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國慶節(jié)中班安全健康活動教案

格式:DOC 上傳日期:2022-08-09 09:55:50
國慶節(jié)中班安全健康活動教案
時間:2022-08-09 09:55:50     小編:江JSX

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡。

國慶節(jié)中班安全健康活動教案一

活動設(shè)計背景

國慶節(jié)到了,學校要求我們根據(jù)國慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動,對學生進行愛國主義教育。根據(jù)我們班學生的年齡特征,因此我設(shè)計了本活動的課程安排。

活動目標

1.激發(fā)幼兒積極參加活動的興趣。

2.鼓勵他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。

3.加強幼兒對國慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛國主義的情操。

4.讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

5.體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

教學重點、難點

能夠完整的講述一件關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。

活動準備

1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動。

2,節(jié)后第一天早上接待幼兒時,和他們說說怎么過國慶節(jié)的。

活動過程

過程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。

前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來上學?你們是怎么過國慶節(jié)的 呢?現(xiàn)在啊,我們就來講一講國慶節(jié)期間所做過的有趣的,快樂的事。講的時候啊

要說出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說出你的感受哦。

過程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。

過程3:老師講述示范。

過程4:老師叫孩子講述。講述時比一比,誰講得最好。或者你喜歡誰講的。

幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時老師可以用提問的方式幫助幼兒講完整,比如:這是哪一天發(fā)生的 事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來怎么樣?你心里感到怎么樣啊?

過程5:活動結(jié)束

老師可以簡單 的總結(jié)或者表揚幼兒的講述,最后唱一首慶祝國慶的歌來結(jié)束本次活動。

教學反思

生活經(jīng)驗講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過的或者看到過 的講述出來,說出

事情發(fā)生的時間,地點,人物和事件發(fā)展的順序。國慶節(jié)假期的活動給幼兒提供豐富的說話內(nèi)容和參加說話的興趣,使他們在參與中感受到快樂,同時口語表達能力和思維力得到發(fā)展。本活動幼兒的參與率高,方法形式生動活潑,內(nèi)容的難易程度 也適中。所以本活動完成應(yīng)該很好。

國慶節(jié)中班安全健康活動教案二

活動目標:

1、欣賞國慶大閱兵,初步了解海陸空三軍的主要特點。

2、認讀漢字:jiefangjun。學習jiefangjun的站、坐、行走。

3、感受國慶閱兵儀式雄壯的場景,萌發(fā)熱愛jiefangjun的情感。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

5、運用物品特征與諧音學說祝福語,體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

活動準備:

國慶閱兵視頻 PPT 字卡:jiefangjun 幼兒用書。

活動過程:

一、欣賞《國慶大閱兵》

1、師:今天老師帶來了一段老師特別難忘的視頻,我們一起來看看、聽聽吧。

2、幼兒欣賞視頻。

3、提問:你以前看過這段視頻嗎?講的是什么時候的事?在視頻里你看到了什么?聽到了什么?心里有什么感覺?

師小結(jié):這是在國慶節(jié)祖國媽媽生日時進行的國慶大閱兵儀式。。。。。。

二、認識海陸空三軍

1、師:我們在視頻中看到了許許多多的jiefangjun(出示字寶寶:jiefangjun)這些jiefangjun有什么不一樣呢?(幼兒自由回答師結(jié)出海陸空三軍)

2、出示PPT分別認識三軍(以提問方式進行)

海軍:上裝白色,下裝深藏青色。在海上作戰(zhàn)。

陸軍;上下裝均為松枝色。在陸地上作戰(zhàn)

空軍:上下裝均為藍灰色。在空中作戰(zhàn)。

迷彩服:訓練和作戰(zhàn)服飾,顏色接近林地和荒漠,具有隱蔽皇防護作用。

jiefangjun軍徽:五角星圖案、有"八一"二字

三、了解中國人民jiefangjun的節(jié)日"八一"建軍節(jié)。

提問:你知道為什么jiefangjun軍徽有"八一"二字嗎?

師結(jié):建軍節(jié)

四、學做jiefangjun

1、你想當一名jiefangjun嗎?你從視頻中知道jiefangjun是怎么站、做、行走的呢?

2、幼兒練習jiefangjun的站、坐、行走。

3、如何能當一名jiefangjun

延伸活動:

欣賞幼兒用書P27進一步感受jiefangjun的威武

國慶節(jié)中班安全健康活動教案三

主題來源

每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

教學目標

1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。

2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風景名勝,有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。

4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風情等。

6、了解國慶節(jié)的來歷。

活動內(nèi)容

(1)、語言智慧1談話:我的祖國、祖國各地的特產(chǎn)2詩歌:我去臺灣島3詩歌:天安門4自編兒歌:我的祖國5幼兒英語

(2)、自我認識智慧1慶祝國慶節(jié)2我是中國人

(3)、人際關(guān)系智慧1參觀:民俗文化村2“國慶”聯(lián)歡活動

(4)、邏輯智慧1)分類記錄 2)立體圖形分類 3)數(shù)的二級分類 4)復習分類概念

(5)、音樂智慧奧爾夫音樂教育

(6)、空間智慧美工:自制中國地圖建構(gòu):長城

(7)、身體運動智慧1)我去臺灣島2)小飛行員3)小小奧運會4)到北京去

主要活動內(nèi)容及過程

活動一:學習與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!

活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節(jié)日氣氛。

孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動三:慶祝國慶節(jié)國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶?;顒?。進行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!

活動小結(jié)

通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節(jié)的認識。

活動中,孩子們堅持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國慶節(jié)的公共場所不大聲講話,表演節(jié)目時也很認真!

國慶節(jié)中班安全健康活動教案四

活動目標:

1、知道10月1日是我國的國慶節(jié),理解國慶節(jié)的含義。

2、大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗和見聞。

3、進一步感受和體驗國慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。

4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

活動準備:

1、向周圍的人了解國慶節(jié)的意義。收集報紙、電視或雜志上的有關(guān)國慶節(jié)的新聞。

2、制作國旗的材料或工具。

活動過程:

1、引導幼兒理解國慶節(jié)的意義。

教師:你們知道我國的國慶節(jié)是哪一天嗎?國慶節(jié)是什么樣的節(jié)日?

幼兒交流關(guān)于國慶節(jié)的知識。

教師小結(jié):10月1日是國慶節(jié),是我們的祖國媽媽--中華人民共和國的生日,所以全中國人都很高興,共同慶祝這個節(jié)日。

2、幼兒制作國旗、裝飾班級環(huán)境。

啟發(fā)幼兒討論,我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日?

幼兒制作國旗,并布置在班級環(huán)境中。

教學反思:

談話中,大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進一步的引導,這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。

國慶節(jié)中班安全健康活動教案五

活動目標:

1、通過活動,幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

3、以自己的方式慶祝表達對祖國的熱愛之情。 激發(fā)幼兒對祖國的情感。

4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

5、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

活動準備:

炮竹的圖片(沒有煙花)、五星紅旗、地圖、PPT活動過程:

1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫,添畫煙花。

5、將作品送給"祖國"。

活動延伸:

請家長在"國慶節(jié)"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

活動反思:

幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道"過節(jié)了,我們可以玩了"。所以設(shè)計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對"國慶節(jié)"有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶?;顒又?,并通過自己制作國旗,進一步增強熱愛祖國的情感體驗,使幼兒更加了解我們的祖國,從而更加熱愛我們的祖國。

本次活動,讓幼兒們認識了"祖國的生日",對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有"一顆大星星,四顆小星星",國慶假期期間孩子們也和父母一起外出游玩,感受我們祖國的大好河山。

國慶節(jié)中班安全健康活動教案六

活動目的:

1、了解國慶節(jié)的時間以及放假。

2、學會“祖國祖國我們愛你”歌曲。

3、體會愛祖國,給祖國媽媽過生日的快樂。

4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

活動準備:

國旗,“祖國祖國我們愛你”音樂。

活動重難點:

對國慶的理解和學習歌曲。

活動過程:

一、圖片導入。

誒,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,有沒有小朋友認識?

哦,是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎么過的呢?

恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。

真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個生日要到啦,小朋友想知道是誰的嗎?

二、引入國慶。

即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是四月一日。我們稱之為國慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕,也沒辦法送她禮物,但是,祖國媽媽的生日,也給我們帶來了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。

那么,讓我們跟著音樂,為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。

三、唱生日歌。

四、學唱祖國祖國我們愛你。

我們的祖國生我養(yǎng)我,讓我們幸??鞓返某砷L,我們愛不愛她?那么,今天跟老師一起學一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。

1,先聽一遍。2。跟讀歌詞。3,嘗試學唱。4,反復學唱,熟悉音樂。

五、現(xiàn)在,我們也學會了祖國祖國我們愛你這首歌了,那么,國慶回去之后,在十月一日這一天,唱給我們的祖國媽媽聽哦。

國慶節(jié)中班安全健康活動教案七

活動目標:

1、知道10月1日是我國的國慶節(jié),理解國慶節(jié)的含義。

2、大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗和見聞。

3、進一步感受和體驗國慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。

4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

活動準備:

1、向周圍的人了解國慶節(jié)的意義。收集報紙、電視或雜志上的有關(guān)國慶節(jié)的新聞。

2、制作國旗的材料或工具。

活動過程:

1、引導幼兒理解國慶節(jié)的意義。

教師:你們知道我國的國慶節(jié)是哪一天嗎?國慶節(jié)是什么樣的節(jié)日?

幼兒交流關(guān)于國慶節(jié)的知識。

教師小結(jié):10月1日是國慶節(jié),是我們的祖國媽媽——中華人民共和國的生日,所以全中國人都很高興,共同慶祝這個節(jié)日。

2、幼兒制作國旗、裝飾班級環(huán)境。

啟發(fā)幼兒討論,我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日?

幼兒制作國旗,并布置在班級環(huán)境中。

 

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