總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)生虎年春節(jié)活動總結(jié)篇一
1、3——6年級的同學(xué)積極參與尊老愛幼、扶持貧困。以親自參與、親自走訪等形式,將自己的所見所聞所感記錄下來。
2、開展民俗知識知多少活動。寒假前,各班布置安排每個學(xué)生寒假期間完成一幅以春節(jié)和元宵節(jié)為主題的節(jié)日小報和一篇讀書筆記,開學(xué)報名時交給班主任,班主任收齊后上交學(xué)校德育處,德育處再進(jìn)行評比。
3、開展送溫暖活動。校長帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子到困難教職工和部分退休教師家進(jìn)行慰問。
4、大力開展“干干凈凈過新年”活動,學(xué)校在放假前要求各班徹徹底底進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,春節(jié)期間,值班教師對校園衛(wèi)生進(jìn)行保護(hù)和清掃,學(xué)生回家后對各自家進(jìn)行衛(wèi)生掃除,做到干干凈凈過新年。并教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,時時處處注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
5、要求學(xué)生收看中央和各地電視臺主辦的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》等有關(guān)節(jié)目,了解春節(jié)習(xí)俗和內(nèi)涵,繼承中華傳統(tǒng)文化。
6、開展“好書伴我成長”閱讀活動及國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的開展,要求學(xué)生利用寒假開展閱讀活動,做好讀書筆記,寫出閱讀心得,開學(xué)后開展展評活動。
通過活動,鍛煉了同學(xué)們動手動腦能力,進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對我國傳統(tǒng)文化的了解,豐富了他們的知識。
小學(xué)生虎年春節(jié)活動總結(jié)篇二
本人自20xx年4月于海潮河小學(xué)被評為小學(xué)一級教師,20xx年被評為小學(xué)高級教師,但至今未聘。一直以來,我熱愛教育事業(yè),積極學(xué)習(xí)各種教育理論和知識,認(rèn)真履行身為教師的基本職責(zé)——孜孜不倦,教書育人。春夏秋冬,年復(fù)一年。在與學(xué)生相處的時間里,我是那般的快樂而又忘懷,忘記了疲勞,忘記了煩惱與憂愁。學(xué)生也喜形于色,他們是那么的天真無邪,健康快樂。每一天都充滿著歡樂,每一天都憧憬著未來,我視生如子,一視同仁。尊重每一個學(xué)生,也受到了他們的巨大歡迎。我沒有給予他們很多很多,只是在很多行為,習(xí)慣,做人方面加以啟蒙。這就足夠了,也不枉我作為教師的身份。下面是本人自履職以來的教育教學(xué)工作的情況總結(jié)。
一、政治思想及師德
一直以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師、好家長。
二、教育教學(xué)能力
多年以來,無論我在哪所學(xué)校,都是學(xué)生心中的好老師,同事的好搭檔,領(lǐng)導(dǎo)的好助手,年年都是任務(wù)最重的,敢于挑大梁,關(guān)愛別人。我擔(dān)任過三到六年級的語數(shù)教學(xué),大多時間是兩科或是兩個班級,不管在哪個崗位我都堅持認(rèn)真上好每一堂課。為了上好課,我做了很多工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生 ,平等的對待每一個學(xué)生。
一直以來,無論在哪,我始終團(tuán)結(jié)其他教師,虛心向他們學(xué)習(xí),研究每一個學(xué)生,發(fā)掘其特長,走進(jìn)學(xué)生中間,充分了解學(xué)生。嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微間。
三、工作量和工作實績
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。一分耕耘,一分收獲,在我的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下,與其他教師攜手努力,學(xué)生沒出任何大的安全事故,班級學(xué)生的鞏固率明顯提高,教育教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)步,通過精心管理,日復(fù)一日,一批批學(xué)生健康茁壯成長,走向人生的其他驛站,后來,即使離開了再見面,“老師,你好”,多么欣慰的話語。他們除了渴望知識,還懂得了敬語,文明。
“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。加之由于精力有限,以及自身能力還有待提高的地方。走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)生虎年春節(jié)活動總結(jié)篇三
敬愛的白衣天使們:
您們好!
首先我想表達(dá)我內(nèi)心對您們深深地敬佩之情,您們辛苦了!
今年的春節(jié)本是舉國歡慶,萬家團(tuán)圓的日子,但是一種新型冠狀病毒正在全國蔓延開來,特別是武漢,是全國病毒感染最嚴(yán)重的地方。習(xí)近平主席下令全國各地的醫(yī)生們都要去支援武漢,您們聽到了這個消息后,都爭先恐后的報名,完全不顧自己的安危,放棄了美味的年夜飯,放棄了和家人團(tuán)聚的時間,勇敢的奔赴到這一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。
我們也被要求不能串門,待在家里保護(hù)好自己,不被病毒傳染,但是我從電視是看到您們?yōu)榱藫尵炔∪?,顧不上吃飯,喝水,連上廁所的時間到?jīng)]有,還穿著笨重的防護(hù)服,臉上早已被勒出深深地痕跡,有的阿姨還剪掉了自己心愛的長頭發(fā),更有的因為太累了,倒在工作地方一個角落的地上就睡了,睡一會又起來繼續(xù)工作,您卻沒有任何怨言,爭分奪秒的和病毒作戰(zhàn),您們這樣廢寢忘食的工作,我真的深深地感動著。
衷心的感謝您們,是您們這樣逆風(fēng)前行,不畏犧牲的精神,還有那精湛的醫(yī)技,我們才有信心打贏這場戰(zhàn)爭,您們是我以后學(xué)習(xí)的榜樣,是我們中國最美的人。我默默的為您們點贊,暗暗的為您們祈禱,希望你們保護(hù)好自己,早日打敗病毒,平安健康的歸來,我也會好好待在家里,不為你們在增添麻煩。一起期待春暖花開的日子。
中國加油!武漢加油!白衣天使們加油!
此致
敬禮!
小學(xué)生虎年春節(jié)活動總結(jié)篇四
親愛的醫(yī)務(wù)工作者:
您好!
我是浙江省杭州市臨安區(qū)的一名小學(xué)生,自從知道了“新冠病毒”來,我們只能靜靜地待在家里,我喜歡的拜年、拿紅包、旅游都沒有了。但是,在這個特殊的寒假,我記住了一個美麗的名字——白衣天使。
這段時間里,您的辛苦付出我看在眼里,記在心里,您的故事我耳聞能詳。你們那一張張臉,一雙雙手,雖然不像之前那么美麗動人了,但在我眼里您卻更加生動了;你們那烏黑的長發(fā)雖然我沒能看見,但那跳動的短發(fā)、可愛的光頭,一定劃過了一道美麗的弧線。你們奮不顧身奔赴“戰(zhàn)場”,這本不是你們的義務(wù),但你們卻勇敢地去了。雖然你們不像警察叔叔那樣抓捕犯人,不像解放軍戰(zhàn)士上前線打仗,但你們的偉大一如他們。
我還想對您說,“白衣天使”,你們在前方奮戰(zhàn)并不孤獨,因為后方的我們和你們在一起。為了不辜負(fù)您的努力,我都認(rèn)真做到盡量不出門,出門必戴口罩;勤洗手,勤通風(fēng);多運動,增強(qiáng)抵抗力。我還監(jiān)督家人們這樣做。絕不辜負(fù)你們的努力付出。
在這場抗戰(zhàn)疫情的戰(zhàn)斗中,我認(rèn)識了你們當(dāng)中的許多英雄人物,“吹哨人”___叔叔、成為14億中國人依靠的鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶。雖然我現(xiàn)在幫不上什么忙,但是在家認(rèn)真學(xué)習(xí)就是我應(yīng)該做的??吹侥銈兊氖论E,我立志要努力學(xué)習(xí),成為像你們一樣的人,在國家身處危難之時能挺身而出!
向你們致敬!
祝
平安歸來!
小學(xué)生虎年春節(jié)活動總結(jié)篇五
金秋送爽,我們又迎來了一個新的學(xué)期,回顧暑期,我校根據(jù)區(qū)局假期活動要求和本校學(xué)生自身特點安排了豐富多彩的內(nèi)容,讓學(xué)生過了一個有意義的七彩夏日。在學(xué)校的認(rèn)真發(fā)動以及班主任的高度重視,同學(xué)們的自發(fā)組織下,保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、身體健康,學(xué)有所獲
學(xué)校大部分同學(xué)都能制定假期學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,對學(xué)過的知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高,并認(rèn)真完成了假期作業(yè)。學(xué)校放假時,對同學(xué)們提出多讀課外書的要求,根據(jù)統(tǒng)計,全校學(xué)生在暑假中共讀好書5000余本,完成童話創(chuàng)作20xx余篇,童謠創(chuàng)作1500余篇,學(xué)校并將對各班上報的童話童謠進(jìn)行評比。
二、社會實踐,各顯才能
假期中,同學(xué)們還聚在一起依據(jù)自己的興趣或老師的要求,走到社會開展了有趣又有意義的暑期社會實踐活動。
實踐中,同學(xué)們不辭辛勞,在記錄本上記下了自己付出辛勞和收獲的過程。如:六(6)班同學(xué)自發(fā)組織參加未成年人社會實踐基地活動,在圖書館體驗小小圖書管理員工作;四15班李耀辰來到自來水廠了解了連云港市居民用水情況;梅鑫龍同學(xué)去了供電局了解夏季用電情況;另外,全校80%同學(xué)在家長的帶領(lǐng)下,參觀了上海世博會;正是通過這些實踐活動,同學(xué)們的思想有了極大的轉(zhuǎn)變,他們從自身做起,增強(qiáng)環(huán)保意識,遵守社會公德,并積極開展“小手拉大手”活動,將自己的思想帶給周圍的人。
三、好人好事,層出不窮
從同學(xué)們上交的活動記錄和活動感受中,學(xué)校深深地體會到同學(xué)們的假期生活過的是充實的,好人好事層出不窮,像拾金不昧的事例便有200余起,如孫蒙、楊薪冉、陳雨田、趙瑞陽、陳家俊、吳刻涵、盧奕名、王子銘、陳詩琪、李玉葉、江源慶、張澤園、盛博一、鄭雅文、吳欣辰、王振瑋、譚博文、江秉恒、段浩陽、唐頌翔、于世盛等同學(xué),他們的這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí);在愛心義掃活動中,戴婷婷、程靖軒、蔡樂聰、王嘉誠、李政亞、宋佳睿、周亞嵐、朱俊羽、王曉玥、丁萌萌、龔雨昕、趙逸飛、武童、劉昱含、江芳等同學(xué)們主動走進(jìn)社區(qū),在社區(qū)內(nèi)撿拾垃圾,清掃樓道,活動中同學(xué)們體會到勞動的辛苦和齊心協(xié)力的喜悅,從而知道要愛護(hù)周圍的環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士;學(xué)雷鋒活動,同學(xué)們在假期中更是如火如荼地行動著,因為人數(shù)太多,這兒就不一一贅述,他們有的幫助老人過馬路,有的幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生、聊天,有的主動給同學(xué)補(bǔ)課,有的在公車上給老人讓座,有的幫助鄰居照看孩子……而正是在這些活動中他們懂得了要孝敬長輩,關(guān)心他人。另外,全校20xx小學(xué)生暑假活動總結(jié)的孩子都能夠做到利用暑期幫助家長做家務(wù)事。從這些小事中,我們感到同學(xué)們一下子長大了。
正是在這些活動中,學(xué)生的心靈得到陶冶,視野得到開拓,能力得到了提高。
小學(xué)生虎年春節(jié)活動總結(jié)篇六
學(xué)校是德育的重要場所,在生活區(qū)這一塊,生活教師便是主角,我在本學(xué)期做了以下幾方面工作:
一、 尊重、理解、信任學(xué)生
對學(xué)生的尊重和期望,我不僅僅表現(xiàn)在口頭上,更是注意言行一致,貫穿在整個自我道德教育過程中,比如,在和學(xué)生談心時,我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進(jìn)行,這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如,我在學(xué)生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性,學(xué)生強(qiáng)過老師”自己正在忙著認(rèn)識一些新事物,學(xué)習(xí)一些新知識,看一些較經(jīng)典的書籍刊物,使自己和學(xué)生談心時充滿時代氣息。
二、言教身教要結(jié)合
作為一位生活指導(dǎo)教師,我的一言一行都會影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范,對孩子的深刻教育,言語不如行動:“身教最為貴,知行不可少”,如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等等,隨時加強(qiáng)自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當(dāng),學(xué)生的舉止也好不到哪里去。因此,我不斷地完善自身,謹(jǐn)言慎行,時時處處做學(xué)生的榜樣,用自己的善言善行為學(xué)生樹立模仿的標(biāo)本。
三、 了解、關(guān)愛每一位學(xué)生
首先熟悉了解學(xué)生,掌握學(xué)生動態(tài),分析以前學(xué)生的情況,找個別學(xué)生談話,從和他們談話我可以了解和掌握學(xué)生的心理和動態(tài),在和他們多次交談以后,我認(rèn)為他們都把我當(dāng)成了朋友。
四、 提高學(xué)生自理能力、嚴(yán)格要求
生活老師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個天都要下寢室很多次。寢室是學(xué)生的第二個家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個比安靜,整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去寢室進(jìn)行常規(guī)檢查,為了搞好寢室工作,我決定發(fā)展學(xué)生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小老師”。同時,我們還開展了一系列的寢室文化活動。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,自己動手,布置寢室,簡單大方,又充滿創(chuàng)意,使學(xué)生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機(jī)。
五、 抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,促學(xué)生健康成長。
對于學(xué)生的內(nèi)務(wù)、路隊,我都嚴(yán)格要求。做不規(guī)范的不能過關(guān),物品擺放丟三拉四的不過關(guān)。我培養(yǎng)了幾個干部。這樣既提高了檢查力度,又減輕了老師的工作量,還能保質(zhì)保量的完成各項任務(wù)。每個同學(xué)心里都明白做不好是過不了關(guān)的,自然就會自覺的干好自己份內(nèi)的事。
經(jīng)過一個學(xué)期的磨合,我已經(jīng)熟悉了這里的工作流程和工作內(nèi)容;使我得以在這里施展自己的抱負(fù),為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓罚視M力去做好我的工作。
小學(xué)生虎年春節(jié)活動總結(jié)篇七
回顧整個暑假,同學(xué)們都過的充實而有意義,現(xiàn)將同學(xué)們假期生活總結(jié)如下:
大多數(shù)同學(xué)能制定好合理的作息時間,自覺地完成老師布置的作業(yè),參加了一些有意義的活動。同學(xué)們走親訪友時,做客時能做到彬彬有禮,招待客人時,能當(dāng)一個稱職的小主人,在公共場合,能做到文明、謙讓,還有許多同學(xué)都利用假期看了一些好書,看一些好的電影。
一、合理利用時間,爭做小主人
學(xué)生們利用假期,主動幫助父母做些力所能及的事,“用自己學(xué)習(xí)的知識幫助轉(zhuǎn)化父母”,每天幫助父母做一件事,打掃衛(wèi)生、隨手丟垃圾、不遵守交通規(guī)則等行為和習(xí)慣,做出了自己的努力。
二、主動學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)
假期中,崔可渝、鄒冰玥、邵仁杰等同學(xué)跟隨家長外出旅游,既開闊了眼界,又增長了知識。饒家新、劉建昭等同學(xué)參加了各類輔導(dǎo)班,如英語培訓(xùn)班、奧數(shù)提高班、游泳訓(xùn)練班、乒乓球培訓(xùn)班等,通過不同的培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生的特長和愛好。
三、閱讀經(jīng)典,拓展知識
每位同學(xué)積極閱讀各類書籍,走進(jìn)書香,品味書的魅力。
同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,同學(xué)們也得到了許多鍛煉。
時間過得真快,鞭炮聲聲還猶在耳邊,快樂的寒假就結(jié)束了。幾天的寒假顯得特別短暫,但是仍是那么快樂與有意義。
隊員們在寒假的時候不僅好好休息,還參加了一些社會實踐活動。正值春節(jié),隊員們?nèi)チ私饬嗽S多關(guān)于春節(jié)的民族風(fēng)俗習(xí)慣,比如貼春聯(lián)、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團(tuán)圓飯等等;隊員們還收集了許多春聯(lián),一幅幅春聯(lián)體現(xiàn)了人們對幸福生活的贊美、對美好生活的向往。
隊員們時刻牢記自己是一名少先隊員,在做客時,能做一個有禮的小客人;在招待客人時,能做一個熱情的小主人;在公共場合,能做一個文明的小游客。在家中,很多隊員都能幫助家長做一些力所能及的家務(wù)勞動,如掃地、拖地、洗碗、擦桌等等。
隊員們在休息玩樂的同時都沒有忘記學(xué)習(xí)。隊員們都能按時、認(rèn)真完成寒假作業(yè)。隊員們還利用假期看了一些好書,《讓我安靜五分鐘》《你看起來好像很好吃》等等,完成了校少先隊布置的手工作品。還有的隊員還練字畫畫等等。
小學(xué)生虎年春節(jié)活動總結(jié)篇八
20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)在學(xué)?!敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇?dǎo)下,衛(wèi)生室積極開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛(wèi)生意識深入每個學(xué)生,深入每個家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高。
一、建設(shè)一支隊伍
要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,需要建設(shè)一支強(qiáng)有力的衛(wèi)生保潔隊伍。在黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)下,32個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作;每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識。 三年級以上的衛(wèi)生員同時擔(dān)任學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作。衛(wèi)生室對這些同學(xué)進(jìn)行每月一次的培訓(xùn)活動,讓他們以學(xué)校小主人的身份參加學(xué)校的衛(wèi)生管理工作,不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識,同時也鍛煉了他們的工作能力,從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳?wù)的思想。
二、做好檢查反饋工作
為改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌,衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結(jié)果公布于校園網(wǎng),并為成績好的班級發(fā)流動紅旗,以資鼓勵。衛(wèi)生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布,以引起大家的重視。
三、配合學(xué)校完成上級部門的工作根據(jù)《南匯區(qū)教育局關(guān)于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神,結(jié)合我校實際情況,制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今后一個階段,結(jié)合南匯區(qū)建設(shè)健康城區(qū),創(chuàng)建健康校園等工作的開展,在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動,將進(jìn)一步改善學(xué)校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。
四、積極開展衛(wèi)生防病工作
學(xué)校是人口密集的地方,人口流動大,給防病帶來了很大的困難,衛(wèi)生室在在學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)實際情況積極開展衛(wèi)生防病工作。
(1)做好晨檢工作,控制病情班主任每天負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢,一旦發(fā)現(xiàn)病人,馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的學(xué)習(xí),不肯回家隔離的,學(xué)校進(jìn)行耐心的說服,不讓病人留在學(xué)校中。
(2)做好消毒工作,切斷傳播途徑。開窗通風(fēng),做到定時定人。每天早上早鍛煉時間,每天中午休息時間,下午放學(xué)時間由各班衛(wèi)生員專人負(fù)責(zé)教室的開窗通風(fēng)工作,這樣,既保證了學(xué)生鍛煉時間,又能使教室通風(fēng)換氣。藥物消毒,做到重點與普遍結(jié)合。必要時,以50:1的過氧乙酸噴霧進(jìn)行全面預(yù)防性消毒,對重點教室進(jìn)行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。
(3)預(yù)警應(yīng)急學(xué)校的防病工作領(lǐng)導(dǎo)重視,工作抓在實處,基本上能預(yù)防、控制各類學(xué)生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急情況下的應(yīng)急措施。一旦疫情發(fā)生,學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照政府統(tǒng)一部署,啟動應(yīng)急工作預(yù)案。圍繞我校健康第一的指導(dǎo)思想,按照建設(shè)健康校園的工作要求,衛(wèi)生室做到思想上重視,制定并完善相應(yīng)的規(guī)章制度;加大宣傳力度,強(qiáng)化衛(wèi)生要求和落實包干區(qū)責(zé)任制以及各組室內(nèi)外清潔等一系列突出問題。加強(qiáng)衛(wèi)生防病工作,提升廣大師生的健康意識,為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。