人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
教師求職信300字篇一
您好!
今日獲悉貴學校征求英語老師。本人自信符合應聘要求,寫信應征教師職位。 本人畢業(yè)于浙江師范大學行知學院英語專業(yè),在大學四年的學習生活中,本人認真學習并取得了很大的成。作為一名英語專業(yè)的學生,對于聽說讀寫各方面的技能都有了很大的提高,具備了扎實的英語專業(yè)知識,系統(tǒng)的掌握了英語教學的相關(guān)知識。本人還積極參加課外實踐,有過兩年的家教和輔導班經(jīng)驗。
此外,本人還積極參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中受益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。
我熱愛教師這一職業(yè),我希望為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并且在這實踐中不斷學習,進步。隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。
收筆之際,我鄭重地提一小小的要求,無論你是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望您能接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮
自薦人:xxxx
教師求職信300字篇二
各位領(lǐng)導:
您好!我想申請貴校英語老師的職位。首先衷心感謝您百忙之中瀏覽這封推薦信。這里有一顆溫暖真誠的心,渴望你的理解和幫助。
從小到大,做一名優(yōu)秀的英語老師是我最大的理想和愿望,也是我認為最能體現(xiàn)人生價值的一種方式。坦率地說,我從來沒有獲得過全校第一(雖然我一直希望如此)!我已經(jīng)盡力了,就這個水平!我覺得成績不是最重要的。讓孩子從小懂得愛,懂得被愛,長大后決定去做一些對人類社會有貢獻的事情。在這個前提下,自信健康快樂的成長才是最重要的。我對孩子有一種發(fā)自內(nèi)心的愛,這也是我想成為一名好老師的原因。
大學四年,喜歡肩負使命,對自己一直很嚴格,勤奮好學,和同學團結(jié)一致,積極進取,不斷提升自己。
今年6月,我從吉首大學英語專業(yè)畢業(yè)。在校期間各科成績優(yōu)秀,現(xiàn)在已經(jīng)過了英語八級。為了適應時代對人才的要求,我同時自學掌握了現(xiàn)代辦公自動化,可以輕松使用多煤演示課件。
業(yè)余時間也做了很多家教,通過交流,更多的了解了學生的心理活動。他們還與學生進行了坦誠的在線交流,為今后加強對學生的針對性教育創(chuàng)造了條件,奠定了基礎。我相信在我大四一個月的實習期間,我能很好地處理英語教學。如果你給我一個發(fā)展的機會,我會以飽滿的熱情、勤奮務實的工作作風和快捷高效的工作效率回報你的學校。
千言萬語,希望貴校領(lǐng)導喜歡我,選擇我。這里我最想說的是:“給我一個平臺,我會用我的行動向你證明,你的選擇沒有錯!”雖然我不是最好的,但我是獨一無二的!最后,衷心祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上。:
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師求職信300字篇三
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!無論你是否選擇我,我都要很真誠的到一聲“謝謝您給了我機會”!
我叫xx,是xx學院xx專業(yè)xx屆畢業(yè)生。我的專業(yè)方向是xx。借此擇業(yè)之際,我也真誠的向您推薦我自己。
我是個幸運兒,在求學的路上遇到了一批非常優(yōu)秀的教師,他們在我心目中也有著崇高的地位,因此,做一名人民教師成為了我兒時的夢想,從我第一次踏上講臺,第一次感受到了學生的天真活潑、純潔,甚至是調(diào)皮,他們的笑臉讓我感覺我是世界上最幸福的人!此時此刻,我感受到老師對學生的愛就像母愛一樣純潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
十六年來的求學生涯,有十年離開了父母親的呵護,這當然也成為我比別人更加獨立、頑強、求實、進取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特點,我始終相信一句話,只要曾經(jīng)努力過,失敗了也一樣是勝利,因為失敗給了我指點迷津、繼續(xù)往前的動力!結(jié)果固然重要,但經(jīng)歷的過程會使你整個人堅強、奮發(fā)向上!
經(jīng)過大學四年的不懈努力和實踐,聲樂、鋼琴伴奏、合唱指揮、音樂制作編輯及其他各門基本理論和基本技能課方面取得了驕人的成績。如今的我,已經(jīng)變得更加成熟、自信。如果您有疑惑,我隨時隨地地等待你的考核!
尊敬的領(lǐng)導、老師,我相信你們伯樂的慧眼,相信我的能力,我真誠地希望能成為您麾下的一枚小卒,共同創(chuàng)造美好的未來!昨天的我為今天努力,今天的我為每天奮斗,明天的我將為知遇的您拼搏!
祝貴單位蒸蒸日上!也祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師求職信300字篇四
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!
我叫房裕達,是江西師范大學數(shù)信學院的一名碩士應屆畢業(yè)生,主修數(shù)學,慕名自薦,應聘數(shù)學教師一職。
教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業(yè)。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業(yè)基礎扎實;在學生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學校進行教育見習,大四又爭取到**中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了phe科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。
大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師求職信300字篇五
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向作簡短的自我介紹。
我叫xxx,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè),獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進工。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面:
從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰。
二、教育方面:
積極指導學生參加各種課外競賽活動,1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20xx年在全國中小學生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
三、教研方面:
撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結(jié)教育、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫成論文。
四、繼續(xù)教育:
20xx年1—2月,在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學習,現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職自薦書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
隨信附上個人簡歷,期待與您的面談。最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師求職信300字篇六
尊敬的珠海各學校領(lǐng)導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫曹立群,xxxx年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè),獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從xx98年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
20xx年12月,在吉林省中小學《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月,在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
xx98年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
xx99年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。
xx99年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術(shù)教學研討會上,被評為一等獎。
20xx年,制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
xx99年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓,曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
積極指導學生參加各種課外競賽活動,xx99年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20xx年在全國中小學生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結(jié)教育、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫成論文。
xx98年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學經(jīng)驗論文集》。
xx98年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。
20xx年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
20xx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。
xx99年,被聘為全國教育科學“xx”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學生好評。
20xx-20xx年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“xx”科研課題“歷史學科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學科整合”的研究。
20xx年1—2月,在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學習,現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,請撥打電話xxxxx,或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!同時感謝“e職獨秀人才網(wǎng)”的大支持!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師求職信300字篇七
xxxx大學人事處負責同志:
我是一個渴望得到用武之地的在職人員,女,xx歲。一年前我從xx大學xxxx專業(yè)畢業(yè),由國家分到本市,后由市教委分配到市直機關(guān)幼兒園當了幼兒教師。一年來,在用非所學的崗位上已耽誤了許多寶貴時光,這對國家對個人無疑都是損失,故本人渴望要尋找一個能發(fā)揮自己所長的地方。
現(xiàn)將本人情況略作介紹:本人能力方面長于語文學科,高中時以108分單科為高校錄取,在校期間曾在省報發(fā)表過小說兩篇,在光明日報發(fā)表大學生暑假調(diào)查報告一篇,曾獲學校硬筆書法賽二等獎(正楷)。以前曾被市直屬機關(guān)借用作文字工作,寫過多種計劃、總結(jié)、報告,為副市長的電視講話寫過講稿。另外,我的英語學科一直是中學大學期間的強項,成績名列前茅。大學三年級時在省級刊物上發(fā)表過翻譯作品兩篇。大學四年級時通過了國家英語四級考試。由以上情況,本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學工作。
我完全有把握地說,如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作,定會讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作,奮力做出自己的貢獻。
隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
教師求職信300字篇八
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您抽出時間來閱讀我的求職信,本人欲申請貴校音樂舞蹈教師一職。
本人1987年8歲在內(nèi)蒙古包頭市少年宮學習舞蹈,92年曾以全省第二名的成績考入內(nèi)蒙古藝術(shù)大學中專部(學制五年),并擔任班長,所學課程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功為主。其中還包括毯子功,少數(shù)民族民間舞,蒙古族舞,排練課等課程。
在校期間刻苦認真,努力學習,虛心求教,不懂就學,不會就問,由于成績突出。1995年獲得內(nèi)蒙古文化藝術(shù)節(jié)集體舞一等獎,1996年榮獲賈作光(中國舞蹈家協(xié)會主席)獎學金一等獎,1997年以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同年考入中央民族大學舞蹈系大專班(學制兩年),所學專業(yè)包括芭蕾舞,古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鮮舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞,現(xiàn)代舞和其它各少數(shù)民族民間舞。在校期間刻苦訓練,尊重師長,處處嚴格要求自己,得到師生一片好評。同年被選為團支部書記,并于1998年榮獲該校第七屆《萌芽杯》舞蹈大賽第八名。在校期間曾多次參加中央電視臺、北京電視臺的晚會演出。
1999年進入福建省廈門市小白鷺民間舞蹈團,擔任舞蹈演員一職。(該團是以漢族民間舞為主國內(nèi)首個公辦舞蹈團,在藝術(shù)界享有盛譽)。在該團工作期間曾參加某某年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會、心連心藝術(shù)團、山東省國際風箏節(jié)、云南世博會和省市級的各種演出。在團期間表現(xiàn)優(yōu)秀,虛心學習,曾經(jīng)擔當過舞蹈隊副隊長一職。因此同年被聘為廈門市曲藝舞蹈學校排練課、民族舞教師。
20xx年因為工作需要進入廣東省深圳市歌舞團。參加了舞劇《拓》和《深圳故事》的排聯(lián)和演出。
為了進一步提高舞蹈水平某某年,本人來到烏克蘭的基輔進行一年語言學習,次年考入基輔國立文化藝術(shù)大學。(該大學是烏克蘭著名的以舞蹈為主的學校)學習現(xiàn)代舞與現(xiàn)代芭蕾舞編導,(學制四年、本科)。所學專業(yè)包括,現(xiàn)代芭蕾、現(xiàn)代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞、和hip—hop街舞等。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺,烏克蘭國家大劇院的演出和編創(chuàng)。在某某年基輔國立文化藝術(shù)大學校慶演出中由本人創(chuàng)作的當代舞《軍港水手》,受到了高度的好評。于某某年圓滿畢業(yè)。
同年考入烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學(碩士),學習舞蹈理論、舞蹈教育心理學、舞蹈表演。除專業(yè)以外,本人兼學的主要課程還有:和聲、視唱練耳、曲式分析、裝飾音學、心理學、教育學、合唱指揮、指揮分析、現(xiàn)代音樂、高校管理、藝術(shù)史、俄羅斯音樂史、烏克蘭音樂史、二十世紀音樂文化等,均以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
烏克蘭是一個有著深厚濃郁音樂氛圍的國家,不僅是在烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學,還是在整個基輔,國際性的演出和比賽非常頻繁。對此,我耳濡目染,加之業(yè)余時間與烏克蘭學生密切相處,相互交流,為自己以后舞蹈的教學和編導積累了一定的經(jīng)驗,受益匪淺。
某某年下半年,在烏克蘭基輔東方語言學院任教,我的烏克蘭學生們均以優(yōu)異的成績?nèi)客ㄟ^考試,深得學院領(lǐng)導的肯定和贊賞。
本人熱愛舞蹈,熱愛于舞蹈教育事業(yè)。如能錄用,定當全力以赴,做到最好。
承蒙審閱,深表感激。本人能隨時前赴面試。
此致
敬禮!
求職人:
日期:年月日
教師求職信300字篇九
尊敬的領(lǐng)導:
您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感激您在百忙之中瀏覽者份求職信。那里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫忙。
今年6月,我畢業(yè)于江西師范大學商務日語專業(yè),在校期間參加了全國自學考試,考取江西師范大學英語教育專業(yè)(本科)且順利經(jīng)過了考試,雖說在校期間學的是商務日語專業(yè),但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面,現(xiàn)已經(jīng)過英語本事六級。為適應時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了現(xiàn)代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。
在學習之余,我還做了多份家教,經(jīng)過交流,使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學江西師范大學的良好教育和我教學實踐經(jīng)歷,我相信自我能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語教員!
此致
敬禮
xxx
日期:
教師求職信300字篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
您們好!我是來自xx師范學院數(shù)學與計算機科學學院數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生。首先真誠地感謝您在百忙之中翻看我的求職信,這對我來說是一份莫大的鼓勵。
在大學三年里,時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的是高素質(zhì)的復合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如“計算機協(xié)會”、“數(shù)學建模”等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。20xx年下半學期在xx省會xx縣第二中學教育實習一個多月,在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現(xiàn)出色,受到當?shù)亟處?、領(lǐng)導的認可,被學校評為“優(yōu)秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。相信您的眼光,相信我的選擇。
再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的求職書,祝您工作順心!
此致
敬禮!
求職人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
教師求職信300字篇十一
尊敬的xx學校領(lǐng)導:
您好!
真誠地感激您在百忙之中瀏覽這份求職材料。那里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫忙。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫xxx,20xx年x月x日,畢業(yè)于xxx學院英語教育專業(yè),在學校我在一所補習班擔任英語教師和數(shù)學教師。
從任教以來,我學到了很多東西,此刻我簡單的談一下我的小小觀點吧:
從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。
在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎。
20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優(yōu)秀,同時開展一些主題引起學生強烈反響,如:班主任能和學生成為朋友嗎、怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生、學生個案分析等主題,是學生們經(jīng)常回復的主題,經(jīng)過網(wǎng)上交流,使教師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。
鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學實踐經(jīng)歷,我相信自我能夠從事好重點高中的英語教學和班主任工作。異常是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我必須能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
此致
敬禮
xxx
日期:
教師求職信300字篇十二
領(lǐng)導:
您好!
幸聞貴校欲招收語文教師,不甚欣喜!在此,我愿將自己一片熱忱及所長相呈,求職于貴校:
在沉靜思考中建立系統(tǒng)的理論;在不斷的洞悉中將觀點層層推進;對于歸納、概括、總結(jié)的純熟運用;反觀內(nèi)悟、滌除成見;“以意逆志”的具體踐行及充滿思辨色彩的考慮,是我思維之所長。
對于傳統(tǒng)學問的掌握;書法的堅持練習;外國名著的浸*;世界思想史的涉獵;復雜的生活閱歷等是我積累之所長。
傳統(tǒng)文士道精神下的仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學的少年、自立的青年、寧靜的君子、自由的圣賢是我心之所儀。
感化為核心教化為輔助,內(nèi)悟自省,成人成才,思維與修養(yǎng)并重,啟智的同時更要益善,是我對于語文教學所認定的必經(jīng)之道。
貴校人才濟濟桃李天下,高擎理想的大旗勇攀一流,令我不甚心向往之!是以具文書以求職,呈以諸類所長,以萬分之熱忱對語文教師一職相求,企盼慨允!
言不盡意,如有興趣,隨時誠候您的面談及相關(guān)考核!愿貴教育事業(yè)更加輝煌燦爛!
求職人:
日期:
教師求職信300字篇十三
尊敬的領(lǐng)導:
您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
我叫***,是**大學**學院的一名應屆畢業(yè)生,主修**(師范方向),輔修**(師范方向),慕名自薦,應聘**教師一職。
教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業(yè)。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):
在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業(yè)基礎扎實;在學生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學校進行教育見習,大四又爭取到**中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了phe科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。
大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!
此致 敬禮!
自薦人:**
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。
我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學生。所學專業(yè):中文系漢語言文學。
經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學主要基礎課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書?!菊Z文教師求職信】求職信在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上, 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗,這將使我受益終生!!!誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來!!!
最后十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的回音!
誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!
此致
敬禮
求職者:xxx
教師求職信300字篇十四
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
當您翻開這份簡歷時,這洋溢著熱情與自信的字里行間的背后是一張燦爛的笑臉,一個真誠的人,一顆執(zhí)著的心。
我叫xxx,自信和充滿活力是我的最大特點,我之所以每天都能精力充沛地投入到學習和生活中來,這得歸功于我的兩個愛好——唱歌和體育鍛煉,體育鍛煉呢又以打羽毛球和短長跑為特長。
從小到大,當一名出類撥萃的英語老師便是我最大的理想,最大的心愿,也是我認為最能體現(xiàn)我人生價值的一種方式,坦白地說我從來都沒有在全??歼^第一名(雖然我從來希望如此)!我已經(jīng)盡力,就這水平!我認為分數(shù)并非是最重要的,在孩子小的時候讓他們懂得愛與被愛并且立志長大后做一些對人類社會有貢獻的事,在這個前提下自信健康快樂的成長,這才是第一緊要的。對于孩子我有一種發(fā)自內(nèi)心的愛,這就是我為什么希望當一名好教師的理由。
大學三年里,像背負著使命一樣,我總是嚴格要求自己,勤奮好學,團結(jié)同學,積極進取,不斷完善自我。
我一直都很愛自己,經(jīng)常贊美自己,覺得自己重要有價值而且很出色。我不需要別人來加強我自身的價值也不必讓別人的行為遷就我個人的意思借以肯定我自身的價值!
千言萬語,希望貴校領(lǐng)導喜歡我,選擇我。在此我最想說的一句話是:“給我一個平臺,我會用我的行動來證實給您看,您的選擇沒有錯!”我雖然不是最優(yōu)秀的,但我卻是獨一無二的!
愿為您校的一員。
xxx
xx年x月x日
教師求職信300字篇十五
尊敬的領(lǐng)導:
您好!我叫xxx,21周歲。性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)娜恕е值恼嬲\,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜。
“學高為師,身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責任心。三年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實守信,有責任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。
誠實做人,忠誠做事是我的人生準則?!疤斓莱昵凇笔俏业男拍?,“自強不息”是我的追求。復合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來實現(xiàn)我的.社會價值和人生價值。在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,和忠實肯干的作風,這才是最重要的。
追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點,新的層次,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風貌。書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信來自我的能力和您的鼓勵,我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。
您一刻的斟酌,我一生的選擇。
誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:
日期: