為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

全民終身活動周方案篇一

為全面落實國家、省、市“十三五”教育規(guī)劃綱要關于“加快學習型社會建設”的戰(zhàn)略任務，根據(jù)《教育部辦公廳關于舉辦201x年全民終身學習活動周的通知》精神，市委宣傳部、市教育局等8部門決定于11月聯(lián)合啟動我市201x年“全民終身學習活動周”系列活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：

“推進全民終身學習加快建設學習型城市”

全民終身學習活動周各區(qū)、縣（市）系列學習活動，原則上安排在全市啟動儀式前后一個月內(nèi)。各區(qū)、縣（市）啟動儀式日期自行安排。

201x年xx市全民終身學習活動周啟動儀式在富陽區(qū)舉辦，由市級8家單位會同富陽區(qū)人民政府主辦，杭州市成人教育協(xié)會、富陽區(qū)政府辦公室、富陽區(qū)教育局承辦。具體工作由富陽區(qū)社區(qū)學院負責落實。富陽區(qū)全民終身學習活動啟動儀式一并進行。

（一）時間和地點

時間：11月10日上午10︰00開始；

地點：xx區(qū)社區(qū)學院（xx區(qū)x街道文教路x號）。

（二）主要內(nèi)容

表彰杭州市“百姓學習之星”“終身學習品牌項目”“杭州市社區(qū)示范性學習型社團”；表彰富陽區(qū)“學習型家庭”“一鄉(xiāng)鎮(zhèn)一品牌”項目；展示終身學習成果；領導講話。

（三）參加對象

各主辦單位分管領導，承辦單位負責人，市社區(qū)大學負責人；各區(qū)、縣（市）教育局（社發(fā)局）分管局長和科長，各區(qū)、縣（市）社區(qū)學院院長；杭州市成教協(xié)會各專委會正副會長；受表彰人員，市民代表等。

（一）推動社區(qū)廣泛開展全民學習活動

面向廣大城鄉(xiāng)社區(qū)居民，特別是老年人和進城務工人員等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。組織圖書館、博物館、藝術(shù)館、紀念館、文化宮、體育館等公共場館開展“學習開放日”“主題活動日”“專題講座”等活動，為市民提供學習服務。組織農(nóng)村基層綜合性文化服務中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)機推廣站等機構(gòu)，面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓服務。

（二）推動各類學校和教育培訓機構(gòu)資源向社區(qū)開放

積極動員組織轄區(qū)內(nèi)有條件的高等院校、職業(yè)院校、科研院所、開放大學、老年大學、科普學校和其他教育培訓機構(gòu)積極參與活動周，發(fā)揮場地、設備設施、教學資源和師資優(yōu)勢，就近面向社區(qū)開展多種形式的學習活動，開放適于社區(qū)居民學習的數(shù)字化資源及服務。公辦中小學、幼兒園（含普惠性民辦幼兒園）精心組織好201x年社區(qū)教育開放日活動。

（三）推動全民閱讀

鼓勵機關、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術(shù)等為主要內(nèi)容，結(jié)合各地實際，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香家庭等學習宣傳活動，推動全民閱讀。

（四）開展“百姓學習之星”和“終身學習品牌項目”遴選與展示活動

杭州市成人教育協(xié)會負責組織市“百姓學習之星”和“終身學習品牌項目”遴選認定活動。通過遴選認定活動，發(fā)掘全民終身學習的勵志故事和典型人物，全面總結(jié)和多形式展示當?shù)亻_展社區(qū)教育、老年教育、成人繼續(xù)教育的成果。市“百姓學習之星”和“終身學習品牌項目”，由區(qū)、縣（市）教育局（社發(fā)局）按市成人教育協(xié)會要求組織推薦。

（一）高度重視，精心策劃。各區(qū)、縣（市）要高度重視全民終身學習活動周工作，加強協(xié)調(diào)、溝通，做好動員工作；要緊貼人民群眾需求和當?shù)貙嶋H制訂本地區(qū)活動周實施方案。各區(qū)、縣（市）系列學習活動具體方案請于10月23日前報市教育局，由市教育局匯總后公布。

（二）積極宣傳，營造氛圍。各地要積極聯(lián)系當?shù)匦侣劽襟w做好宣傳工作。宣傳展示當?shù)匕ɡ夏杲逃?、社區(qū)教育在內(nèi)的繼續(xù)教育事業(yè)的優(yōu)秀工作案例和發(fā)展成果；宣傳展示終身學習典型人物的事跡，引導更多的群眾參與終身學習；宣傳展示舉辦活動周的典型做法和生動事例，引導推動全市各地為城鄉(xiāng)社區(qū)居民提供繼續(xù)教育和終身學習服務。

（三）總結(jié)經(jīng)驗，及時反饋?；顒又芙Y(jié)束后，各區(qū)、縣（市）教育局（社發(fā)局）要及時總結(jié)，并形成書面材料，于11月15日前報市教育局職業(yè)教育與成人教育處。材料內(nèi)容應包括學習活動開展總體情況、典型案例、宣傳報道等情況。

（四）嚴守規(guī)定，厲行節(jié)約。貫徹中央八項規(guī)定精神，嚴格遵守省、市有關規(guī)定，組織活動堅持簡樸節(jié)約，注重活動效果。

全民終身活動周方案篇二

以黨的和__屆三中全會精神為統(tǒng)領，緊緊圍繞轉(zhuǎn)型升級目標，深入貫徹落實省市區(qū)教育工作會議精神，按照科學發(fā)展觀建設和諧社會的總體要求，從園區(qū)街道建設的實際出發(fā)，著眼于社區(qū)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，著眼于滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，著眼于提高園區(qū)街道的文化教育軟實力和綜合競爭力，積極構(gòu)建終身教育體系，建設學習型社會。創(chuàng)新理念，不斷拓展社區(qū)教育發(fā)展的廣度，深化社區(qū)教育發(fā)展的內(nèi)涵，努力追求與實踐目標開放、項目實用、受眾廣泛、特色凸顯的京泰路社區(qū)教育，全力打造教育事業(yè)繁榮、文化特色鮮明、軟硬實力較強的東部新城。

(一)積極開展教育培訓活動，推進學習型組織建設。

1、以社區(qū)市民學校為主要陣地，以社區(qū)居民迫切需要為出發(fā)點，自下而上開展教育培訓活動。各社區(qū)市民學校及相關部門，在調(diào)查了解社區(qū)居民需要的基礎上，按從業(yè)人員年繼續(xù)教育培訓率不低于50%的要求設計申報培訓項目。園區(qū)街道社區(qū)教育中心辦公室匯總，并對基層培訓工作進行專項考核。

2、辦好市民大講堂，精心組織京泰市民大講堂系列講座。

3、努力促進社區(qū)教育向社會化、法制化、科學化方向發(fā)展，逐步形成社區(qū)管理與社會廣泛參與的社區(qū)教育工作格局。有計劃地開展各類市民教育活動，實現(xiàn)社區(qū)各類教育資源的統(tǒng)籌、銜接、溝通，基本構(gòu)建園區(qū)街道區(qū)域終身教育體系;建設社區(qū)教育組織網(wǎng)絡，實現(xiàn)全方位覆蓋的社區(qū)教育體系;實現(xiàn)有其學、優(yōu)其學、樂其學的終身學習氛圍。

(二)進一步建立、健全社區(qū)教育的管理體制。

1、健全完善社區(qū)教育委員會領導小組。建立由園區(qū)街道主任任社區(qū)教育委員會主任，由分管社區(qū)教育的副主任、社區(qū)教育學校、相關部門負責人、社區(qū)共建單位負責人、轄區(qū)學校、單位主要領導及聘任教師為成員的“京泰路街道社區(qū)教育委員會領導小組”。委員會領導小組實行半年度例會制度。社區(qū)教育委員會領導小組，下設辦公室，辦公室設在社區(qū)教育學校內(nèi)，由社區(qū)學校校長任主任，具體負責制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和實施意見;研究社區(qū)教育管理，運行機制等;推進規(guī)劃的落實，對社區(qū)教育進行指導、聯(lián)系、服務，組織培訓社區(qū)教育的有關人員等。

2、完善社區(qū)教育中心建設。利用社區(qū)教育學校資源，加強社區(qū)教育中心建設，教育培訓在多功能、服務型、開放式，特別是在提高居民素質(zhì)教育開發(fā)上，發(fā)揮社區(qū)教育的龍頭作用。加強協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌，指導組織社區(qū)文化教育培訓，編寫教材，協(xié)助文明社區(qū)創(chuàng)建工作，實施對文明市民學校(各社區(qū)文化技術(shù)學校)的組織指導，實行基層社區(qū)教育工作月報制度。

(三)完善社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡。

1、健全三級縱向培訓網(wǎng)絡。一級為社區(qū)黨校、社區(qū)教育學校、宣傳文化中心;辦公室設在街道宣傳文化中心大樓內(nèi)。二級為社區(qū)、企業(yè)市民學校。朝著三個自我(即自我管理、自我教育、自我服務)的方向，加強基層社區(qū)文化教育的基地建設。三級為社區(qū)其它的教育培訓機構(gòu)。教育培訓實體做到“五有”，即有健全的組織管理、適用的教育場所、適應的專兼職師資隊伍、實用的市民教材、必要的教育投入。

2、進一步整合社區(qū)教育的資源，將“鄉(xiāng)村少年宮”的功能指標要求納入社區(qū)教育基地建設內(nèi)容，進行必要的設施添置與補充，打造全面達標的社區(qū)教育活動基地。利用暑假、雙休日，開展豐富多彩的青少年校外教育活動，讓青少年活得更愉快。

(四)形成適應社區(qū)居民多種需求，重點突出，針對性強和多內(nèi)容、多層次、多渠道、多形式、開放靈活的大教育體系。

1、大力加強基層社區(qū)居民學?；亟ㄔO，對照省級居民學校建設標準，努力讓基層社區(qū)教育活動基地達標或創(chuàng)示范。保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開展活動的空間。在20__年力爭成功申報1家省級居民學校。

2、統(tǒng)籌、優(yōu)化配置教育資源，利用社區(qū)文化教育力量，提供多樣的職業(yè)文化教育培訓，激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性，建設基層群眾文化隊伍，提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。

3、結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，協(xié)同社區(qū)內(nèi)中小型企業(yè)推進職工教育制度的建立，利用社區(qū)教育資源，為企業(yè)員工進行崗位培訓和職業(yè)技能培訓并豐富企業(yè)文化。

4、積極組織青少年開展社會公益活動，以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動。

5、充分發(fā)揮各類教育指導小組作用，針對專門人群、專項需求，提高早教、特教、外來人口教育、婦女教育、醫(yī)療保健、婚姻教育、老齡教育等專門教育、專項文化活動的水平。

(五)建立一支高素質(zhì)、專兼結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊伍。

通過聘請專家、技術(shù)人員等作為社區(qū)教育的兼職教師，招募老干部、老教師、專業(yè)技術(shù)人員和社會能人等作為社區(qū)教育的志愿者，構(gòu)成社區(qū)學校開展活動的工作人員。加強對志愿者隊伍和管理者的培訓，提升服務社會的能力。

(六)進一步加強社區(qū)教育的研究，提升社區(qū)教育學校的內(nèi)涵。完成省級重點課題“城市化進程中新市民教育培訓研究”的結(jié)題工作，在研究解決問題的同時提升自己的理論水平和實踐能力。健全完善社區(qū)學校網(wǎng)站，做好經(jīng)驗交流、理論成果推廣以及咨詢服務工作。加快推進文化教育信息資源共享工程，實現(xiàn)農(nóng)村有線電視全覆蓋，互聯(lián)網(wǎng)的大面積傳輸，積極開辟互動學zx臺，精心打造“京泰路街道社區(qū)教育學校網(wǎng)站”，積極推廣應用“學校在線”，為人民群眾提供良好的教育信息服務。

(七)開展豐富多彩的群眾精神文化生活。充分發(fā)揮街道，社區(qū)文化體育指導員的作用，整合文化資源，繁榮廣場文化、企業(yè)文化、校園文化、農(nóng)村文化。在園區(qū)街道范圍內(nèi)組織開展“第六屆全民終身學習周”活動，繼續(xù)辦好“少兒藝術(shù)節(jié)”，開展“送書、送戲、送電影”到社區(qū)活動，組織參加各級文藝調(diào)演或會演。充分利用農(nóng)家書屋這一平臺，實現(xiàn)社區(qū)居民全員參與率50%以上。以求改變農(nóng)村居民的生活陋習，提高生活品味和生活質(zhì)量，保障社區(qū)居民的身心健康。

(八)開展社區(qū)老年教育。為提高老年人的生活質(zhì)量，使他們老有所為，老有所學，老有所樂，根據(jù)老年人的特點，開展多種文化、體育活動，并為開展活動創(chuàng)造條件。

(九)做好學習型家庭、學習型組織的創(chuàng)建工作。制定“學習型組織標準”和“學習型家庭標準”，開展評選活動。召開一次學習型家庭(戶)、學習型組織的交流會或研討會，總結(jié)經(jīng)驗，及時推廣。

(十)保障措施

1、加大宣傳力度，擴大社區(qū)教育影響。充分利用黑板報、墻報、宣傳窗、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡等多種媒體進行宣傳。圍繞終身教育、終身學習和學習型社會建設，開展一次學習型社區(qū)宣傳教育活動。

2、形成工作機制，規(guī)范社區(qū)教育管理。將社區(qū)教育納入園區(qū)街道社會發(fā)展計劃、納入社區(qū)建設的計劃、納入文明社區(qū)創(chuàng)建計劃。通過例會、研討會等活動，實現(xiàn)共建、共有、共享，形成網(wǎng)絡化的社區(qū)教育體系，及時研究并解決社區(qū)教育中出現(xiàn)的新情況，新問題。

3、保證社區(qū)文化教育的經(jīng)費投入。結(jié)合社區(qū)文化教育實際，每年安排社區(qū)教育經(jīng)費，以每年人均不低于2元的標準撥付社區(qū)教育學校，同時采取單位贊助，上級補助和社區(qū)創(chuàng)收等方法，籌措社區(qū)教育經(jīng)費，用于增加設備、改善條件、開展教育培訓及咨詢等。

全民終身活動周方案篇三

根據(jù)《xx市教育局關于舉辦20xx年全民終身學習活動周的通知》淄教職字〔20xx〕20號要求，經(jīng)研究，決定舉辦“淄川區(qū)20xx年全民終身學習活動周”活動。為做好我區(qū)活動周組織工作，制定如下實施方案:

以國家、省、市教育行政部門關于舉辦20xx年全民終身學習活動周的指示精神為契機，以倡導終身學習、提高全民綜合素質(zhì)、建設學習型社會為目標，大力宣傳“全民學習、終身學習”思想，廣泛開展各類教育培訓和學習活動，整合全民終身學習資源，完善全民終身學習機制，提升全民的文化素養(yǎng)，不斷激發(fā)全民終身學習的熱情，進一步形成良好的學習氛圍，努力營造文明、和諧、健康的社會環(huán)境。

開展全民終身學習，服務重大戰(zhàn)略工程。

20xx年10月22日至28日。

(一)啟動全民終身學習活動周。各單位根據(jù)實際情況，確定恰當?shù)姆绞?，對本單位終身學習活動周進行總體安排部署。

(二)組織開展“百姓學習之星”“社區(qū)教育品牌項目”遴選活動。認真發(fā)掘轄區(qū)內(nèi)全民終身學習的勵志故事和典型人物，總結(jié)推進社區(qū)教育、鼓勵全民終身學習的典型做法和經(jīng)驗。

(三)開展一次“終身學習開放日”活動。各單位做好本單位全民終身學習活動安排的同時，要發(fā)揮場地、設備設施、教學資源優(yōu)勢，面向當?shù)厣鐓^(qū)居民，同時組織好本校的廣大師生深入基層社區(qū)，開展系列社區(qū)教育活動。

(四)組織舉辦“社區(qū)教育大講堂”和“中國傳統(tǒng)文化進社區(qū)”活動?；顒又黝}、時間、地點、參與方式等信息向社區(qū)居民公布，并推薦優(yōu)秀作品逐級在全國活動周總開幕式上展示。

(五)推動全民閱讀。鼓勵機關、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術(shù)等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全區(qū)全民閱讀。

(六)組織開展其他活動。結(jié)合本地實際，統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)各類教育資源，精心制訂活動計劃及實施方案，面向不同群體積極開展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的學習活動，如終身學習成果展示、社區(qū)教育研討會、社區(qū)學習需求調(diào)研、職業(yè)教育進社區(qū)、社區(qū)教育知識講座、“學習進萬家”、“關注弱勢群體學習”、老年藝術(shù)節(jié)、書法篆刻作品大賽、創(chuàng)意設計大賽、社區(qū)百姓理財大賽等。

(一)各單位要立足實際，結(jié)合主題組織好本單位終身學習活動周。要調(diào)動各類組織機構(gòu)面向廣大社區(qū)居民提供學習資源，開展學習服務;鼓勵文化館、圖書館、博物館、科技館和各級各類學校，積極開展“開放日”等主題活動;深入宣傳終身學習先進集體和個人，用先進的事跡感動人、帶動人，努力營造全民參與、互幫互助的濃厚學習氛圍。

(二)強化宣傳，營造氛圍。各單位要把組織終身學習活動周作為引導廣大市民樹立終身學習理念的重要契機，根據(jù)自身特點、發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，組織業(yè)務骨干、志愿者等深入社區(qū)、廠礦企業(yè)等開展志愿服務、終身學習宣傳等活動。

各單位要積極做好策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工作，并將活動周方案及活動開展情況(包括文字、視頻、圖片等資料)及相關表格(附件)于10月25日前報區(qū)教體局職成教科。

全民終身活動周方案篇四

各村（居）、企事業(yè)單位：

為使楊汛橋鎮(zhèn)全民終身學習活動周的順利開展，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成一個“時時學習、處處學習”的全民終身學習的濃厚氛圍，根據(jù)《關于開展20xx年紹興市柯橋區(qū)全民終身學習活動周的通知》（柯區(qū)宣〔20xx〕51號）等文件要求，特制訂楊汛橋鎮(zhèn)全民終身學習活動周實施方案，具體安排如下：

認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神，以構(gòu)建學習型楊汛、實現(xiàn)新型城鎮(zhèn)化為目標，宣傳終身教育思想，樹立終身學習理念；激勵終身學習熱情，提升楊汛橋鎮(zhèn)全體鎮(zhèn)民素質(zhì)和文明程度，提高生活質(zhì)量，促進人的全面、和諧發(fā)展。

發(fā)展全民終身學習推進法治社會建設

主辦：楊汛橋鎮(zhèn)人民政府

承辦：楊汛橋成教中心

協(xié)辦：楊汛橋文化中心、楊汛橋鎮(zhèn)各中小學

活動日期時間活動內(nèi)容活動地點

10月19日全天豐富校園文化，提升內(nèi)涵品質(zhì)

（墻面文化冊頁設計等）楊汛橋鎮(zhèn)成教中心

10月19日晚上成人高中雙證制班授課活動楊汛橋鎮(zhèn)中學

10月20日上午家庭教育講師團成員課件展示活動楊汛橋紫薇小學

10月20日上午老年大學舞蹈班授課活動楊汛橋鎮(zhèn)成教中心

10月21日上午永利“百歲讀書亭”啟動儀式楊汛橋鎮(zhèn)里陀山

10月22日上午老年大學電腦班授課活動楊汛橋鎮(zhèn)成教中心

10月22日晚上成人高中雙證制班授課活動楊汛橋鎮(zhèn)中學

10月23日上午老年大學太極拳培訓班開班楊汛橋鎮(zhèn)園里湖居委會

10月24日上午楊汛橋鎮(zhèn)父母大學成立儀式暨家庭教育講座

（主題：新型城鎮(zhèn)化背景下的家庭教育）文化中心影劇院

全民終身學習周活動期間，需要各村（居）、各校單位積極配合。通過板報、宣傳窗、專欄等途徑大力宣傳開展終身教育及全民終身學習活動周的重大意義。各中小學校（幼兒園）要通過學生向家長傳遞終身學習的理念，楊汛橋成教中心要明確工作責任，細化工作措施，確保活動周取得實效。

全民終身活動周方案篇五

為深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，落實黨的十九大提出的“辦好繼續(xù)教育，加快建設學習型社會，大力提高國民素質(zhì)”新要求，進一步落實《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》提出的“持續(xù)開展全民終身學習活動周，倡導全民閱讀”要求，根據(jù)《教育部辦公廳關于舉辦2019年全民終身學習活動周的通知》及青島市教育局《關于舉辦2019年青島市全民終身學習活動周的通知》、青島西海岸新區(qū)教育和體育局辦公室《關于舉辦2019年全民終身學習活動周的通知》要求，決定舉辦青島西海岸新區(qū)張家樓鎮(zhèn)2019年全民終身學習活動周（以下簡稱活動周）。現(xiàn)將活動周具體事宜通知如下：

一、活動主題

推動全民終身學習?建設幸福美麗新區(qū)

二、活動時間

2019年10月28日—11月3日

三、活動內(nèi)容

（一）推動社區(qū)廣泛開展全民學習活動

面向社區(qū)村民，特別是老年人等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動，組織社區(qū)居民參加一次主題學習活動,舉辦農(nóng)村勞動力、失業(yè)職工、企業(yè)職工職業(yè)資格培訓班。

利用鎮(zhèn)中小學、社區(qū)教育中心、社區(qū)教育學校圖書館、青島藝博城、綠澤畫院、農(nóng)家書屋、文化活動健身場所和體育場地等公共場館開展“學習開放日”“主題活動日”“專題講座”活動，開展宣講、咨詢和培訓服務，組織社區(qū)村民參加一次文化藝術(shù)或?qū)W習體驗活動,開展勞動力職業(yè)資格培訓400人。

（二）推動各類學校和教育培訓機構(gòu)資源向社區(qū)開放

1.利用青島職業(yè)技術(shù)學院張家樓社區(qū)學院和其他社會教育機構(gòu)，發(fā)揮場地、設備設施、教學資源、師資優(yōu)勢，就近面向社區(qū)居民開展多種形式的學習活動。

2.舉辦社區(qū)教育大講堂。圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、社會主義核心價值觀、百姓普法、公民素養(yǎng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、人文藝術(shù)、農(nóng)民技術(shù)培訓、創(chuàng)業(yè)再就業(yè)、職業(yè)技能提升、健康養(yǎng)生、運動健身、早期教育、安全教育、環(huán)境保護、鄉(xiāng)村振興等主題，組織相關專家，面向社區(qū)居民舉辦社區(qū)教育大講堂。

（三）推動全民閱讀

鼓勵機關、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術(shù)等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，組織社區(qū)居民多讀一本書，推動全民閱讀。

（四）開展“百姓學習之星”和“終身學習品牌項目”遴選認定和宣傳展示活動

組織開展“百姓學習之星”遴選認定和宣傳展示活動。各社區(qū)教育學校要認真發(fā)掘全民終身學習的勵志故事和典型人物，總結(jié)推進社區(qū)教育、引領全民終身學習的典型做法和經(jīng)驗。

組織開展“終身學習品牌項目”遴選認定和宣傳展示活動。各社區(qū)教育學校要認真總結(jié)開展老年教育，社區(qū)教育，職工教育，學習型組織建設，優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育資源開發(fā)、開放共享等方面的優(yōu)秀工作案例和發(fā)展成果。

四、具體要求

（一）加強組織領導

各社區(qū)學校要緊貼人民群眾需求和鎮(zhèn)活動周實施方案，努力使活動周活動取得實效。

我鎮(zhèn)活動周由黨委政府主導，鎮(zhèn)社區(qū)教育中心承辦，具體工作由社區(qū)教育中心負責。各社區(qū)教育學校應結(jié)合本地實際，落實工作責任人和具體工作人員。成立張家樓鎮(zhèn)全民終身學習活動周領導小組：

組??長：

副組長：

成??員：

（二）周密組織，確?；顒禹樌_展

社區(qū)教育中心、教育辦要積極利用相關新聞媒體報道學習活動周情況，擴大學習活動周的影響，激勵更多部門和群眾積極參與學習活動。

（三）加強新聞宣傳

社區(qū)教育中心及各社區(qū)要加強與新聞媒體的溝通，充分利用教體局官網(wǎng)、區(qū)社區(qū)教育微信群、青島市4.9級“微學匯”視角空間站、青島西海岸新區(qū)全民學習網(wǎng)、青島全民學習網(wǎng)等平臺做好宣傳,借助廣播電視、報刊、簡報等多種形式廣泛宣傳終身學習理念。宣傳辦及企事業(yè)單位、中小學校要主動介入，加大工作力度，大力宣傳展示我鎮(zhèn)社區(qū)教育發(fā)展成果，宣傳展示終身學習典型人物事跡，引導更多的群眾參與終身學習。通過宣傳，進一步提升我鎮(zhèn)居民的知曉度，營造全民學習氛圍。

（四）總結(jié)經(jīng)驗，推進活動周縱深發(fā)展

各社區(qū)教育學校要在活動周后認真做好總結(jié)工作，通過總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進、樹立典型，推動活動縱深發(fā)展。同時全民終身教育活動周開展情況將納入對各村和社區(qū)教育學校的考核。

全民終身活動周方案篇六

這次讀書活動是市、區(qū)和街道部署的一項重大思想教育活動。對提高全民素質(zhì)、加強和諧社區(qū)建設，具有非常重要的作用。社區(qū)黨支部對這項工作非常重視，召開了社區(qū)全體人員會議，研究制定了活動方案，成立了讀書活動領導小組，組長由社區(qū)書記田娟擔任，副組長由社區(qū)副書記林偉擔任，成員由社區(qū)干部組成。同時社區(qū)利用各種宣傳手段對讀書活動做了宣傳，如：刊出宣傳板報2期，掛出宣傳橫幅一條等，使居民都能了解讀書活動的意義，都愿意參加到讀書活動中來。

通過研討，我們社區(qū)確定這次讀書活動的主題是：以“讀好書、提素質(zhì)、促和諧”為主題，讓讀書活動“進社區(qū)、進家庭、進大腦”為目標，營造出健康向上的書香社區(qū)，書香家庭，書香居民，從而提高全社區(qū)居民的整體素質(zhì)，為創(chuàng)建和諧社區(qū)、

文明家庭打下堅實的基礎。

經(jīng)過我們的認真思考，確立讀書活動的原則是：

1、為本、廣泛參與。面向居民群眾，深入宣傳讀書的重要意義，吸引群眾參與到活動中來。讓更多的人通過讀書受到教育，陶冶情操，推動活動的深入開展。

2、資源共享，優(yōu)化氛圍。整合社區(qū)現(xiàn)有資源，社區(qū)圖書室，家庭小書屋開展讀書活動，并號召居民把好書拿出來，互相交換著看，相互交流讀書體會，創(chuàng)造“全民讀書、全社區(qū)支持”的良好氛圍。

3、形式多樣、寓教于樂。針對社區(qū)內(nèi)不同群體，不同層次、不同年齡的居民，采取豐富多彩、形式多樣的活動，激發(fā)他們的讀書樂趣，把他們養(yǎng)成想讀書、愛讀書、終身讀書、終身學習的良好習慣，推動讀書活動的發(fā)展。

4、結(jié)合實際，注重實效。將讀書活動同社區(qū)各項實際工作緊密結(jié)合，促進社區(qū)各項工作的開展，為創(chuàng)建和諧社區(qū)打基礎。

在活動中，將讀書與開展“道德、科技、文體、法律、衛(wèi)生、服務”六進社區(qū)相結(jié)合，與創(chuàng)建和諧社區(qū)活動相結(jié)合，針對居民的讀書興趣，引導他們閱讀有關道德、法律、社科、科普、養(yǎng)生保健、藝術(shù)、革命歷史等各類書籍，并舉辦小型的讀書交流活動，使讀書活動得到了深化。

在活動中，我們開展了“五個一”活動，即“讀一本好書、寫一篇心得、捐贈一本書、講一個革命

故事、背誦一首紅詩”，通過這“五個一”活動，使讀書活動豐富多彩、形式多樣。在5月22日，在我們社區(qū)轄區(qū)內(nèi)組織的了大東區(qū)讀書月閉幕式活動，在這次活動中，我們社區(qū)選送的舞蹈“花樣年華”獲得了參會領導及市民的熱烈掌聲。

總之，通過這次讀書活動，我們?nèi)〉昧素S碩成果。今后，我們社區(qū)將把這項活動堅持下去，通過讀書活動，促和諧、促穩(wěn)定把我們阿金社區(qū)建設成文明祥和的美好家園。