每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任工作情況報(bào)告模板

1. 加強(qiáng)思想建設(shè)，提高政治素質(zhì)

一是明確思路。年初，我校組織召開(kāi)學(xué)校支部大會(huì)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的部署要求，分析全面從嚴(yán)治黨面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，對(duì)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主題責(zé)任任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化，明確責(zé)任人，并研究貫徹落實(shí)意見(jiàn)，對(duì)全年工作進(jìn)行了總體安排、提出了具體要求。

二是推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化方案，把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為經(jīng)常性教育的基本內(nèi)容，對(duì)xx年度學(xué)習(xí)做出具體安排，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué)，在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，列出四個(gè)專題，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的常態(tài)化、制度化建設(shè)。

三是強(qiáng)化廉政教育。認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重要講話精神，中央紀(jì)委和省、市、縣紀(jì)委全會(huì)精神，以及廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例、黨內(nèi)監(jiān)督條例、黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī)，通過(guò)制定學(xué)習(xí)方案，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記等形式，確保學(xué)習(xí)效果。通過(guò)支部書(shū)記上黨課，觀看黨的教育影片《永遠(yuǎn)在路上》、《巡視利劍》等內(nèi)容，開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔自律教育活動(dòng)。

四是認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神。通過(guò)制定《城廂中學(xué)黨支部開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神實(shí)施方案》，邀請(qǐng)清溪杏壇宣講團(tuán)成員來(lái)校宣講，組織專題學(xué)習(xí)討論，開(kāi)辟宣傳欄，參與“新xx、新征程”—學(xué)習(xí)十九大精神網(wǎng)絡(luò)答題活動(dòng)，撰寫(xiě)心得體會(huì)等多種形式學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神，確保學(xué)習(xí)教育取得較好效果。

五是深入開(kāi)展“黨性體檢”，建立黨員不合格表現(xiàn)負(fù)面清單，為黨員劃出“底線”、亮明“紅線”，黨支部針對(duì)黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題，組織黨員深入廣泛討論，督促黨員主動(dòng)對(duì)照、列出負(fù)面清單、時(shí)時(shí)檢視，切實(shí)發(fā)揮好警示提醒作用，推動(dòng)自身查找問(wèn)題、改進(jìn)提升。

2.完善制度機(jī)制，凈化政治生態(tài)

一是落實(shí)“三會(huì)一課”制度。首先開(kāi)好支委會(huì)，踐行民主集中制，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘的作用，本年度共召開(kāi)11次支委會(huì)，研究全面從嚴(yán)治黨議題，其會(huì)議內(nèi)容涵蓋黨的政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律、制度建設(shè)。其次開(kāi)好黨員大會(huì)，尊重黨員民主權(quán)力，激發(fā)黨員先鋒模范作用。年初至今共召開(kāi)黨員大會(huì)10次，開(kāi)展了重溫入黨誓詞、集中部署學(xué)習(xí)教育工作、進(jìn)行專題學(xué)習(xí)研討等活動(dòng)。再者開(kāi)好黨小組會(huì)，增強(qiáng)黨員歸屬感，提高參與黨內(nèi)生活的積極性。兩個(gè)黨小組，全年每組分別召開(kāi)黨小組會(huì)議11次，充分討論學(xué)習(xí)黨的方針政策、黨章黨規(guī)、十九大精神及時(shí)政新聞等，激發(fā)了每一位黨員參加黨內(nèi)生活的積極性。二是制定《城廂中學(xué)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任分解表》，進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任主體，對(duì)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任進(jìn)行分解細(xì)化，明確責(zé)任人，推動(dòng)落實(shí)。三是嚴(yán)格落實(shí)民主集中制。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格按程序決策、按規(guī)矩辦事，對(duì)于“三重一大”等重大問(wèn)題全部提交黨政聯(lián)席會(huì)集體研究，全體班子成員集思廣益、充分發(fā)表意見(jiàn)，做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策。四是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。從班子成員做起，嚴(yán)把征求意見(jiàn)、談心談話、對(duì)照檢查材料撰寫(xiě)等環(huán)節(jié)，在12月份組織召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，營(yíng)造出團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的良好氛圍。

3. 牢固樹(shù)立主體意識(shí)，履行組織領(lǐng)導(dǎo)之責(zé)

一是“一把手”切實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任。“一把手”堅(jiān)持做到重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)，主動(dòng)承擔(dān)起牽頭抓總、統(tǒng)籌推進(jìn)的職責(zé)。二是強(qiáng)化班子成員和黨員的“一崗雙責(zé)”，“一把手”與各處室負(fù)責(zé)人和全體黨員簽訂責(zé)任書(shū)，經(jīng)常性深入師生當(dāng)中，針對(duì)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任落實(shí)、日常工作開(kāi)展情況進(jìn)行督促檢查和指導(dǎo)推動(dòng)，并針對(duì)存在問(wèn)題，研究部署解決辦法。三是校長(zhǎng)、書(shū)記帶頭上廉政黨課。圍繞黨章黨規(guī)、黨風(fēng)廉政建設(shè)校長(zhǎng)、書(shū)記全年共上4次黨課，同時(shí)對(duì)全面從嚴(yán)治黨工作逢會(huì)必講，帶領(lǐng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到華僑職業(yè)中專學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)展館參觀學(xué)習(xí)，對(duì)全校9名行政干部和2名重要崗位人員進(jìn)行了面對(duì)面的廉政教育談話，隨時(shí)警示提醒，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

4. 嚴(yán)格監(jiān)督管理，增強(qiáng)干部隊(duì)伍免疫力

“嚴(yán)管就是關(guān)心，監(jiān)督就是愛(ài)護(hù)”。一是查糾“四風(fēng)”問(wèn)題。緊盯元旦、春節(jié)、五一、中秋、國(guó)慶等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，召開(kāi)行政會(huì)、教師會(huì)傳達(dá)文件精神，通過(guò)微信群向教職工打招呼、提要求，宣傳和教育引導(dǎo)教職工自覺(jué)筑牢拒腐防變的思想防線，增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性，杜絕節(jié)日腐敗，營(yíng)造崇廉尚儉、風(fēng)清氣正、健康文明的節(jié)日氛圍。二是利用校會(huì)班會(huì)、學(xué)校微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話訪問(wèn)等多種形式宣傳國(guó)家相關(guān)政策法規(guī)，積極開(kāi)展教育扶貧領(lǐng)域腐敗和民生領(lǐng)域資金專項(xiàng)自查，杜絕違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題滋生；開(kāi)展移風(fēng)易俗、掃黑除惡等專項(xiàng)治理，嚴(yán)肅查處各種違規(guī)行為和各種損害師生利益的問(wèn)題。三是通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、明察暗訪、個(gè)別談話等方式，教育和督促黨員特別是新黨員干部嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，要求全體教職工要心存畏懼，堅(jiān)決不踩“紅線”，不越“雷池”。一年來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

5.開(kāi)展自查自糾，狠抓工作落實(shí)

一是深化作風(fēng)建設(shè)。把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作抓緊抓細(xì)抓深，常態(tài)化開(kāi)展自查自糾，一年來(lái)共開(kāi)展4次專項(xiàng)排查。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待、因公出國(guó)（境）、會(huì)議差旅、婚喪喜慶等方面的規(guī)定，要求教職工子女結(jié)婚，要按規(guī)定進(jìn)行報(bào)備。嚴(yán)肅規(guī)范津貼補(bǔ)貼紀(jì)律，抓緊抓細(xì)抓深八項(xiàng)規(guī)定落實(shí)。二是公開(kāi)述責(zé)述廉，報(bào)告當(dāng)年執(zhí)行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任制及廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定情況，自覺(jué)接受組織、民主評(píng)議和群眾監(jiān)督。三是落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部掛鉤班級(jí)、幫扶學(xué)困生制度，每位黨員掛鉤一個(gè)班級(jí)，幫扶2-3名學(xué)困生，努力發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢(shì)，在教育教學(xué)中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。四是落實(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)接訪制度，校長(zhǎng)、書(shū)記信箱制度，一年來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)共接訪30多人次，及時(shí)有效解決教職工、家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

二、存在問(wèn)題

我校雖然在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任方面取得了一些成績(jī)，但也存在一些差距和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：

一是落實(shí)主體責(zé)任方面。部分同志對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的思想認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為廉政建設(shè)是支部書(shū)記的事，沒(méi)有真正做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。黨風(fēng)廉政責(zé)任制的監(jiān)督檢查力度需要進(jìn)一步加強(qiáng)。如在日常監(jiān)管方面，親力親為不足，自己不介入具體事務(wù)，存在重程序而輕監(jiān)管的現(xiàn)象。

二是黨性修養(yǎng)方面。個(gè)別黨員的表率意識(shí)不強(qiáng)，先鋒模范作用發(fā)揮得還不夠好。部分同志存在一定“庸、懶、散”現(xiàn)象，學(xué)習(xí)上走走過(guò)場(chǎng)，工作上得過(guò)且過(guò)，對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量要求不夠高，存在完成任務(wù)以求過(guò)關(guān)的想法，創(chuàng)新能力不足，工作想得多，具體落實(shí)少，缺乏咬定青山不放松的思想定力。攻堅(jiān)克難意識(shí)不足，怕?lián)?zé)，怕出事，缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)。班子成員間有效溝通不夠，考慮不周全，導(dǎo)致有些工作出現(xiàn)問(wèn)題。

三是黨建工作方面。創(chuàng)新力度不夠，黨建工作的方法及形式比較陳舊，個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問(wèn)題。學(xué)校黨支部履行主體責(zé)任作用的發(fā)揮還不夠全面，個(gè)別干部在落實(shí)“一崗雙責(zé)”方面還需加強(qiáng)。

四是作風(fēng)建設(shè)方面。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的思路招法還不夠多、不夠?qū)?，與職工之間思想溝通交流的途徑不夠多，只停留在一些座談會(huì)和部分的一對(duì)一談心，面不夠廣。在調(diào)動(dòng)教職工積極性方面還有很多工作要做，特別是如何在黨員教師中進(jìn)行樹(shù)立典型、榜樣引領(lǐng)，創(chuàng)建一支師德好、素質(zhì)高的師資隊(duì)伍，這個(gè)工作做得不夠好。

五是服務(wù)群眾方面。部分同志宗旨意識(shí)淡薄，為民服務(wù)思想還不夠牢固。為學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)做得還不夠，存在一定的形式主義現(xiàn)象，對(duì)待群眾反映的問(wèn)題反應(yīng)遲鈍，在解決上缺乏緊迫感，時(shí)有拖一拖、看一看的現(xiàn)象。比如黨員領(lǐng)導(dǎo)干部掛鉤班級(jí)、幫扶學(xué)困生制度沒(méi)有落實(shí)到位，每位黨員名義上是有掛鉤一個(gè)班級(jí)，幫扶2-3名學(xué)困生，但是做得不夠好。

六遵章守紀(jì)方面。部分同志政治敏銳性不足，為維護(hù)班子團(tuán)結(jié)而存在好人主義傾向；有的同志說(shuō)起黨紀(jì)黨規(guī)頭頭是道，但沒(méi)有將自己擺正，嚴(yán)于律人，寬于待已。廉潔自律的自覺(jué)性有待加強(qiáng)。

七是學(xué)習(xí)教育方面。組織學(xué)習(xí)教育形式不夠多樣，內(nèi)容不夠豐富，重形式輕實(shí)效。比如學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)近平系列講話，一些黨員只是聽(tīng)聽(tīng)而已，學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有入心入腦，不能把理論學(xué)習(xí)和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

三、今后努力方向

1. 創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式，加強(qiáng)思想建設(shè)，不斷提高黨員的思想道德水平。積極參加上級(jí)組織的各種進(jìn)修培訓(xùn)，增強(qiáng)工作創(chuàng)新意識(shí)，提高研究解決問(wèn)題的能力。

2. 嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任。認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任第一責(zé)任人職責(zé)，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，嚴(yán)格落實(shí)民主集中制；深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，切合實(shí)際落實(shí)好“三會(huì)一課”制度和“一崗雙責(zé)”制度，規(guī)范黨員干部的行為，促進(jìn)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，努力提高黨員干部的素質(zhì)和服務(wù)師生的意識(shí)。

3. 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作，做好教職工的思想政治工作，虛心傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)自己的工作。加強(qiáng)師德考核，樹(shù)師德典范，發(fā)揮榜樣示范作用，宣傳師德方面突出的黨員教師，對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的師德方面的先進(jìn)典型大力予以表?yè)P(yáng)。開(kāi)展理想信念教育，開(kāi)展述職述廉工作，及時(shí)了解掌握黨員干部的思想、工作、生活情況，對(duì)黨員干部紀(jì)律作風(fēng)上的問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)，早提醒，早糾正，早查處。

今后，學(xué)校黨支部將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，找差距，抓重點(diǎn)，補(bǔ)短板，強(qiáng)弱項(xiàng)，不忘初心，牢記使命，認(rèn)真履行管黨治黨責(zé)任，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，為學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)保證。  

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