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2022年理想演講稿大學(xué)(十篇)

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2022年理想演講稿大學(xué)(十篇)
時間:2022-12-16 05:50:27     小編:zdfb

演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

理想演講稿大學(xué)篇一

我曾經(jīng)聽過這樣一段話:“青春總是美好的,但真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)努力向上的人,永遠(yuǎn)忘不了工作的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!?/p>

來到項目部的第一天,我就寫下了人生的第二句座右銘:奮斗、創(chuàng)新、務(wù)實、關(guān)愛、尊重。雖然只是簡單的幾個字,卻包含了一個工程師一生的追求。一個有青春的年輕人的目標(biāo)。

奮斗——這是年輕人最熟悉的詞,也是最有激情的決心。項目部剛開始的時候,第一眼看到最醒目的是門前的橫幅,上面寫著青年突擊隊,心里頓時有點激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,我也將成為這支朝氣蓬勃的隊伍中的一員,內(nèi)心極度緊張和激動。我已經(jīng)千方百計離開了父母老師的照顧,進(jìn)入了社會,所以我要奮斗,我把他作為我的第一個目標(biāo)。

——企業(yè)創(chuàng)新精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越,激勵著年輕人抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,不斷進(jìn)步。

務(wù)實——告別學(xué)生時代的虛榮和攀比,來這里學(xué)習(xí)知識,接受鍛煉,提高素質(zhì),增加閱歷,夯實基礎(chǔ),用實際行動實現(xiàn)夢想,創(chuàng)造完美人生。

小心——當(dāng)我們這些剛出校門的實習(xí)生在填寫內(nèi)功資料的時候,聽到最多的一句話就是小心,這是老師和兄弟們一直在告誡的。沒錯,一個項目最重要的,也是打造高質(zhì)量項目最重要的,就是細(xì)心,一次又一次做出輝煌的成績,完成完美的試卷。

尊重——因為我還年輕,缺乏豐富的經(jīng)驗,所以我必須尊重別人的意見,虛心接受別人的教導(dǎo)。另外,尊重也是一個人自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。所以,在學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同時,學(xué)會尊重也尤為重要。

當(dāng)我離開了多姿多彩的大學(xué)生活,來到這里塑造人生,雕琢夢想的時候,我為自己的人生做了規(guī)劃,把理想刻在了心里,成為了一個孤獨、創(chuàng)新、有活力的年輕人。

“文人離不開任仲?!弊鳛橐粋€80后年輕人,一個國家、一個民族的希望在于,夢想在他心中閃耀,所以現(xiàn)在是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。目前,我們正處于承前啟后的轉(zhuǎn)折點。有大量的工程項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一個大市場等著我們?nèi)ヌ剿?,有一整套的?jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

一個人把青春融入事業(yè),青春就不會失去,事業(yè)在歲月的歷練中一定會反射出耀眼的光芒!“有些人活著,他死了,有些人死了,他還活著,生命的意義在于活著,好好活著,就像《士兵突擊》年的許三多,他總是說好好活著,總是說好好活著就是做很多有意義的事情,那么什么是有意義的呢?怎樣才能活得更有意義?我想那是關(guān)于付出的。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不付出,那么這樣的青春就轉(zhuǎn)瞬即逝?;厥走^去,沒有回憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。

我們選擇了工程單位,從某種意義上說,我們選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了繁華的城市,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,遠(yuǎn)離了絢麗的生活,遠(yuǎn)離了時尚的氛圍,沉淀了在這里駐足扎根的心情。我們失去了一些東西,但我們沒有失去最寶貴的青春,也沒有辜負(fù)自己的青春,因為我們在用汗水見證成長,用奉獻(xiàn)衡量價值。青春的人在這片荒涼的土地上創(chuàng)造生命的奇跡,表達(dá)青春的運動。

我們項目部是年輕人,是青春的象征。這里的年輕人都有美好的青春。我們是充滿熱血的一代。雖然我們出生在不同的時代,工作在不同的崗位,但我們有一個共同的家。在這里,我們保持著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的承諾,懷著同樣的奮斗夢想,擁有同樣的輝煌青春。即使我們的生活平平淡淡,也沒關(guān)系,因為只有我們自己最清楚,普通的工作需要我們付出,完美的項目需要我們付出,構(gòu)建和諧的企業(yè)需要我們年輕人一起付出,這無疑是一種奉獻(xiàn),無論大小、多少、順序。讓我們安靜地付出,因為我們的生活會因為付出而變得充實而美好。

青春的人們,讓我們展示奧林匹克精神,點燃心中的火焰,釋放青春的激情,展示青春的風(fēng)采,展示激情的主題,為公司的明天而奮斗!

讓我把這篇演講作為禮物獻(xiàn)給你,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有年輕漂亮的員工。讓我把這個演講變成誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動力,吹響我們心中奮進(jìn)的號角。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家

理想演講稿大學(xué)篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我想跟大家一起來探討一下有關(guān)理想的一些見解與思考。

世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。理想是人生的指示燈,一旦心中沒有理想,生活就會索然無味,甚至在人生的道路上迷失方向,可以說理想是人生的坐標(biāo)。

理想,最美的字眼。每個人年少時都曾癡迷于世界的絢麗,手舞足蹈的想擁有最神奇的力量,那時,我們像是在河邊戲水的孩子,爭著將河底精美的鵝卵石拾起,比著,爭著,可如今,我們學(xué)會把目光放得更高更遠(yuǎn),眼前儼然屹立著巍峨的雄山,至于那個神秘的山頂,就是我們設(shè)立的理想。當(dāng)然,理想不一定只有山頂一個,沿路的攀過的山腰也能化做小小的理想的突破,正如泰戈爾將理想分割為一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,甚至一個月的理想,每個小理想的突破都是為大理想奠定基礎(chǔ)。

理想是推動我們與美好未來相遇的幫手。著名作家林清玄正是因為從小有著看金字塔的理想,才使他不斷地讀書,寫作,最后不僅實現(xiàn)了美好理想,而且成就了這個佳作不斷的他;還有畫家梵高,為了自己繪畫的理想,放棄過許多,卻正是因為其擁有最堅定的理想,才使星夜之光在世界各地璀璨著??上攵?,如果沒有理想,我們的未來便總是岔路不斷,而我們,則會像無頭蒼蠅一樣,不斷跌撞,不斷迷失方向,最后只能匆忙的選擇一條來路不明,卻也無法回頭的路,那時的捶胸頓足便成了無用功。所以,趁我們還年輕,為自己的未來規(guī)劃一個方向吧,讓我們可以堅定地,筆直的留下人生路上的足跡。

當(dāng)然,我們更要為理想打拼著,奔跑著,勇敢地攀登著,因為那才是青春最美的剪影。我們不懼打擊,不懼挫折,堅定地向前方理想進(jìn)軍。在未來,當(dāng)我們撥掉山頂那面理想的旗幟,回首過往的姿態(tài)與腳印,你一定是最幸福的,你的笑一定是最甜美的,那時那你一定會發(fā)覺,原來,理想可以比彩虹更絢爛,可以比花朵更芬芳,可以比美酒還濃烈,感謝曾經(jīng)那顆懷揣著理想的自己。

理想是石,敲出星星之火,理想是燈,指引我們前進(jìn)的方向,有人說;青春是在一個人沒有理想的那一剎那消逝的,所以,作為青少年的我們,胸中一定要懷有遠(yuǎn)大而明晰的理想,并為其奮斗,努力著,才不枉我們的青春年華。

少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,飛向更為廣闊的天空。

理想演講稿大學(xué)篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好。今天,我演講的題目是《用愛放飛理想,托起明天的太陽》。

世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那是什么?那就是愛。愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。

冰心說過,有了愛就有了一切,而我要說,有了愛才有教育的一切,愛是教育的靈魂,是生命的甘霖,是人性的基石,是道德的起點。那么我們必須用愛澆灌,為愛盛放,奉獻(xiàn)自己的愛心,呵護(hù)學(xué)生的成長?!罢l愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生?!皭邸痹从诟呱械膸煹?,“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。

在教育的神圣殿堂耕耘多年,我逐漸懂得:愛是人類最美麗的語言,教育要從愛開始。要做好一名人民教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,愛得專心致志,愛得大公無私,讓愛撒向每一個角落,讓每一朵花都淋浴陽光。

每當(dāng)我站在孩子們面前的時候,我都會感到心情愉悅??纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早。”那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。

身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學(xué)生的愛,不能局限于個別的,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然,教師對學(xué)生的愛,不是無原則的,而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。

唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效?!疤依畈谎?,下自成蹊?!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。

印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

理想演講稿大學(xué)篇四

老師和學(xué)生:

大家好!我今天演講的題目是《揚起理想的風(fēng)帆》。

法國生物學(xué)家巴斯德說:“抱負(fù)、工作和成功是人類活動的三大要素。志向是事業(yè)之門,工作是進(jìn)房之旅。在這段旅程的終點,成功正等著慶祝你努力的結(jié)果?!边@段話充分說明,志向是“基礎(chǔ)”,工作是“途徑”,成功是“結(jié)晶”,這是分不開的。

俗話說“人無志氣,一事無成”。不下定決心的人就像沒有舵的船,沒有咀嚼的馬,最終一事無成。

在成功人士的團(tuán)隊中,很多人不一定很聰明;失敗者的團(tuán)隊里,很多人不一定傻。其實有一件事比聰明的腦袋更重要,那就是理想,那就是野心!一個人的貧窮,很大程度上是理想的貧窮;一個人的成功,很大程度上是野心的成功。

當(dāng)你期待自己的理想變成現(xiàn)實的時候,你能想到那句“退而求其次,不如入網(wǎng),不如入湖釣魚”嗎?魚再大,你得到它的欲望也更強(qiáng)烈。不努力,只能做“魚”。樹立遠(yuǎn)大理想只是成功的起點。要想把理想變成現(xiàn)實,就得踏實,要有實際行動。龔玉的例子是最好的例子。他敢于下定決心移山,敢于面對困難,被人毫不畏懼的嘲諷。最后,他感動了天帝。如果天帝不幫忙,我想龔玉和他的后代必然會移山。這樣的例子在生活中很常見。很多同學(xué)心里都夢想著一個未名湖,所以我們身邊有很多勤勞的身影。他們用自己的行動一步一步地接近理想,在不斷的努力中實現(xiàn)自己的價值,獲得幸福。

斷橋斷橋,120歲的秦觀終將歸于楚國,這其中蘊(yùn)含了多少勇氣,成為守志的典范。只有發(fā)自內(nèi)心的流血,才能開出理想的花朵。

一時的努力很容易,保持幾天激情也不難。但是,把理想植入你的內(nèi)心,烙印在你的骨子里,把它變成你一生的志向,把它變成你不斷追求成功的動力,并不是一件容易的事情!

讓我們把握住人生的每一分鐘,全力以赴去心中夢想,在不久的將來,在一個我們引以為傲的地方相遇!

理想演講稿大學(xué)篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

面對剛剛過去的期中考試,也許你躊躇滿志,離理想又進(jìn)一步,也許你拿著鮮紅的試卷,直呼它又一次傷害了你。可能你很迷茫,不知道理想長什么樣子,可那又有什么關(guān)系,只要有一個目標(biāo)無論它是大是小,朝著它每天心無旁騖,安穩(wěn)的努力。

奔赴理想時我們總是風(fēng)風(fēng)火火,而面對現(xiàn)實我們卻缺少思索。理想與現(xiàn)實的差距可以相距十萬八千里,也可以只是一座橋的距離,而那座橋需要我們的親手建造。在我們的學(xué)習(xí)生活中,通往理想的橋梁 我想這樣來建。每人每天都是24小時,誰也不多,誰也不少。一日之計在于晨,我希望可以改掉自己賴床的毛病,多利用早上的寶貴時間。在課堂上認(rèn)真聽講,不分心 也許是我們早已爛熟于心可真正做到 卻是有難度的一件事吧 注意力集中也是我要實現(xiàn)的目標(biāo)之 一 中午的休息當(dāng)然也是必不可少的 只有保證了中午的休息,才能讓下午的學(xué)習(xí)更加精神飽滿。還有一個學(xué)習(xí)方法,我決定試一試,說是 晚上睡覺前 要將一天所學(xué)知識在大腦了回放一邊,這樣可以讓知識記憶得更深刻。實現(xiàn)理想的路上不僅僅需要披荊斬棘的勇氣 還需要堅持不懈的勇氣。就像項羽破釜沉舟時的堅定,韓信背水一戰(zhàn)時的無畏。

每個人都有理想 哪怕是一個再平凡不過的普通人。 小時候我總希望自己擁有特異功能,或者擁有一個哆啦a夢,可以去未來看一看長大后的自己是什么樣子。而越長大越明白,未來是現(xiàn)在的完成進(jìn)行時,理想則是促使人不斷前進(jìn)的動力。

不要為了失去的昨天而終日懊悔,不要為了未知的明天而終日迷茫,我們需要的是抓住今天的美好 并腳踏實地的努力。因為今天是明天行走的模樣。

讓理想常駐心中,成為我們前進(jìn)的動力。

理想演講稿大學(xué)篇六

每個人都有自己的理想,也許你的理想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會道的記者、導(dǎo)游。而我的理想是當(dāng)一名人民教師。

我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長,明事理的好孩子;是老師,把一個貪玩的孩子培養(yǎng)成一個勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。

所以,我的理想是當(dāng)老師。老師能夠為祖國、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時候,我有過許多理想,有美麗的文學(xué)夢,有繽紛的明星夢,也有美妙的設(shè)計師的夢。長大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的理想,找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻(xiàn)的理想,那就是當(dāng)老師。

我想,以我現(xiàn)在的知識基礎(chǔ),想要實現(xiàn)我的理想,那簡直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實現(xiàn)我的理想而努力學(xué)習(xí)。我相信,理想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅持下去,行動起來,就一定會有實現(xiàn)的一天!

關(guān)于理想的演講稿

每個人從有意識起都會有自己的向往,從小到大我有過無數(shù)次的向往,每次都各不相同。它們在我現(xiàn)在看來真是天真爛漫,像一個個美好的夢,但有的可能永遠(yuǎn)都不可能實現(xiàn)。而有的向往隨著我的一天天長大,漸漸變得更清晰,也更實際。我堅信它通過我的一番努力終究會實現(xiàn)的,我稱它為我的理想。

我的理想是當(dāng)一名老師。從記事起到現(xiàn)在,我數(shù)不清我曾經(jīng)有過多少位老師了,每一位老師都給我留下了美好的回憶:幼兒園的老師像媽媽,她們在生活上給了我無微不至地照顧;學(xué)校的老師像辛勤的園丁,幫我打開了知識的大門,讓我看到了大千世界的豐富和多彩;我的鋼琴老師像是一位位引路人,把我領(lǐng)進(jìn)了音樂的殿堂,領(lǐng)略到音樂的神奇魅力。想到到他們,我不禁想:當(dāng)老師多好啊!

在常人的眼里,老師可能是普通的??墒窃谖业难劾?,老師卻是那么的偉大!有這樣一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”就是對老師最好的寫照。他們傾盡全部心血將知識傳授給我們,從不索取回報。在我們學(xué)習(xí)的過程中,哪怕有一點點進(jìn)步對他們都是莫大的欣慰。老師不僅給我們傳授知識還給我們心靈上的指引,教導(dǎo)我們做人的道理:告訴我們要熱愛祖國,做事要勤奮努力,告訴我們要做誠實善良的人。在生活上,他們疼愛自己的學(xué)生像疼愛自己的孩子一樣。甚至有的同學(xué)頭疼腦熱、不小心摔傷這樣的小事,老師知道了都會心疼萬分。這一切看起來都是那么的平凡,但學(xué)生們卻永遠(yuǎn)地記住了,正是因為這些我立志將來要當(dāng)一名老師。

理想是美好的,然而通向理想的道路是艱辛的。但他卻激發(fā)了我無限的斗志:我要學(xué)好功課,積累更多的知識,鍛煉自己的意志,為實現(xiàn)我的理想打下堅實的基礎(chǔ),我相信我會插上理想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)!

理想演講稿大學(xué)篇七

每個人都有自己的理想,我也有許多的理想,俗話說:“人無志而不立?!币粋€人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。

我第一個理想是當(dāng)一名老師,老師是一個非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話:把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實?!北M管老師是辛苦的,可是當(dāng)學(xué)生在各個方面有了一些成績的時候,老師就會感到一絲欣慰。

我非常熱愛老師這項工作,我有時做夢還真的夢見自己當(dāng)了一名老師,站在講臺上給學(xué)生們上課。夢醒了,想一想,還真得非常有趣??!假如我的夢想真的實現(xiàn),我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢?到那個時候我也許教出的學(xué)生他們中間會有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟伍老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。

我的第二個理想是當(dāng)一名蛋糕師,我要用我那一雙巧手,在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個個形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個個溫馨的祝福,給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當(dāng)上蛋糕師,我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫,繪畫水平也有了一些提高,假如我的夢想正的實現(xiàn)了,我要做一個漂亮的大蛋糕,我要邀請許多人,你們猜猜我會邀請誰呢?有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友,讓他們和我一起分享我成功的快樂。

我的理想還有許多,我想做一名旅行家,游遍世界各地的名勝古跡。我還要當(dāng)一名宇航員,像楊利偉叔叔一樣飛翔太空,去探尋宇宙的奧秘。

伍老師曾對我說過:“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗?!弊罱K實現(xiàn)我這些理想,是我的奮斗與努力。不要忘了,付出是必然的,收獲,才是偶然的。

理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。不要說自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒有這些看作卑微的行業(yè),又怎能有這個世界呢?

實現(xiàn)理想的道路上也許會布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會有許多艱辛,會讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去,因為只有有了這些努力,我們的生活才會

更加豐富多彩,我們的理想也才會更加光彩奪目。

樹立理想要符合自己的個性與愛好,這樣才會使自己有足夠的動力沖向理想,實現(xiàn)理想。如果你根本不熱愛自己的理想,又怎會為它執(zhí)著努力呢!另外,理想不是件藝術(shù)品,被擺放著供人欣賞的。因此,我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現(xiàn)在開始,腳踏實地地學(xué)習(xí),為理想做準(zhǔn)備,執(zhí)著努力,勇往直前,為理想而奮斗!

理想演講稿大學(xué)篇八

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我今天演講的題目是《我的理想》。

理想就像一架梯子,幫助我們爬向光明的`未來;理想就像一個指南針,它幫助我們找到生活的方向。如果一個人沒有理想,就像一只沒有翅膀的鳥,如何展翅高飛,走向更美好的未來?

每個人都有自己的理想,有的想當(dāng)兵,想保護(hù)家人和國家;有的人想當(dāng)老師,想培養(yǎng)人才;有一個人想當(dāng)醫(yī)生拯救生命…而我想當(dāng)基因?qū)<遥?/p>

當(dāng)我成為一名遺傳學(xué)家時,我會盡最大努力為人類服務(wù)。

如今,世界上仍然有許多國家、地區(qū)和人民沒有解決溫飽問題。在像非洲和貧困山區(qū)這樣的地方,食物和衣服已經(jīng)成為他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成為遺傳學(xué)家后,我要做的第一件事就是為他們解決溫飽問題。我會對食物的dna大驚小怪。

改變這些植物的基因鏈,使籽粒產(chǎn)量達(dá)到以前的30倍。此外,我還想在dna雙螺旋中加入人體各個部位所需的營養(yǎng)基因,讓人體各個部位得到更好的簡化和吸收。再者,我想縮短這種谷物種子的生長期,每季度收獲一次。

這是我的理想,一個崇高而崇高的理想。我知道實現(xiàn)這個理想并不容易。為了早日實現(xiàn)這個理想,我愿意從今天開始努力學(xué)習(xí),不懈努力。因為我知道,要成為基因?qū)<?,必須有淵博的知識。

我的演講結(jié)束了,謝謝。

理想演講稿大學(xué)篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

很榮幸能在這里演講,今天我講的題目是“我的理想”。這是一個很沒有創(chuàng)意的題目,但它同時也是讓所有人曾經(jīng)心情澎湃的題目。因為我們在座的絕大多數(shù)都懷揣著美好與憧憬寫過這篇作文。我現(xiàn)在的理想是什么呢?“不做讓學(xué)生討厭的老師!”這個理想不太遠(yuǎn)大,也不會讓我心潮澎湃了,但這是我真實的想法,也是所有老師們的想法,誰愿意成為令人討厭的老師呢?為了實現(xiàn)這個理想,我常常說一些話自我激勵。

我對自己說的第一句話是:

請相信每一個“錯誤”后面的理由

很少有學(xué)生沒犯過錯誤,很少有學(xué)生不害怕犯錯誤后,回答老師的“為什么”?因為老師的眼光和口吻里會有些許懷疑和不信任,一件事讓我改變了已經(jīng)習(xí)慣了作法,曾有位我很看重的學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測試中,只打了八十幾分,我很氣憤的大聲斥責(zé)他不用心聽課,一邊跟他分析試卷:這道題講過的,不該錯,那道題做過的,怎么能錯?在我喋喋不休一通后,他說了一句:老師,這也不該錯,那也不該錯,究竟哪個該錯呢?我無言以對,是啊,為什么要如此苛求?學(xué)生如果是完美的,還用老師來教嗎?我們面對的不象是工廠的生產(chǎn)線,出來的是整齊劃一的產(chǎn)品。學(xué)生是富有個性的。思維方式有差異,對知識的認(rèn)識方式和過程也不盡相同。為什么不能有錯誤呢?

學(xué)生違紀(jì)也是如此吧,每位同學(xué)違紀(jì)應(yīng)當(dāng)是不自覺的而非故意的,或許還會有許多其它的原因,正緣于此,學(xué)生犯了錯誤,我會先讓學(xué)生找個能夠說的理由,而且我總是相信他們。有位同學(xué)經(jīng)常遲到,直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多遠(yuǎn)。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了,有學(xué)生主動來承認(rèn)錯誤,原來他下課時坐了一下,用力大了些,就斷了,而那把椅子本已快要折斷了,我問清原因后并沒有批評學(xué)生,只是問他摔著了沒有。一位學(xué)生紅著臉跑到公室來,說作業(yè)放在家里,忘記帶來了,我要她下午帶來,看著她輕松的走出教室,相信她下午一定會帶來的。有同學(xué)在抄作業(yè),被我當(dāng)場抓到了,問他為什么要抄,他低著頭說,太難了,不會做。是啊,我布置的題目不是分層要求的,他聽課本來就有些吃力,跟不上來,拔高點的作業(yè)還怎么能完成呢?每一個錯誤后面真的會有一個理由,或許都是真誠的理由,相信他們,他們不僅會改正錯誤,還會學(xué)到什么叫尊重與信賴。

為了不被討厭,我對自己說的第二句話是:

請把每一株小草都當(dāng)成是一朵花

“小草是很自卑的,因為它沒有花的艷麗”,這不是名人寫的詩,而是我在鄉(xiāng)下教書時,一位學(xué)生在班級日志里留露出來的心聲,她愛讀書,作文寫得很好,但理科成績不行,平時總是一個人默默地坐著,很少有人注意她。后來我就讓她寫班級日志,把每天發(fā)生在班里的事用心地寫下來,晚自習(xí)的最后一節(jié)課留幾分鐘讓她讀,她寫得太好了,表揚的,批評的,要指出的問題,要提出的建議,她帶著一絲絲文采,在我的鼓勵下小聲地念出來,同學(xué)們都靜下來聽,不約而同的鼓掌,我們看到了她少有的笑臉,在她羞澀的笑臉上,也看到了她的自信。有位學(xué)生叫魯新宇,平時大大咧咧,作業(yè)馬虎,還有點自以為是,但他的思維非常的活躍。有一次講完例題后,他提出一全新的觀點,聽他講完后我大加贊賞,并當(dāng)著全班同學(xué)的面說,你如此聰明,真的可以很得意地笑著。他笑了,我也笑了,大家都笑了。我想至少那一節(jié)課他是愉快地聽著,而且以后也會一定會認(rèn)真地聽。

理想演講稿大學(xué)篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是八年級150班的趙子瑞,這天我給大家演講的題目是《理想點亮人生》。

我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——理想。理想,一個最美的字眼!它包含著我們對未來的向往,對未來的期望,對未來完美的憧憬!但是,那座令人向往的“雪山”,又豈會讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說說就能夠辦到的,所以,我會一向堅持的走下去,讓那些以前否定過我的人為他們的眼光感到無地自容。有了理想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動力!我不斷地充實著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,心無他物!

對于人生來說,每個人都有不同的追求,理想并不必須要偉大,我期望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來回報為我付出萬千心血的父母,給他們更好地生活,我期望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福!這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!

理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;理想是魂夢縈繞,心底處所糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨中堅強(qiáng)的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐,流淚時微笑的堅強(qiáng)······

讓我們放飛理想,用理想點亮人生吧!!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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