作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大班社會(huì)活動(dòng)一分鐘有多長(zhǎng)教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、 了解一分鐘的時(shí)間長(zhǎng)短，知道一分鐘時(shí)間長(zhǎng)短的相對(duì)性（認(rèn)知）

2、 初步發(fā)現(xiàn)時(shí)間與生活的關(guān)系，知道要守時(shí)，珍惜時(shí)間。（技能和情感）

活動(dòng)重點(diǎn)：了解一分鐘的時(shí)間長(zhǎng)短，知道一分鐘時(shí)間長(zhǎng)短的相對(duì)性。

活動(dòng)難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)時(shí)間與生活的關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備：鐘表、PPT時(shí)鐘配音效的圖片、拼板玩具、漢字：長(zhǎng)和短 。

活動(dòng)流程：

一、開始部分：談話，來園。怎樣做一個(gè)守時(shí)的孩子?

二、基本部分：

（解決重點(diǎn)、難點(diǎn)）

1、發(fā)現(xiàn)一分鐘。

討論：時(shí)鐘有什么用?每個(gè)時(shí)鐘上邊都有什么?

小結(jié)：時(shí)鐘能告訴我們時(shí)間，讓我們遵守時(shí)間。

2、感受一分鐘。

（感知時(shí)間的相對(duì)性，解決重點(diǎn)，游戲法、討論法）

討論：那么一分鐘我們能干什么?一分鐘到底是長(zhǎng)還是短呢?

① 第一次請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的認(rèn)知分別站在長(zhǎng)和短兩個(gè)漢字旁邊

② 游戲：木頭人（感覺一分鐘時(shí)間很長(zhǎng)，忍也忍不住）

③ 第二次請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的體會(huì)站在長(zhǎng)和短的漢字旁

④ 游戲：玩拼圖（體會(huì)有時(shí)時(shí)間會(huì)感覺變得很短，時(shí)間不夠用）

⑤ 談?wù)摚阂环昼姇r(shí)間到底有多長(zhǎng)?用鐘表走一分鐘請(qǐng)幼兒專心數(shù)表。

⑥ 小結(jié)：一分鐘是60秒，專注于一分鐘能完成一些重要的事情。

3、 珍惜一分鐘。

（可以讓幼兒列計(jì)劃清單，解決難點(diǎn)）

討論：一分鐘可以做哪些事情?

播放PPT

（可以救起一個(gè)人、清點(diǎn)許多鈔票、完成作業(yè)等）

討論：怎樣珍惜時(shí)間，做守時(shí)的孩子?

三、結(jié)束部分：對(duì)照清單來完成任務(wù)。

分組活動(dòng)：在一分鐘之內(nèi)完成自己想做到的事情。  

【大班社會(huì)活動(dòng)一分鐘有多長(zhǎng)教案】相關(guān)推薦文章:

大班火災(zāi)逃生安全教案及反思-大班火災(zāi)逃生安全教案反思

幼小銜接社會(huì)教案大班6篇

幼兒園國慶節(jié)大班教案活動(dòng)反思

2022年大班歡騰的國慶節(jié)教案 幼兒園大班歡慶國慶教案

2022年幼兒園大班幼小銜接課程教案 幼小銜接大班活動(dòng)教案范文