在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
討論高考的作文篇一
她，個子不高，腦袋也不大。可是，她那個小腦子里似乎裝滿了許多個問號，每天總會問許多的問題。
一次數學課上，老師正滔滔不絕地講解數學題，同學們在聚精會神地聽講，這時，一只小手高高地舉了起來，“你有什么問題嗎?”老師很驚訝，同學們也都不約而同地向她投去詫異的目光。
“老師，”她的臉漲得通紅，“您能不能把這道題目再講一遍?”
于是，老師又重新講了一遍，問：“聽懂了嗎?”
“嗯，明白了?！彼昧c點頭，“可是，能不能換一種方法做?”說著，她就講出了自己的方法。
老師聽了聽，便把她的算式寫在了黑板上，認真地思考了一會兒，問我們：“她的方法對不對?”“不對!”我們異口同聲地說。
“老師，我錯在哪兒?”她疑惑不解，眉頭皺成了“川”字。
老師說，這道題目主要是考你有沒有對號入座。
她沉思了一會兒，終于說出了正確的答案，緊鎖著的眉頭終于舒展開了。
這個好問的女孩就是徐永鑫。
這時，我又想起了孫中山的那句話。是啊，如果有什么不懂的問題也不去問，那么又能學到什么知識呢?學問學問，不懂就要問。
討論高考的作文篇二
答自己問，是推動人類文明進步的重要因素;是古往今來多少仁人志士的成功秘訣;更是提升自我，完善自我的必由途徑。
“蘋果為什么會從樹上掉下來呢?”牛頓遇到了問題并和這個問題“較起了勁”。于是，牛頓贏了，萬有引力也因此誕生了。從此，近代物理學飛速發(fā)展，人類開始步入一個新的世界。
“壺蓋為什么會無緣無故跳起來呢?”瓦特產生了疑惑。而且他鉆起了“牛角尖”。后來改良蒸汽機問世了。它推動了一次工業(yè)革命，提高了社會生產力，改善了人們的生活……
科學家們成功了，為什么呢?因為他們答自己問——善于發(fā)現、敢于質疑、勇于探索。正是這樣，他們走向成功，改變世界。
“民族魂”魯迅先生早年因父親被庸醫(yī)所害，決心赴日學醫(yī)。但遠在日本的魯迅仍看到了當時國人的精神麻木。后來魯迅先生棄醫(yī)從文。我想，在某個不眠之夜，先生肯定也曾輾轉反側地問自己：“為什么?”“我該怎么做?”最終他找到了答案，他高高的舉起了他手中的武器投身到了革命洪流中，化為了一顆耀眼的恒星。
偉大領袖在領導秋收起義后，帶領隊伍毅然來到井岡山?！盀槭裁匆猿鞘邪鼑r村在蘇聯(lián)行得通，在中國就行不通了呢?”經過深思熟慮，他另辟蹊徑，開創(chuàng)以農村包圍城市的新戰(zhàn)略，帶領中國革命走向了勝利……
看，答自己問的力量是何等之巨大。
不秉七情，應物斯感。疑問，是我們每個人在生活中都會遇到的。我們唯有迎難而上，一個一個的解決這些問題，我們才能舉步向前。在不知不覺中，我們就已經做到了答自己問，小用小成，大用大成。所以，我們應利用生活中的這些疑問不斷提升，完善自己，做到一日三省。這樣，我們才能擔起振興中華的時代責任，把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，讓我們偉大的祖國屹立于世界強國之林，把個人價值融入到社會中，充分展現自我，成就自我。
討論高考的作文篇三
結論次之，思考可貴
生命，因思考而不再單調;人生，因思考而不再空虛;世界，因思考而不再單一。
懸崖邊，一顆飛翔的心墜落了，那是小鷹的尸首，不管生與死，他們跳下去了，因為若不敢跳，他們又怎能體會搏擊長空的快感?不論結果如何，至少他們認真思考過了。
海面上，一個美麗的夢破滅了，那是鵬鴣的身影。不顧結果怎樣，他們毅然選擇了搏擊海面。他們思考過了，若不這樣做，將永遠無法體會征服海洋的幸福。
蜜蜂找不到出口，你可以說它愚蠢，但它思考過了，光明永遠是它追尋的夢。每一次的撞擊瓶底它們都全力以赴，他們思考過了，黑暗不是它們要追求的，即使它們死了，但這是壯烈的死，只因為他們思考過了。
蒼蜂找到了出口，你可以說它茍且偷生，但它思考過了，“留得青山在，不怕沒柴燒”。走向黑暗，那是他們的權衡之計，它們思考過了，生命比什么都重要。他們是聰明的家伙，因為他們懂得思考。
蜜蜂也好，蒼蠅也罷，即使它們的結局截然不同，但那是它們思考過后的選擇。世界上最可怕的不是生離死別，而是一味盲從，人云亦云，毫無頭腦可言。孩子經常說，花兒是紅的，夕陽是藍的，小草是綠的。其實這又何嘗不對呢?色彩本就是人為規(guī)定的，在孩子們的世界里，它們就是那樣的。而大人往往絕對化地教孩子，這會使孩子缺乏思考，缺乏創(chuàng)新的。
正因為伽俐略的思考，才有了日心說之誕生;正因為有了菜特兄弟的思考，才有了飛機的出世;正因為有了袁隆平的思考，才有了雜交水稻的出現。思考的魅力不在于結果如何，而是在思考中，思想與思想的碰撞，精神與精神的感觀。
靈魂，因思考而更加充實;頭腦，因思考而更加靈活;人類，因思考而更加聰慧!
