在日常的學(xué)習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

行政管理專業(yè)學(xué)生自我信篇一

兩年的函授大專行政管理專業(yè)學(xué)生的自我鑒定學(xué)習生活就要結(jié)束了，通過兩年的函授學(xué)習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即，對自已兩年來的學(xué)習和生活作一個總結(jié)和鑒定。

本人注重政治理論學(xué)習，能在工作和學(xué)習中認真踐行思想，能自覺與黨保持高度一致；尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中，積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素，謙虛謹慎，孝敬父母，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質(zhì)優(yōu)良。

自參加中央廣播大學(xué)行政管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習以來，本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過兩年學(xué)習，現(xiàn)已認真完成了《行政管理》、課程的學(xué)習，掌握了所學(xué)知識，并通過了所學(xué)課程考核。

通過兩年的學(xué)習，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

行政管理專業(yè)學(xué)生自我信篇二

本人就讀于東麗20xx年秋季行政管理專業(yè)。的學(xué)習馬上就要結(jié)束了，雖然我是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習，但這種工作→學(xué)習→實踐→再學(xué)習→再實踐……的學(xué)習模式，使我收獲匪淺，受益終生，回顧這期間的學(xué)習歷程，感受頗多。

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，大部分時間要靠自學(xué)去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次機會。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，把學(xué)習當作完善自身的需求。

在工作之余，我認真閱讀教學(xué)材料，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教；課后復(fù)習鞏固。這些老師是從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們豐富的知識和理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引了我，增加了我學(xué)習的信心和決心。

對老師的輔導(dǎo)我總能靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點內(nèi)容；回家后舍得花時間，根據(jù)復(fù)習提綱認真地讀書，背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。

在日常工作中，我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。

參加學(xué)習后，我在思想上高度重視，認識到通過這次學(xué)習，能夠?qū)W到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識，不斷增強工作能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習，順利地完成各門課程，我提前把要參加學(xué)習期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加學(xué)習。

畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)專業(yè)知識運用于工作實踐中去；同時，爭取創(chuàng)造更多的條件，繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習深造。

行政管理專業(yè)學(xué)生自我信篇三

我態(tài)度誠懇認真，勤奮努力，具備了豐富的行政管理專業(yè)知識，掌握政治學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本知識，掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調(diào)查分析、政策分析等科學(xué)方法，熟悉黨和國家特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī)，了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài)，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。

人際關(guān)系使很重要的，人際關(guān)系往往主要體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上，總的來說我與同學(xué)相處比較融洽，平時生活和學(xué)習上在自己能力范圍內(nèi)幫助有需要的同學(xué)，我積極參加班級活動，很好地處理了我與同學(xué)、老師的。關(guān)系，同時拓寬了我的`交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。

我積極參加社會實踐活動，協(xié)助老師和同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動，到校外投身行政管理專業(yè)的兼職工作，在這些過程中我認真負責，極大的鍛煉了我的工作能力，積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。

我有著良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。樹立起了科學(xué)的人身觀和價值觀。自身的素質(zhì)很重要，我很注重我的品行，堅持著時刻反省自我并努力完善自己，無論在什么情況下，都嚴于律己，樂于助人，團結(jié)友愛。

作為積極樂觀的新時代青年，我不會因為自己的自考文憑而失去信心，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我未來目標。

行政管理專業(yè)學(xué)生自我信篇四

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間兩年大學(xué)生活即將結(jié)束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首在廣寧電大學(xué)習和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。 我在一家國有企業(yè)工作。為適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的發(fā)展，做一個復(fù)合型人才，所以我是抱著極大的興趣來上大學(xué)，我從踏入大學(xué)門檻的那天起，便本著“天行鍵，君子以自強不息！”的理念去做好每一件事。

在思想上，嚴格要求自己，尊師守紀，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體并積極向黨組織靠攏。20xx就加入共產(chǎn)黨，成為一名入黨積極分子。20xx年成為預(yù)備黨員；20xx年10月，我光榮地加入中國共產(chǎn)黨，并成正式黨員。

1、專業(yè)知識扎實，熟悉行政管理、公關(guān)、人力資源管理等相關(guān)知識，能充分并成功地運用于實際中，有較強團隊管理與協(xié)調(diào)能力，并具有一定的實踐經(jīng)驗。

2、善與人交流，人際關(guān)系良好，待人誠懇，工作認真負責，遇事沉著冷靜，理智穩(wěn)重，適應(yīng)能力強，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力，強調(diào)誠信友善和團隊合作精神，富有進取心和工作激情，接納和學(xué)習能力強。

3、熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)、熟練應(yīng)用辦公自動化軟件，對各種硬件安裝及各種軟件的運用有著豐富的實踐操作經(jīng)驗等。系統(tǒng)的學(xué)習計算機操作，比較熟練的掌握windows， office2003， wps等軟件；能運用dreamweaver、frontpage制作網(wǎng)頁，并利用課余時間熟悉電腦硬件。

4、利用課余時間訓(xùn)練自己的寫作能力，論文寫作《關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)的思考》和《德慶縣社會新農(nóng)村建設(shè)社會調(diào)查》得到指導(dǎo)老師的好評。

通過學(xué)習使我工作上不畏困難，更善于思考，更虛心向?qū)W。并將我學(xué)專業(yè)知識運用到我的管理工作中去。這是對我專業(yè)知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。通過學(xué)習在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需求。使我做起與行政管理相關(guān)的工作，如行政助理、辦公室文秘、人力資源、市場營銷等，有更大的發(fā)展空間，工作得以應(yīng)手。

畢業(yè)，并不意味著我的學(xué)習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習，將學(xué)習到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到學(xué)習與實踐融為一體。用學(xué)到的理論知識提高自己的工作能力，用工作實踐深化對理論的理解，不斷吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的.服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會。

行政管理專業(yè)學(xué)生自我信篇五

大學(xué)是人生的向往殿堂，是人生積累知識的寶庫。從剛跨入大學(xué)時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然，角色的轉(zhuǎn)換，使我更加認識到，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)，而自己通過三年的大學(xué)生活和學(xué)習，不僅在提高自身專業(yè)文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，立志從里到外用知識的力量全副武裝自己，以有較強的適應(yīng)力以及對待生活的樂觀態(tài)度，把自己所學(xué)回饋給社會，實現(xiàn)自己的人生價值。

在學(xué)習方面，成績不是非常好，但我卻在學(xué)習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我剛進大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。

日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。在學(xué)習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習的進步，我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來很重要。

社會實踐能力有了很大提高。在大學(xué)期間，我參加了一些校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。

在生活方面，因為我是在農(nóng)村長大的，家里本身就不是很富裕，所以父母給的生活費就不是很多，一個月的伙食還有學(xué)習用品下來就剩下不了多少，所以我本著能節(jié)儉就節(jié)儉，不該話的地方絕對不會亂花一分錢，雖然知道這有點艱苦，但我很感謝父母，他們沒有慣著我，我要什么給什么，這也讓我養(yǎng)成了勤儉的好習慣，我想在我踏入社會是他將會是我一人的財富。

我的性格有些雙重性，有些內(nèi)向，又有些開朗、活潑。積極向上，是樂觀主義者，遇事都會從其好的一面觀察，每天都會用微笑與別人打招呼，對事情大多抱有樂觀態(tài)度，盡管以前前行的道路上遇到了不少挫折，但也從未放棄過，任何事情，只要我決定去做，就一定會盡自己最大的努力。并且相信，只要誠心付出，必有收獲！

誠實、執(zhí)著、性格堅毅，就是我的優(yōu)點。秉持誠信是做人的根本，答應(yīng)別人的事盡自己所能的完成，即使完不成，也有給人家一個合適的理由，不能一了了知 ，慎始慎終。

業(yè)余時間喜歡聽輕音樂，打網(wǎng)球。有時會與同學(xué)聊天，談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯栴}，交流一下對一些問題的看法，或者討教一些待人接物的.方法；有時會獨自一人躲在安靜的環(huán)境中思考問題，反思自己，哪些做對了哪些做錯了，以及如何完善自己的人格和梳理心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。待人真誠，也樂于幫助別人，具有團隊精神和協(xié)作能力。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。但身高上缺乏自信心，所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，虛心向別人學(xué)習，誠心接受別人的合理建議以及意見，同時經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。也市場警戒自己，改掉這些不好的發(fā)面，踏入社會這些都事自己不足的地方，所以要更加的完善自己。

回顧走過的路可以更好的看清前面的路。這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

行政管理專業(yè)學(xué)生自我信篇六

本人就讀于xx電大20xx年春季行政管理專業(yè)。光陰似箭，兩年的電大的學(xué)習生活悄然從指間滑過，在兩年的學(xué)習和生活中，我一直在思想上、學(xué)習上和生活中嚴格要求自己?；赝^去的日子，不禁讓我感慨萬千，這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，大部分時間要靠自學(xué)去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次機會。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，把學(xué)習當作完善自身的需求。在工作之余，我認真閱讀教學(xué)材料，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教；課后復(fù)習鞏固。

這些老師是從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們豐富的知識和理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引了我，增加了我學(xué)習的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)我總能靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點內(nèi)容；回家后舍得花時間，根據(jù)復(fù)習提綱認真地讀書，背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。

在日常工作中，我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。參加電大學(xué)習后，我在思想上高度重視，認識到通過這次學(xué)習，能夠?qū)W到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識，不斷增強工作能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習，順利地完成各門課程，我提前把要參加學(xué)習期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加學(xué)習。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者，做一個對國家、對社會有用的.人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕！