為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校元旦晚會活動策劃方案高中篇一

元旦很快就要到了，元旦是一個歡快的節(jié)日，為了是同學們能夠過一個有意義而且很難忘的節(jié)日，也為了能夠豐富同學們的課余生活，使大家能夠感受到節(jié)日的歡樂氣氛，渲染節(jié)日的歡愉，展示同學們的才藝，特地舉辦一次元旦活動，希望同學們能夠在游戲的過程中感受到節(jié)日的氣息。

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過主題征文、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

12月31日下午

各班教室

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、高二年級制作新年賀卡。

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題征文。（于12月25日下午選15份上交德育處）

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示?；顒咏Y(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的.評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

1、學校將設(shè)立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

組長：全面負責

副組長：全體中層干部負責全校班級巡查及拍照。

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學校統(tǒng)一結(jié)束活動，不得提前。

3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結(jié)果。

附評比標準：

1、方案具體詳細，切實可行；

2、手抄報內(nèi)容充實，設(shè)計新穎、板面活潑；

3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意；

4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。

5、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。

學校元旦晚會活動策劃方案高中篇二

20xx年即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工游園活動。

相聚一起，有你有我有大家。

20xx年12月31日下午

3號教學樓，1樓：音體美和各校區(qū)，2樓：一至四年級，3樓：五六年級。

全街道教師，共設(shè)一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊，共10隊。

各位教師至少玩九個節(jié)目后到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。

校倉庫。

1、教師游園活動：三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡。本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”至少玩九個節(jié)目后到倉庫領(lǐng)獎。

2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。

3、晚上會餐。

1、由隊各自行商量定出一個活動上報，如有重復(fù)者則先報者優(yōu)先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。

2、確定好活動內(nèi)容后，各隊積極準備活動材料和方案。

3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應(yīng)該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結(jié)一心讓我們以快樂的`心情迎接新的一年。

學校元旦晚會活動策劃方案高中篇三

1、年級組團隊。以年級組教師（或者部分代表）組隊。（此方式為必報方式）

2、學科組團隊。以學科組教師（或者部分代表）組隊。

3、辦公室團隊。以辦公室教師（或者部分代表）組隊。

4、其他團隊。幾個教師共同策劃，自由組隊。

節(jié)目形式不限，只要主題鮮明、內(nèi)容健康、積極向上的節(jié)目都可以。

xx年12月23日前。

xxx年12月29日。多媒體教室

學校元旦晚會活動策劃方案高中篇四

20xx年元旦即將到來，為弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質(zhì)，進一步加強校園文化建設(shè)，大力推進素質(zhì)教育，加強團隊文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進學生行為習慣養(yǎng)成。經(jīng)學校研究決定，于20xx年元旦到來臨之際，舉行系列活動，特制定此活動方案。

“和諧奮進、暢想未來”

20xx年12月28日低年級部，29日中年級部，30日高年級部（初定）

多功能教室

本次慶?；顒觾?nèi)容主要為兩大類：藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類

（一）藝術(shù)表演類

1、參與人員：全體師生

2、節(jié)目內(nèi)容及形式。

（1）節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。

（2）節(jié)目形式：

①舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。

②歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

③戲曲類：表演形式不限。

④相聲、小品。（貼近學生生活，具有一定的教育意義）

⑤時裝表演

⑥樂器演奏

⑦配樂詩朗誦

⑧其他形式（請各級部主任和班主任結(jié)合年級學生實際，確定本年級節(jié)目形式和內(nèi)容）

3、活動籌備：

第一階段（20xx年12月2日）：下發(fā)活動通知，征集節(jié)目

各班接到通知后應(yīng)高度重視，廣泛宣傳，發(fā)動學生積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。

1、各級部、各班級在12月27日上午將參加匯演的`節(jié)目單報少工部（填寫附件1、2）

2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。

第三階段（20xx年12月28、29、30日下午第一節(jié)開始）：按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。

1、各級部適當布置多功能教室，安排各班級教室、黑板報，營造節(jié)日氣氛。

2、各級部任課教師參加所任級部和班級的匯演活動。

（二）建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶坐凳子、夾乒乓球等。

（三）藝術(shù)作品類

1、“慶祝元旦，展望新一年”主題手抄報評選。

四至六年級每班上交15份手抄報；一、二年級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級于12月30日上午交少工部。

2、慶元旦，硬筆書法作品展評。

同年級班主任共同確定書寫內(nèi)容（比如同一首古詩或同一篇短文等），先在班級內(nèi)評選出10名優(yōu)勝學生，再推薦5名學生參加學校評選。請各班主任將10名優(yōu)勝學生名單及推薦的5名學生的作品于12月30日上交少工部。

1、各班主任要嚴密組織，嚴防安全事故的發(fā)生。

2、厲行節(jié)約，不得借匯演名義要求學生購買彩帶、賀卡等物品。

3、各班主任要積極指導和幫助學生。為學生提供伴奏曲、視頻資源等，指導學生排練，提高節(jié)目質(zhì)量。

4、藝體教師按所任課年級，負責總體指導各班級節(jié)目訓練。

5、學校屆時將實地查看各級部匯演情況，按節(jié)目單隨機抽取驗收節(jié)目質(zhì)量，并組織有關(guān)人員打分（打分內(nèi)容具體請見附件3），計入本學期班主任考核。

6、活動結(jié)束后，各級部將多功能教室衛(wèi)生整理干凈。

7、各班級在級部匯演后回教室組織班級匯演。

學校元旦晚會活動策劃方案高中篇五

為了迎接元旦的.到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才，教師慶元旦活動方案。

12月31日下午

各班教室

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級制作新年賀卡。

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示?；顒咏Y(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

1、學校將設(shè)立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

組長：杜慶斌全面負責

副組長：全體中層干部

丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學校統(tǒng)一放學，不得提前。

3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結(jié)果。

附評比標準：

1、方案具體詳細，切實可行；

2、手抄報內(nèi)容充實，設(shè)計新穎、板面活潑；

3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意；

4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。

5、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。

學校元旦晚會活動策劃方案高中篇六

以表演節(jié)目的形式開展活動，給學生搭建一個展示自己的舞臺，進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生的合作精神。同時引導學生要學會感恩，在節(jié)日為父母、老師和好友送上微笑，送上祝福，懂得用感恩的言行報答父母、老師。

“辭舊迎新與愛同行”聯(lián)歡會

元旦前夕

1、宣傳發(fā)動階段：

（1）宣傳收集資料了解元旦的由來及世界各地迎新風俗習慣，以主題班會的形式，交流資料及學生在xx年個人成長的故事。

（2）以“辭舊迎新與愛同行”為主題布置班級環(huán)境，準備出一期專題黑板報。

（3）鼓勵學生發(fā)揮特長，排練文娛表演節(jié)目。

（4）教育學生學會感恩，在辭舊迎新之際為父母、老師和好友送上微笑和祝福。

2、活動實施安排：

（1）出一期專題黑板報：以“辭舊迎新與愛同行”為主題出一期專題黑板報，并說說在活動中得到的收獲與快樂。

（2）制作新年賀卡：為自己最喜愛的老師、長輩或好友制作一張新年賀卡，送上新年祝福。

（3）開展班級活動：學生參與策劃并組織開展這次中隊活動。利用班會課，舉辦“辭舊迎新與愛同行”聯(lián)歡會。

1、發(fā)動學生參與活動的策劃及開展。

2、出好黑板報，制作好賀卡。

3、積極合作開好主題班會。

學校元旦晚會活動策劃方案高中篇七

根據(jù)具體報名情況確定一、二、三等獎的個數(shù)，獎勵團隊獎金若干元。

1、節(jié)目串聯(lián)詞、主持負責人：xxx

2、場地、場景布置負責人：xx

3、宣傳報道負責人：xxx

學校元旦晚會活動策劃方案高中篇八

元旦很快就要到了，元旦是一個歡快的節(jié)日，為了是同學們能夠過一個有意義而且很難忘的節(jié)日，也為了能夠豐富同學們的課余生活，使大家能夠感受到節(jié)日的歡樂氣氛，渲染節(jié)日的歡愉，展示同學們的才藝，特地舉辦一次元旦活動，希望同學們能夠在游戲的過程中感受到節(jié)日的氣息。

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過主題征文、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

12月31日下午

各班教室

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、高二年級制作新年賀卡。

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題征文。（于12月25日下午選15份上交德育處）

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示?；顒咏Y(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

1、學校將設(shè)立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

組長：全面負責

副組長：全體中層干部負責全校班級巡查及拍照。

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學校統(tǒng)一結(jié)束活動，不得提前。

3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結(jié)果。

附評比標準：

1、方案具體詳細，切實可行；

2、手抄報內(nèi)容充實，設(shè)計新穎、板面活潑；

3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意；

4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。

5、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。

學校元旦晚會活動策劃方案高中篇九

為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍，極力打造高質(zhì)量的第二課堂，全面提高學生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，促進學生全面和諧的發(fā)展。

通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風貌，從而建設(shè)更加和諧的.家校關(guān)系。在20xx元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學校研究，現(xiàn)決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。

大手牽小手，快樂助成長

組長：鮑宗武

副組長：廖鳳標、陳俊玲

成員：黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏

主辦方：校音樂組

20xx年12月29日、30日下午

多功能廳

頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演：20xx年12月31日下午在操場上進行

1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參加。

1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領(lǐng)班級同學們參加。

2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進行初評。

第二階段，初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的1個節(jié)目上報參加學校比賽。上報時間截至：20xx年12月20日。

第三階段，評選出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演

3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內(nèi)。

4、節(jié)目內(nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意，能反映當代少年兒童的精神風貌，能展示家庭特點。

5、主辦方提供音響及麥克風，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào)，確保節(jié)目質(zhì)量。

6、決賽按抽簽順序進行，沒有特殊情況不得調(diào)換。

1、獎項設(shè)置：

1)年級范圍內(nèi)評獎，根據(jù)節(jié)目數(shù)量，分別評選一、二等獎

2)學校范圍內(nèi)評出：最具魅力獎；最佳表演獎；最佳創(chuàng)意獎；最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。

2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。

3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加縣、市級的`各類比賽及活動。

學校元旦晚會活動策劃方案高中篇十

辭舊迎新，歡度元旦佳節(jié)，新的一年祝愿孩子們學習進步，健康成長。在這個闔家歡慶的日子里，孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砭恃莩?，匯報學習成果！展現(xiàn)xx學員的精神面貌和學習成果！

金狗送福迎新春

20xx年12月30日

xx校區(qū)

xx全體教師、學員、家長

可讓學生邀請自己的小伙伴們一起來觀看節(jié)目

各班需出1—3個富有特色及節(jié)日氣氛的節(jié)目

2.自配伴奏、配樂等；

3.集體節(jié)目要求統(tǒng)一服裝。

20xx年12月23日之前

20xx年12月4日至12月22日（編排負責人：各班老師）

20xx年12月15日（初審負責人：教務(wù)主管）

20xx年12月20日（再審負責人：教務(wù)主管）

20xx年12月25日（終審負責人：教務(wù)主管+全體老師）

3.場地布置負責人（舞臺及觀眾席位）：xxx；

4.背景設(shè)計、心愿板設(shè)計：xxx；（設(shè)計稿：20日完成）

5.物料采購負責人：xxx；（22日前所有物料到位）

6.班級節(jié)目負責人：各班老師；（12月15日之前上報各班節(jié)目到策劃人處，并做好編排工作）

7.節(jié)目審核負責人：xxx；（15日初審，20日再審，25日終審決定可參加的節(jié)目）

8.節(jié)目主持人：xxx；（25日完成主持稿，熟悉整個活動流程）

9.舞臺音效負責人：xxx；（28日前收集所有需要用到的音樂，做好排序并試播）

10.服裝安排負責人：xxx；（27日落實各班所需服裝，做好登記）

11.活動攝影：xxx(2人)；

12.禮儀接待、引導：xxx（2人）；

13.禮儀培訓負責人：xxx（26日前由國學禮儀形式負責小禮儀的.培訓）

14.現(xiàn)場秩序負責人：xxx（4人）

8：30-9：00簽到，接待，引導入座

9：00—9：30班級組織學員化妝，穿服裝；

9：30主持人宣布活動開始；

9：35校區(qū)負責人講話（課程介紹及報名續(xù)費）

9：45教學部代表講話；

9：50各班節(jié)目展示；

11：00頒獎儀式；（考級證書，班級榮譽證書）

12：00活動結(jié)束

收拾物品并整理場地：各班收好自己本班物品、點清保管好本班學員演出服、每班出一名老師清理現(xiàn)場垃圾及物品的回收。

2.按節(jié)目順序，老師組織學員有序進場；

5.活動未結(jié)束不允許中途離場；

6.本班老師時刻關(guān)注家長未到的孩子動向；

7.散場時門衛(wèi)嚴格做好安全工作，防止學員獨自離開。