無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
個性發(fā)展的自我評價語篇一
在高中階段學習過程中,我能夠認真對待每一門課程,認真預習,積極復習。遇到問題,向同學請教,向老師咨詢。我會不斷改進學習方法,調(diào)整學習計劃,合理安排時間。我把學習當成獲取知識,豐富自己樂事,對它充滿了興趣。
我有正確人生觀和價值觀。善于與同學溝通,同他們建立良好關(guān)系,盡最大努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠積極參加學校和社會上組織有益活動,以豐富自己課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動中體會快樂,收獲健康。
我身上還存在著不少缺點和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。
個性發(fā)展特長及成果:
(1)我居住社區(qū)樓房墻壁上,經(jīng)常有人張貼小廣告,嚴重影響了社區(qū)環(huán)境。我就利用節(jié)假日休息時間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉,遇到貼和散發(fā)小廣告違法行為,我會主動制止。
(2)我舅舅工作地方是一家培訓機構(gòu),我把那里當成培養(yǎng)我適應社會能力場所,高中期間每一個暑假,我都到這家培訓機構(gòu)進行社會實踐。通過社會實踐,我深深地體會到做任何工作,不僅需要熱情,更需要具備認真負責精神和與他人合作團隊精神。
(3)我興趣廣泛,計算機、唱歌、足球、籃球都是我最愛。除了利用課間、課后時間和同學一起踢足球外,節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡伙伴一起鍛煉。通過與同齡人交流,提高了我與人交流與溝通能力。
個性發(fā)展的自我評價語篇二
在新學期,新環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。面對失敗,讓我們銘記一位老者話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。
做人第一,做學問第二??吹酵瑢W個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵話:要有進步信心和決心。 新年伊始,應認真總結(jié)過去,千萬不要驕傲,應該在新學期再接再勵,爭取取得更好成績,取得更大進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”信心和決心。 我發(fā)展目標 新學期剛開始,要做好”五個心”:
一,是收心。 把暑假以玩為主生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主生活方式。
二,是決心。 我要在新學期伊始下就下定決心使自己人生有一個美好開端。
三,是恒心。 在學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難。 四,是愛心。 不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母。 五,是用心。 用心做人,做學問。 學期末我 在放假期間,如果有條件話,我想與同學做一次旅游,旅游會開闊我眼界,我想讓我領(lǐng)略一些在原來地方領(lǐng)略不到東西。 其實,無論做些什么,只要在假期結(jié)束時候,自己回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自己有意義就行了。能留下點回憶,比什么都好,豐富自己人生經(jīng)驗。 我假期學習計劃是這樣:在這一學期報班填補不足。再提前學習新課程。 我發(fā)展目標 這半學期過去了,應總結(jié)過去,彌補以前不足。
1,樹立一個信心:我能我行
2,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦
3,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。
4,學業(yè)成功過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說都是這個道理。
5,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿 。學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師指引下,培養(yǎng)自己良好行為習慣、學習習慣和生活習慣。 新學期我們父母在關(guān)注著我們;每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新起點,以全新精神面貌投入學習和生活之中。 新一學期開始了,我們回到老教室,看到熟面孔,但要帶著新希望,踏上了新征程。讓我們在下半學期開始好好反省一下自己 。 思想道德 自我評價 自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀守法、誠實守信、維護公德、關(guān)心集體 。 思想道德事跡記錄袋 我有很好人際關(guān)系,希望自己以后能更好提升自身素質(zhì),創(chuàng)造自己閃耀一片天空。
學科學習記錄 語文:在語文學習過程中,我能夠按時完成作業(yè),課上認真聽講,主動參加討論。每周寫一篇周記,讀幾篇文章,開闊自己視野。以后我應該更加嚴格要自己,努力做得更好。 英語:課上認真聽講,課下按時完成作業(yè)。有不懂就問,每天都讀讀單詞,課文,在測試時盡自己最大努力完成??汲鲆粋€滿意分數(shù)。 思想政治:課上認真聽講,按時完成作業(yè),按照老師要求背誦每一天學習重點。當自己應用能力還是有些差,應該多多關(guān)注一些新聞,開闊自己視野。
學業(yè)情感自我評價 無論過去是失敗還是成功。忘記以前成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。要有進步?jīng)Q心,千萬不要驕傲,應該再接再勵,爭取取得更好成績,取得更大進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。 合作與交流 自我評價 積極參加集體活動,學習勤奮,追求科學,思想健康向上。與他人團結(jié)互助。約束自己行為。尊重身旁每一個人想法??梢院芸鞝I造一個輕松愉悅氛圍。
個性發(fā)展的自我評價語篇三
(1) 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力。
有學習的愿望與興趣,能運用類似通過參加全國物理知識競賽等各種學習方式來提高學習水平, 以所獲得的市級三等獎等多個獎項激勵自己,想著更高的目標邁進。
(2)我父親工作的地方是一家金融咨詢機構(gòu),我把那里當成培養(yǎng)我適應社會能力的場所,高中期間的每一個暑假,我都到父親的單位里進行社會實踐。通過社會實踐,我深深地體會到做任何工作,不僅需要熱情和豐富的業(yè)務知識,更需要具備認真負責的精神和與他人合作的團隊精神。
(3)我的興趣廣泛,計算機、足球、籃球都是我的最愛。
除了利用課間、課后時間和同學一起踢足球外,節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過與同齡人的交流,提高了我與人交流與溝通的能力。:我在體育和寫作上有一定的特長。在校運動會上,我取得了一些成績,取得了跳高第四的好成績。
我是一個喜歡獨立思考的人.我認為個性是一個人獨有的特點.而高中生活形成的特點將對一個人走入社會非常重要.高中時期所形成的思考,思維模式?jīng)Q定著人生的意義.我認為,個性就是尋求不同,尋求獨特的生存之道.我希望自己胸懷大志
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。有學習的愿望與興趣,能運用各種學習方式來提高學習水平,有對自己的學習過程和學習結(jié)果進行反思的習慣。
能夠完成規(guī)定的物理、化學、生物等學科的實驗操作;能夠結(jié)合所學不同學科的知識,運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。