人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
自我簡介作文3篇一
我姓褚,名梁辰,是一個(gè)男孩,今年1育、打電腦、看電視、看漫畫書……
雖然我的名辰的意思是龍,但我可不像龍,有那么大的膽子。特別是上課,每次老師提問,別的同學(xué)都把手舉得高高的,有些問題我是知道的,但就是不想舉手,我就怕發(fā)言。記得二年級的時(shí)候,我們要競選班干部,回家我跟外公說了,但我不想去。外公問我為什么不想去?我說我怕上臺講話。外公說:“那更應(yīng)該去了,因?yàn)檫@是一次鍛煉的機(jī)會,不是為了當(dāng)班干部,而是為了練習(xí)在人多的時(shí)候講話的膽量。”競選那天,我緊張地看著同學(xué)上臺演講。輪到我上臺的時(shí)候,我的心怦怦直跳。我慢慢地走上講臺,低著頭不敢看下面的'同學(xué),拿著講稿的手微微抖動。但是我還是鼓足勇氣,講了起來,心情也慢慢平靜下來,講完后,回到自己的座位,長長地舒了一口氣。
可是我一下課就和上課大大相反,我和同學(xué)們有說有笑的很開心,比如打游戲,捅馬蜂窩……說起話來,有聲有色,滔滔不絕,說到開心時(shí)還會哈哈大笑。
我想我膽子小是暫時(shí)的,慢慢地鍛煉,希望將來成為一個(gè)膽大心細(xì)的人。
自我簡介作文3篇二
我叫王青青,我是一名勤奮好學(xué)、活潑可愛的女生,在班級中人緣極好,具有較高的聲望。
在學(xué)習(xí)上,我勤奮踏實(shí),能一步一個(gè)腳印地做好自己的本職工作。每當(dāng)上課時(shí),我總能端端正正地坐好,專心致志地聽老師講課。老師每提一個(gè)問題,我都能認(rèn)真思考,積極發(fā)言。課余時(shí),我也沒有一絲松懈,任然抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),并且作業(yè)的字跡總是寫得很美觀,正確率也很高。寫完作業(yè),我便馬上沉浸在書地海洋里,不斷地充實(shí)自己的課外知識,我把讀書當(dāng)成一種愛好,堅(jiān)持不懈,每天睡前讀書30分鐘更是我久已養(yǎng)成的習(xí)慣,至今我已經(jīng)讀過的書有《格林童話》、《淘氣包馬小跳》全集、《窗邊的小豆豆》、《伊索寓言》、《昆蟲記》……所有這些,不僅拓寬了我的知識面,同時(shí)很好的擴(kuò)大了我的識字量,也極大地提高了我的
寫作能力,現(xiàn)在我的每一
篇
作文都能得到老師的好評。我還代表我們學(xué)校兩次參加了武進(jìn)區(qū)的
作文競賽,并兩次獲得了三等獎(jiǎng)。正因?yàn)檫@樣,我在班級中的各項(xiàng)功課都名列前茅,每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,還獲得了“常州市四好少年”的稱號等。
在班級中,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,同學(xué)們的小老師。老師不在時(shí),我總是能負(fù)責(zé)管理好班級紀(jì)律,安排同學(xué)們自學(xué)。當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難向我請教時(shí),我都不會拒絕,無論何時(shí)何地,都會幫助他分析題目,與他一起解決問題。正是因?yàn)檫@樣,在我工作時(shí)同學(xué)們也很配合我,他們樂意聽從我的話,于是我和同學(xué)們打成了一片,在他們心中樹立起了威信,也獲得了很好的人緣。
此外,我的興趣愛好十分廣泛。讀書、
寫作、唱歌、體育鍛煉……樣樣不在話下,我努力提高著自己的綜合素質(zhì)。以積極樂觀、飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo),我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做得更好。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則。“憶往昔崢嶸歲月稠,看今朝重任在肩頭”,成績只屬于過去,未來還很漫長。我會繼續(xù)努力,在不久的將來母校因?yàn)槲叶院馈?/p>
自我簡介作文3篇三
我的名字叫關(guān)棋心,今年9歲了,是一個(gè)上小學(xué)三年級的學(xué)生。我是一個(gè)女孩,我經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾辮,額頭前留一些流海,臉圓圓的,總是裝著一副大人模樣。我的愛好很廣泛,有:看書、畫畫、游泳、彈古箏、寫字。其中,我最喜歡的就是看書和彈古箏了。高爾基曾經(jīng)說過一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。彈古箏可以幫助我減輕學(xué)習(xí)壓力。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多,如:按時(shí)完成作業(yè)、做事認(rèn)真、上課不開小差、成績優(yōu)秀等。世界上不可能有十全十美的人,我的優(yōu)點(diǎn)雖然很多,但也有一些缺點(diǎn),如:做事沒有耐心、有時(shí)動作慢。我會改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
我曾有過一些有趣的故事。還記得有一次,我上幼兒園的時(shí)候,到一個(gè)叫鄺梓珊的好朋友家去玩。我們一會兒吵架,一會兒又一起玩。更有趣的就是我們假裝吵架,自己走自己的,還一邊說著:“我不跟你玩了!”一轉(zhuǎn)過身子,我們倆兒都笑了?,F(xiàn)在,我和她都上小學(xué)了。她就在上一年級。
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