人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

鐘南山的感動事跡篇一

上車無座，他被安排在餐車一角。當天，鐘南山在餐車小憩的照片刷屏微信朋友圈：滿臉倦容，眉頭緊鎖，閉目養(yǎng)神，身前是一摞翻看的文件……

這一天，武漢市衛(wèi)生健康委員會通報，新增59例新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。

“沒什么特殊情況，不要去武漢?！辩娔仙教嵝压姷耐瑫r，卻選擇了逆行。

“肯定的，有人傳人現(xiàn)象?！?0日，作為國家衛(wèi)健委高級別專家組組長，鐘南山在關鍵時刻發(fā)出的“預警”，為控制疫情在全國范圍內(nèi)的蔓延贏得先機。

自掛帥出征以來，鐘南山始終沖在前線，始終如鐵人般拼命：4天內(nèi)奔走武漢、北京、廣州三地，長時間科研、開會、遠程會診、接受媒體采訪，甚至在飛機上研究治療方案……

夫人既生氣又心疼：“能不能讓他多睡一會兒?”但她非常了解丈夫，知道勸也勸不住，因為丈夫太在乎自己的病人了。

有人曾這樣評價鐘南山：既有國士的擔當，又有戰(zhàn)士的勇猛。他回應得最多的一句話是：“我不過是一個看病的大夫?！?/p>

看到疫情防控難度增加，他變得容易落淚、傷感。冷冰冰的疫情通報數(shù)據(jù)背后是一個個鮮活的生命和家庭，他心疼他們。

每次在媒體面前發(fā)聲，他似乎帶來更多壞消息，但當所有人都害怕時，他又用專業(yè)知識給大家足夠的信心和安全感。

在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，鐘南山用自己的行動，詮釋了醫(yī)者仁心、學者大義。廣大網(wǎng)友用樸素的言語回應對敢醫(yī)敢言的鐘南山的信任：“幾時才動?鐘南山說動才動!”

鐘南山的感動事跡篇二

“小朋友，等一下，你認識我不?不認識我就不準從這里過去哦?！?/p>

“曉得嘞，你是徐支書嘛，你天天在村里竄來竄去，我咋個會不曉得呢?！?/p>

在某鎮(zhèn)茅草村的疫情防控卡點上，一名戴著口罩的男子正在詢問一名小男孩，他叫某，是貴州省清鎮(zhèn)市某鎮(zhèn)茅草村黨支部書記。疫情就是命令，防控就是責任，作為村黨支部書記，肩上責任更是重大，在抗疫“集結(jié)號”吹響后，某充分發(fā)揮“領頭雁”的作用，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，精心組織，靠前指揮，群策群力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。

嚴防死守阻斷疫情

“現(xiàn)在全村只有我一個人能夠自由進出村子，這是大家給我的‘特權(quán)’，也是我的責任?！蹦抽_著玩笑卻又認真地說。

某鎮(zhèn)茅草村與平壩區(qū)齊佰鎮(zhèn)相鄰，人員流動較為頻繁，為減少人員流動，在交界路段，茅草村設置了疫情防控卡點，還成立了臨時黨支部，嚴格按照“三個一律”輪流值守，即：凡不是本村人，一律不準進入;凡本村車輛外出采購生活物資，三天內(nèi)一律只能進出一次;凡外出購買物資群眾，一戶一律只能一人外出。值守人員在值守過程中必須對進出村的車輛及人員進行詳細登記，須經(jīng)仔細核實方可放行，為落實好這“三個一律”，村支“兩委”商定除某外的兩委成員率先帶頭，均不出村，村支“兩委”工作對接、群眾所需物資采購均由某統(tǒng)籌負責。

物資代購溫暖到家

“這是盧啟勇、陳杰家要買的洗衣粉，這是老張家需要的紙……”某對著采購單，一一點數(shù)。

“這是你家雞蛋，小票在上面，你看一下?！蹦硨ξ兴I雞蛋的周安有說。

為避免人員聚集，取消趕鄉(xiāng)場后，有的群眾因出行不便而在購買生活物資上有困難，為解決這一難題，某搖身一變成了不收取一分跑腿費的代購員。群眾可通過微信、電話或直接告知等方式將需要購買的生活物資告訴某，由他到集鎮(zhèn)采買后再逐一送到群眾手中或放在集中的地點，由群眾自取?！按宕彙奔葴p少了人員流動又溫暖了村民的心。

“有的群眾要得急，有時候每天要跑3、4次，至少每天是要跑一次的。”某說。

疫情不滅喇叭不停

“廣大村民不要到處逛，能在家中就是驕傲，沒事刷刷抖音，累了就睡覺，既給國家省口罩，又能給自己省鈔票……”走進某鎮(zhèn)茅草村，便聽見這一趣味疫情防控宣傳。

疫情防控阻擊戰(zhàn)全面打響后，茅草村就把疫情防控知識宣傳作為重要任務并長期堅持，村第一書記、村支“兩委”成員、聯(lián)系站(所)干部逐戶開展疫情防控知識宣傳和外來人員排查登記。茅草村委會主任楊畑、副主任陳古德還用私家車裝上了“小喇叭”，每天走村串寨滾動播放。此外，各村民小組長手持“小喇叭”以簡單易懂、易于接受的方式時時進行宣傳，提醒并督促村民多居家、不聚會，還將宣傳內(nèi)容錄制成視頻通過抖音進行宣傳，讓疫情防控知識入腦入心并能落在行動上。

“疫‘情’不滅，我們的喇叭不會停。”楊畑堅定地說。

鐘南山的感動事跡篇三

從臘月二十九那天起，越溪鄉(xiāng)黨政辦主任__同志就一直在為疫情防控工作奔忙著。守卡口、測體溫、做宣傳、收發(fā)文、保后勤，他既是親身參與一線戰(zhàn)斗的踐行者，也是防疫工作后勤保障的貼心員。

疫情防控的“守門員”

聯(lián)村干部出現(xiàn)在一線，才能讓村民定心，讓群眾安心。__同志根據(jù)村的實際情況，合理安排卡點，帶頭做好執(zhí)勤工作，并組織動員黨員干部共同參與防疫工作，為村內(nèi)防疫戰(zhàn)場營造了良好的工作氛圍。他守住的不僅是疫情防線，更是守護了村內(nèi)百姓的安全和信心。

后勤保障的“主心骨”

隨著疫情的不斷發(fā)展，鄉(xiāng)集中隔離點的布置時間緊，任務重，成了頭等大事。白天在村里執(zhí)勤，__同志利用晚上時間，跑遍各處配齊隔離病人專用東西，做好物資采購的保障。又專門安排兩輛車，負責鄉(xiāng)里發(fā)熱病人的接送工作。此外，鄉(xiāng)政府派出的民兵小分隊、維穩(wěn)部隊等的伙食盒飯，他也一直惦記在心中，和食堂做好溝通，保障好他們的飲食。

傳播防控的“定心丸”

在防疫工作的關鍵階段，信心比黃金更重要。__同志組織黨員義務宣傳隊，利用小喇叭宣傳相關政策。疫情防控宣傳不但入戶，還入腦入心。對疫情期間村民出現(xiàn)的焦慮、緊張情緒，他及時調(diào)解矛盾、解釋政策、做好疏導，把正能量傳到每一位群眾心中。

居家群眾的“貼心員”

__不僅對隔離觀察對象及時安撫情緒，還力所能及幫他們解決生活上的困難。為隔離的對象、宅家的群眾買菜送菜、買降血藥等生活物資，成為群眾的“貼心人”。__還發(fā)動企業(yè)家慈善募捐，得到了越溪兩名企業(yè)家捐贈總金額約3萬的急需物資。

在這次疫情中，我看到還有許許多多的基層干部沖在疫情一線，他們守住的不僅是疫情防線，更是守護了村內(nèi)百姓的信心和希望。春天已至，戰(zhàn)“疫”必勝。相信只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城，我們必能打贏這場戰(zhàn)“疫”，迎來最美麗最特別的春天。

鐘南山的感動事跡篇四

“當醫(yī)生不能怕!這就好像戰(zhàn)士都知道子彈厲害，上了戰(zhàn)場不照樣往前沖”

麻風病是人類最古老的傳染病之一。20世紀初，全世界沒有特效藥，唯一的辦法就是隔離病人。

1980年，李桓英被派往世衛(wèi)組織做訪問學者。她了解到，世衛(wèi)組織正在研究一種聯(lián)合化療的新方法，藥物配方已經(jīng)完成，但是缺乏臨床試驗數(shù)據(jù)。為此，李桓英從世衛(wèi)組織申請到了免費藥物和項目支持。

在云貴川的項目試點村，為了拉近與麻風病人的感情，李桓英從不穿戴任何防護服與麻風病人接觸，以消除病人的恐懼心理。此后，李桓英每到一個村寨，都會受到村民的歡迎：“北京來的女醫(yī)生，不怕麻風!”

為了推廣短程聯(lián)合化療方案，她走家串戶，不辭勞苦?？柿?，舀起病人家的水，仰頭就喝。病人試探著同她握手，她便拉著病人的手長時間不放。見到老病人，她總是親切地拍拍肩膀，甚至還主動擁抱。

“當醫(yī)生不能怕!這就好像戰(zhàn)士都知道子彈厲害，上了戰(zhàn)場不照樣往前沖?”李桓英說。

多少年來，李桓英一直奔波在貧困邊遠地區(qū)。云貴川3省7個地州59縣，每一個有麻風病人的地方都有她的足跡。

云南省西雙版納傣族自治州勐臘縣南醒村曾是一個“麻風寨”。1990年4月17日，南醒村“麻風寨”的帽子被徹底甩掉了。南醒村更名為曼喃醒，傣語意為“新生”。

經(jīng)過不懈努力，李桓英將麻風病人的服藥時間縮短至兩年，使麻風病人從原來的11萬人下降到不足萬人，且年復發(fā)率僅為0.03%，大大低于世衛(wèi)組織規(guī)定的年復發(fā)率小于1%的標準。

1994年，李桓英選用的世界衛(wèi)生組織短程聯(lián)合化療方案在全球推廣。1996年，她率先在國內(nèi)開展“消除麻風特別行動”，首次提出了麻風病垂直防治與基層防治網(wǎng)相結(jié)合的模式，被稱為“全球最佳的治療行動”。20__年，李桓英獲得首屆“中國麻風防治終身成就獎”。

“能夠作為黨員為醫(yī)學事業(yè)奮斗余生，這就是我最重要的心愿”

20__年12月27日，是李桓英一生中最難忘的日子。

這一天，已經(jīng)95歲高齡的李桓英特意圍了一條大紅的羊絨圍巾。她仔細捋順兩鬢的頭發(fā)，莊嚴肅立。站在一群新黨員中間，她舉起右拳，蒼老的聲音飽含真誠和篤定：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨……”從此，她終于夢想成真，光榮地成為一名黨員。

信仰的力量是無窮的。李桓英說：“入黨和做研究一樣，都是追求真理。能夠作為黨員為醫(yī)學事業(yè)奮斗余生，這就是我最重要的心愿?！?/p>

幾十年來，李桓英解決了許多麻風病防治領域的重大策略和關鍵技術問題，為全球?qū)崿F(xiàn)消滅麻風病的目標提供了重要依據(jù)。近年來，她帶領課題組進入分子生物學研究領域，開展麻風病早期診斷、耐藥基因檢測和分子流行病學的研究，取得了不少創(chuàng)造性突破。

“麻風病的歷史，在我們這一代該終結(jié)了!”如今，李桓英依然關注著全球麻風病防治進展。她說：“雖然中國已基本消滅了麻風病，但還沒有徹底消滅，還有很多工作要做?！彼笠髧诟狼皝硖酵暮筝?，科研工作者不能停下創(chuàng)新的腳步，這是黨和人民的重托。

疾病無國界，大愛無疆界。為了實現(xiàn)一個沒有麻風病的世界，一位百歲老人依然在奮力前行……

鐘南山的感動事跡篇五

“女學生讀著讀著就不見了”

那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個十三四歲的小姑娘，她手里拿著鐮刀，身邊放著一個破草筐，呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了，走過去問她：“你怎么了?”女孩回答：“我想讀書，但是家里沒錢，給我訂婚了，收了彩禮要讓我嫁人?！睆埞鹈氛业脚⒌母改冈囍鴦穹担f：“你們只要把孩子交給我就行，學費、生活費都不用你們管了?！笨杉词惯@樣，女孩的母親仍堅決不同意孩子回校讀書，甚至以死相逼。張桂梅無奈，只好把女孩留了下來。

怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個難題久久縈繞在張桂梅心頭。

當時的張桂梅，已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”，還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長，是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。

當老師，張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學生讀著讀著就不見了”。她們不讀書的理由多種多樣：為了給弟弟交學費，姐姐被父母勒令退學回家干農(nóng)活或外出打工;因為收了彩禮，十幾歲的小姑娘也要準備嫁人了。當“媽媽”后，張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世，他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑，有的因落后、錯誤的分娩觀念而死亡，留下孤苦無助的孩子。

“培養(yǎng)一個女孩，最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化、有責任的母親，大山里的孩子就不會輟學，更不會成為孤兒。”一個現(xiàn)在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰：“我想為這些大山里的女孩建一所免費的高中!”

為了這個“瘋狂”的夢想，她開始四處奔走籌款，風吹雨淋，被冷落，被唾罵，卻只籌得一兩萬元。直到20__年，張桂梅當選黨的xx大代表，赴京參會期間，一篇題為《“我有一個夢想”》的采訪報道讓更多人理解了張桂梅的女高夢。

20__年，在中央和各級政府以及社會愛心人士的支持下，華坪女子高級中學正式掛牌成立。這是全國第一所全免費的女子高中。

華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區(qū)，多數(shù)沒有達到普通高中錄取分數(shù)線，還有一些孤兒、殘疾學生、單親家庭學生、父母殘疾的學生和下崗職工子女。但只要是女孩，只要還想上學，華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后，她們中有96人堅持到最后參加高考，全部考上了大學。自20__年有首屆畢業(yè)生以來，學校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。

鐘南山的感動事跡篇六

根據(jù)國家教育局發(fā)的《關于切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作》緊急通知，切實落實停課不停學，堅決執(zhí)行新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作精神，還不耽誤學生們的學習。我們鄢城潭垴村小學全體教師從接到通知起，就立即行動起來，投入到開展線上教學的準備工作之中。

教師們一邊通知每位家長為學生準備網(wǎng)絡學習需要準備的硬件設施，一邊投入到平臺選用的準備工作之中。為了保證每位學生能夠參與到線上學習之中，不落下一名學生，每位教師想盡一切辦法聯(lián)系沒有給老師回復信息的家長。秦艷美為了通知李云霆的家長，打了十多個電話，才聯(lián)系上他的爸爸。到2月9日前，全校老師百分百收到家長們得到通知的回復。為了讓家長徹底明白需要給學生準備些什么，學校給每位家長發(fā)送《致學生家長的一封信》提醒每位家長注意事項，得到很多家長的感謝。

為了能夠順利開展線上教學，對于從沒有接觸過此種方式的教師們而言，是一種全新的挑戰(zhàn)。面對困難，全體教師沒有一人有怨言。白衣天使們面對新型冠狀肺炎危及自己的生命安全時刻人人迎險而上，戰(zhàn)斗在一線給我們?nèi)w教師樹立了迎難而上的榜樣，也激勵我們?nèi)w教師加班加點的熱情與信心。全體教師全身心投入到學習使用各新型平臺之中，從中摸索適合學生的教學方法，或自己制作知識膠囊，或?qū)ふ液玫馁Y源。姜燕老師在外地網(wǎng)上辦公，用自己的流量教老師們怎樣使用希沃白板制作膠囊；李江林、李海軍、鄭勇俊等老師，十一二點了還在教師群里討論交流使用希沃云課堂、使用“小盒老師”的方法……在2月9日晚，全校每位教師都準備好了二套二天所需的一切教學準備工作。

通過四天的線上教學，我們潭垴小學學生參學率100%。教師們每天忙碌在教學一線。給學生講課，幫助學生理解；聽學生讀書，指出錯誤的讀音；批改學生作業(yè)，指出學生錯誤的地方；提醒學生認真學習，鼓勵學困生，堅持完成各項作業(yè)；教師們看著手機一一統(tǒng)計學生完成作業(yè)情況、學習反饋情況……老師們沒有上班、下班之分。在休息時間，只要學生有問題，家長們有要求，教師們馬上進行回復。

為了提升課堂效率，提高教學效果，教師們還在邊教邊反思，尋找新的方法。熊紅麗、鄭勇曾、趙銀燕、李艷榮等教師，希望使用釘釘進行課堂直播的方式進行教學。他們晚上加班加點討論，進行視頻會議，模擬教學直播方式……

而我們的陳校長，也在為全體教師、全體家長們的流量問題而加班加點詢問、統(tǒng)計，在操控大局的情況下，解決大家的實際困難。

為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎疫情，我們雖然上不了一線，不能像“英雄白衣戰(zhàn)士”們一樣沖鋒陷陣與病毒做斗爭。但是，我們?nèi)w教師也在行動，共同為戰(zhàn)勝疫情這場戰(zhàn)斗出一份力，盡一份責。

停課不停學，我們在行動；抗病毒戰(zhàn)疫情，園丁們責無旁貸!祖國——加油!!

鐘南山的感動事跡篇七

被譽為“雜交水稻之父”的袁隆平，在三亞試驗基地做過一個夢：夢中雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串，他和他的助手們一塊在稻田里散步，在水稻下面乘涼。

這是多么美妙的夢境!誰能不為一位水稻科學家對事業(yè)的如醉如癡，夢魂牽繞，發(fā)出由衷的贊嘆呢?

袁隆平投身雜交水稻研究，一干就是幾十年。他說，搞這個研究工作，是很苦的，頭上有太陽曬，腳下是泥和水，但是在這里有希望，有目標，有成果，所以只感到快樂。幾十年來，他基本上是默默無聞，孜孜不倦地從事他的研究。衣著簡樸，飲食清淡，閑時拉拉小提琴自娛。

他的快樂，他的充實，來自他所執(zhí)著的事業(yè)。他總結(jié)說，自己一是不怕失敗，搞研究難免有失敗，怕失敗就不要搞研究;二是淡泊名利，人活在世上，要高尚一點，不要斤斤計較名利得失，過于計較，一旦得不到就很不痛快;三是生活儉樸，身體要好。這是一位做學問的人的人生三昧，很值得玩味。

從本質(zhì)上講，這也是一種思維方式。做學問，要耐得住寂寞，有“咬定青山不放松”的氣概，不趨時，不趨利，不趕時髦，不做“時尚才人”，不要把自己當“商品”?！班嵵扇藢W為蓋。三年而大旱，無所用，棄而為秸槔。三年而大雨，又無所用，則還為蓋焉。未幾,盜起，民盡戎服，鮮用蓋者。欲學為兵，則老矣?！?《孟子》)不顧自己的實際情況，哪里錢多，就往哪里鉆。搞文學專業(yè)的改行當律師，學遺傳的去當會計，學考古的偏往仕途上擠……所謂“跳槽”，往往給自己出難題，結(jié)果像鄭人一樣，成了失敗的典型。帶來的是喜還是憂?假如做學問的人一味適應“市場需要”，想要多出幾個袁隆平這樣的科學家，其可得乎?

除了跳出“市場”思維模式，選擇自己的專業(yè)，還要根據(jù)自己的性情所近和能力所及。在這點上，胡適有一段話說得很好，他說：他已經(jīng)六十二歲了，還不知道究竟該學什么，還在東摸摸，西摸摸，“也許我以后還要學水利工程亦未可知，雖則我現(xiàn)在頭發(fā)都白了，還是無所專長、一無所成?？墒俏乙簧芸鞓?。”他沒有依他人的外在的標準去學時髦。“我服從了自己的個性，根據(jù)個人的興趣所在去做。希望青年朋友們，接受我經(jīng)驗得來的這一個教訓，不要問爸爸要你學什么，媽媽要你學什么，愛人要你學什么。要以自己性情所近，能力所能做的去學，這個標準很重要?！?《胡適口述自傳》)

生態(tài)環(huán)境對種水稻很重要，古人概括為任地、辨土、審時，違背這些自然規(guī)律，就葉大實少，多粃厚糠，食之不香。做學問也是如此：“強扭的瓜不甜”，也要看“天時”、“地利”，不能光盯著幾個錢。從心理準備上講，心猿意馬難以到達彼岸，束腰禁欲，也不會爆出靈感的火花。袁隆平贊成這樣一個公式：知識+汗水+靈感+機遇=成功。假如去掉“靈感”，就是“苦行僧”的哲學。靈感產(chǎn)生于快樂，產(chǎn)生于“性情所近，能力所及”的專心致志——這是成功的關鍵。

人生倏忽，把生命的光束集中在這一點上，深入地學下去和做下去，心無旁騖，才會有所成就。色諾芬說得好：大黃牛心目中的上帝，也只是一頭牛。

作為“雜交水稻之父”的袁隆平，他把理想、生命和愛付諸自己的事業(yè)，他的人生是快樂的，他的夢也是快樂的，溫馨的。

鐘南山的感動事跡篇八

“治愈患者帶來的慰藉是任何酬勞都不能取代的”

“治愈患者帶來的慰藉是任何酬勞都不能取代的”。李桓英對患者的關心不僅僅體現(xiàn)在治好他們的病痛，更如同親人一般，時刻給予他們溫暖，為他們尋求最佳的治療方案。

1993年年底，云南省文山縣有一位女生在臨近高考前不到半年，被診斷患了麻風病，李桓英得知情況后非常著急，趕去為她仔細檢查：“現(xiàn)在得了麻風，就像得了一塊皮膚癬，只要聯(lián)合化療一周就失去傳染性，你可以邊學習，邊治療，最多兩年就能治好，放心吧。”

李桓英還鼓勵她一定要好好學習，考上大學，不能自暴自棄。因聯(lián)合化療中有一種藥物會造成皮膚染色，李桓英又與當?shù)蒯t(yī)生一起，為這位女學生設計專門的治療方案，并請當?shù)氐尼t(yī)生一定要保證她的治療，不要影響學習。過后，李桓英仍然惦念著這位女學生，曾多次打電話、寫信詢問她的情況。后來，這位女學生真的考上了大學，并在畢業(yè)后成為一名教師。

麻風病是一個“窮”病，大多數(shù)麻風病患者的家境都不是很好，李桓英像照料自己的孩子一樣給予他們關懷和體貼。

20__年3月，熱研所麻風室接診了一位24歲麻風患者小馬，小馬生長在一個麻風病高發(fā)家庭，家里有5人患麻風病。李桓英無條件接收了這一家5位患者來京免費治療。經(jīng)過兩年的治療，他們的麻風病已基本治愈。一次復診中，李桓英教授看到小馬的手已破潰感染，并得知他一家租住在平房，生活十分拮據(jù)。“患者這么年輕，一定要為他的將來著想。”她既著急又心疼，立即拿出隨身攜帶的1000元錢給了他們。

有條件干，沒有條件也要創(chuàng)造條件干。行醫(yī)70余年，這就是李桓英的行事風格。

在深入麻風病區(qū)的途中，由于山高路險，道路崎嶇，她曾經(jīng)4次遇險，2次翻車，2次翻船。

她遭遇過最嚴重的翻車是從翻滾的汽車前窗擋風玻璃甩出去10多米，躺在覆蓋著厚厚白雪的山坡上昏了過去。連車帶人滾下坡底的同志們從車中爬出來，大聲呼喊她。她才反應過來連聲呼喊：“我在這里!”但是她爬不起來，李桓英歪頭一看，雪地上留下一大片殷紅鮮血。這次車禍導致她兩側(cè)鎖骨和3根肋骨骨折，頭部外傷縫了7針。大家都勸她好好休養(yǎng)，她卻纏著厚厚的繃帶、打著石膏投入了新的工作。

20__年，已是94歲高齡的李桓英，不顧膝關節(jié)手術后的行走不便，再次來到云南。一進寨子，那些當年經(jīng)她治愈的麻風病康復者就像見到了親人，眼含激動的淚水，撲上來就喊：“李媽媽，您回來了!”他們的子孫聽說李桓英回來的消息，也紛紛請假，從打工的城市趕回寨子，只為見上李桓英一面。在他們心中，李桓英就是改變她們命運的“貴人”。

鐘南山的感動事跡篇九

自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一刻起，便有無數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召，紛紛放棄優(yōu)越的生活來到各個需要幫助的人們身邊，承擔起守護健康守護生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛心，將人類的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至，一如春風吹遍世界的每個角落。

我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”，也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿，什么情緒和煩惱都得拋得遠遠的。在醫(yī)院消毒水的氣味中，我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。我們科的護士還需要跟傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因為我們深知服務對象是一個個需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

“醫(yī)生的嘴護士的腿”，不說別的，感染科是個小二層樓，一天班下來，護士全部走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了。白班人員多些還好，夜班就一個護士，每小時巡視一遍整棟樓的辛苦就更不用說了。平凡的工作中時時都有感人事件發(fā)生。

潘麗娟，感染科的一名普普通通的護士，她對自己的職業(yè)始終充滿了熱情，堅定不移的信念和勤奮的態(tài)度。在工作中她兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，總是吃苦在前，享受在后，默默奉獻在臨床工作的第一線，患者從入院到出院，感受最深的就是她高度的責任心，良好的服務態(tài)

度，在熟練掌握操作技能的同時，從來不放棄任何一個學習的機會。為了使自己的專業(yè)理論基礎更扎實，更好的指導實踐，時常利用工作之余堅持專業(yè)理論學習，孜孜不倦。每一個她護理過的病人都能感受到她對生活的熱愛，對病人的真誠。以自己的實際行動，實踐著南丁格爾的諄諄教導，用愛心、耐心、細心和責任心對待每一個病人。她全心全意為病人著想，從細節(jié)中體貼和關心病人，她就是這樣一位辛勤的天使，她用實實在在的工作，美好的心靈，精湛的技術呵護著每一位患者，為病人及家屬帶來了希望，譜寫了一曲白衣天使的美麗詩篇。

但是就是這樣的一位護士，因為職業(yè)的關系，長年累月的接觸藥物，雙手都有藥物性皮炎藥物疹，每到發(fā)作，都奇癢難忍，濕疹布滿了她纖細秀美的手。在不斷地加藥過程中，好了又發(fā)發(fā)了又好，皮褪了一層又一層，手指都細了。在感染科，有很多血液體液傳播的疾病，我們都會特別注意自己不要有皮膚黏膜破潰，否則被這些疾病感染的風險很高。但是她從來干事不推脫，加藥輸液打針抽血，一樣不落。她在為病人服務的時候，可能沒幾個人會關注這雙有濕疹的手，但是科里的護士、領導是注意到的，常常提醒她要去找醫(yī)生看看，用點藥什么的。但是她只會說，在用藥了，帶個手套一樣干活，沒事。就這樣與濕疹為伴了很多年，只要職業(yè)不變，有接觸藥物，也許后面還有更多年……

平凡的工作中也有很多和潘麗娟老師一樣，非常感人的同事?！秳趧臃ā芬?guī)定“懷孕七個月以上(含七個月)的女職工，一般不得安排其從

事夜班勞動”。而工作了六年多的劉遠芳老師，在科內(nèi)護理工作繁重，護理人員不足的情況下，作為一名孕婦護士，主動提出繼續(xù)堅持上夜班，一直上到孕34周，孕后期的種.種不適，提醒她實在不能上了，領導也很擔心她的身體不停勸說，才停上夜班。她平時也是把科室當家，一有時間就收拾、整理治療室辦公室值班室。在工作之余，大家時時都能看到她忙碌快樂的身影。

還有蔡景景老師，因為科室年底很忙，懷孕了都沒注意到，直到見紅了去看醫(yī)生。醫(yī)生建議她休息，但是很不湊巧的是，她當天大夜班，為了不影響別人正常班次和科室工作秩序，她對醫(yī)生說，值完這個夜班再休息。

和其她的護理工作者一樣，她們?nèi)齻€都是愛的使者。她們用愛的力量照亮病人的心靈，給他們希望，讓他們鼓起生活的勇氣，重新勾畫和憧憬美好的未來!她們用自己平凡的工作詮釋自身的價值。她們用最無私的愛在護理崗位上默默地奉獻。對于她們來說，患者的滿意就是對她們最大的回報。為了病人的康復，她們甘做一片綠葉，在平凡的崗位上奉獻自己的青春，閃出自己的光芒。