇上安妮·莎莉文老師后,在老師的教導(dǎo)下,海倫慢慢成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,開始了她不屈不撓奮斗的征程……

我對(duì)海倫印象最深刻的是她堅(jiān)忍不拔的毅力。她為了能清楚地發(fā)音,用一根小繩系在一個(gè)金屬棒上,叼在口中,另一端拿在手上,練習(xí)手口一心,寫一個(gè)字,念一聲;為了使寫出來的字不至于歪歪扭扭,她還自制了一個(gè)木框架,裝配了一個(gè)滑輪練習(xí)寫字。我讀到這里時(shí)臉有些燙了,因?yàn)槲移綍r(shí)為了快點(diǎn)完成作業(yè),總是靜不下來,有格子時(shí)可以把字寫工整,沒有格子時(shí),就把字寫成 “雞爪”一般了,我真該向海倫好好學(xué)習(xí)。

海倫堅(jiān)強(qiáng)無比的信念也讓我欽佩。她有一個(gè)信念:我一定能夠把自己所學(xué)習(xí)到的知識(shí)記下來,使自己成為一個(gè)有用的人,所以她每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)以上;為了能說出話來方便與人交流,她用雙手去感受別人說話時(shí)嘴型的變化,盡管非常艱巨,最后終于成功了。她的作品《老師》的文稿在火災(zāi)中燒毀了,她并沒有心灰意冷,而是從頭再來,再用20xx年的時(shí)間來完成這部作品。讀到這里,我感覺海倫像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng),又像藤一樣柔韌,她更是一座永遠(yuǎn)讓人仰望的豐碑,激勵(lì)著人們前進(jìn)!前進(jìn)……

海倫還有一顆感恩、善良的心。她的成功得到許多人的幫助,所以對(duì)世人充滿了感恩!總想幫助別人,回報(bào)社會(huì)。她到全球各地發(fā)表演講,為盲人聾啞人籌集資金;她協(xié)助各地政府興建盲人學(xué)校,并常去醫(yī)院探望病人,給予他們生存意志;她為貧民及黑人爭(zhēng)取權(quán)益,提倡世界和平……她的精神受人們尊敬,成為全人類的楷模!

為了給我一點(diǎn)直觀體驗(yàn),爸爸用一塊綢布蒙上了我的眼睛。我什么都看不見了,心里發(fā)慌!但我靜靜地坐了一會(huì),想起了海倫的一句話:黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更加喜愛聲音。我的心一下子沉靜了下來,海倫身體殘疾還能取得如此輝煌的成就,我們是身體健康的少年,只要我們像海倫那樣,遇到困難時(shí)不屈不撓,迎難而上,學(xué)習(xí)時(shí)刻苦認(rèn)真,努力拼搏,我們也能成功!

努力吧,少年!奮斗吧,少年!

假如給我三天光明的閱讀心得篇四

《假如給我三天光明》講述了海倫·凱勒坎坷而又成功的一生。同樣,也講述了一個(gè)關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)和愛的故事。

海倫·凱勒出生時(shí)健康美麗,但在她一歲七個(gè)月時(shí),一場(chǎng)突如其來的疾病,改變了她那平凡而快樂的生活。讓她不僅成了盲人,同時(shí)也成了聾啞人,這樣的改變讓她受到了沉重的打擊。在海倫·凱勒當(dāng)時(shí)那樣稚嫩而又懵懂的年紀(jì),這種打擊讓她對(duì)生活充滿了絕望。每一天都過得昏昏沉沉。她情緒暴躁,常常發(fā)脾氣,亂扔?xùn)|西。而這樣黑暗的生活,也讓她覺得在這世上沒有愛,只有無盡的痛苦與悲傷。

就在海倫·凱勒處于絕望的邊緣的時(shí)候,有一個(gè)人闖進(jìn)了她的生活,讓她對(duì)生活重拾了信心,那個(gè)人就是安妮·莎莉文老師。

海倫·凱勒雖然看不見、聽不到,但她可以用手用心去觸摸、去感受、去體會(huì)。雖然在這個(gè)過程中有許多的困難和阻礙,但是在莎莉文老師的幫助和陪伴下,海倫·凱勒付出超出常人幾倍的努力,終于學(xué)會(huì)了閱讀和寫字。更重要的是,安妮·莎莉文老師讓海倫·凱勒逐漸走出心靈的陰影,重新感受到了世界的溫暖和美好。

海倫·凱勒總是以驚人的毅力不斷地去超越自己。最后,她在付出了無數(shù)汗水之后,終于完成了在哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

海倫·凱勒的成功,離不開安妮·莎莉文老師。莎莉文老師不僅是知識(shí)的傳遞者,更是精神力量的傳遞者。她讓海倫·凱勒懂得愛,懂得感恩。而她對(duì)海倫的愛與付出,非常人能夠理解和想象。

海倫·凱勒的傳奇人生,除了自身堅(jiān)強(qiáng)的意志,更是因?yàn)樯蛭睦蠋煂挷┒?xì)微的愛讓她獲得了生命的精彩,她步入社會(huì)之后,一心專注慈善事業(yè),不斷地將自己的精神力量傳遞給他人,也正是因?yàn)閼阎环輰?duì)愛的感恩之心,她才可以克服一切困難。

一時(shí)的困難和逆境并不可怕,最關(guān)鍵的是我們用什么樣的態(tài)度去面對(duì)它,但就是這樣,我們更應(yīng)該有愛,并學(xué)會(huì)怎樣去愛。有愛的人,可以無私奉獻(xiàn)自己的一生,而能夠享受這份愛的人,無疑是這個(gè)世界上最幸福最快樂的人。

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