在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

寫作品梗概作文六年級(jí)500字篇一

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)是美國(guó)人馬克·吐溫寫的。他以美國(guó)少年生活為主體寫成的。故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又淘氣的美國(guó)少年。他雖然很頑皮，但是他有一顆愛(ài)冒險(xiǎn)的心，不怕困難。

湯姆和哈克是好朋友，而且他們的鬼點(diǎn)子很多，干出很多令人奇怪的妙事。有一次，湯姆被姨媽懲罰粉刷圍墻，他使出了很多詭計(jì)，不但讓別的孩子心甘情愿幫他工作，還給了他很多禮物。

湯姆的冒險(xiǎn)心很強(qiáng)，他本來(lái)為了試試哈克的膽量，就帶他去了墓地。來(lái)到了墓地，他們很害怕，因?yàn)榭匆?jiàn)了兇手喬埃。

接著，湯姆和哈克帶上了喬安，三個(gè)人乘著小船來(lái)到了杰克遜島。成為了這座島中的三個(gè)“小海盜”。那個(gè)島上，他們?cè)谀菬o(wú)憂無(wú)慮的，過(guò)得非常開(kāi)心。而鎮(zhèn)上的人都找不到這三個(gè)孩子，都急壞了。星期日，鎮(zhèn)上的人們就在教堂為三個(gè)人追掉。而他們?nèi)齻€(gè)調(diào)皮鬼，躲在了教堂的鐘樓上，偷聽(tīng)他們說(shuō)話。本來(lái)在墓地上，湯姆和哈克發(fā)誓不說(shuō)出他們見(jiàn)到了喬埃，可是，他們卻告訴了別人。

接著，湯姆就帶著哈克去鬼屋尋找寶藏。在鬼屋中，他們見(jiàn)到了喬埃和一個(gè)陌生人，并聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話。知道寶藏在“二號(hào)十字架下面”。

而湯姆的同桌貝琪請(qǐng)求父母讓同學(xué)們到山上野營(yíng)?？墒?，湯姆和貝琪在一個(gè)山洞中迷路了。貝琪很害怕，也很傷心。湯姆為了讓她平靜心情，一直鼓勵(lì)她。但是，在山洞中，他們意外遇到了喬埃。這時(shí)的喬埃聽(tīng)到了有動(dòng)靜，趕緊就跑了。于是，他帶著貝琪找到了出口。一走出洞口，他就對(duì)鎮(zhèn)上的人說(shuō)，喬埃在洞中。

這一次，湯姆和哈克再次到洞中尋寶，在一個(gè)刻有十字記號(hào)的大巖石下，挖出了那些寶藏。

后來(lái)，湯姆成為了鎮(zhèn)上的小英雄。

我覺(jué)得湯姆雖然之前很頑皮搗蛋，但是他為了正義，還是挺身而出。從這方面看來(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

寫作品梗概作文六年級(jí)500字篇二

費(fèi)恩有一只小豬，叫做威爾伯。費(fèi)恩很喜歡它，每天都可以給它投食喂奶，可是她的爸爸想要賣掉這只豬，把這只豬給舅舅朱克曼先生。費(fèi)恩非常不情愿，但她還是將這只小豬交給了舅舅。費(fèi)恩與朱克曼先生把威爾伯送到了倉(cāng)庫(kù)里。

威爾伯在倉(cāng)庫(kù)里十分想念費(fèi)恩，于是它決定逃出這里?？墒蔷驮谒优艿臅r(shí)候，被朱克曼先生逮住了，這讓它丟盡了面子，沒(méi)有人再理睬它。威爾伯在倉(cāng)庫(kù)里生活得很孤獨(dú)。就在這時(shí)，有只叫夏洛的蜘蛛愿意和它交好。他們倆成了好朋友。

不久，倉(cāng)庫(kù)里的一只羊告訴威爾伯，冬天的時(shí)候，威爾伯會(huì)被朱克曼先生殺掉。夏洛在一旁也聽(tīng)到了羊說(shuō)的話，它決定幫助威爾伯解決困難。

夏天過(guò)去了很久。那天一早，朱克曼先生來(lái)給倉(cāng)庫(kù)里的動(dòng)物投食，突然發(fā)現(xiàn)夏洛的網(wǎng)上寫著三個(gè)字——“王牌豬”。朱克曼先生和所有動(dòng)物都很驚訝。而這就是夏洛用一晚上為幫助威爾伯想到的辦法。

這一切引來(lái)了鎮(zhèn)上所有的記者，所有人為此展開(kāi)了會(huì)議討論，討論的結(jié)果是威爾伯逃過(guò)了一劫，暫時(shí)不會(huì)被殺掉。

為了威爾伯的安全，動(dòng)物們跟夏洛一起商討著，又在一天傍晚上吐出了兩個(gè)詞——“光彩照人”“了不起”。這再一次讓威爾伯名聲大漲。這一次，鎮(zhèn)上的人們一致認(rèn)為應(yīng)該留下威爾伯。朱克曼太太甚至用牛奶給威爾伯洗了澡，并決定第二天將威爾伯帶到集市上去。

就在那天夜晚，夏洛告訴威爾伯，明天一早他會(huì)看到很多小東西，它們都是夏洛的孩子。第二天早晨，威爾伯果然看見(jiàn)了很多夏洛產(chǎn)的卵。威爾伯很高興，并帶著高興的心情與朱克曼到了集市上去領(lǐng)獎(jiǎng)，這下威爾伯會(huì)一直安全地活下去了。

可就在這時(shí)，夏洛不幸地告訴威爾伯，自己得了病沒(méi)得治，會(huì)很快死掉。威爾伯很傷心，因?yàn)橛辛讼穆逅琶庥诒粴⒌舻拿\(yùn)，所以威爾伯決定用一生的時(shí)間幫助夏洛撫養(yǎng)它的孩子。

寫作品梗概作文六年級(jí)500字篇三

讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我知道湯姆是個(gè)非常頑皮的男孩，經(jīng)常逃學(xué)去釣魚(yú)，和流浪的小朋友一起玩。

你們知道嗎?雖然湯姆很頑皮，但他很聰明，也很勇敢。以前，他很喜歡搞惡作劇，大人們可不怎么喜歡他。有一次，湯姆用勇敢和智慧揭露了一樁殺人案，并且抓住了殺人兇手。后來(lái)湯姆還帶著同學(xué)貝琪闖進(jìn)了一個(gè)山洞，憑著機(jī)靈的頭腦找到了寶藏，使大人們終于改變了對(duì)他的印象。

湯姆真勇敢，我也很勇敢。今天下午，媽媽臨時(shí)要上班，爸爸也在紅谷灘上班，爺爺奶奶還在蓮塘，一時(shí)半會(huì)也趕不來(lái)，怎么辦呢?沒(méi)法子，我向媽媽主動(dòng)要求一個(gè)人呆在家里。

媽媽滿腹狐疑的看著我，說(shuō)：“你能行嗎?，要不你還是跟媽媽一起去上班吧!”看著外面火辣辣的太陽(yáng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“太熱了，我還是留在家里吧!”盡管如此，媽媽還是猶豫著走出了家門，叮囑我把門鎖好。

媽媽走了，我繼續(xù)睡覺(jué)，空調(diào)房里可真爽啊!我一覺(jué)就睡到了三點(diǎn)鐘。剩下來(lái)的這2個(gè)小時(shí)我該干什么呢?

我是這樣安排的，我先把英語(yǔ)作業(yè)寫完，接著把讀書(shū)卡做完，然后我看了一會(huì)兒電視，放松放松。每隔一個(gè)小時(shí)，我就給媽媽打一個(gè)電話，向她匯報(bào)我在家里的單身生活。

媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我的讀書(shū)卡做得漂漂亮亮，英語(yǔ)作業(yè)寫得工工整整，高興地說(shuō)：“你沒(méi)事，真是太好了!今天你也經(jīng)歷了一次歷險(xiǎn)，和湯姆索亞一樣勇敢的經(jīng)受了考驗(yàn)哦!你真了不起!”原來(lái)做一個(gè)勇敢的孩子并不難，是《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》讓我變得更勇敢了，我喜歡讀這本書(shū)!